内容正文:
2026年上学期八年级期末质量监测试卷
初中历史
总分:100分;时量:60分钟;
一、单选题(本题共14小题,每小题3分,共42分)
1.著名学者宋云彬先生的日记中记载“各单位代表发言毕,讨论下列各案:一、政协组织法……三、定都北平,改称北京……争辩数小时,幸周恩来做主席,逐案通过……”日记中记载的历史事件是( )
A.开国大典 B.第一届全国人民代表大会
C.中共八大 D.中国人民政治协商会议第一届全体会议
2.1956年,长春第一汽车制造厂建成投产,结束了中国不能制造汽车的历史。同年,鞍山钢铁公司三大工程全部建成投产。“一五”计划期间,武汉长江大桥、包头钢铁基地、洛阳拖拉机制造厂等156个重点工业项目启动建设。这些成就反映出( )
A.社会主义制度在我国基本确立 B.优先发展重工业的国家战略
C.国民经济调整的任务基本完成 D.国有企业有了生产经营自主权
3.如果为如图三幅图片反映的历史拟定一个学习主题,最恰当的是( )
A.解放战争艰难曲折 B.社会主义制度建立
C.改革开放激流勇进 D.小康社会全面建成
4.下面年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的,其中②体现的历史阶段特征是( )
A.探索建设,曲折发展 B.改革开放,继往开来
C.政权巩固,社会过渡 D.不忘初心,砥砺前行
5.章含之(我国著名外交家乔冠华的夫人)在回忆录里写道:“‘红色中国’像一股巨大的旋风,席卷着这个经历了二十年风霜的最大的国际组织。中国终于昂首阔步地走进了这个大厅,打破了美国对她的封锁,参与到世界大事的重大决策中来。”她描述的事件是( )
A.提出和平共处五项原则 B.中国恢复在联合国的合法席位
C.中国加入世界贸易组织 D.亚洲基础建设投资银行的成立
6.八(1)班的同学准备举行一场有关邓稼先、王进喜、焦裕禄、雷锋先进事迹故事会,如果要拟定故事会的主题。下列最为恰当的是( )
A.科技战线的前沿人物 B.建设社会主义的楷模
C.石油战线的时代标兵 D.国防建设的模范人物
7.据统计,河南省1983年粮食总产量由1978年的419.5亿斤增长到580.8亿斤。这一变化主要得益于( )
A.对外开放领域的不断扩大 B.农业科技成果的广泛应用
C.城市经济体制改革的实施 D.家庭联产承包责任制推行
8.台湾诗人余光中说:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。”许多台湾有识之士也提出“中华文化应是两岸沟通的共同语言”。这说明( )
A.海峡两岸文化交流的历史悠久 B.“一国两制”获得了广泛认同
C.海峡两岸有着高度的文化认同 D.海峡两岸民众渴望祖国统一
9.深圳、香港、西藏、台湾同属于中国领土,但是现在又存在着一定的特殊性,对四个地区的特殊性表述符合历史事实的是( )
A.深圳是我国最早的自治区 B.香港实行资本主义制度
C.西藏是我国尚未统一的地区 D.台湾因日本的占领而与祖国分离
10.思维导图有助于帮助学生理清重大历史事件之间的内在联系,是学习历史的一种重要方式。如图结构图中空白处应填写( )
A.真理标准问题大讨论 B.“两个凡是”
C.南方谈话 D.中共八大
11.如图是我国加入世界贸易组织20年来,进(单位:亿美元)出口总值规模的走势变化。由此可见,中国加入世界贸易组织( )
A.加快了改革开放步伐 B.有利于维护世界和平
C.改变了国际贸易格局 D.推动了经济快速发展
12.东晋葛洪《肘后备急方》中记载“青蒿一握,以水二升溃,绞取汁,尽服之。”从中受到启发,成功提取青蒿素,获得诺贝尔医学奖的科学家是( )
A.钱学森 B.屠呦呦 C.袁隆平 D.邓稼先
13.总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。某班历史兴趣小组在自主学习时从网络上收集了以下几幅图片,符合这组图片主题的是( )
A.新中国工业化历程 B.外交事业的发展
C.新中国的国防建设 D.现代的社会生活
14.近几十年来,在新增加的英文单词中,出现了一些特色词,如“The Belt and Road”(“一带一路”)、“one country,two systems”(“一国两制”)、“take—out”(外卖)、“wonton”(馄饨)等。据此判断,这些新增的英文单词表明( )
A.英文单词书写方便 B.中国元素影响扩大
C.新型经济迅速发展 D.中英两国交往密切
二、非选择题(本题共4小题,共58分)
15.歌曲作为艺术作品,能一定程度上折射出时代背景。某班同学以“歌曲中的历史”为主题进行探究活动,请你参与完成学习任务。(16分)
创作年份
歌曲名
歌词节选
序号
1950年
《歌唱祖国》
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
①
1964年
《英雄赞歌》
人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平。为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它。
②
1994年
《春天的故事》
1979年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城;1992年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇。
③
1997年
《走进新时代》
我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代。
④
2018年
《我和2035有个约》
我和2035有个约,约在新征途的新起点,用真心去创领两个一百年,未来由我们主演。
⑤
(1)若以“新中国的建立与巩固”为研究主题,可以选择歌曲__________和__________;(2分)若以“改革开放”为研究主题,可以选择歌曲__________和__________。(填写序号)(2分)
(2)请你分别解读材料中两处划线内容所产生的作用。(8分)
(3)歌曲⑤“两个一百年”中第二个百年目标指的是什么?(2分)青春孕育无限希望,青年创造美好明天。作为时代浪潮中的青年“后浪”,为实现第二个百年目标你会怎么做?(2分)
16.阅读材料,回答问题。(16分)
红色是中国的代表色,中国现代以来的历史承载了国人太多“红色”的记忆。
【红色国旗迎风飘】
材料一:1949年9月27日,毛泽东把经过征集遴选出的《国旗图案参考资料》正式提交给参会代表审议。经过会议表决,由上海职员曾联松设计的五星红旗被确定为中华人民共和国国旗。在随后的典礼中,五星红旗第一次正式升起,中国历史走入一个新的时代。
——据周文姬、霞飞《天安门第一面五星红旗升起背后的故事》
【红色手印促改革】
材料二:
内容:“我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上交(缴)和公粮,不在(再)向国家伸手要钱、要粮。如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的小孩养活到十八岁。”
【科技腾飞“东方红”】
材料三:1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”在酒泉成功发射,亿万国人熟悉的旋律——《东方红》响彻寰宇,正式拉开中国人探索宇宙奥秘和利用太空造福人类的序幕。从“东方红一号”到空间站建设,从月球探测到火星探测,一代又一代的航天人持续奋斗,推动中国航天事业不断加速远航。
——据贾璇《从“东方红一号”到登上自己的空间站》
(1)根据材料一结合所学知识,“五星红旗”作为国旗第一次被正式升起的时间?(具体到日期)(2分)如何理解“中国历史走入一个新的时代”?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,写出与“红手印”相关的历史事件。(2分)该事件有带来怎样的影响?(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳“中国航天事业不断加速远航”的原因。(4分)结合上述材料,说说你对“红色”记忆的认识。(4分)
17.阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一
材料二 半个世纪前,中美两国领导人打破坚冰,重新打开交往的大门,体现出相互尊重、求同存异、聚焦共同利益的高超政治智慧。正如1972年美国总统尼克松访华时所说:“使我们走到一起的,是我们有超过这些分歧的共同利益。”
——中国经济网《以“乒乓外交”的睿智推进中美关系》2021年4月
材料三 2021年3月18日至19日在安克雷奇举行中美高层战略对话。在中美对话之际,朋友圈内流传着两张辛丑年的照片。(如下图)前者是历史上《辛丑条约》签订现场,后者是中美高层战略对话现场。
(1)据图一、图二,新中国成立以后有一个忙碌的身影出现在各种外交场合,他让国际政治舞台上开始有了“中国声音”,并在国际上产生深远影响和重要作用。请问这个忙碌的身影是谁?(2分)“中国声音”具体指哪两项外交史实呢?(4分)
(2)材料二中“中美两国领导人打破坚冰,重新打开交往的大门”指的是哪一事件?(2分)依据材料,指出中美重新打开交往的大门的出发点是什么。(2分)
(3)依据材料三,从旧中国的屈辱外交到如今外交上的“霸气回应”,你认为中国外交底气显著增强的根本原因是什么?(2分)结合上述材料,你认为应该怎样正确处理国与国之间的关系?(2分)
18.中国共产党的发展史,也是一部中国特色社会主义的探索历史。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:不同时代的宣传标语及口号
1979年,某地农村宣传语“包字万岁!早包早富,迟包迟富,不包永远不能富。”
1980年,深圳蛇口区提出“时间就是金钱,效率就是生命”。
1984年,北京一些国企呼吁“给企业松绑”。
1992年,“发展才是硬道理”的口号火遍大江南北。
材料二:墨墨同学在“历史知识进校园”活动中承担展板的设计任务,通过搜集整理,摘抄出如下资料。
时间
事件
1980年
深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立
1984年
开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市
1985年
开辟沿海经济开放区
1988年
建立海南经济特区
1990年
建立上海浦东开发区
1992年
开放重庆、武汉、满洲里、昆明、乌鲁木齐等
2001年
中国加入世界贸易组织
(1)依据材料一中的口号,并结合所学知识,农村在改革中的“创新之处”是什么?(2分)
(2)从材料二表格中选择两个史事,选择“对外开放促进了中国经济的发展”或“我国形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局”为观点,并结合所选的两个史事加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清楚,表述规范)(10分)
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