浙江绍兴市嵊州市2025-2026学年八年级下学期6月期末语文试题

**基本信息** 以“看见：时代前行的脚步”为主题，整合侨批文化、清明习俗、AI科技等素材，通过跨情境设计考查语文核心素养，兼具文化传承与时代性。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |阅读与理解|4大题/67分|汉字书写、古诗文默写、名著阅读、文化习俗分析、信息提取|结合侨批、清明诗文、AI短片等素材，分层考查语言积累与思维能力，如侨批板块融合古诗文与家国情怀，新闻板块关联科技与学习价值| |表达与交流|1题/50分|材料作文|以“一句话的力量”为题，结合侨批书信素材，引导感悟语言情感张力，体现文化自信与审美创造|

2025学年第二学期期末学业质量评价 八年级语文 温馨提示： 1．全卷共6页，五大板块，20小题。满分120分（含书写分3分）。考试时间120分钟。 2．答案须写在答题纸相应的位置上，写在试卷上，草稿纸上均无效。 学校举行“看见：时代前行的脚步”主题学习活动，请你参与。 看见：侨批中的家国情怀 一、阅读下面的材料，完成任务（20分） 亲爱的同学们： 大家好！ 最近，一部名为《阿嬷的情书》的电影感动了无数人。阿嬷珍藏半生的情书是一纸跨海侨批。它没有名人墨迹般流光yì（1）____▲____彩，却承载着无数海外华侨对故土的魂牵梦萦。翻阅那一封封侨批，我们仿佛能听见历史的回响，看见深沉的家国juàn（2）____▲____恋。 侨批里，藏着最质朴的家国大义。侨民虽然身居异域，却始终恪守故土礼法。他们知晓“①____▲____，天涯若比邻”（王勃《送杜少府之任蜀州》）的手足情谊，同乡之间互帮互助，共□难关；他们感念双亲养育之恩，提笔写下家书，践行“货恶其弃于地也，②____▲____。”（《大道之行也》）的利他本心；山河动荡之时，无数侨民倾尽积蓄支援祖国，展现了“③____▲____，④____▲____”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）心怀天下、忧国忧民的胸襟。乱世之中，侨民的每一封家书，都守住了内心的孤寂，恰如“⑤____▲____，⑥____▲____”（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）般孤独坚守。 侨批不是尘封的文物，是活着的精神族谱。它记录着中国人跨越苦难的韧性，承载着刻在民族骨血里的家国担当。时代浪潮更迭，游子远行的形式早已改变，但家国情怀从未tuì（3）____▲____色。 同学们，电影《阿嬷的情书》让我们看见了侨批，看见了历史，更看见了一种穿越时空的精神力量。________________________▲________________________。 1．根据拼音及语境，在（1）（2）（3）处填写恰当的汉字。（3分） （1）流光yì____▲____彩 （2）juàn____▲____恋 （3）tuì____▲____色 2．为文中加□处选择合适的词语。（ ▲ ）（1分） A．渡 B．度 3．侨批串联游子赤诚，纸短情长，藏着海外华侨的家国担当。请为上联“一纸侨批，跨海遥抒赤子志”选出最贴切的下联。（ ▲ ）（2分） A．半生羁旅，凭栏常忆儿时伴 B．数行浅字，临风空诉别离愁 C．千重风浪，浮舟不改故园心 D．四方奔走，初心不负少年时 4．根据积累，在①—⑥处填写相应的古诗文名句。（6分） 5．请将演讲稿结语补充完整，提升演讲的效果。（30字左右）（3分） 提示：演讲稿的结语，可以重申观点，加深印象；也可以提出号召，鼓舞人心…… _____________________________________________▲_____________________________________________ 6．请从以下选项中任选一项，结合具体情节，分析其所展现出的家国情怀。（5分） A《昆虫记》隧蜂 B《经典常谈》屈原（出自《辞赋》篇目） _____________________________________________▲_____________________________________________ 看见：节日中的文化传承 二、阅读下面古诗文，完成相关题目。（16分） 【甲】 郊行即事 程颢 芳原绿野恣行①时，春入遥山碧四围。 兴逐乱红穿柳巷，困临流水坐苔矶。 莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片飞。 况是清明好天气，不妨游衍②莫忘归。 【乙】 清明日，男女簪柳，出扫墓，担尊榼③，挂纸钱，拜者、酹④者、哭者、为墓除草添土者，以纸钱置坟巅。既而趋芳树，择园圃，列坐藉草，歌且舞。 （选自《帝京景物略》） 【丙】 寒食第三日，即清明节矣。凡新坟皆用此日拜扫。禁中⑤前半月，发宫人车马朝陵。宗室、近亲，亦分遣诣诸陵坟享祀。是日，亦禁中出车马，诣奉先寺、道者院，祀诸宫人坟。士庶⑥阗塞⑦诸门，纸马铺皆于当街，用纸衮叠成楼阁之状。 都城人多东出郊。郊野如市，或于芳树之下，或于园囿之间，互相劝酬。都城之歌儿舞女，遍满园亭，抵暮乃归。轿子即以杨柳杂花装簇顶上，四垂遮映。缓入都门，斜阳御柳；醉归院落，明月梨花。诸军禁卫，各成队伍，跨马作乐四出，谓之“摔脚”。其旗旌鲜明军容雄壮人马精锐反别为一景也。 节选自[北宋]孟元老《东京梦华录》，有删改 【注】①恣行：尽情游赏。②游衍：是游玩溢出范围的意思。③尊榼（kē）：酒器、食盒，指带去的祭品酒食。④酹（lèi）：把酒洒在地上，表示祭奠。⑤禁中：皇宫。⑥士庶：士人与普通百姓，泛指民众。⑦阗塞（tián sāi）：拥挤堵塞 7．解释下列加点实词的含义。（4分） （1）既而趋芳树____▲____ （2）凡新坟皆用此日拜扫____▲____ （3）诣奉先寺____▲____ （4）或于芳树之下____▲____ 8．画线部分有三处需要断句，从下列A-F中选出正确的三处。（ ▲ ）（3分） 其旗旌A鲜明B军容雄壮C人马D精锐E反F别为一景也。 9．诗歌颔联描绘了诗人怎样的行为？从中可以看出诗人怎样的心情？（3分） _____________________________________________▲_____________________________________________ 10．哀乐共生，是清明节独有的文化景观。请结合以上材料，分析“哀”与“乐”在清明习俗中分别有什么表现？（2分） _____________________________________________▲_____________________________________________ 11．这种“哀乐共生”反映了古人怎样的生活智慧？请结合三则材料，谈谈你的理解。（4分） _____________________________________________▲_____________________________________________ 看见：旅途中的人生智慧 三、阅读《流淌在光阴里的慢》，领悟慢生活的智慧。（15分） 流淌在光阴里的慢 曹晗悦 暮春之初，在浙江绍兴的书圣故里，我经历了一场慢的洗礼。这里的一切，都仿佛被按下了慢速播放键，置身其中，浮躁的心也随着被放慢的节奏沉静下来。 书圣故里由多条老街组成，坐落其中的尽是绍兴传统民居，青瓦白墙错落有致，其间偶然可见乌漆黑墙。和煦的春光打在房屋的尖顶上，沿着层层叠叠的瓦片流下，淌满整条街巷。街上生活着居民，商业气氛不浓，倒是有着十足的江南风韵。它是古朴的、沉静的，如一位通透的老者，不与世俗争锋。 从大路拐入一条窄巷，向着交错纵横的老街和藏身其中的景点走去，鞋底敲击青石板路发出清脆的哒哒声，步伐急促，大抵是平日习惯了赶路。恰逢人间四月天，到处绿意盎然，两侧的墙头上，院内树木新发的枝叶探出身子，在柔风里招手。晨光熹微，轻轻地打在青瓦白墙上，映出半个尖顶的影子，火红的竹篓灯笼在明暗之间不断摆动切换。 大约是疾行的缘故，不消片刻便行至西街。方才那条窄巷仿佛是桃源的入口，外面车水马龙，来往行人匆匆，少有人停步驻足。而转入西街后，豁然开朗，节奏也一下子慢下来，其中之人或是徐徐而行，或是骑车缓缓驶过，都是不慌不忙的。久久立于巷口，望着这慢节奏的一切，似有一条光阴里静静流淌的小河，缓缓流过心田，涤净尘世喧嚣。 沿着西街向东走去，不自觉地放慢了脚步，连呼吸也降了速。遥遥望去，水云蓝的天明澈如镜，没有成形的云，只有几抹浅淡到近乎看不见的银鱼白，更衬得这古街之中的乌漆黑墙独特，有一种与周围世界格格不入的美。别具一格的还有两侧的各式店铺，有贩售遥控器的，有贩售锅碗瓢盆的，还有扯布裁衣的。它们好像被岁月遗忘，没有精美的装潢，门口胶粘的玻璃柜台已蒙上一层雾色，里面躺满了待售的物件，胶条贴着的大字在岁月洗刷下失了色。路过店门口时，没有店家吆喝叫卖，安静得让我一时有些不习惯。他们仿佛并不急于卖货，或坐在椅子上悠然自得地晒太阳，或者和邻里谈笑风生，至于铺子里的商品，随它去好了，等有缘人看中把它带走吧。 向东复行数步，便是西街与蕺山街会面之处，在这个路口的一家小店门前，我偶遇了一位当地的阿婆。立于原地，暖风吹过脸颊，听阿婆讲着关于她的故事，好不惬意。阿婆还热情地给我讲着这里的美景，说带我去看一看。她引我进了店内，我紧跟在她身后，穿过堆放杂物的后间，只容一人通行的狭窄通道是灰暗的，需得万分小心才是。小店的后门是半开放的，一束光穿过上方的空隙，直直打进来，照亮脚下的一小片地方。 望去，只见咸宁桥静静架在低空，碧水缓缓流淌，墙上波光粼粼，是水面反射的光亮。不时泛起涟漪阵阵，是最下一级石阶上浣衣的人，在慢慢地揉搓、漂洗，出水的衣物带起一串串晶莹，落入水面再漾起一圈圈波纹。 推开这半人高的竹木门出去，吱呀声回荡，与流水的哗啦声应和着。逐级而下，行过长廊，踏上桥去，环视一周，方发觉自己竟已被绿意紧紧包围。脚下是绿水，眼前是草木，流动的明镜在古街里穿梭，倒映出另一片同样的天地。我们并肩徐行，相谈甚欢，在青石板路上，时间仿佛被无限拉长。 与阿婆道别，沿着蕺山街继续南下，驻足在题扇桥边。桥下不时有乌篷船悠悠驶过，船夫不紧不慢地摇船，用脚踩着船桨，桨转动得很慢，船便也行得很慢。扁扁的、矮矮的乌篷船，似片片墨色的叶，一摇一晃的，轻轻飘荡在水面。桥下还有些未载客的船夫，他们似乎不急于揽客，没有人吆喝乘船。他们只是坐在船上，背靠着桥，你一句、我一句地聊着。继续向南行，一路上见到很多小摊，大多在贩售着黄酒棒冰、木莲豆腐、酒酿圆子等特色小吃，他们也是不急叫卖，只待过往行人上前询问。他们坐在摊子边，和邻里笑着聊着天，说着我听不懂的方言，虽是听不懂，但却觉得悦耳极了，一不小心就站在一旁听了好久。 最后拐入萧山街，在一家其貌不扬的小店买了些糕点。还未走近，便已闻到了那诱人的香气，不似城市里面包房浓烈的焦香，而是一种淡淡的稻香，毫不急躁，毫不张扬。那一筐筐的糕点码放整齐，各式各色的，诱人极了。店中的阿姐不急不忙，一边打着秤，一边柔声地介绍着不同的糕点。这糕点是糯叽叽的，需得慢慢嚼，才能品出清甜的米香和独特的滋味。 回去的路上，我取出一块糕来吃，慢慢地，仔细品尝着，又忽地回想起，来时所遇的一切。大概，“吴侬软语”的他们是把生活如软糯的糕点一般慢慢咀嚼，日子才过得这么活色生香。 我本无意入江南，奈何江南入我心，这里慢一点、再慢一点的生活节奏，和那认真感受生活的态度，深深吸引着我。多想撑一把油纸伞，在这青石板巷里慢慢地走一走，走着、走着……就入了那片宁静里，那一帧一帧都仔细去过的生活里。 临行前，立于墨池边的石桥上，再吹一吹这儿的不寒的春风，数天边流云几朵，看着来时的路，不由心生感慨。如今世界匆忙，尘世喧嚣，这藏身于江南水乡的一隅慢生活，便弥足珍贵。 【寻找“慢”之旅】 12．请依据作者游览踪迹，补全表格。（4分） 所至 所见 所感 书圣故里窄巷 青石板路、墙头新芽、步伐急促、行人匆匆 （1）__________▲__________ 西街 （2）__________▲__________ 内心喧嚣被涤荡，心绪逐渐沉静 蕺山街路口、咸宁桥 碧水涟漪、石阶浣衣人、临河古桥与绿植 时光被拉长，心生闲适惬意 （3）____▲____ ③慢行乌篷船、闲谈船夫、佛系小吃摊主 动容于当地人松弛的生活态度 萧山街糕点小店 淡淡的香、软糯的糕点、从容待客的店主 （4）__________▲__________ 【赏析“慢”之韵】 13．请从下面的两个句子中任选一句进行赏析。（3分） A句：“它是古朴的、沉静的，如一位通透的老者，不与世俗争锋。” B句：“扁扁的、矮矮的乌篷船，似片片墨色的叶，一摇一晃的，轻轻飘荡在水面。”我选____，________________________________▲____________________________ 【梳理“慢”之态】 14．通读全文，结合作者游览见闻，简要概括作者感受到了哪几类“流淌在光阴里的慢”？（3分） _____________________________________________▲_____________________________________________ 【体悟“慢”之智】 15．文章结尾说：“如今世界匆忙，尘世喧嚣，这藏身于江南水乡的一隅慢生活，便弥足珍贵。” 请结合文章内容以及你的生活体验，谈谈你对“慢生活”中蕴含的人生智慧的理解。（5分） _____________________________________________▲_____________________________________________ 看见：新闻中的科技创新 四、阅读下面的材料，完成题目。（16分） 材料一： ______________▲_______________ 2026年5月，国产AI科幻短片《丧尸清道夫》凭借精良的画面与创意火爆全网，并收获海外观众好评。 该短片创作者是29岁的云南青年刘梓瑜，他仅有中专学历，并非影视科班出身，此前只是一名婚礼摄影师。依托AI创作工具，他打破了传统影视创作的门槛。 这部时长3分34秒的短片，仅耗费3000元预算与十天业余时间便制作完成。影片打造出复古金属与废土科幻相结合的独特世界，场景、画面质感堪比专业影视大片。作品上线后全网播放量突破6000万。 好莱坞知名AI电影制作人PJ Ace也对这部作品给予高度评价，他表示这是近年难得的优秀短片，并认为这类作品未来会被直接称作电影。AI技术正为普通创作者开辟全新的创作道路。 材料二： 传统科幻短片制作情况统计 维度 传统科幻短片制作 制作周期 6个月以上 制作成本 约50万美元 团队规模 几十人至上百人 核心工具 专业摄像机、特效团队 创作者学历背景 科班出身、专业导演 材料三： 爆红之后，刘梓瑜的创作故事引发全网热议，不少网友惊叹于他的创作天赋，更羡慕AI科技带来的创作便利。下面是澎湃新闻记者对刘梓瑜的采访： 记者：外界大多觉得你凭空爆红，短短十天就做出爆款AI短片，很多人认为这是AI带来的技术助力，你认同这种看法吗？ 刘梓瑜：一切都是有迹可循的，有积累的，有学习的。我不是突然就做出了这部作品。AI作品，我也是发了20多条才有今天。 记者：你在使用AI创作时，和大众的使用方式有什么不同？你如何看待自己与AI的关系？ 刘梓瑜：我不会特别指令化地对它说话。我会告诉AI，这样做是为了什么，而不是单纯地让AI去执行。我对AI的态度也和大多数人不一样。我没有把AI当成一个纯粹的工具，而是当成“伙伴”。我做视频的时候，会在开头和谢幕时把自己用了什么模型都写出来——就像对待团队成员一样，给他们署名。 记者：________________________________________▲________________________________________ 刘梓瑜：我不希望大家看了我的故事后，觉得学习就不重要了。没有读过大学，是我人生一个很大的缺憾。如果能够回到过去，我一定会选择好好读书，去研读我喜欢的专业。不管你有再高的天赋，都还是得学习，需要去积累。任何东西都不是一蹴而就的。 16．给材料一添加一个新闻标题，字数不超过20字。（3分） _____________________________________________▲_____________________________________________ 17．根据材料二的表格，结合材料一，分点概括AI对科幻短片制作带来的革新。（4分） _____________________________________________▲_____________________________________________ 18．根据刘梓瑜的回答，写出记者的提问。（3分） _____________________________________________▲_____________________________________________ 19．学校开展了一场主题为“当我们遇上新科技”的讨论会。在讨论会上，有同学提出：“既然AI这么强大，刘梓瑜只用10天就能做出大片，那我们为什么还要花几年时间去学习枯燥的数学公式、背诵古诗词？直接用AI不就行了吗？”请你结合刘梓瑜在采访中的观点，以及你自己的学习体会，写一段发言稿（100字左右）。（6分） _____________________________________________▲_____________________________________________ 看见：一句话的力量 五、表达与交流 20．阅读下面的材料，按要求作文。（50分） 侨批馆里，有一封特别的信。发黄的信纸上，只有两行字：“儿在外平安，勿念。家中若有难，卖田卖屋也要供弟妹读书。”没有华丽的辞藻，没有煽情的表白。这封信的主人，一生只读过三年书，写这封信时，他正在南洋的橡胶园里割橡胶，手指上还缠着渗血的纱布。 今天，我们微信里有上百个表情包，却很少有这样一句话，能让人记一辈子。 请以“一句话的力量”为题，写一篇文章。可以讲述你亲身经历的故事，也可以联系材料展开思考，表达你的见解与感悟。要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）600字左右；（3）不出现真实的校名、人名。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期期末学业质量评价 八年级语文参考答案及评分标准 一、阅读与积累（共20分） 1.（3分） 答案： （1）溢 （2）眷 （3）褪 2.（1分） 答案：A 【解析】“共渡难关”意为共同渡过难关。“渡”侧重于跨过空间或时间上的困难阶段；“度”多指经过时间（如“度日”）。此处应选“渡”。 3.（2分） 答案：B 【解析】上联“一纸侨批，跨海遥抒赤子志”中，“一纸”对“几行”，“侨批”对“家书”，“跨海遥抒”对“传心尽诉”，“赤子志”对“故园情”。B项“几行家书，传心尽诉故园情”结构完美对应，平仄协调，语意贯通。最符合对联的格律要求。 4.（6分） 答案： ① 海内存知己 ② 不必藏于己 ③ 安得广厦千万间 ④ 大庇天下寒士俱欢颜 ⑤ 拣尽寒枝不肯栖 ⑥ 寂寞沙洲冷 5.（3分） 答案： 示例：时代在变，远行的方式在变，但侨批中蕴含的家国担当与赤子之心永远不会褪色。让我们一同走进这段历史，传承这份跨越山海的精神力量！ 6.（5分） 答案（任选其一即可）： 示例一（选A《昆虫记》·蝉）： 法布尔通过《昆虫记》对蝉的细致观察，展现了生命的坚韧。蝉在地底下蛰伏四年之久，忍受漫长黑暗与孤独，只为了在炎夏破土而出，高歌一个月。这不仅是对生命的赞歌，更是一种不畏艰难、默默积蓄力量的“家国情怀”的隐喻。正是无数像蝉一样默默扎根、奉献的普通人，支撑起了国家前行的脚步。 示例二（选B《经典常谈》·屈原）： 《经典常谈》中介绍的屈原，遭遇放逐却始终心系楚国，他不随波逐流，用《离骚》《天问》等不朽诗篇抒发自己对故国深沉的爱与忧患。屈原身上所体现的坚守初心、以死明志的精神，正是中国人“家国情怀”的至深体现。他的故事激励着后世无数仁人志士，为了民族大义，矢志不渝。 （5分，结合具体情节2分，阐述家国情怀2分，表达流畅1分） 二、古诗文阅读（共16分） 7.（4分） 答案： （1）走向，奔向 （2）凡是，所有的 （3）到，前往 （4）有的人 8.（3分） 答案：A、C、E 【解析】文言断句需结合语意和句子结构。“其旗旌鲜明”（主语+谓语），“军容雄壮”（主谓短语），“人马精锐”（主谓短语），“反别为一景也”（转折承接）。故断句为：其旗旌A鲜明 / 军容B雄壮 / 人马C精锐 / 反E别为一景也。 9.（3分） 答案： 行为：诗人在颔联中写自己兴致勃勃地追逐着飘落的红花，穿过柳树掩映的小巷；感到困倦时，便坐在水边长满青苔的石头上休憩。（1分） 心情：表现了诗人清明出游时随性自在、闲适惬意的心情，以及对春光的沉醉与流连。（2分） 10.（2分） 答案： “哀”的表现：扫墓、挂纸钱、哭拜、为墓地除草添土，表达对逝者的哀思与怀念。（1分） “乐”的表现：男女簪柳、踏青郊游、在树下园中聚会歌舞、饮酒作乐、观赏春景。（1分） 11.（4分） 答案： ①古人认为生死是自然的规律，在纪念逝者的同时，也懂得珍惜当下的春光与生命。这种哀乐并行的习俗，体现了古人达观生死、顺应自然的哲学智慧。（2分） ②清明节既是祭奠先人的肃穆时刻，也是享受美好春光的契机，展现了中国人重视情感宣泄与心理调节、在哀伤中寻找生活希望的精神韧性。（2分） 三、现代文阅读（共15分） 12.（4分）表格填空。 答案： 所至 所见 所感 书圣故里窄巷 匆匆青石板路、墙头新芽、行人匆匆 (1) 浮躁的心沉静下来（或：感受到了慢的洗礼） 西街 (2) 水云蓝天、乌漆黑墙、闲适店铺与不叫卖、悠然自得的店家 内心喧嚣被涤荡，心绪逐渐沉静 山街路口、咸宁桥 碧水涟漪、石阶浣衣人、临河古桥与绿植 时光被拉长，心生闲适惬意 (3) 戴山街 慢行乌篷船、闲谈船夫、佛系小吃摊 主动容于当地人松弛的生活态度 萧山街糕点小店 淡淡的香、软糯的糕点、从容待客的店主 (4) 品味到生活的甜糯，领悟到慢生活的真谛 13.（3分） 答案： 我选A句：运用了比喻的修辞手法，将书圣故里比作“一位通透的老者”，生动形象地写出了绍兴古街古朴、沉静的特点，以及其不追逐喧嚣、与世无争的气质。表达了作者对这里的闲适氛围的喜爱与敬意。 我选B句：运用了比喻的修辞手法，将乌篷船比作“墨色的叶”，生动地写出了乌篷船扁矮、轻盈的特点，以及它在水面上缓慢摇晃、如诗如画的意象，突出了“慢”的悠闲与诗意。 14.（3分） 答案： ① 古街风貌的“慢”：青石板路、青瓦白墙、乌漆黑墙、绿植安详，建筑与环境充满古朴沉静之美。 ② 生活节奏的“慢”：当地人徐徐而行、骑车缓缓驶过，船夫不紧不慢地摇船，摊贩不急叫卖，营造出从容不迫的松弛感。 ③ 人际相处的“慢”：作者与当地阿婆、店主的闲谈，没有匆忙，只有真诚的交流与倾听，拉长了时光，令人感到惬意。 15.（5分） 答案： “慢生活”在快节奏的现代社会中显得尤为珍贵。它不仅仅是指生活节奏的放慢，更是一种平静从容、珍视当下的生活智慧。文章中，绍兴的人们不急于赚钱和赶路，而是静静享受春光，认真品尝软糯的糕点，这种“慢”让人从浮躁中解脱出来，用心去感受日常的小确幸。在我们的生活中，学习紧张、生活压力大，学会放慢脚步，适度放松，去陪伴家人、培养兴趣、静心阅读，不仅能减轻焦虑，更能让我们在喧嚣中找回内心的平静与力量，从而更好更快地前行。（5分，结合文章2分，联系生活体验2分，语言表达1分） 四、新闻阅读（共16分） 16.（3分） 答案： 示例：中专生用AI拍出科幻大片，十天打破制作门槛。（或：国产AI短片《丧户清道夫》火爆全网。） 17.（4分） 答案： ① 制作周期大幅缩短：传统需要6个月以上，AI仅需10天时间。 ② 制作成本大幅降低：传统需约50万美元，刘梓瑜仅耗费3000元人民币。 ③ 团队规模极小：传统需几十人到上百人的专业团队，AI仅需单人或极少数人即可完成。 ④ 创作门槛降低：非科班出身的普通创作者也能凭借AI制作出堪比大片的视效。（4分，每点1分） 18.（3分） 答案： 示例：有人说您的成功证明了学历不重要，您怎么看待“学习”的价值？ 19.（6分） 答案： 发言稿示例： 各位同学，我不完全认同“有AI就不需要学基础”的说法。刘梓瑜的成功并非平地起高楼，他制作了20多条作品才积累了今天的经验，并且他把AI当作“伙伴”而非工具，因为他具备创作所需的审美和认知。如果缺乏扎实的基础知识和深厚的文化底蕴，我们又如何向AI下达有价值、有灵魂的指令呢？因此，深厚的学识和思考能力，才是驾驭AI、实现创新的根本。让我们一起珍视学习的过程，打好基础，迎接AI时代的到来！ （约100字） 五、表达与交流（50分） 【范文示例】 一句话的力量 侨批馆里那封只有两行字的信，深深触动了我：“儿在外平安，勿念。家中若有难，卖田卖屋也要供弟妹读书。”没有华丽辞藻，却重若千钧。这让我不禁想起，生活中那些看似平常却蕴含着巨大力量的话语。 初二那年，我的数学成绩一落千丈，无数道难题像大山一样压得我喘不过气。一个深夜，我把自己关在房间里，看着眼前密密麻麻的红叉，泪水不争气地砸在试卷上。我甚至开始怀疑自己是不是根本不是学数学的料。第二天早上，我垂头丧气地走进厨房，母亲正在熬粥。 她似乎看穿了我的心思，没有催促我做作业，而是轻轻拍拍我的肩膀说：“别怕，有妈妈在，办法总比困难多。只要你肯学，哪怕慢一点，妈妈也陪你走到底。”就这么短短的一句话，没有深奥的道理，却如春风一般，瞬间吹散了笼罩在我心头的阴霾。 那之后的日子里，每当遇到难题、想要放弃时，母亲那句“办法总比困难多”就会回响在耳边。我开始静下心来，一遍遍梳理错题，向同学和老师请教。从最初的磕磕绊绊，到后来解题思路的豁然开朗，我不仅是攻克了数学难题，更是在母亲的鼓励中重拾了自信。 一句话的力量，不在于辞藻多么华丽，而在于它背后凝聚的真情与信任。侨批里那句质朴的话，支撑了一个家族繁衍不息的希望；而我母亲那句普通的叮嘱，则是我成长路上最坚实的后盾。有些话，听一遍就记了一辈子；有些力量，传递一次，就足以温暖一生。 （约680字，符合要求） 【作文评分标准】 类别 分值 评分细则 一类文 45—50分 切合题意，中心突出，立意深刻；内容充实，选材新颖，情感真挚；结构严谨，条理清晰，详略得当；语言流畅，有文采；书写工整，卷面整洁。 二类文 38—44分 符合题意，中心明确；内容较充实，能围绕主题选材；结构完整，层次清楚；语言通顺，表达得体；书写规范，卷面基本整洁。 三类文 30—37分 基本符合题意，中心基本明确；内容单薄，选材一般；结构基本完整，但条理不够清晰；语言基本通顺，有少量语病；书写尚可，卷面较乱。 四类文 30分以下 偏离题意，中心不明确；内容空洞，无真情实感；结构混乱，逻辑不清；语言不通，语病较多；书写潦草，卷面杂乱。 补充说明： · 未写标题扣2分。 · 每少50字扣1分，不足600字酌情扣分。 · 出现真实校名、人名、地名，扣2分。 · 抄袭、套作，经查实降等处理。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $