精品解析:河南安阳市滑县2025-2026学年人教版五年级下学期期末考试数学试题
2026-06-29
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 安阳市 |
| 地区(区县) | 滑县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 770 KB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58558529.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年第二学期期末学业质量监测
五年级数学
一、填空题。(除标注外,每空1分,共23分)
1. 阅读下面材料,并用画横线部分的文字所对应的数字填空。
《山村咏怀》
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
在上面十个数中,质数有( ),合数有( ),既是2的倍数又是5的倍数的数有( )。
【答案】 ①.
②.
③.
【解析】
【分析】质数是大于1且除了1和自身外没有其他因数的数,合数是除了1和自身外还有其他因数的数,所以对照定义对10个数逐一分类,1既不是质数也不是合数。2和5的倍数的特征,因为2的倍数个位是0、2、4、6、8,5的倍数个位是0或5,那么同时是2和5的倍数的数个位一定是0,据此从10个数中筛选符合条件的数。
【详解】1的因数只有1个,既不是质数也不是合数;
2的因数只有1和2是质数;
3的因数只有1和3是质数;
7的因数只有1和7是质数;
5的因数只有1和5是质数;
4的因数有1、2、4是合数;
6的因数有1、2、3、6是合数;
8的因数有1、2、4、8是合数;
9的因数有1、3、9是合数;
10的因数有1、2、5、10是合数;
数字1到10,个位上是0,符合既是2的倍数又是5的倍数的特征,只有10符合条件。
2. ( )( )(填小数)。
【答案】12;20;18;0.75
【解析】
【分析】已知完整算式:3÷4,先把它转化为最简分数和小数0.75;
分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数大小不变;
被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变。
【详解】3÷4=0.75
根据分数与除法的关系:3÷4=
对于:分子从3变成9,乘了3,分母也要乘3,4×3=12,所以是。
对于15÷():被除数从3变成15,乘了5,除数也要乘5,4×5=20,所以是15÷20。
对于:分母从4变成24,乘了6,分子也要乘6,3×6=18,所以是。
所以=15÷(20)==3÷4=(0.75)
3. ( )( )mL ( )( )
【答案】 ①. ②. ③. ④.
【解析】
【分析】,,,。大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率。
【详解】,26002600mL;
,。
4. 一个长方体的长、宽、高均扩大到原来的2倍,它的表面积就扩大到原来的( )倍,体积就扩大到原来的( )倍。
【答案】 ①.
4 ②.
8
【解析】
【分析】用赋值法,假设原来长1宽1高1,算出原来的表面积与体积,再算出扩大后的数据,对比求出倍数。
【详解】原来表面积:(1×1+1×1+1×1)×2
=(1+1+1)×2
=3×2
=6
扩大后表面积:(2×2+2×2+2×2)×2
=(4+4+4)×2
=12×2
=24
24÷6=4
原来体积:1×1×1=1
扩大后体积:2×2×2=8
8÷1=8
5. 分数单位是的所有最简真分数的和是( )。
【答案】
2
【解析】
【分析】先找出分数单位是的最简真分数,分子要小于8并且和8互质,再把它们相加。
【详解】最简真分数有,,,
6. 公民身份证号码中的第17位数字可以用来分辨性别,奇数为男性,偶数为女性。甲同学身份证号码的第17位数字是18和42的最大公因数,则甲同学是( )。(填“男性”或“女性”)
【答案】
女性
【解析】
【分析】根据题意,把18和42分别分解质因数,把两个数公有的质因数相乘就是18和42的最大公因数,确定身份证号码第17位的数字;根据奇数和偶数的特征(整数个位是0、2、4、6、8的是偶数,整数个位是1、3、5、7、9的是奇数)和“奇数为男性,偶数为女性”的规则判断甲同学的性别。
【详解】 18=2×3×3,42=2×3×7
18和42的最大公因数是2×3=6
根据分析, 6 是偶数,依据“偶数为女性”的规则,所以甲同学是女性。
7. 小光周六早上8:00出门去图书馆,中午11:00回到家中,钟表上时针沿( )时针方向旋转了( )°。
【答案】 ①.
顺 ②.
【解析】
【分析】钟表上的时针、分针、秒针都是按照顺时针方向旋转的。钟面是一个周角,共,被平均分成个大格,每个大格对应的圆心角是。先计算从早上到中午经过的时间,再根据每小时时针走一个大格计算旋转的角度。
【详解】(小时)
8. 一个长方体木块,长7dm、宽3dm、高5dm。若从这个长方体上切割出一个最大的正方体,这个正方体的棱长是( )dm,体积是( )。
【答案】 ①.
3 ②.
27000
【解析】
【分析】要从长方体中切割出一个最大的正方体,正方体的棱长受限于长方体最短的那条棱。比较长方体的长、宽、高,找出最小值即为正方体的棱长。计算出正方体体积后,需注意题目要求的体积单位是立方厘米,而棱长单位是分米,因此需要进行体积单位换算,
【详解】
(dm3)
dm3cm3
这个正方体的棱长是dm,体积是。
9. 把一个多边形用连接它的不相邻顶点的线段(这些线段不在多边形内部相交)划分为若干个三角形,叫作多边形的三角剖分。如图是正六边形的三角剖分的一种情况。已知该正六边形的面积为16,三角形ABC的面积是该正六边形面积的。
(1)Ⅰ和Ⅱ两个区域的面积之和( )三角形ABC的面积。(填“>”“<”或“=”)
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域的面积之和占这个正六边形面积的( )。
【答案】(1)< (2)
【解析】
【分析】(1)已知正六边形面积为16,三角形ABC的面积是正六边形的,因此三角形ABC的面积是16÷2=8;整个正六边形被分割为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和三角形ABC四个部分,因此有:Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+三角形ABC=16,即Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+8=16,所以Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ=8=三角形ABC。
(2)Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ=8,正六边形面积是16,根据分数与除法的关系,用8除以16计算即可。
【小问1详解】
16÷2=8
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+三角形ABC=16
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+8=16
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ=8=三角形ABC
所以Ⅰ+Ⅱ<三角形ABC的面积
【小问2详解】
8÷16=
二、选择题。(每题2分,共12分)
10. 用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如图(每个正方形里面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。从左面看这个几何体,看到的图形为( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题干信息从上面看,可知立体图形为前后2行,第1行从左至右小正方体的个数分别为:2、0、0,第2行从左至右小正方体的个数分别为:1、1、1;因此从左面看能看到左右两列,左列最高层为2层,右列能看到1层,即;
【详解】根据分析可知,从左面看是。
11. 分数单位是的最大真分数和最小带分数的和是( )。
A. B. 2 C. 1 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据分数单位的定义确定分母为;真分数的分子小于分母,最大真分数的分子为;带分数由整数部分和真分数部分组成,最小带分数的整数部分为,分数部分的分子为;最后将最大真分数与最小带分数相加求解。
【详解】
12. 在我国古代法典中,《大明律》是第一部以吏、户、礼、兵、刑、工六部分篇体例编撰的成文律典。将下列展开图围成正方体后,“吏”与“礼”相对的有( )。
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】A
【解析】
【分析】正方体展开的各个面中,在同一行的面中,相间隔的2个面是相对的面;不在同一行的面中,相间隔一行的2个面是相对的面;在Z字结构中,只能是间隔一行或者一列的2个面是相对的面,相对的面不能是间隔一行一列的2个面,依此去逐一判断选出正确选项。
【详解】图1:“吏”与“工”所在的面是相间隔一行的两个面,所以“吏”与“工”是相对的,“吏”不与“礼”相对;
图2:“吏”与“礼”所在的面是相间隔一行的两个面,所以“吏”与“礼”是相对的;
图3:“工”与“户”所在的面是相间隔一列的两个面,“工”与“户”是相对的;“吏”与“兵”所在的面是相间隔一行的两个面,所以“吏”与“兵”是相对的,“吏”不与“礼”相对;
图4:“工”与“刑”所在的面是相间隔一列的两个面,“工”与“刑”是相对的;“吏”与“兵”所在的面是相间隔一行的两个面,所以“吏”与“兵”是相对的,“吏”不与“礼”相对。
所以正确选项有1个,所以A选项是正确选项。
13. 禹州市神垕镇是钧瓷的发源地,钧瓷是宋代五大名瓷之一。某工艺店新购进了51件同样型号的钧瓷茶杯,其中50件质量相等,余下的1件质量偏轻。现用无砝码的天平称量,保证找出这件质量偏轻的钧瓷茶杯至少需要称( )。
A. 3次 B. 4次 C. 5次 D. 6次
【答案】B
【解析】
【分析】根据找次品的最优策略,把待测物品平均分成3份,能平均分的平均分,如果不能平均分,也要让每份数量尽量接近,这样能最快缩小次品的范围。
【详解】第1次:把51件分成(17、17、17),取两份17件放天平两端,若平衡则次品在剩下的17件中,若不平衡则次品在轻的17件中。
第2次:把17件分成(6、6、5),取两份6件放天平两端,若平衡则次品在剩下的5件中,若不平衡则次品在轻的6件中。
第3次:如果次品在6件中,分成(2、2、2);如果在5件中,分成(2、2、1),取两份2件称量,缩小次品范围。
第4次:把确定的2件放天平两端,轻的就是次品。
所以保证找出这件质量偏轻的钧瓷茶杯至少需要称4次。
14. 李老师组织36名同学去河南博物院研学,由于天气原因,临时调整了集合的时间,李老师用打电话的方式每分钟通知一名同学,接到通知的同学帮忙继续通知其他的同学。五分钟最多可以通知( )名同学。
A. 28 B. 31 C. 34 D. 36
【答案】B
【解析】
【分析】依次算出第1分钟、第2分钟、第3分钟、第4分钟和第5分钟知道消息的总人数(包括老师),因为求出的总人数里包含老师,所以第5分钟最多能通知的学生人数等于知道消息的总人数减去老师1人,再与选项进行比对。
【详解】第1分钟:老师通知1名学生,知道消息的总人数为2人(老师加1名学生)。
第2分钟:这2人各自通知1人,新通知2人,总人数是4人。
第3分钟:这4人各自通知1人,新通知4人,总人数是8人。
第4分钟:这8人各自通知1人,新通知8人,总人数是16人。
第5分钟:这16人各自通知1人,新通知16人,总人数是32人。
因为总人数里包含老师,所以通知到的同学人数=总人数-1(老师),
即32-1=31(名)
所以五分钟最多可以通知31名同学。
15. 一块正方体豆腐,棱长为10cm,天天妈妈用刀将其切开(示意图如下),平均分成8个相同的小正方体,切开后这块豆腐的表面积一共增加了( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】将正方体豆腐平均分成了8个相同的小正方体,2×2×2=8(个),意味着在正方体的长、宽、高三个方向上,各切了一刀,因此一共切了3刀,每切一刀,就会增加2个切面的面积,据此可以求出增加的表面积。
【详解】3×2=6(个)
10×10×6
=100×6
=600()
600=6
切开后这块豆腐的表面积一共增加了6。
三、算一算。(共26分)
16. 口算。
【答案】;;;;
;;;
17. 用你喜欢的方法计算。
【答案】2;;
【解析】
【分析】根据加法交换律和结合律,把原式化为,可使计算简便;
根据减法的性质和加法交换律,把原式化为,可使计算简便;
根据四则运算法则,先算小括号里的加法,再算括号外的减法。
【详解】
=
=1+1
=2
=
=
=1-
=
=
=
=
18. 解方程。
【答案】
;;
【解析】
【分析】根据等式的性质1,方程的两边同时加上0.7,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以1.1即可;
根据等式的性质1,方程的两边同时减去,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以2即可;
根据等式的性质1,方程的两边同时加上x,减去,化简后即可求解。
【详解】
解:
解:
解:
四、动手操作。(共8分)
19. 如图1是用一副七巧板拼成的正方形,如图2是甜甜用这副七巧板拼出的一只小猫图案(整副七巧板无剩余、无重叠)。请你回答下列问题。
(1)小猫头部的面积占整副七巧板的( ),小猫身体和尾巴的面积之和占整副七巧板的( )。
(2)亮亮拿同一副七巧板拼出一个金鱼图案,亮亮认为自己拼的金鱼图案的面积比甜甜拼的更大,甜甜认为两个人拼出的图案面积一样大,你认同谁的观点?请你拼一拼,并说明理由。
【答案】(1) ①. ②.
(2)认同甜甜的观点。理由:因为亮亮和甜甜使用的是同一副七巧板,七巧板的总面积是固定的。在拼图过程中,图形无剩余、无重叠,根据面积的可加性,拼出的任何图案的面积都等于这副七巧板的总面积。所以,两个人拼出的图案面积一样大。
【解析】
【分析】(1)标准的七巧板可以分成16个大小相等的最小三角形,统一以最小三角形为1份基准,最大三角形每个占4份,共2个,一共占8份;中等三角形,正方形,平行四边形,每个占2份,最小三角形,每个占1份,一共2个,占2份,求出总份数,小猫头部是2个最小三角形和1个正方形,求出小猫头部的面积的占比,用小猫头部的份数除以七巧板的总份数;小猫身体和尾巴是由2个大三角形,1个中等三角形和1个平行四边形组成,求小猫身体和尾巴的面积之和占整副七巧板的分率,用除法。
(2)无论拼成什么图案,只要是用同一副七巧板(无剩余、无重叠),拼成图案的总面积都等于这副七巧板的总面积。
【小问1详解】
1+1+2
=2+2
=4
4÷16
=
=
8+2+2
=10+2
=12
12÷16
=
=
【小问2详解】
略
五、解决问题。(共31分)
20. 河南省植物资源丰富,全省现有森林公园132个,其中国家级森林公园33个,比省级森林公园少66个。省级森林公园数量占全省现有森林公园总量的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,先求出省级森林公园的数量,再根据求一个数占另一个数的几分之几用除法计算即可。
【详解】(33+66)÷132
=99÷132
答:省级森林公园数量占全省现有森林公园总量的。
21. 如图,三角形ABC是一个直角边长为4分米的等腰直角三角形,将这个三角形绕点A每次按顺时针方向旋转90°,连续旋转3次,将3次旋转后的图形在方格纸中依次补充完整,说说最终形成的是什么图形,并求出它的面积。
【答案】
风车形;32平方分米
【解析】
【分析】把三角形ABC上的关键点对准旋转中心点A按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的对应点,再把各个对应点依次连线画出旋转后的三角形,据此画出连续旋转3次后的三角形。根据作出的图形可知,形成风车形,由4个等腰直角三角形组成,三角形面积S=ah÷2,据此计算一个三角形的面积再乘4即可解答。
【详解】图略
4×4÷2×4
=8×4
=32(平方分米)
答:最终形成了风车形,面积是32平方分米。
22. 河南卫视春晚节目《唐宫夜宴》火爆出圈后,以唐代仕女为主题的纪念徽章和冰箱贴深受大家喜爱。某精品店整理了纪念徽章和冰箱贴一周的销售数据,并绘制了如图所示的折线统计图,根据信息完成题目。
(1)纪念徽章和冰箱贴的销量相差最多的是在星期( ),相差最少的是在星期( );纪念徽章和冰箱贴的销量在星期( )同时达到了100个。
(2)如果你是该精品店的老板,你能从上面的折线统计图中得到哪些信息?这些信息对你有什么帮助?
【答案】(1) ①. 日 ②. 五 ③. 五
(2)信息:冰箱贴的销量呈上升趋势,纪念徽章的销量在星期五达到最高后呈下降趋势;帮助:建议后期多进购冰箱贴,少进购纪念徽章。(答案不唯一,合理即可)
【解析】
【分析】(1)根据折线统计图中数据,依次计算出星期一至星期日纪念徽章和冰箱贴的销量的差,并按从小到大(或从大到小)的顺序排列,确定相差最多是星期几,相差最少是星期几。纪念徽章和冰箱贴的销量同时达到100个,即两条折线相交,且交点处表示的数量为100,由此可以确定是星期五。
(2)冰箱贴销量整体持续上升,星期日销量最高(115个);纪念徽章星期五达到峰值100个后,星期六、星期日销量下滑;星期五两种商品销量持平,是一周内销量差距最小的一天;星期六、星期日两种商品总销量明显高于工作日,客流量、购买需求更大;工作日两种商品销量稳步小幅上涨,但整体销量低于周末。工作日可以适当减少进货量,降低库存积压;冰箱贴热度持续走高,可以增加冰箱贴的进货量;纪念徽章星期五后销量下降,周末减少纪念徽章备货。
【小问1详解】
星期一:(个)
星期二:(个)
星期三:(个)
星期四:(个)
星期五:(个)
星期六:(个)
星期日:(个)
纪念徽章和冰箱贴的销量相差最多的是在星期日,相差最少的是在星期五;纪念徽章和冰箱贴的销量在星期五同时达到了100个。
【小问2详解】
略
23. 已知天星小学五年级(1)班的总人数在50人以内,同学们现要划分学习小组,要求每组的学生人数相等,分成6个组或者8个组都能正好分完,如果分成5个组就会有一个组少2名同学,这个班一共有几名同学?
【答案】
48名
【解析】
【分析】根据题意,总人数能正好分成6个组或8个组,说明总人数是6和8的公倍数。又因为总人数在50人以内,可以先求出6和8的最小公倍数,再找出50以内的公倍数。最后根据“分成5个组就会有一个组少2名同学”,说明总人数加上2就能被5整除,通过验证确定最终人数。
【详解】,,6和8的最小公倍数是:;
50以内6和8的公倍数:,,(大于50,不符合条件),所以总人数可能是24或48。
若总人数是24,,26不是5的倍数,不符合题意;若总人数是48,,50是5的倍数,符合题意。
答:这个班一共有48名。
24. 盛夏来临,轩轩准备自制一些冷饮,现找来一个长20厘米,宽16厘米,高12厘米的无盖长方体容器制作冰块。(长方体容器壁厚度忽略不计,0.9升水可以转化为1升的冰)
(1)若要制出的冰块刚好装满该容器且不溢出,最多需要倒入多少升纯净水?
(2)轩轩准备了1800毫升纯净水倒入该容器并冷冻,这些水凝固成冰后能不能装满该容器?若装不满,则还差多少立方厘米的冰块才能装满该容器?
【答案】(1)3.456升
(2)不能装满,1840立方厘米
【解析】
【分析】(1)根据长方体体积=长×宽×高,计算出长方体容器的容积,用长方体容器容积乘0.9即可求出所需水的体积。
(2)根据水与冰的转化关系求出凝固成冰后的体积来进行比较判断,若装不满,再用长方体容器容积减去冰的体积即可求出所差的冰块体积。
【小问1详解】
20×16×12
=320×12
=3840(立方厘米)
=3.84(升)
3.84×0.9=3.456(升)
答:最多需要倒入3.456升纯净水。
【小问2详解】
1800÷0.9=2000(毫升)=2000(立方厘米)
20003840
3840-2000=1840(立方厘米)
答:这些水凝固成冰后不能装满该容器,还差1840立方厘米的冰块才能装满该容器。
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2025-2026学年第二学期期末学业质量监测
五年级数学
一、填空题。(除标注外,每空1分,共23分)
1. 阅读下面材料,并用画横线部分的文字所对应的数字填空。
《山村咏怀》
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
在上面十个数中,质数有( ),合数有( ),既是2的倍数又是5的倍数的数有( )。
2. ( )( )(填小数)。
3. ( )( )mL ( )( )
4. 一个长方体的长、宽、高均扩大到原来的2倍,它的表面积就扩大到原来的( )倍,体积就扩大到原来的( )倍。
5. 分数单位是的所有最简真分数的和是( )。
6. 公民身份证号码中的第17位数字可以用来分辨性别,奇数为男性,偶数为女性。甲同学身份证号码的第17位数字是18和42的最大公因数,则甲同学是( )。(填“男性”或“女性”)
7. 小光周六早上8:00出门去图书馆,中午11:00回到家中,钟表上时针沿( )时针方向旋转了( )°。
8. 一个长方体木块,长7dm、宽3dm、高5dm。若从这个长方体上切割出一个最大的正方体,这个正方体的棱长是( )dm,体积是( )。
9. 把一个多边形用连接它的不相邻顶点的线段(这些线段不在多边形内部相交)划分为若干个三角形,叫作多边形的三角剖分。如图是正六边形的三角剖分的一种情况。已知该正六边形的面积为16,三角形ABC的面积是该正六边形面积的。
(1)Ⅰ和Ⅱ两个区域的面积之和( )三角形ABC的面积。(填“>”“<”或“=”)
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域的面积之和占这个正六边形面积的( )。
二、选择题。(每题2分,共12分)
10. 用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如图(每个正方形里面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。从左面看这个几何体,看到的图形为( )。
A. B. C. D.
11. 分数单位是的最大真分数和最小带分数的和是( )。
A. B. 2 C. 1 D.
12. 在我国古代法典中,《大明律》是第一部以吏、户、礼、兵、刑、工六部分篇体例编撰的成文律典。将下列展开图围成正方体后,“吏”与“礼”相对的有( )。
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
13. 禹州市神垕镇是钧瓷的发源地,钧瓷是宋代五大名瓷之一。某工艺店新购进了51件同样型号的钧瓷茶杯,其中50件质量相等,余下的1件质量偏轻。现用无砝码的天平称量,保证找出这件质量偏轻的钧瓷茶杯至少需要称( )。
A. 3次 B. 4次 C. 5次 D. 6次
14. 李老师组织36名同学去河南博物院研学,由于天气原因,临时调整了集合的时间,李老师用打电话的方式每分钟通知一名同学,接到通知的同学帮忙继续通知其他的同学。五分钟最多可以通知( )名同学。
A. 28 B. 31 C. 34 D. 36
15. 一块正方体豆腐,棱长为10cm,天天妈妈用刀将其切开(示意图如下),平均分成8个相同的小正方体,切开后这块豆腐的表面积一共增加了( )。
A. B. C. D.
三、算一算。(共26分)
16. 口算。
17. 用你喜欢的方法计算。
18. 解方程。
四、动手操作。(共8分)
19. 如图1是用一副七巧板拼成的正方形,如图2是甜甜用这副七巧板拼出的一只小猫图案(整副七巧板无剩余、无重叠)。请你回答下列问题。
(1)小猫头部的面积占整副七巧板的( ),小猫身体和尾巴的面积之和占整副七巧板的( )。
(2)亮亮拿同一副七巧板拼出一个金鱼图案,亮亮认为自己拼的金鱼图案的面积比甜甜拼的更大,甜甜认为两个人拼出的图案面积一样大,你认同谁的观点?请你拼一拼,并说明理由。
五、解决问题。(共31分)
20. 河南省植物资源丰富,全省现有森林公园132个,其中国家级森林公园33个,比省级森林公园少66个。省级森林公园数量占全省现有森林公园总量的几分之几?
21. 如图,三角形ABC是一个直角边长为4分米的等腰直角三角形,将这个三角形绕点A每次按顺时针方向旋转90°,连续旋转3次,将3次旋转后的图形在方格纸中依次补充完整,说说最终形成的是什么图形,并求出它的面积。
22. 河南卫视春晚节目《唐宫夜宴》火爆出圈后,以唐代仕女为主题的纪念徽章和冰箱贴深受大家喜爱。某精品店整理了纪念徽章和冰箱贴一周的销售数据,并绘制了如图所示的折线统计图,根据信息完成题目。
(1)纪念徽章和冰箱贴的销量相差最多的是在星期( ),相差最少的是在星期( );纪念徽章和冰箱贴的销量在星期( )同时达到了100个。
(2)如果你是该精品店的老板,你能从上面的折线统计图中得到哪些信息?这些信息对你有什么帮助?
23. 已知天星小学五年级(1)班的总人数在50人以内,同学们现要划分学习小组,要求每组的学生人数相等,分成6个组或者8个组都能正好分完,如果分成5个组就会有一个组少2名同学,这个班一共有几名同学?
24. 盛夏来临,轩轩准备自制一些冷饮,现找来一个长20厘米,宽16厘米,高12厘米的无盖长方体容器制作冰块。(长方体容器壁厚度忽略不计,0.9升水可以转化为1升的冰)
(1)若要制出的冰块刚好装满该容器且不溢出,最多需要倒入多少升纯净水?
(2)轩轩准备了1800毫升纯净水倒入该容器并冷冻,这些水凝固成冰后能不能装满该容器?若装不满,则还差多少立方厘米的冰块才能装满该容器?
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