1《热爱班集体》分层作业-2026-2027学年道德与法治四年级上册统编版

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《热爱班集体》分层作业及答案-2026-2027学年统编版(新教材)小学道德与法治四年级上册

一、基础巩固型作业

(一)填空题

1.我们的班集体已经__________岁了,在过去的三年多里,我们和班级一起成长。

2.回忆班级成长足迹时,我们可以通过班级照片、__________和__________来重温那些难忘的时刻。

3.每个同学都是班级的__________,班级的荣辱与我们每个人__________。

4.发现班级存在不足时,我们应该积极为班级献计献策,提出改进的__________。

5.班级的优点是值得我们骄傲的地方,比如__________、__________等。

(二)判断题(对的打"√",错的打"×")

1.( )班集体的事情只要老师和班干部关心就行了,和我没有关系。

2.( )回忆班级里的温暖故事,能让我们更加热爱班集体。

3.( )班级有缺点时,我们应该视而不见,不要说出来。

4.( )积极为班级提建议是热爱班集体的表现。

5.( )我们班已经四岁了,说明这个班级已经成立了四年。

(三)选择题(将正确答案的序号填在括号里)

1.以下做法中,属于热爱班集体的是( )

A. 班级的事与我无关

B. 看到教室地面有垃圾主动捡起来

C. 做操时故意不认真,影响班级评分

D. 只在需要的时候才关心班级的事page number 0

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  1. 下列方式中,不能帮助我们回忆班级成长足迹的是( )

A. 翻阅班级活动照片

B. 和同学一起讲述班级故事

C. 只看自己一年级的成绩单

D. 观看班级活动的视频

  1. 发现班级存在不足时,正确的做法是( )

A. 抱怨和指责同学

B. 主动提出改进建议

C. 觉得无所谓

D. 等老师来处理

  1. 班级获得的荣誉( )

A. 只是老师和班干部的功劳

B. 与每个同学的努力都分不开

C. 是运气好而已

D. 和普通同学没有关系

(四)连线题:将班级活动的名称与对应的感受连起来

班级活动                  感受

运动会接力赛               团结的力量

合唱比赛获一等奖    共同的骄傲

为同学过生日               温暖的集体

一起打扫教室              劳动的快乐page number 1

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二、能力提升型作业

(一)简答题

1.请回忆班级生活中有趣或难忘的一件事,把它写下来和大家分享。这件事让你感受到了什么?

难忘的班级故事:




我的感受:



  1. 请写出我们班的三个优点和至少两个存在的不足,并针对其中一个不足提出你的"金点子"改进建议。

班级优点:

(1)________________________________________________________

(2)________________________________________________________

(3)________________________________________________________

班级不足:

(1)________________________________________________________

(2)________________________________________________________

我的"金点子"建议(针对其中一条不足):



  1. 请用一句话或一首小诗来赞美你的班集体。

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