第17练 任务二 盥洗保育 《婴幼儿生活保育》 （高教版） 四川省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《婴幼儿生活保育》（高教版）《一课一练》第17练，内容是任务二 盥洗保育。 《婴幼儿生活保育》（高教版）一课一练 第17练 任务二 盥洗保育 一、单选题 1. 盥洗是幼儿一日生活的重要环节。以下关于盥洗保育的说法正确的是（ ） A. 盥洗保育包括洗手、漱口等卫生习惯的培养 B. 盥洗只需要在餐后进行 C. 盥洗与健康无关 D. 幼儿不需要学习正确洗手 【答案】A 【解析】盥洗是幼儿园一日生活的重要环节。盥洗保育工作包括准备洗手漱口等用品照料幼儿有序盥洗如洗手漱口等。在盥洗生活中逐渐培养幼儿良好的卫生习惯。 2. 关于正确洗手的步骤以下说法正确的是（ ） A. 洗手只需要冲一下水即可 B. 洗手时间越长越好 C. 应使用肥皂或洗手液按照正确步骤洗手 D. 洗手不需要擦干 【答案】C 【解析】正确洗手应使用肥皂或洗手液按照正确步骤洗手包括掌心对掌心搓洗手心对手背搓洗手指缝搓洗等。洗手后应用纸巾或毛巾擦干保持手部清洁。 3. 幼儿口腔卫生保健的正确做法是（ ） A. 不需要刷牙 B. 饭后漱口是保持口腔卫生的重要措施 C. 只漱口不刷牙即可 D. 口腔卫生只与牙齿有关 【答案】B 【解析】口腔卫生保健是盥洗保育的重要内容。饭后漱口是保持口腔卫生的重要措施。保育老师应准备漱口等用品照料幼儿有序漱口培养良好的口腔卫生习惯预防龋齿。 4. 盥洗物品的管理做法正确的是（ ） A. 幼儿可以共用一条毛巾 B. 毛巾应标识清楚每人一巾 C. 盥洗用品可以混用 D. 不需要定期更换洗漱用具 【答案】B 【解析】盥洗物品管理要求幼儿的个人用品应标识清楚做到一人一巾一杯。毛巾应定期更换消毒防止交叉感染。卫生间用品应分类摆放整齐。 二、多选题 5. 盥洗保育工作内容包括（ ） A. 准备洗手漱口等用品 B. 照料幼儿有序盥洗 C. 让幼儿自己处理一切盥洗事务 D. 在盥洗中培养幼儿良好卫生习惯 【答案】ABD 【解析】盥洗保育工作内容包括准备洗手漱口等用品照料幼儿有序盥洗如洗手漱口等。在盥洗生活中逐渐养成婴幼儿良好的习惯做好回应性照护。保育老师应指导幼儿而非完全放任。 6. 幼儿正确洗手的要求包括（ ） A. 使用肥皂或洗手液 B. 按照正确步骤洗手 C. 洗手后用纸巾擦干 D. 饭前便后应及时洗手 【答案】ABCD 【解析】正确洗手的要求：使用肥皂或洗手液按照正确步骤洗手包括掌心搓洗手背搓洗手指缝搓洗等；洗手后用纸巾或毛巾擦干保持清洁。应在饭前便后等关键时间点洗手。 7. 培养幼儿良好盥洗习惯的方法包括（ ） A. 通过示范引导幼儿学习正确方法 B. 由教师全部代劳完成盥洗 C. 在日常生活中反复练习 D. 鼓励幼儿独立完成盥洗 【答案】ACD 【解析】培养良好盥洗习惯应通过示范引导幼儿学习正确方法；在日常生活中反复练习养成习惯；鼓励幼儿独立完成盥洗逐步提高自理能力。不应由教师全部代劳。 三、判断题 8. 盥洗保育是培养幼儿良好卫生习惯的重要环节。 【答案】√ 【解析】盥洗是幼儿园一日生活的重要组成部分。在盥洗生活中逐渐养成婴幼儿良好的习惯做好回应性照护。 9. 幼儿洗手时只需要用水冲一下即可不需要使用肥皂。 【答案】× 【解析】正确洗手应使用肥皂或洗手液按照正确步骤搓洗这样才能有效去除手上的污垢和细菌。仅用水冲不足以清洁。 10. 幼儿的个人盥洗用品应标识清楚做到一人一巾一杯。 【答案】√ 【解析】盥洗物品管理要求幼儿的个人用品应标识清楚做到一人一巾一杯。毛巾应定期更换消毒防止交叉感染。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《婴幼儿生活保育》（高教版）《一课一练》第17练，内容是任务二 盥洗保育。 《婴幼儿生活保育》（高教版）一课一练 第17练 任务二 盥洗保育 一、单选题 1. 盥洗是幼儿一日生活的重要环节。以下关于盥洗保育的说法正确的是（ ） A. 盥洗保育包括洗手、漱口等卫生习惯的培养 B. 盥洗只需要在餐后进行 C. 盥洗与健康无关 D. 幼儿不需要学习正确洗手 2. 关于正确洗手的步骤以下说法正确的是（ ） A. 洗手只需要冲一下水即可 B. 洗手时间越长越好 C. 应使用肥皂或洗手液按照正确步骤洗手 D. 洗手不需要擦干 3. 幼儿口腔卫生保健的正确做法是（ ） A. 不需要刷牙 B. 饭后漱口是保持口腔卫生的重要措施 C. 只漱口不刷牙即可 D. 口腔卫生只与牙齿有关 4. 盥洗物品的管理做法正确的是（ ） A. 幼儿可以共用一条毛巾 B. 毛巾应标识清楚每人一巾 C. 盥洗用品可以混用 D. 不需要定期更换洗漱用具 二、多选题 5. 盥洗保育工作内容包括（ ） A. 准备洗手漱口等用品 B. 照料幼儿有序盥洗 C. 让幼儿自己处理一切盥洗事务 D. 在盥洗中培养幼儿良好卫生习惯 6. 幼儿正确洗手的要求包括（ ） A. 使用肥皂或洗手液 B. 按照正确步骤洗手 C. 洗手后用纸巾擦干 D. 饭前便后应及时洗手 7. 培养幼儿良好盥洗习惯的方法包括（ ） A. 通过示范引导幼儿学习正确方法 B. 由教师全部代劳完成盥洗 C. 在日常生活中反复练习 D. 鼓励幼儿独立完成盥洗 三、判断题 8. 盥洗保育是培养幼儿良好卫生习惯的重要环节。 9. 幼儿洗手时只需要用水冲一下即可不需要使用肥皂。 10. 幼儿的个人盥洗用品应标识清楚做到一人一巾一杯。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $