4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
2026-06-29
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 中国特色社会主义进入新时代 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 16.52 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 卡卡西子. |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58560123.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中思想政治课件聚焦“中国特色社会主义进入新时代”,涵盖新时代科学内涵、社会主要矛盾及坚持发展中国特色社会主义要一以贯之等核心知识点,通过知识回顾(改革开放理论主题等)与必修一“站起来、富起来到强起来”脉络衔接,搭建历史逻辑学习支架。
其亮点是以历史时间轴(1949-2035-21世纪中叶)和“变与不变”辩证分析为特色,结合政治认同(强化党的领导和道路自信)、责任意识(新时代奋斗者使命),通过三次主要矛盾对比、判断题巩固易错点,助力学生构建知识体系,教师教学更具逻辑性和针对性。
内容正文:
知识回顾
1、改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
2、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因?
3、四个自信之间的关系
4、坚持四个自信的要求
必修一 中国特色社会主义
第一课:社会主义由空想到科学、从理论到实践的发展
第二课:只有社会主义才能救中国
第三课:只有中国特色社会主义才能发展中国
第四课:只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴
人类社会发展的规律
站起来
富起来
强起来
中国特色社会主义进入
新时代
必修一第四课第1节
只有坚持和发展中国特色社
会主义才能实现中华民族伟
大复兴
4.1 中国特色社会主义进入新时代
4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦
4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想
(1)新时代的科学内涵
(3)新时代坚持发展中特要一以贯之
目 标
指导 思想
本框地位和内容
(1)中国梦的历史背景
(3)中国梦的实现要求
(1)回答时代之问的科学理论
(2)原创性的治国理政新理念新思想新战略
(2)新时代我国社会主要矛盾
(2)中国梦的本质、特点
(3)党和国家必须长期坚持的指导思想
新时代的科学内涵
一
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1949年的中国!
1978年后的中国!
今日的中国!
社会主义在中国展现出强大生命力
1、新时代的科学内涵
(1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
历史条件
站起来
强起来
富起来
探
伟大事业
(2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
全面建成
小康社会
(建党一百年)
2020年
基本实现现代化
2035年
21世纪中叶
建成社会主义现代化强国
(建国一百年)
中国共产党成立(建党)
1921年
1949年
新中国成立
(建国)
第一个阶段:从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化。
第二个阶段:从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
奋斗目标
1、新时代的科学内涵
奋斗目标
探
新时代“新”在何处?
说一说人们对吃穿住行的需求变化?
能吃饱穿暖就行
不仅要吃饱穿暖
还要吃的好穿的好
不仅物质生活丰富
还要追求精神生活
人们对美好生活的期待越来越高
(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
共同富裕≠同步富裕
1、新时代的科学内涵
人民期待
探
先富带动后富:“让一部分人先富起来,先富带动后富,最终实现共同富裕”
梦想息息相通,实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。
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(4)是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
为民族复兴
注入强大生机活力
为民族复兴
奠定坚实基础
新中国的成立
改革开放新的伟大革命
1、新时代的科学内涵
历史使命
探
梦想息息相通,实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。
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(5)是我国不断为人类作出更大贡献的时代。【国际地位】
1、新时代的科学内涵
世界意义
探
科
学
内
涵
01
是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
02
是决胜全面建成小康社会,进而全面(≠总体)建设社会主义现代化强国的时代
03
是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
04
是全体中华儿女勠力同心、奋力实现(≠实现了)中华民族伟大复兴中国梦的时代
05
不断为人类作出更大贡献的时代(≠决定性贡献/主导世界/站在(走进)世界舞台的中央)
历史条件
奋斗目标
世界意义
人民期待
历史使命
1、新时代的科学内涵
历史使命
探
2、中国特色社会主义进入新时代的意义
(1)对中华民族的意义:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
富起来
站起来
新中国的成立
1949年
改革开放
1978年
中国特色
社会主义新时代
党的十八大以来
强起来
一、新时代的科学内涵
探
(2)对科学社会主义的意:意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
俄国十月革命
1917年
二战后社会主义在世界范围内获得大发展
20世纪80年代
苏联解体、东欧剧变
中国特色社会主义伟大实践
建立了世界上第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃
实现从一国实践到多国实践的历史性飞跃
社会主义阵营遭受重创
科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
一、新时代的科学内涵
探
2、中国特色社会主义进入新时代的意义
(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(世界意义)
道路自信
理论自信
制度自信
文化自信
必由之路
行动指南
根本保障
精神力量
一、新时代的科学内涵
探
2、中国特色社会主义进入新时代的意义
归纳总结
中华民族的意义
科学社会主义的意义
世界意义
①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;
②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
2、中国特色社会主义进入新时代的意义
新时代我国社会主要矛盾
二
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1956年党的八大:
我国国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
1981年党的十一届六中全会:
我国的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
2017年党的十九大:
中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
1、社会主义中国三次主要矛盾的“变”
二、新时代我国社会的主要矛盾
探
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
2、主要矛盾变化的原因(为什么)
①我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,人民美好生活需要日益广泛。
社会生活方面
②我国社会生产力水平总体上显著提高(根本原因),社会生产能力在很多方面进入世界前列。
社会生产方面
③发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
主要制约因素
二、新时代我国社会的主要矛盾
探
一个主要矛盾变化
两个不变
人民日益增长的美好生活需要
不平衡不充分的发展之间的矛盾
基本国情没有变
国际地位没有变
3、“变”与“不变”
二、新时代我国社会的主要矛盾
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
我国是世界上最大发展中国家
探
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4、如何解决新时代我国社会主要矛盾
(1)新要求(从“变”的角度看)
①要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡、不充分问题,大力提升发展质量和效益,
②更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。
※
(2)三个牢牢(从“不变”的角度看)
①牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情;
②牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际;
③牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
二、新时代我国社会的主要矛盾
探
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
三
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1、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之的原因:
(1)新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续;
(2)坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要 一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗;
(3)新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一个人,每一个人都是 新时代的见证者、开创者、建设者。
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
探
要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好, 在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
3个“一以贯之”:
要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,继续书写历史新篇章。
(2)中国人民
(主体力量)
(1)中国共
产党人
(领导核心)
2、新时代如何坚持和发展中国特色社会主义:(如何做?)
注意:中国共产党既是领导者,也是参与者。
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
探
新时代的科学内涵
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
内涵
意义
新时代我国社会主要矛盾
(是什么)
(为什么)
(怎么做)
领导核心:中国共产党(当代任务)
主体力量:人民群众(3个一以贯之)
知识总结
中国特色社会主义进入新时代
基本路线
“变”与“不变”
1.中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。( )
2.党的基本路线是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。( )
3.新时代社会主要矛盾的变化,说明我国处于社会主义初级阶段的基本国情已经改变,进入发达的社会主义阶段。( )
4.中国特色社会主义进入新时代,我国发展站上了新的历史方位。( )
5.中国式现代化创新了人类文明新形态,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。( )
6.中国特色社会主义进入新时代,是我国日益走进世界舞台中央,不断主导人类发展的新时代。( )
7.党的群众路线是党和国家的生命线,人民的幸福线。( )
8.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民不断增长的物质文化生活需要和落后的社会生产之间的矛盾。( )
9.作为新时代的见证者、开创者、建设者、奋斗者应一以贯之反对和取缔各种非社会主义文化的传播。( )
√
×
中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果
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基本国情没有改变
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主导人类社会发展太绝对
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太绝对
达
党的基本路线……
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