第21练 提高保教人员职业道德修养的方法 《保教政策法规与职业道德》 （教科版） 四川省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《保教政策法规与职业道德》（教科版）《一课一练》第21练，内容是提高保教人员职业道德修养的方法。 《保教政策法规与职业道德》（教科版）一课一练 第21练 提高保教人员职业道德修养的方法 一、单选题 1. 保教人员提高职业道德修养的根本途径是（ ） A. 加强理论学习 B. 参加婴幼儿保育和教育实践 C. 参加各类评比活动 D. 完成规定的培训学时 【答案】B 【解析】对保教人员来说，参加婴幼儿保育和教育实践是提高自身职业道德修养的根本途径。实践可检验修养，是推动修养水平不断提高的动力。 2. 向优秀保教人员学习的核心作用在于（ ） A. 增加保教人员的专业知识 B. 提供可参照的道德行为示范 C. 提高保教人员的教学技能 D. 提升保教人员的学历层次 【答案】B 【解析】优秀保教人员身上集中体现了职业道德所倡导的优秀品质。学习他们的先进思想和感人事迹，能帮助保教人员提高师德认识，激发师德情感。 3. 内省作为提高职业道德修养的方法，是指保教人员（ ） A. 观察他人的道德表现 B. 在内心时刻反省自己的言行 C. 依靠外部评价改进自身 D. 记录每日工作完成情况 【答案】B 【解析】内省就是自觉进行思想约束，在内心时刻反省自己的言行。孔子曾说：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 4. 慎独一词源自古籍（ ） A. 《论语》 B. 《礼记·中庸》 C. 《大学》 D. 《孟子》 【答案】B 【解析】慎独一词源于《礼记·中庸》：道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。 二、多选题 5. 提高保教人员职业道德修养的方法包括（ ） A. 加强学习 B. 增强实践磨炼 C. 向优秀保教人员学习 D. 加强内省和慎独 【答案】ABCD 【解析】提高职业道德修养的方法包括加强学习（职业道德规范、教育科学理论、教育政策与法规）、增强实践磨炼、向优秀保教人员学习、加强内省和慎独。 6. 保教人员加强学习的内容包括（ ） A. 保教人员职业道德规范 B. 教育科学理论 C. 教育政策与法规 D. 娱乐休闲知识 【答案】ABC 【解析】加强学习包括学习职业道德规范、学习教育科学理论、学习教育政策与法规，如教育法、教师法、未成年人保护法等。 7. 关于内省和慎独的理解，正确的有（ ） A. 内省是时刻反省自己的言行 B. 慎独是独处时谨慎不苟 C. 内省和慎独都是重要的修养方法 D. 慎独只要求公开场合表现好 【答案】ABC 【解析】内省是自觉进行思想约束，慎独是指人独处时谨慎不苟。两者都是重要的修养方法。慎独强调无人监督时仍遵守道德规范。 三、判断题 8. 加强学习是提高保教人员职业道德修养的重要途径，有助于提升道德认识水平。 【答案】√ 【解析】正确。加强学习能够帮助保教人员深入理解职业道德规范，提升道德认识水平，为道德行为提供正确的认知基础。 9. 实践磨炼只需要理论学习即可，不需要在实际工作中落实。 【答案】× 【解析】错误。实践磨炼要求保教人员在婴幼儿保育和教育实践中落实道德规范。提高修养既需要科学理论指导，也离不开道德修养的实践。 10. 内省和慎独是保教人员提高职业道德修养的重要方法。 【答案】√ 【解析】正确。内省要求保教人员以师德规范为准则时时反省自己；慎独要求保教人员在独处无人监督时仍恪守道德规范。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《保教政策法规与职业道德》（教科版）《一课一练》第21练，内容是提高保教人员职业道德修养的方法。 《保教政策法规与职业道德》（教科版）一课一练 第21练 提高保教人员职业道德修养的方法 一、单选题 1. 保教人员提高职业道德修养的根本途径是（ ） A. 加强理论学习 B. 参加婴幼儿保育和教育实践 C. 参加各类评比活动 D. 完成规定的培训学时 2. 向优秀保教人员学习的核心作用在于（ ） A. 增加保教人员的专业知识 B. 提供可参照的道德行为示范 C. 提高保教人员的教学技能 D. 提升保教人员的学历层次 3. 内省作为提高职业道德修养的方法，是指保教人员（ ） A. 观察他人的道德表现 B. 在内心时刻反省自己的言行 C. 依靠外部评价改进自身 D. 记录每日工作完成情况 4. 慎独一词源自古籍（ ） A. 《论语》 B. 《礼记·中庸》 C. 《大学》 D. 《孟子》 二、多选题 5. 提高保教人员职业道德修养的方法包括（ ） A. 加强学习 B. 增强实践磨炼 C. 向优秀保教人员学习 D. 加强内省和慎独 6. 保教人员加强学习的内容包括（ ） A. 保教人员职业道德规范 B. 教育科学理论 C. 教育政策与法规 D. 娱乐休闲知识 7. 关于内省和慎独的理解，正确的有（ ） A. 内省是时刻反省自己的言行 B. 慎独是独处时谨慎不苟 C. 内省和慎独都是重要的修养方法 D. 慎独只要求公开场合表现好 三、判断题 8. 加强学习是提高保教人员职业道德修养的重要途径，有助于提升道德认识水平。 9. 实践磨炼只需要理论学习即可，不需要在实际工作中落实。 10. 内省和慎独是保教人员提高职业道德修养的重要方法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $