河南商丘市永城市2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

**基本信息** 立足七年级学情，以青春期成长、法治实践、文化传承为核心，结合中国航天日、河南博物院等时代与地方素材，强化道德修养与法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|17题/34分|青春期心理（题1）、异性交往（题3）、法治基础（题16）|情境真实，如校园生活、社会热点（中国航天日）| |非选择题|4题/36分|自强不息（题18）、情绪调控（题19）、文化传承（题21）|案例分析与实践结合，如丁奇高事迹引导责任意识，普法活动强化法治观念|

2025—2026学年度七年级下学期期末综合评估 道德与法治 注意事项： 1.全卷满分70分，答题时间为60分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1.某校心理咨询室的何老师，以“青春期的变化”为主题与同学们进行了沟通。 下列同学的言行体现悦纳青春期生理变化的有 ①甲：我没有因脸上有青春痘而自卑，而是努力提升内在美 ②乙：进入青春期后，我声音变粗了，感觉自己身体出了毛病 ③丙：今天照镜子时，我发现自己长胡子了，这是正常现象 ④丁：我因考试失利与父母争吵，冷静之后，主动向他们道歉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.上了初中之后，小豫越来越不喜欢父母干涉他的事，讨厌父母私自进房间打扰他的学习与生活。可一旦碰到棘手的事，他又渴望父母给他出主意。这体现的矛盾心理是 A.勇敢与怯懦 B.闭锁与开放 C.独立与依赖 D.自信与自卑 3.丰富多彩的校园生活由男女生共同组成，男生往往豁达大度、不拘小节、抽象逻辑思维占有优势，女生往往细心温柔、善解人意、具体形象思维强。对此，男女生应该 ①互相学习，取长补短，不断完善自己 ②严格按照性别特征树立人生目标 ③只关注自己的优势，勇于表现自我 ④学会尊重性别差异，相互理解、帮助 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.为增强学生自我保护能力，解答异性交往相关困惑，某校编制自我保护口诀。下列可纳入口诀的有 自我保护口诀 身体隐私很重要，这些知识要知道： 无论生人和熟人，界限清晰心自明； …… ①遭遇冒犯沉默忍让，避免矛盾激化 ②察觉危险及时离开，懂得求助师长 ③异性交往守分寸，言行得体不逾矩 ④隐私部位不暴露，公共场合需警惕 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.每逢节假日，洛阳古墓博物馆的展厅里总会出现一群身着志愿马甲的小小身影。他们个头不高，声音稚嫩，却凭着扎实的知识储备，认真的服务态度，成为博物馆里最动人的风景。他们用饱满的热情和周到的服务给人带来了温暖与美好，也让自己收获了价值与肯定。这些志愿者 ①总是被动地受外部环境的影响 ②在社会活动中获得积极情感体验 ③在实践和奉献社会中提升内在修养 ④告诉我们要学会承受和转化消极情感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【七年级道德与法治 第1页(共4页)】 学科网（北京）股份有限公司 6.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”“捐躯赴国难，视死忽如归。”这些佳句共同表达出的情感属于 ①高级情感 ②基础性情感 ③正面的体验 ④负面的体验 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。这就要求我们 ①在学习上主动探索新知，开阔视野，增长智慧 ②在生活中尊重他人、礼貌待人，提升自身修养 ③正视自己的不足，努力改进，不盲目否定自己 ④为了维护自尊，拒绝接受他人的任何批评与意见 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.从“为中华之崛起而读书”的志向，到“请党放心，强国有我”的誓言，我们能感受到一代代中国少年的高度自信。作为青少年的我们要在心中播下自信的种子，必须 ①盲目崇拜他人，模仿他人的言行举止 ②专注学习，提升自身能力与底气 ③逃避困难，避免因失败打击自信心 ④勇于探索，增强直面挑战的底气 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.有人为博取流量，拍摄造假视频，将其包装成容易引起社会共鸣的事件，造成不良影响。拍摄短视频应该有底线，不能善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到 A.见义勇为 B.乐于奉献 C.自信自强 D.行己有耻 10.2025年4月24日是第十个中国航天日。航天员宋令东在太空向祖国深情表白：“自立自强，才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里，更加真切感受到‘把命运牢牢掌握在自己手中’这句话的分量。”宋令东的表白激励着我们 ①坚定信心，激发潜能 ②张扬个性，我行我素 ③积极进取，超越自我 ④奋发向上，矢志报国 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.《苔花公约》：作为用人单位，我们会给残障人士公平的就业机会。欢迎你和其他人一起，公平竞争。作为教育机构，我们会给残障人士公平的就学机会。欢迎你和我们一起，学习进步⋯⋯支持和践行这一公约主要体现了 ①乐于助人的传统美德 ②平等待人的相处之道 ③扶弱济困的大爱精神 ④爱岗敬业的道德情操 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.《富春山居图》以淡雅的笔墨、悠远的意境和细腻的构图，勾勒出富春江两岸的山水风光，是中国文人山水画的巅峰之作。这幅画中蕴含的人文精神是 A.求同存异、和而不同的教化思想 B.文以载道、以文化人的处世方法 C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 13.为了以中华传统美德滋养心灵，提升学生的道德修养，某校准备修建“德育长廊”。下列语句适合写进“个人修养”板块的有 ①天下兴亡，匹夫有责 ②静以修身，俭以养德 ③知行合一，止于至善 ④苟利国家，不求富贵 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【七年级道德与法治 第2页(共4页)】 学科网（北京）股份有限公司 14.某班学生参观河南博物院时，被贾湖骨笛(世界上最早的可吹奏乐器)、云纹铜禁(采用失蜡法铸造，最早最精美的铜禁)等展品吸引。这些文物有的奏响了远古乐章，有的见证了古代铸造技术的突破，有的展现了⋯⋯从中我们可以感受到 A.中原文化源远流长、底蕴深厚 B.河南是中华文明唯一的发源地 C.传统技艺已不适应现代社会需求 D.中原文化应摒弃传统、追求创新 15.道德与法治老师展示了右边图示，下列选项符合该图示关系的是 A.①求同存异、和而不同 ②中华人文精神 B.①核心思想理念 ②讲仁爱 C.①见义勇为 ②中华传统美德 D.①刑事违法行为 ②违法行为 16.民法典是“社会生活的百科全书”，每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。右边漫画中的“变脸”行为侵犯了公民的 ①生命权 ②财产权 ③知识产权 ④肖像权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.2026年5月27日，最高人民法院第四巡回法庭开展“六一”国际儿童节“法伴少年行”公众开放日活动。郑州市第五十四中学的29名师生代表走进第四巡回法庭，沉浸式接受法治教育、感受司法尊严。该法庭连续多年开展“六一”公众开放日活动，其活动意义在于 ①助力青少年养成尊法学法守法用法的习惯 ②共同护航未成年人身心健康成长 ③杜绝中小学生违法犯罪行为发生 ④提高青少年的科学文化知识水平 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题(共4题，共36分) 18.(6分)阅读材料，完成任务。 丁奇高是河南许昌人，获评全省残疾人自强模范。他先天肢体残疾，幼时强忍伤痛练习走路，先后两次接受脊椎大手术，求学之路历经十余年坎坷。受张海迪著作启发，他立志依靠写作立身。大二时，他的文章正式发表。多年来，他完成三十余部作品，作品集获省级项目扶持，成为河南省较年轻的中国作家协会会员。入职许昌市博物馆后，他义务帮残疾文学爱好者改稿投稿，助力他们重拾价值。他还走进乡村图书室开展公益讲座，带动乡村学生爱上阅读。丁奇高凭着自强不息的精神突破命运桎梏，从曾经需要帮扶的残障青年，转变为帮扶他人、奉献社会的践行者。 联系道德与法治课程所学知识，说说材料带给你的启示。 19.(8分)男生小丁和女生小豫是同桌，平日里互帮互助、共同补习功课。最近，班上部分同学造谣他俩早恋。小丁得知谣言后十分愤怒，当场和起哄同学吵架。小丁说：“我和小豫正常交往没有错，别人造谣惹我生气，我发脾气吵架是我的自由，情绪不需要调控。” 结合材料，运用道德与法治课程内容，对小丁的观点进行辨别与分析。 【七年级道德与法治 第3页(共4页)】 学科网（北京）股份有限公司 20.(10分)为增强学生的法治观念，引导学生做守法公民，某校宣传部开展了一次普法宣传活动，请你参与其中并回答问题。 【以案说法】2026年5月29日，河南省新乡市中级人民法院一审公开宣判被告人刘某成(原法名释某信)犯职务侵占罪、挪用资金罪和非国家工作人员受贿罪、行贿罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑二十四年，并处罚金人民币三百五十万元。 (1)分析案例，结合所学知识，谈谈案例中的行为是什么违法行为及其判断依据。(4分) 【践行法治】十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法，新法自2026年1月1日起施行。 新修订的治安管理处罚法聚焦未成年人保护、校园安全等民生热点，针对14至16周岁未成年人一年内二次违法或情节恶劣者打破“不拘留”惯例，明确公安机关须对殴打、恐吓等学生欺凌行为依法处理并联动学校建立追责机制等。 (2)新修订的治安管理处罚法启示青少年应如何严于律己，加强自我防范，预防违法犯罪?(6分) 21.(12分)某校以“传承优秀文化践行传统美德”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。 【品悟文化精髓】学校为弘扬中华优秀传统文化，准备修建文化长廊，展示以下名言名句。 ①苟日新，日日新，又日新。——《礼记》 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。———陆游《冬夜读书示子聿》 ③春生夏长，秋收冬藏。———司马迁《史记》 (1)上述名句分别蕴含着中华优秀传统文化的哪个思想理念?(3分) 【弘扬人文精神】2026年4月第四周是“全民阅读活动周”，河南省鹤壁市以“诗经故里·悦读鹤壁”为主题，推出示范领读、少年趣读、青年善读、乡村耕读、全民乐读及阅读推广六大类50项活动，吸引了数十万群众积极参与，让爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围在鹤城大地蔚然成风。 (2)请你运用所学知识，说说开展“全民阅读活动周”活动的意义。(3分) 【践行传统美德】学校以“践行传统美德，做负责任的中学生”为主题，向全校同学发出倡议： 倡 议 书 亲爱的同学们： 中华传统美德是我国的优良传统，它不是一种时尚潮流，而是刻在每一个中国人心里的深深的印记。为了弘扬中华传统美德，提高全校同学美德修养，现向全体同学发出以下倡议： 在家里，我们要① ; 在学校，我们要② 在社会，我们要③ ××中学团委会 ×年×月×日 (3)请你把倡议书补充完整。(要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息)(6分) 【七年级道德与法治 第4页(共4页)】 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年度七年级下学期期末综合评估 道德与法治 注意事项： 1.全卷满分70分，答题时间为60分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1.某校心理咨询室的何老师，以“青春期的变化”为主题与同学们进行了沟通。 下列同学的言行体现悦纳青春期生理变化的有 ①甲：我没有因脸上有青春痘而自卑，而是努力提升内在美 ②乙：进入青春期后，我声音变粗了，感觉自己身体出了毛病 ③丙：今天照镜子时，我发现自己长胡子了，这是正常现象 ④丁：我因考试失利与父母争吵，冷静之后，主动向他们道歉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.上了初中之后，小豫越来越不喜欢父母干涉他的事，讨厌父母私自进房间打扰他的学习与生 活。可一旦碰到棘手的事，他又渴望父母给他出主意。这体现的矛盾心理是 A.勇敢与怯懦 B.闭锁与开放 C.独立与依赖 D.自信与自卑 3.丰富多彩的校园生活由男女生共同组成，男生往往豁达大度、不拘小节、抽象逻辑思维占有优 势，女生往往细心温柔、善解人意、具体形象思维强。对此，男女生应该 ①互相学习，取长补短，不断完善自己 ②严格按照性别特征树立人生目标 ③只关注自己的优势，勇于表现自我 ④学会尊重性别差异，相互理解、帮助 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.为增强学生自我保护能力，解答异性交往相关困惑，某校编制自我保护口诀。下列可纳入口诀的 有 自我保护口诀 身体隐私很重要，这些知识要知道： 无论生人和熟人，界限清晰心自明； ①遭遇冒犯沉默忍让，避免矛盾激化 ②察觉危险及时离开，懂得求助师长 ③异性交往守分寸，言行得体不逾矩 ④隐私部位不暴露，公共场合需警惕 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.每逢节假日，洛阳古墓博物馆的展厅里总会出现一群身着志愿马甲的小小身影。他们个头不高， 声音稚嫩，却凭着扎实的知识储备，认真的服务态度，成为博物馆里最动人的风景。他们用饱满 的热情和周到的服务给人带来了温暖与美好，也让自己收获了价值与肯定。这些志愿者 ①总是被动地受外部环境的影响 ②在社会活动中获得积极情感体验 ③在实践和奉献社会中提升内在修养 ④告诉我们要学会承受和转化消极情感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【七年级道德与法治第1页（共4页）】 6.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“人生自古 谁无死？留取丹心照汗青。”“捐躯赴国难，视死忽如归。”这些佳句共同表达出的情感属于 ①高级情感 ②基础性情感 ③正面的体验 ④负面的体验 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏 和进取。这就要求我们 ①在学习上主动探索新知，开阔视野，增长智慧 ②在生活中尊重他人、礼貌待人，提升自身修养 ③正视自己的不足，努力改进，不盲目否定自己 ④为了维护自尊，拒绝接受他人的任何批评与意见 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.从“为中华之崛起而读书”的志向，到“请党放心，强国有我”的誓言，我们能感受到一代代中 国少年的高度自信。作为青少年的我们要在心中播下自信的种子，必须 ①盲目崇拜他人，模仿他人的言行举止 ②专注学习，提升自身能力与底气 ③逃避困难，避免因失败打击自信心 ④勇于探索，增强直面挑战的底气 A.①② B.①③ C.②④) D.③④ 9.有人为博取流量，拍摄造假视频，将其包装成容易引起社会共鸣的事件，造成不良影响。拍摄短 视频应该有底线，不能善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到 A.见义勇为 B.乐于奉献 C.自信自强 D.行己有耻 10.2025年4月24日是第十个中国航天日。航天员宋令东在太空向祖国深情表白：“自立自强，才 能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里，更加真切感受到‘把命运牢牢掌握在自己手中’这句 话的分量。”宋令东的表白激励着我们 ①坚定信心，激发潜能 ②张扬个性，我行我素 ③积极进取，超越自我 ④奋发向上，矢志报国 A.①②③ B.1②④ C.①③④ D.②③④ 11.《苔花公约》：作为用人单位，我们会给残障人士公平的就业机会。欢迎你和其他人一起，公平 竞争。作为教育机构，我们会给残障人士公平的就学机会。欢迎你和我们一起，学习进步……支 持和践行这一公约主要体现了 ①乐于助人的传统美德 ②平等待人的相处之道 ③扶弱济困的大爱精神 ④爱岗敬业的道德情操 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.《富春山居图》以淡雅的笔墨、悠远的意境和细腻的构图，勾勒出富春江两岸的山水风光，是 中国文人山水画的巅峰之作。这幅画中蕴含的人文精神是 A.求同存异、和而不同的教化思想 B.文以载道、以文化人的处世方法 C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 13.为了以中华传统美德滋养心灵，提升学生的道德修养，某校准备修建“德育长廊”。下列语句 适合写进“个人修养”板块的有 ①天下兴亡，匹夫有责 ②静以修身，俭以养德 ③知行合一，止于至善 ④苟利国家，不求富贵 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【七年级道德与法治第2页（共4页）】 14.某班学生参观河南博物院时，被贾湖骨笛（世界上最早的可吹奏乐器）、云纹铜禁（采用失蜡 法铸造，最早最精美的铜禁)等展品吸引。这些文物有的奏响了远古乐章，有的见证了古代铸 造技术的突破，有的展现了……从中我们可以感受到 A.中原文化源远流长、底蕴深厚 B.河南是中华文明唯一的发源地 C.传统技艺已不适应现代社会需求 D.中原文化应摒弃传统、追求创新 15.道德与法治老师展示了右边图示，下列选项符合该图示关系的是 A.①求同存异、和而不同②中华人文精神 B.①核心思想理念②讲仁爱 ⊙ ② C.①见义勇为②中华传统美德 D.①刑事违法行为②违法行为 16.民法典是“社会生活的百科全书”，每个人的生老病 好友° 死、衣食住行都离不开它的规范和保护。右边漫画中的 “变脸”行为侵犯了公民的 ①生命权 ②财产权 ③知识产权 ④肖像权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.2026年5月27日，最高人民法院第四巡回法庭开展“六一”国际儿童节“法伴少年行”公众 开放日活动。郑州市第五十四中学的29名师生代表走进第四巡回法庭，沉浸式接受法治教 育、感受司法尊严。该法庭连续多年开展“六一”公众开放日活动，其活动意义在于 ①助力青少年养成尊法学法守法用法的习惯 ②共同护航未成年人身心健康成长 ③杜绝中小学生违法犯罪行为发生 ④提高青少年的科学文化知识水平 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题（共4题，共36分） 18.(6分)阅读材料，完成任务。 丁奇高是河南许昌人，获评全省残疾人自强模范。他先天肢体残疾，幼时强忍伤痛练习 走路，先后两次接受脊椎大手术，求学之路历经十余年坎坷。受张海迪著作启发，他立志依 靠写作立身。大二时，他的文章正式发表。多年来，他完成三十余部作品，作品集获省级项 目扶持，成为河南省较年轻的中国作家协会会员。入职许昌市博物馆后，他义务帮残疾文学 爱好者改稿投稿，助力他们重拾价值。他还走进乡村图书室开展公益讲座，带动乡村学生爱 上阅读。丁奇高凭着自强不息的精神突破命运桎梏，从曾经需要帮扶的残障青年，转变为帮 扶他人、奉献社会的践行者。 联系道德与法治课程所学知识，说说材料带给你的启示。 19.(8分)男生小丁和女生小豫是同桌，平日里互帮互助、共同补习功课。最近，班上部分同学造 谣他俩早恋。小丁得知谣言后十分愤怒，当场和起哄同学吵架。小丁说：“我和小豫正常交 往没有错，别人造谣惹我生气，我发脾气吵架是我的自由，情绪不需要调控。” 结合材料，运用道德与法治课程内容，对小丁的观点进行辨别与分析。 【七年级道德与法治第3页（共4页）】 20.（10分)为增强学生的法治观念，引导学生做守法公民，某校宣传部开展了一次普法宣传活 动，请你参与其中并回答问题。 【以案说法】2026年5月29日，河南省新乡市中级人民法院一审公开宣判被告人刘某成（原法 名释某信)犯职务侵占罪、挪用资金罪和非国家工作人员受贿罪、行贿罪，数罪并罚，决定执 行有期徒刑二十四年，并处罚金人民币三百五十万元。 (1)分析案例，结合所学知识，谈谈案例中的行为是什么违法行为及其判断依据。(4分) 【践行法治】十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法，新法自 2026年1月1日起施行。 新修订的治安管理处罚法聚焦未成年人保护、校园安全等民生热点，针对14至16周岁未 成年人一年内二次违法或情节恶劣者打破“不拘留”惯例，明确公安机关须对殴打、恐吓等学 生欺凌行为依法处理并联动学校建立追责机制等。 (2)新修订的治安管理处罚法启示青少年应如何严于律己，加强自我防范，预防违法犯罪？(6分) 21.（12分)某校以“传承优秀文化践行传统美德”为主题开展探究性学习活动，请你参与其 中。 【品悟文化精髓】学校为弘扬中华优秀传统文化，准备修建文化长廊，展示以下名言名句。 ①苟日新，日日新，又日新。一《礼记》 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。—陆游《冬夜读书示子聿》 ③春生夏长，秋收冬藏。 一司马迁《史记》 (1)上述名句分别蕴含着中华优秀传统文化的哪个思想理念？(3分)》 【弘扬人文精神】2026年4月第四周是“全民阅读活动周”，河南省鹤壁市以“诗经故里·悦 读鹤壁”为主题，推出示范领读、少年趣读、青年善读、乡村耕读、全民乐读及阅读推广六大 类50项活动，吸引了数十万群众积极参与，让爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围在鹤城大 地蔚然成风。 (2)请你运用所学知识，说说开展“全民阅读活动周”活动的意义。(3分) 【践行传统美德】学校以“践行传统美德，做负责任的中学生”为主题，向全校同学发出倡 议： 倡议书 亲爱的同学们： 中华传统美德是我国的优良传统，它不是一种时尚潮流，而是刻在每一个中国人心里 的深深的印记。为了弘扬中华传统美德，提高全校同学美德修养，现向全体同学发出以下 倡议： 在家里，我们要①】 在学校，我们要② 在社会，我们要③ ××中学团委会 ×年×月×日 (3)请你把倡议书补充完整。（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息）(6分) 【七年级道德与法治第4页（共4页）】