内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末学业水平质量检测
七年级生物学试题
(满分:80分,时间:90分钟)
温馨提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功」
本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,50
分;满分80分。所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
第I卷(共30分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在以下每小题的四个选项里,只有
一个选项是符合题目要求的)
1我国现存最早的医学典籍《黄帝内经》提出“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”,
其中人体所需能量主要来自(
A五谷
B.五果
C.五畜
D五菜
2如图为洋葱根尖的结构及部分生理过程,下列叙述中错误的是()
2
-a区表皮细胞
b区细胞
回▣
c区细胞
根冠
A根冠具有保护作用
B根尖生长最快的部位是分生区
C.C区属于分生组织,细胞能进行①过程D.②过程能形成多种组织
3.图中能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是(
二化康
气
4.图中①②③表示人体内三种血管,下列相关叙述中正确的是(
⊙ooo片
①.
③
A.①②内都有瓣膜防止血液倒流B.血流的方向一般是①→②→③
C②可表示把血液运出心脏的血管D当身体出现炎症时,血液中的血小板数量高于正常值
5建构模型可以整合知识,提高学习效率。下列叙述符合图示模型的是(
②
A若①为呼吸系统,则②③④可能分别是呼吸道、咽和肺
B若②③④分别是红细胞、白细胞和血小板,则①为血浆
③
C,若①为食物中的有机物,则②③④是无机盐、蛋白质、维生素
D.若①为小肠中的消化液,则②③④可能分别是胰液、肠液和胆汁
-
6如图为人体内某处毛细血管(x)的血流情况示意图,a、b表示与其相连的血管,“”
表示血液流动方向。下列相关的叙述中正确的是()
七年级生物学试题第1页共10页
A若X为肺泡外毛细血管,则b内血液中氧气浓度比a低
B若X为大脑,则b内二氧化碳浓度会比a内更高
C若X表示肾小球,则b内尿素含量增加
D.若X表示小肠绒毛内毛细血管,则b内淀粉的含量增加
7如图表示人体呼吸的全过程,其中通过扩散作用实现气体交换的过程有(
外界
组织
空气
肺泡
血液循环
细胞
①
②
③
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
8在农业生产中,人们往往应用植物相关生理过程指导生产实践。下列做法与生物学原理不
相符的是()
A种子收获后及时晾干,可以抑制呼吸作用
B洪涝过后及时排出农田积水,能够促进根细胞的呼吸作用
C带土坨移栽植物,可以降低植物的蒸腾作用
D将新鲜蔬菜放入冰箱冷藏,可抑制它们的呼吸作用
9.下图是小健同学构建的绿色植物参与生物圈水循环示意图,其中过程a是()
,水蒸气
水
地下水
A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D吸收作用
10进行肺部CT检测时,医生通常要求受检人深吸一口气,这样胸片上病灶更清晰。下列对
人体深吸气时的相应变化的分析,正确的是()
A.深吸气时,肋骨向下向内运动
B.深吸气时,肋骨间肌肉处于舒张状态
C深吸气时,膈项部下降,胸腔容积扩大
D.深吸气的过程中,肺内气压高于外界大气压
11如图是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是(
A.①中血流速度最慢
B.②是物质交换场所
①
C.③数量最多分布最广
D.③管壁由一层细胞构成
12.下图为人的生殖发育过程图,
下列分析与事实一致的是(
年丸产生
A
结合
分裂
胚胎
发育,胎儿P新生儿
B产生
分化
卵细胞
A.A是精子,B是子宫
B.C表示的受精过程发生在输卵管中
C胎儿通过羊水获得氧和营养物质
DD表示胎儿出生的过程,标志着新生命的开始
13如图是哺乳动物的心脏结构示意图,下列说法错误的是(
A③为右心室,腔壁最厚
B.②和④之间有房室瓣
C运动时的心率比安静时加快
D向血管A内注水,则水流出的位置为B
七年级生物学试题第2页共10页
主动脉瓣膜老化或者坏死会影响心脏功能,可通过微创介入人工瓣膜进行手
术治疗。请据此完成14-16题。
14.主动脉瓣膜的主要作用是()
A促进血液从心室流向心房
B.调节心脏收缩的频率
C维持动脉血管的弹性
D.防止血液从动脉倒流回心室
15.该微创手术开口于腹股沟,人工瓣膜通过导管经股动脉、腹主动脉、胸主动脉、主动脉
被送入心脏的()
A.左心室
B,左心房
C,右心房
D右心室
16置换人工瓣膜后,需要长期服用抗凝血的药物,主要是抑制以下哪种成分的功能()
A红细胞
B血小板
C.白细胞
D.血红蛋白
现代科学技术的发展为医学领域提供了更精密的仪器设备,新的设备、药物
和治疗手段,挽救了许多患者的生命。肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病
的可吞咽式小型设备,可用于诊断消化系统疾病;静脉显像仪能适时显示静脉粗
细、走向和布局的正像(与实物一致),辅助提高血管穿刺的成功率。插入式呼
吸机可辅助维持患者呼吸。据此完成17-19题。
1
②
④
5
图1肠道显微胶囊
图2静脉显像仪
17观察图1,患者将肠道显微胶囊吞下后,它会依次通过消化道的各个结构,可以在短时间
内捕捉到消化道内的图像,请结合图片分析显微胶囊被吞咽后,相关叙述正确的是()
A.显微胶囊可依次经过①④⑤⑧③
B.显微胶囊到达结构⑥,可清晰的看到肠壁的情况
C.显微胶囊可用于诊断③和⑤处的病变
D.显微胶囊可进入结构②,探测该处胆汁分泌情况
18.观察图2,关于投影在皮肤表面的血管,下列相关叙述正确的是(
)
A管壁极薄,只由一层上皮细胞构成
B管壁弹性大,血流速度快
C.与手上的青筋属于同一类血管
D.图中投影部分的血液由B处流向A处
19插入式呼吸机工作原理如图所示,
下列说法错误的是(
)
氧分压
话里计
屏屁气体
过器
安全阀
及气气源
湿润器
加湿器
肺
A过滤器可起到类似人体鼻腔中鼻毛的消洁作用
B湿润器模拟呼吸道黏膜分泌的黏液使气体湿润
C,呼吸机末端的呼出气体可使澄清石灰水变浑浊
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D.呼吸机辅助病人完成肺与毛细血管的气体交换
生物学是一门以实验为基础的自然科学,一切生物学知识都来源于对大自然
的观察和实验。同时,科学探究也是学习生物学的重要方式。请根据所学知识完
成20-23题。
20为探究“温度对大豆种子萌发的影响”,某同学设计了下表所示的实验方案。根据探究实
验的原则表中①②处应分别设计为(
组别
光照
温度
土壤
甲
阴暗
25℃
潮湿
乙
①
②
潮湿
A.明亮、25℃
B.明亮、0C
C.阴暗、25C
D.阴暗、0C
21.下列绿叶在光下制造有机物"实验中,操作或目的有误的是()
选项
操作
目的
A
将天竺葵放在暗处一昼夜
消耗植物体内原有的淀粉
B
将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖起来
设置有光和无光的对照
C
将叶片放入盛有清水的小烧杯中直接加热
脱去叶片中的叶绿素
D
向漂洗干净的叶片上滴加碘液
检验淀粉的生成
22植物光合作用产生的气体滞留在叶片上,会使叶片在液体中向上浮,叶片上浮时间越长,
光合作用越弱,反之,越强。依据这一原理,生物兴趣小组的同学设计了如图甲所示装置,
给予4种不同强度的光照,计算平均值,实验结果如图乙所示,相关叙述错误的是()
烧杯
回700
碳酸氨钠溶液
600
(提供二氧化碳)
品500
小叶圆片
400
300
智能LED灯
200
透明玻璃罩
100
古
b
光照强度
甲
乙
A每组叶圆片大小相同,目的是控制单一变量
B.实验结果取平均值是为了避免偶然性,减少误差
C利用甲装置还可以探究温度对光合作用的彩响
D,当光照强度为a时,相同时间内光合作用释放的氧气最多
23.下图为探究“馒头在口腔中变化”的实验设计。下列对实验过程及现象分析正确的是()
①
③
加入消水
加入唯液
加入哑液
充分搅拌
不搅拌
充分搅拌
馒头碎屑
馒头块
馒头碎屑
①
②
③
37℃温水
A.设置①号试管的作用是与②③号作对照
B.该实验可得出结论:37℃时唾液淀粉酶的活性最强
C滴加碘液后,试管①变蓝,②部分变蓝,③不变蓝
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D.馒头的消化与唾液分泌有关,与牙齿的咀嚼、舌的搅拌无关
某生物兴趣小组进行了“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”的探究实验,
请结合所学知识及以下图片完成24-26题。
600
①
00b
④
图
图三
24.他们将活的小鱼放在培养皿中(如图一所示),借助显微镜观察尾鲭内的血液流动。对
该实验操作叙述正确的是()
A.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干,使其能正常呼吸
B.用盖玻片将小鱼尾鳍盖住,便于用显微镜观察
C,实验用的小鱼尾鳍颜色要深,方便观察血管结构
D.显微镜对光时应使用高倍物镜,使视野变亮
25.图二是小鱼尾䲠内血液流动情况,1~3表示血管,下列叙述正确的是()
A.1是静脉,管腔较大
B.2是动脉,管壁较厚
C.3是毛细血管,红细胞单行通过
D.血流速度由高到低为:1、3、2
26.图三是他们通过显微镜观察到的血液涂片的图像。某教师到西藏支教,一年后进行体检,
血液中明显增加的是()
A.①
B.②
C.③
D.④
模型建构是学习生物学的方法之一。兴趣小组的同学制作了相关模型,对学
过的知识加以巩固。请完成27-30题。
27如图为模拟人体呼吸运动的模型,甲、乙两图分别表示上推橡皮膜和下拉橡皮膜的过程。
下列分析错误的是()
A.①模拟的结构使气体顺畅通过
B.②模拟的结构是气体交换的场所
C.③和④分别模拟膈肌和胸廊
D.图甲模拟呼气过程,膈肌舒张
28如图为他们用漏斗、透明塑料软管和孔径为6毫米
的球等材料制作的肾单位结构模型,用来模拟尿液的
形成过程。下列分析正确的是()
球的内部结构
2☐5
小珠
A小塑料圆珠模拟水、葡萄糖、无机盐等
B.小铁圆珠模拟大分子蛋白质和血细胞
小铁圆味
小物料胆珠
碰条
C图中的磁条模拟肾小管的重吸收作用
(直径毫米)(直径童米)
D.“血液”从b进入,“尿液”从c流出
小玻珠
29.生物学实践活动课上,杨同学制作了下图
(直径10毫米)
所示的小肠壁结构模型。该作品比较形象地模拟了小肠(
A.长度很长
B.内有多种消化液
香烟
C.内有丰富的毛细血管
D.内有许多环形皱襞
30某生物学社团的同学设计并制作了如图所示的实验装置,
模拟厨房油烟中有害物质对呼吸系统的危害。下列叙述正
抽
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确的是()
A.A模拟人体呼吸道的支气管
B抽气模拟人体通过膈肌舒张完成吸气的过程
C棉花团变成黄黑色,说明油烟中的有害物质会损伤肺
D.长期油烟刺激导致B处阻塞,会直接影响肺泡与血液的气体交换
第Ⅱ卷非选择题(共50分)
31.(11分)葡萄是多年生木本植物,植株常用于园艺美化,果实深受人们喜欢。某校生物
小组的同学计划在校园内进行葡萄的养护工作。
(1)开学初同学们对如何科学浇水进行了讨论和研究。
3
3
2
5
萌芽期新枝开花期果实软熟期
生长期
胸大期
图1
(0℃)
(20℃)(40℃)
图2
①
柱头
②
低温
高
图3
图4
①查阅资料发现葡萄对水的需求与不同生长阶段有关(如图1),果实膨大期和
期需水比例最高,此时应尽量坚持水肥一体化管理,保证植物对水和
的需求。
②在同一生长阶段浇水量也需根据环境变化进行调整。同学们将葡萄枝条放入相同水量的试
管中,探究其在不同温度下的水分散失情况,结果如图2所示。这提示人们在气温较高时应
适当增加浇水量,理由是
③同学们在显微镜下观察不同温度下的葡萄叶下表皮细胞(如图3),发现高温组叶片的气
孔开放程度更
,植物通过
作用散失水分更多,支持图2所示的实验结果。
(2)5月下旬,同学们观察到葡萄陆续开花,葡萄的花(如图4)比较小,雄蕊中的】
产生的花粉落到柱头上,完成传粉。经过受精后,雌蕊中的就发育成小小的果实了。
(3)在葡萄果实膨大期,同学们在园艺工人的指导下对葡萄枝条进行环割(如图5),以提高
产量。请你推测环割使葡萄增产的原因,从~f的选项中选择字母,补充在下图中。
环地置
环割
首萄的叶进行
制造的有机物通过
囹有机物向根的运输,
提高坐果球、
①作用
②运输至其他器官
③有机物向课实的运输
增大果拉等
图5
①
②
七年级生物学试题第6页共10页
a.光合b.呼吸c.导管
d筛管e增加,减少f减少,增加
(4)在校园种植葡萄,既可以品果赏景,还可以运用知识解决问题。为使葡萄更好地生长,
除了浇水、环割外,你认为还有哪些养护措施?请写出一条
32.(8分)粮食储备是调节粮食供求、应对自然灾害的重大战略措施,是国家安全的基本
保障。
0.10
装
0.05
对细
温低湿组
高温高湿
低氧组
苏州天平镇明代粮仓
图一
图二
(1)新收获的小麦籽粒仍然具有生命活性,存储过程中细胞会不断分解有机物,生成
和水,会导致部分营养流失。
(②)为了探究有利于小麦储存的环境因素,科研人员设置了如图一所示的四个组别,每个组
别的小麦籽粒应在
(至少写出2条)等方面保持一致。据图可知,这一研究是
通过检测小麦籽粒的
来衡量其营养流失程度。根据结果推测,
、
的
环境条件,更有利于小麦储存。
(3)自古以来,人类持续将实践经验与科学知识融入粮食储存方法的探索之中。以下是古今
两种粮仓的简介。
【古代粮仓】
①在甲骨文里,“仓”字如图二所示,形象的展示出早期粮仓的形态。
古代粮仓多采用砖石、木材建造。顶部有气孔和天窗,这样设计的原因是
粮
仓底部会设置木制垫板,使粮食与潮湿的地面隔开。人们定期翻晒粮食。
【现代气膜粮仓】
②气膜粮仓采用的聚氨酯泡沫层隔热保温,可降低仓内温度,减弱粮食的
从而
减少有机物的消耗。
钢筋混凝士层
聚氯酪泡沫层
PVDF膜材
环形基础
气膜粮仓的外观
气膜粮仓剖面图
③定期补充高纯度氨气,这是为了降低气膜内
浓度,以抑制有机物分解。
④综上所述,可以发现,在不同历史阶段,人们都会将控制温度、
等条件作为
七年级生物学试题第7页共10页
粮食储存的考虑因素。比较古今粮仓可知,古人从生产实践中摸索的经验与现代生物学知识
的应用非常契合。
33.(7分)人体细胞产生的代谢废物,主要通过尿液及时排出体外,才能保证生命活动的
正常进行。
动脉
滤过装置
O
②
人工肾小管
④
静脉
胱
图1
图2
图3
(1)尿液是血液流经图1中的
(填序号)时形成的。该器官形成尿液的功能单位
是肾单位(如图2)。肾单位中,[⑤]肾小球和肾小囊内壁具有
作用,可使血液
中的小分子物质进入[⑥]肾小囊形成原尿。原尿经过[
1
重吸收作用,最终形成
尿液。
(②)尿毒症患者几乎完全丧失过滤尿素和调节水盐平衡的能力。科学家正在研制植入式人工
肾脏,替代患者肾脏的功能,设计原理如图3所示。血液中含有的尿素、尿酸等物质经过植
入式人工肾脏时,被分离的途径为
A.动脉→甲→丙→静脉
B动脉→甲→乙→丁→丙→静脉
C动脉→甲→乙→丁→膀胱
D动脉→甲→丙→丁→膀胱
(3)图1中,长时间憋尿不仅容易诱发尿路感染,还可能导致储存在
(填序号)
内的尿液被细菌污染,并经
(填序号)反流回肾脏,引起肾炎。肾炎反复发作
或持续存在,可能导致尿毒症。因此,要养成及时排尿的习惯,保证身体健康。
(4)若某人的尿常规化验单项目中有潜血,红细胞显示+;另一人出现尿糖(葡萄糖),如
果都是肾脏原因导致的,这两人最可能出现问题的部位分别是:
34.(5分)如图1是人体生殖发育过程图,图2是女性生殖系统示意图,图3是子宫内的
胎儿的示意图,图4是男、女部分生殖器官的发育趋势图。请分析以上资料,结合相关知识
回答:
器白
达
0
子
的质30
20
前列腺
卵州
10
出生
4
812.1020年龄/岁
图
图4
七年级生物学试题第8页共10页
(1)图1中的A是在图2中的
形成的,图1中女孩新生命的起点是
(填字母)。
(2)图1中的D缓慢移动到并附着在图2中的
(填数字)上,这就是怀孕的开始。
(3)俗话说:“母子连心”。胎儿生活在图3半透明的羊水中,通过
从母体内获得
所需要的营养物质和氧气。
(4)从图4可以看出,性器官发育的主要时期一般在10岁到20岁之间。性器官发育的这一
时期被称为青春期,青春期的男生开始长胡子了,这和性器官
分泌的雄激素有密
切的关系。
35.(11分)生物兴趣小组对某农作物的生理活动进行了探究。图一是该作物叶片内能进行
的三种生理活动示意图,图二是叶肉细胞中两种气体扩散方向示意图;图三是该作物在晴朗
的夏季一昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线。请据图回答问题。
强
二氧化碳
水蒸气
①↑I②
度
3)
↑④
⑥
叶绿体
B/1
H
线粒体
二氧化碳
46
101214161820
24时间/时
图
图二
图三
(1)图一中生理活动I的实质是
生理活动对应图三中的
曲线,其
反应式为:
(2)图三中,一昼夜内积累有机物最多的时间点是
时(填数字),此时,图二中
存在的箭头有
(填序号);0点时,图一中能进行的生理活动有
(填编
号)。
(③)图三中DE段下降的原因是气温过高时,植物为减少体内水分的散失,保护性关闭了部分
,造成叶片吸收的
减少,从而减弱了图一中的[
1
作用。
(4)根据图四曲线可知,当种植密度为
时,该作物的产量最理想。因此在农业生
产中,可以通过采取
的方法来提高产量。
强度
呼吸作用
光合作用
O a b c d
种植密度
图四
36.(8分)为进一步提升全民健康素养水平,国家卫生健康委办公厅印发了《中国公民健
康素养一基本知识与技能(2024年版)》,共66条。请结合以下人体部分生理功能示意图,
七年级生物学试题第9页共10页
分析健康素养部分条目并回答问题:
B
②
①
小肠毛细血管网
⊙
液
E不
食物→
F
(1)第28条“提倡每天食用奶类、大豆类及其制品,适量食用坚果”。奶类、大豆类及其制品
含有丰富的蛋白质,蛋白质在
(填消化液)的共同作用下最终被消化为
,通过E吸收后进入血液,流经心脏四腔的先后顺序是
(图中序
号和箭头表示),最后送往全身各处。
(2)第17条“关注血糖变化,控制糖尿病危险因素,糖尿病患者要做好自我健康管理。”糖尿
病患者尿液中会出现葡萄糖,这些葡萄糖依次经过⑤→
(用图中数字和箭头表
示)从体内排出。
(3)第18条“关注肺功能,控制慢阻肺危险因素,慢阻肺患者要做好自我健康管理。”肺气
肿型慢阻肺患者,肺泡内黏液增多肺泡壁增厚,肺泡发生病变,进而影响了
的气体交换。慢阻肺严重时,可借助“膈肌起搏器”辅助通气。将电极植入患者体内并与膈
神经接触,通过电刺激,引起膈肌
,使胸腔容积扩大,肺内气压
外界
大气压,从而完成吸气过程。
(4)《慢阻肺诊治指南》指出:吸烟、空气污染、工业粉尘、生物燃料烟雾、感染等都是诱
发或加剧慢阻肺的重要环境因素。这对你日常生活的启示是
七年级生物学试题第10页共10页