江苏徐州市沛县沛初中联盟学区2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

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2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) 沛县
文件格式 PDF
文件大小 2.77 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

八年级物理期末试题 一、单选题(每题2分,共24分) 。w 1,根据《中国居民膳食指南》建议,11岁以上的中国居民人均每日食盐摄入量不超过5g。与上述人均每 日食盐摄入量最接近的是() A.一枚一元硬币 B.一个鸡蛋 C.一个苹果 D.一瓶500mL的矿泉水 2.航天器进入大气层时,要经历烈火、强震、高压等过程,每一步都在考验材料和设计。科学家将一种 轻质高强的新型材料防热瓦,安装在航天器的外表面,可以保护航天器安全穿越大气层。关于新型材料防 热瓦应具备的特点,下列说法不正确的是() A.密度小B.导热快C.硬度高D.熔点高 3.下列关于图中各图的现象描述,与事实不符的是() E 认对 A.图甲:用力向下吹气,乒乓球不会掉落下来B.图乙:用力吹气,杯中的液体沿塑料管上升 C.图丙:空气向左流动,物体获得向上的升力D.图丁:在纸条上方吹气,纸条随气流飘起来 4.如图所示,甲乙两人在沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则说法正确的是() A.甲对沙滩的压强较大B.乙对沙滩的压强较小 C.甲和乙对沙滩压强相同D.甲所受重力与乙相等 5.如图所示,将完全相同的两个长方体分别水平与竖直浸没在水中。下列说 法正确的是() A.两个长方体上、下表面压强差不等,上、下表面压力差相等 B.两个长方体上、下表面压强差相等,上、下表面压力差相等 C.两个长方体上、下表面压强差相等,上、下表面压力差不等 D.两个长方体上、下表面压强差不等,上、下表面压力差不等 6.小明擦黑板时,用力压紧黑板擦。下列实例中与其原理相同的是() A.在拔河比赛中,选用“胖墩”参加比赛B、开瓶盖时用毛巾包着 C.举重运动员在比赛前会在手上涂擦镁粉D.鞋底上刻有凹凸不平的花纹 7.2026年4月1日,盐城市实行春假,某校开展以“自然教有与生命感知”为主题的实战活动。如图所 示,一名学生正在放风筝,人手受到拉力作用,这个力的施力物体是() A.风 B.手 C.绳子 D.风筝 8.下列是一些生活中的实例,对其应用物理知识的解释正确的是() A,注射器的针头做得尖锐,是为了增大压力 B.飞机机翼受到的升力,利用了气体流速越大的位置压强越小 C.护士用注射器给病人注射药液时,利用了大气压强的作用 D.飞艇可以悬停在空中,利用了飞艇受到的浮力大于它受到的重力 9.如图所示,圆柱形的杯子底部放有一个冰块,冰对杯底的压力F*和压强分别为P,冰熔化成水后对 杯底的压力F水和压强分别为P水,不计水的蒸发,则() A.F冰>F水B.F冰=F水C.P水>P陈D.P永=P冰 10.将两物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中时,两弹簧测力计示数的减小值相同,则这 两物体必定有相同的() A.密度 B.体积 C.质量 D,重量 第1页,共4页 11,妍妍捡到一块石头,用电子秤和玻璃杯测量其密度,为避免石头从水中取出时沾水影响测量结果,设 计了如图所示的测量过程。下列判断不正确的是(不 取出 计绳子的质量和体积,水的密度为1g/cm3,g取 加水 1ON/kg)() 标记 A.从水中取出石头时,带出了1g的水 B.根据实验数据,可得出石头密度为3.125g/cm3 73.0g 408.0 32.0 357.0 C.石头沉在水底时,仍受到浮力的作用 ① D.石头沉在水底时,杯底对石头的支持力为0.24N D.扛着水桶静止时,人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力 12.如图所示的潜水艇模型。下列说法不正确的有( ①潜水艇模型是通过改变它自身的重力实现沉浮的 胶疼 或吹4( ②潜水艇模型沉底时,它受到的浮力等于自身重力 ③向试管内吹气,水会被压入试管中,模型会下沉 ④向试管外吸气,水会被压入试管中,模型会上浮 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③ 二、填空题(13-20每题3分,21题2分) 13.-一杯牛奶有250mL,其质量为300g,则牛奶的密度是gcm3:小明课间喝了一部分,则剩下牛奶 的密度,一瓶氧气用去一部分后,剩下的氧气密度(以上两空均填“变大”、“变小”或“不变”)。 14.我劳动,我快乐!小明在打扫卫生时使用的洒水壶如图所示。小明用洒水壶提水时,用A把手,用 洒水壶酒水时,用B把手,这是运用了力的作用效果与力的 有关,壶内水静止时,壶身和壶 嘴内的水面是 的,这是利用了 原理。 ◇ 甲 丙 甲 15.将一长方体物体浸没在水中恰好处于悬浮状态,它的上表面受到的压力为1.6N,下表面受到的压力为 3N,则该物体受到的浮力大小为 N:如将物体再下沉5cm,则它受到的浮力大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”):如果将长方体投入酒精中,物体静止时是 状态(选填“沉 底”“悬浮”或“漂浮”)。 16.如图所示,起跳前运动员用力下压跳板,跳板由于发生 (填弹性”或“非弹性”)形变,从而产 生 一(选填“向上”或“向下”)的弹力,将运动员弹起,说明了力能改变物体的 17.明朝时郑和出使西洋用的大型“宝船”船队,其船体在结构上合理、精致、美观,达到了古代造船工艺 的巅峰。当船满载货物与空载时相比,所受浮力」 (选填“变大“不变”或“变小”),若其载重量为 3000吨,所受浮力大小为 N。当船体从江河驶入海水后,所受浮力 (选填“变大不变” 或“变小”)。 18.在跨学科实践课上,同学们利用玻璃瓶制作了如图的小制作。如图甲,把玻璃瓶放在电梯里随着楼层 的升高,细管中的液面上升,说明大气压随海拔的升高而;如图乙,用吸管吸水时,水会沿着细 管进入嘴里,这是利用 _的作用;如图丙,用细管B对着细管A的管口吹气,看到A管中的液面 上升,这是因为流速越大的位置,压强越 19.物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计,分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,静止时液面相平 如图所示,甲液体密度 乙液体密度,密度计在液体中受到浮力F甲F液体对杯底的压强 卫甲P2(均选填“<=”或>”) 20。当汽车突然加速或刹车,车内的人由于具有容易受到伤害。如图所示,头枕和安全带一(选 答案第2页,共4页 填“能”或“不能”)减小人的惯性, (选填“头枕”或“安全带”)可以减小汽车被追尾时给人带来的伤害。 21.家里煮饺子,刚下锅时是沉底的,煮熟的时候就会浮在水面上,为什么? 三、作图题(每题2分,共6分) 22.按要求完成下列作图: (I)物体M是静止在一水平匀速行驶的车厢里的一木箱,如图所示,请作出M所受力的示意图。 (2)水平面上一个静止的小车上有一弯杆,其下端固定一个小球,请在图中画出小球的受力示意图。 (3)如图所示,小球漂浮在水面,画出小球受力示意图。 四、计算题(每题6分,共12分) 23.小欣春假在外旅游时,乘坐了四轮电动巡逻车,巡逻车行驶时所受的阻力为人和车总重的0.05倍。某 次巡逻时,人和车的总质量为4吨,每个轮胎与地面的接触面积为100c2,g取10N/kg,求: (1)巡逻车在水平路面上匀速直线行驶时受到的牵引力为多少? (2)巡逻车对水平地面的压强为多少? 24.如图所示,装有水的烧杯中有一个质量为S3g、体积为50cm3的鸡蛋。水的密度为 1.0×10kg/m3,g取10Nkg。 (1)通过计算说明鸡蛋在水中下沉的原因: (2)向水中加入食盐并搅拌,当食盐水的密度等于多少gcm时,鸡蛋处于悬浮状态: 五、实验题(每题8分,共24分) 25.为测出无法放入量简的大鹅卵石的密度,小明设计了如下实验步骤: (1)天平放在一上,将游码归零,指针静止时偏向分度盘左侧,平衡螺母应向调节,使横梁平衡: (2)①先用天平测出大鹅卵石的质量m。 ②在烧杯中注入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m。 ③将大鹅卵石浸没在烧杯内的水中,并在水面处做一标记,然后再将大鹅卵石从水中取出。 ④向烧杯中加水到标记处,再用天平测出此时水和烧杯的总质量m2· a,已知水的密度P水,则大鹅卵石的密度表达式:P石= b.若步骤③中取出大鹅卵石时带走了一些水,则小明所测的大鹅卵石密度一(选填“大于…等于”或“小 于”)大鹅卵石的真实密度。 26.小明利用U形管压强计来探究液体内部压强的特点。 第3页,共4页 甲 (1)压强计通过U形管两侧液面的_ 来反映被测压强大小: (②)要想探究液体压强与深度的关系,应选择 两图进行比较: (3)比较乙、丙两图,可得出的初步结论是 ; (4)根据上述探究结论,要使乙、丙两图中橡皮膜受到的压强相等,可将丙图橡皮膜盒向 移动。 27.某校项目式探究小组,为制作简易密度计设计了如下探究方案: (a) b) 甲 丙 选取一根粗细均匀,长约20m的圆柱状饮料吸管、适量细铜丝、石蜡等材料,制作成了如图甲的简易密 度计,称得其总质量为10g。 (1)制作时,先将吸管两端剪平,在其下端塞入适量细铜丝并用石蜡把端口密封,目的是降低 使其能竖直漂浮在液体中,该密度计稳定漂浮在液体中时受到的浮力为 N。 (2)将该密度计放到水中,如图乙(),测得浸入水的长度为:放到另一液体中,如图乙(b),测得浸入 液体的长度为h,用paP*分别表示液体和水的密度,则h与Pp*和H的关系式是h=」 (3)小樊同学制作了A、B两个简易密度计,逐一放入同一杯水中,如图丙。待两密度计漂浮稳定后,观察 到水面恰好与A密度计最上面刻度线齐平,与B密度计最下面刻度线齐平。若要用它们测量密度稍大于水 的某种液体的密度,则应选用 (选填“A”或“B”)密度计。 六、科普阅读题(每空2分,共8分) 28.阅读短文,回答文后问题。 血沉 血液是由红血球和血浆组成的悬浮液,将此悬浮液放进竖直放置的血沉管内,红血球起初在血浆中加速下 沉,然后一直匀速下沉,其匀速下沉的速度称为”血沉”。在医学上,测定患者的血沉有助于医生对病情 做出判断。红血球可以近似看作是半径为R的小球,其体积可用V= 台)一代来计第,红血球在下沉过程 中,除重力、浮力外,血浆对红血球的粘滞阻力∫=6πR不能忽略,且粘滞阻力方向与血沉方向相反。 已知血浆密度为po,红血球密度为p,(p大于po),半径R,下沉速度v,n为已知常数,称为粘滞系数,由 以上数据可计算出患者血沉。 ()红血球在血浆中为什么先加速下沉、后一直匀速下沉? (②)红血球在血浆中下沉时,受到的液体压强 (选填“变大”“变小”“不变”); (③)红血球在血浆中下沉时,速度越大,受到的阻力 (选填“越大“越小”“不变”): (4)患者血沉的表达式为y= 答案第4页,共4页

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