河南省驻马店市实验中学教育集团2025-2026学年七年级下学期期末测评历史试卷

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2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) -
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文件大小 444 KB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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内容正文:

2025-2026下期期末七年级测评试卷(参考答案) 一.选择题 (每小题1分,共20分) 1-5 BAADB 6-10 BAACA 11-15 BACAD 16-20 CCDDD 二.非选择(共30分) 21.(6分) (1)制度:三省六部制。(1分) 目的:加强君主专制。(1分) (2)崇文抑武(1分) (3)行省制度。(1分) (4)军机处。(1分) (5)中央集权不断强化(或者皇权不断加强,相权不断削弱直至废除)。(1分) 22.(7分) (1)原因:①经济重心南移,②造船与航海技术进步③政府鼓励等;(1分,任写一条即可) 机构:市舶司。(1分) (2) 意义:发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。(1分,意思相近即可) 最远到达:非洲东海岸和红海沿岸。(1分)   (3)政策:闭关政策。(1分) 消极影响:使中国逐渐落伍后于世界潮流。(1分) (4)启示:开放促进发展,封闭导致落后,我们要坚持对外开放(意思相近即可)(1分) 23.(5分) (1)民族政策:开明的民族政策。(1分) 史实:文成公主入藏,金城公主入藏,合同为一家,唐蕃会盟。(1分,任意一条即可) (2)原则:从俗从宜、从安其俗。(1分) 史实:清朝册封达赖和班禅,设置驻藏大臣共同管理西藏,实行金瓶掣签制度等。(1分,任意一条即可) (3)坚持民族平等、民族团结,尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰,维护各民族共同繁荣,促进各民族友好交往共同发展。 (1分,言之有理即可) 24.(6分) (1)标准:九品中正制:门第; 科举制:考试成绩。(2分) (2)放宽录取范围,增加录取名额。(1分) (3)变化:①实行八股取士;②考试内容限定为“四书”“五经”;③文体必须采用八股文。(2分) 危害:禁锢了知识分子的思想,阻碍了社会进步。 25.(6分)参考范文 观点:中国古代科技成就推动社会发展。 论述:唐代僧一行制定《大衍历》,是当时世界上最精密的历法之一,指导了农业生产有序开展;宋代毕昇发明活字印刷术,大幅提升了印刷效率,促进了文化的传播与普及;元代郭守敬编制《授时历》,精度与现行公历相当,为后世天文历法发展奠定了基础。 结论:综上,这些科技成就彰显了古代中国的智慧,深刻影响了社会进步。 从对外关系、政治改革等角度都可。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $2025一2026学年度下学期期末七年级历史学科素养评估测评 第一部分:选择题(共20小题,20分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一个符合题意,请将正确的选项的英 文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.随着南方经济的发展,南北经济交流成为迫切的需要。为此,隋炀帝在位时( A.开创了科举制B.开通了大运河C.营建东都洛阳D.多次南下巡游 2.唐代《通典》中记载:“贞观、开元之间,去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民 衣食有余,则自不为盗。”该材料表明,唐朝前期盛世局面形成的主要原因是() A.调整统治政策,缓和阶级矛盾 B.完善中央官制,强化君主专制 C.加强民族管理,稳定边疆秩序 D.重视选拔人才,提高行政效率 3.唐代女子因嫌打马球太过惊险,便改骑毛驴打球。她们身穿紧身胡服,在宫苑或 民间球场分朋竞技。可见唐朝() A.社会开放包容B.女子地位提高C.娱乐形式单一D.宫廷生活奢靡 4.五代时期,中原政权更迭频繁,出现了“易五姓十三君”的局面;至后周世宗时, 已“取秦、凤、阶、成、赢、莫及准南十四州”,逐步统一北方。这一历史进程表明 当时() A.唐末藩镇割据局面延续 B.中央与地方形成外重内轻局面 C.社会文化素养得到提高 D.分裂动荡中孕育着统一的趋势 5.唐朝有一位诗人,他的诗作深刻反映了安史之乱前后社会现实的动荡与人民的苦 难,被后人称为“诗史”。这位诗人是( A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王维 6.第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料,直接反映 了所研究对象的情况。以下属于第一手史料的是( A.纪录片《大唐盛世》 B.敦煌莫高窟 C.书籍《明朝那些事儿》 D.杨家将故事年画《四郎探母》 1 7.唐政府广泛吸收社会人士参与历法编制工作,著名的天文学家僧一行曾被召入宫, 主持编制过《大衍历》。这体现了( ) A.国家力量推动科技进步 B.中国天文技术领先于世界 C.科学技术服务社会生产 D.政府加强了对文化的控制 8.北宋初年,宋太祖采纳赵普的建议,通过“杯酒释兵权”解除了石守信等将领的 兵权,同时规定地方知州由文官担任,并设通判牵制。这些措施() A.加强了中央集权,防止地方割据 B.削弱了军队战斗力,导致北宋积贫积弱 C.促进了科举制度的发展 D.导致了武将专权局面的加剧 9.岳飞精忠报国,死不渝:文天祥从容赴义,宁死不降。两人事迹共同体现了() A.变法图强的改革精神 B.抵御外侮的军事才能 C.舍生取义的民族气节 D.忠君思想的时代局限 10.据史料记载,宋与辽、西夏等之间都设有榷场,从事边境贸易。宋用丝织品、粮 食和茶叶等换取辽、西夏的马、羊、药材等。据此推断,榷场的设立() A.促进了各族经济交流 B.实现了北方经济繁荣 C.解决了宋朝财政危机 D.结束了政权并立状态 11.现在刷卡消费已经成为一种时尚但纸币仍然必不可少,世界上最早的纸币是() A.四形方孔钱 B.“交子” C.“会子” D."关子” 12.宋代城市中出现了固定的娱乐场所“瓦舍”,内有勾栏,上演杂剧、讲史等。同 时,宋词作为一种新的诗歌体裁,在市民中广为流传。这反映出宋代() A.市民文化生活日益丰富 B.科举制度促进了文学繁荣 C.民族交融推动了艺术发展 D.海外贸易带来了异域文化 13.元朝时,来自波斯、阿拉伯的商人、工匠与汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居,互通 婚烟,逐渐形成了一个新的民族。这一民族是() A.契丹族 B.女真族 C.回族 D.满族 14.唐前期,都城长安坊市分开,坊门与市门按时开闭;唐中后期,坊市制度逐渐松 弛;北宋时,许多大城市居民沿街开店十分普遍。这些变化反映了() 2 A.城市与商品经济的发展 B.传统建筑技艺的突破 C.国家赋税制度的大变革 D.古代都城地址的迁移 15.史料是认识历史的主要依据,下列史料能够反映中国古代经济重心南移这一现象 的是() A.“楚越之地,地广人希(稀)” B.“天下无事,时和年丰” C.“地广野丰,民勤本业” D.“苏湖熟,天下足” 16.它是一部编年体通史巨著,其取材重在历代政治兴衰,意在使君主借鉴其中的经 验教训,对研究我国古代历史具有重要价值。“它”是( A.《后汉书》 B.《旧唐书》 C.《资治通鉴》 D.《四书集注》 17.“诗以言志”。以下诗句体现的志向是() “上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。” 一一戚继光 “开辟荆榛还荷夷,十年始克复先基。” 郑成功 A.出将入相,光耀门楣 B.先忧后乐,经世济民 C.抵御外侮,报效祖国 D.著书立说,名留青史 18.清朝前期,随着社会经济的发展,出现了一些拥有雄厚的商业资本在全国进行商 业活动的商帮。如晋商,主要贩卖粮食、食盐等,后来又专门经营汇兑、放贷和存款 业务。与之相匹敌的还有徽商。这些商帮的出现表明清代() A.富商控制经济命脉 B.农业生产恢复发展 C.资本主义萌芽出现 D.商品贸易十分兴盛 19.2015年10月,中国药学家屠呦呦因创制新型抗疟药一青蒿素荣获诺贝尔医学奖。在 我国历驶上朝也曾有人历时27年编成我国一部规模空前的药物学著作。著作是() A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《千金方》 D.《本草纲目》 20.清朝中后期,徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造 和改进,形成了京剧。材料体现了京剧( A.文学色彩日渐浓厚 B.剧目多是歌功颂德 C.深受皇室贵族扶持 D.兼收并蓄博采众长 3 第二部分:非选择题(共5小题,30分) 21.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一从独相到群相到兼相,相权在历代皇权组织下的改革和裁抑过程中逐步萎 缩,最终从体制上被废除…而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。 (1)根据材料一并结合所学知识,指出隋唐“群相”制度的名称是什么?并指出明 朝把相权“最终从体制上被废除”的目的是什么?(2分) 材料二今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司, 文士也:边防大帅、文士也;天下转运使,文士也:知州,文士也。 (2)材料二反映了北宋的哪一治国方针?(1分) 材料三 建立元朝,为加强对地方的控制,以中书省分驻地方…以便直接处理政务… (3)根据材料三,指出“为加强对地方的控制”,元朝开创了什么制度?(1分) 材料四清朝沿用明朝政治制度,但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制 约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响…后来,清朝统治者对中央中枢机构进行 了改组。 (4)依据材料四并结合所学知识,清朝雍正统治时期设立了什么机构强化君主专制? (1分) (5)综合上述材料,概括从隋唐到明清,我国古代中央政治制度演变的趋势是什么? (1分) 22.(7分)阅读下列材料,回答问题。 材料一到了宋朝,由于陆路交通受阻,海路贸易更加兴盛。在宋朝政府积极招徕、 热情接待的政策感召下,外国使者和商人来中国贸易的日益增多。元朝统治者在宋代 的基础上,继续执行招徕外商来华贸易的政策。特别是宋元时期,由于航海技术和造 船技术的不断改进,我国和各国之间的海外交通更加发达,海外贸易更加频繁。 材料二郑和历时28年先后七次下西洋,将先进的中原物质文化、精神文化、远播 4 海外,谱写了人类航海史上崭新的篇章。 材料三固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始,清朝实行限制贸易 政策,在海上只有广州一口对外通商…这种限制贸易政策并没有起到民族自卫和抵 制侵略的作用… (1)依据材料一分析宋元时期我国海外贸易发展的原因。结合所学知识,写出宋元时 期管理海外贸易的机构是什么?(2分) (2)依据材料二并结合所学知识,写出郑和下西洋的历史意义。郑和下西洋最远到达 哪里?(2分) (3)材料三是对清朝哪一政策的评价?写出该政策对中国历史发展的消极影响。(2 分) (4)综合上述材料,中国古代对外交往的历史对我们有何启示?(1分) 23.(5分)阅读下列材料,回答问题。 材料一唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” 材料二雍正皇帝明确指出:“从俗从宜”“从安其俗”,强调了不应改变少数民族地 区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治。 (1)材料一体现了唐太宗实行了什么民族政策?举一例唐朝与吐蕃友好交往的史实。 (2分) (2)据材料二,指出清朝加强对少数民族地区管辖时遵循的原则,列举史实说明清 朝是如何运用此原则治理西藏地区的。(2分) (3)综合以上材料,谈谈我们今天应该如何正确处理民族关系。(1分) 24.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一隋王朝废除了九品中正制,取消了官吏任用的门第限制。开皇七年,隋文 帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试。隋炀帝时又添设了进士科。 材料二宋代也很重视科举考试,在形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科 举放宽了录取的范围,名额也成倍增长。宋代录取进士,每次录取多达二三百人,甚 至五六百人。 材料三明朝以八股取士,专取“四书”“五经”命题考试。“四书”要以朱熹的集 注为依据。人们只是按照题目的字义数衍成章。行文格式也有严格规定,必须采用八 股文。这是一种僵死的官僚式文体,把知识分子的思想控制在孔孟之道、程朱理学的 范围内。 请回答: (1)根据材料一,概括九品中正制和科举制的选才标准分别是什么?(2分) (2)根据材料二,概括宋代科举制度又有什么新的举措?(1分) (3)根据材料三概括科举制到明朝时发生了什么变化?(2分)其危害是什么?(1 分) 25.(6分)请结合所学知识任选下图中两个或两个以上相关的史实,拟定一个主题, 写一篇历史小短文。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,120字左右) 鉴真东渡 发明活字印刷术 马可·波罗来华 张居正改革 推行“摊丁入亩” 唐 宋 元 明 清 僧一行 指南针 郭守敬 郑和 颁布 制定《大衍历》 用于航海 编制《授时历》 下西洋 “禁海令” 6

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