山东青岛市即墨区2025-2026学年五年级下学期期末科学试题

2025-2026学年度第二学期小学学业质量监测 五年级科学试题 满分：50分 考号 成绩 亲爱的同学： 斯 在科学探究实践的历程上没有平坦的大道，只有不畏挑战向着峭壁攀登的人， 才有希望到达更高的山峰。你是否初步具备了小小科学家的基本素养呢？通过你的 回答就可以得到答案，相信你会更加明确继续努力的方向。准备好了就一起出发， 开始我们快乐的旅程吧！ 一、 单选题 1.人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于酒精麻痹了( A.大脑 B.小脑 C.脑千 D.脊髓 2.根据电磁铁和磁铁都能吸铁，推想电磁铁可能具有磁铁的其他性质，， 就是在进行 ( ) A.假设 B.得出结论 C.分析问题 D.类比推理 病 3.2026年4月12日，青岛市中学生田径运动会上，来自即墨区的王玉豪同学以14 秒13的成绩获得冠军，打破青岛市尘封22年的记录。他在起跑过程中，神经系统 的反应顺序正确的是() ①听神经将信号传递给脑 ②脑将指令通过神经传递给肌肉 ③听到发令枪响 ④脑判断是起跑信号 ⑤开始起跑 A.③①④②⑤ B.①②③④⑤ c.③①②④⑤ D.④①②③⑤ 4.血管是血液在全身循环时所经过的管状结构，分为动脉、静脉和毛细血管三种。 以下应用属于动脉的是( 解 A.指尖采血 B.号脉问诊 C.无偿献血 D.点滴输液 5.早在新石器时代，人们就修建了储藏地窖。入冬后，农民把粮食存入地窖，人贸 州 然下地窖容易窒息。以下说法错误的是( ) A.粮食在地窖内产生二氧化碳，浓度过高会使人缺氧 B.地窖密闭、通风差，气体很难交换 4-1 C.二氧化碳比空气轻，会飘在地窖上层 D.后来人们下窖前会点火验窖，利用的是二氧化碳不支持燃烧的性质 6.科学小组在探究植物生长需要的养料与绿叶有关的实验中，搭建了实验装置。以 下能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是( ) 酒精 上清水 厨酒精 清水 子清水 L酒精 B 7.“纸锅”可以烧水，纸没有被点燃是因为( ) A.纸不是可燃物 B.缺少空气C.温度没有达到纸的燃，点 D.以上都不对 8.下列使埋在地下的自来水管（铁管）生锈速度最慢的土壤是( A.含沙粒的潮湿、透气的土壤 B.河边的酸性土壤 C.干燥、有粘性、透气性差的土壤 D.以上都不对 9.星的明暗程度用星等表示，我们常说的星等是指观测者用肉眼看到的星体亮度。 以下各星中，看起来最亮的是( A.北极星(2.0等)B.织女星(0等)C.牛郎星(0.77等)D.心宿二(0.96等) 10.为了减少大气污染，让空气更清新，下列做法正确的是（ ) A.把工厂烟囱建得更高一点 B.防止树叶乱飞，可聚集后焚烧 C.低碳绿色出行 D.垃圾分类后进行焚烧 11.“星彩满天朝北极，源流是处赴东溟。”诗句中描写的北极星又名“勾陈一”，位 于( ) A.大熊座 B.小熊座 C.狮子座 D.南鱼座 12.“螳螂捕蝉，黄雀在后。”右图中描述的食物链是（ A.螳螂→蝉→黄雀 B.阳光→树→蝉→螳螂+黄雀 C.树→螳螂→蝉→黄雀 D.树→蝉+螳螂+黄雀 13.以下成语的描述中产生了新物质的是（.) A.水滴石穿 B.冰冻三尺 C.腐草为萤 D.玉石俱碎 14.“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”唐代诗人杜牧描述的诗句场景发生在( A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 4-2 1反小科看到爸爸在厨房炒菜顿勺时，锅内着火，盖上锅重后火就能马逸。锅盖 灭火的原理是() A.隔离可燃物 B.隔绝氧气C降低温度 D.以上都不是 16.太阳能热水系统一般由太阳能集热器、保温热水箱、连接管路及控制系统构成。 下图是太阳能热水系统的设计图，其中混水阀的作用是( A.控制热水 B.控制冷水 门 自来水 C.同时控制热水和冷水 阀门混水阀 D.以上都不是 17.科学小组在设计照明拖鞋时，应将小灯泡置于拖鞋的( A.前端 B.后端 C.脚心处 D.任意位置 18.在农业生产中，下列不是利用光合作用原理提高产量的方法是 () A.合理密植 B.提高二氧化碳浓度 C.延长光照时间 D.增加施肥量 19.近年来，全球的大气和海洋温度持续升高，下列说法不正确的是（ A全球变暖会导致海平面上升 B.全球变暖的主要原因是二氧化碳等温室气体含量的增加 C.全球变暖会影响生物的种类和数量 D全球变暖主要是自然因素的影响，与人类活动的关系不大 20.保护生物栖息地的措施不包括（。) A.减少环境污染 B.放生饲养的动物 C.健全法律法规 D.加强环保宣传 二、非选择题 21.为了探究空气的成分，科学兴趣小组进行了下面的实验。 准备材料：剪去底部的矿泉水瓶、蜡烛、木条、红墨水、水槽、镊子等。 4-3 实验步骤： （1)将点燃的蜡烛固定在水槽底部。蜡烛能在空气中燃烧，说明空气中 有」 ；扣上去掉底部的矿泉水瓶后，观察发现蜡烛 会慢慢 而且瓶中的水位会 (2)先把水槽中的水加到与】 一样高，再拧开瓶盖，把燃烧的木条迅速插入 瓶内，发现木条 。 这说明瓶内剩下的气体 (3)实验结论：空气的成分大致可分为两部分，一部分气体 另部分气体 22.科学兴趣小组用相同材料制作甲、乙、丙三个实验装置（如下图)，探究电磁铁 磁性强弱与哪些因素有关。 丙 （1)电磁铁是将 能转换成 能的装置。 (2)选择乙、丙两装置，可以探究“电磁铁磁性强弱与 的关系”， 该实验需要保持相同的条件有 0 (3)晨晨拿着一枚小磁针靠近甲电磁铁的下端，小磁针的N极被吸引，那么甲电磁 铁的上端是 极。 (4)下列没有利用电磁铁的是（ )。 A.电动机 B.指南针 C.音箱 (5)甲、乙、丙三个磁铁中，磁性最强的是 23.根据“联合国世界火灾统计中心”提供的资料，全世界每天发生火灾1万多起， 造成数百人死亡，但防范可以在先，让我们每个人、每个家庭都绷紧防火这根弦， 把火灾拒之门外。遇到火灾怎样逃生？请你写出2种办法。 4-4