第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

2026-06-29
| 78页
| 165人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战
类型 课件
知识点 从明朝建立到清军入关,清朝前中期的鼎盛与危机,明至清中叶的经济与文化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1013 KB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 xkw_087760387
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58557037.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习课件聚焦“明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定”专题,依据课标要求梳理边疆治理、民族政策、对外关系三大核心考点,结合2024贵州卷等真题分析,明确“边疆治理举措”“版图奠定意义”等高频考点,构建知识体系与题型应对框架。 课件亮点在于“史料实证+时空观念+答题建模”的备考路径,如以清代“因俗而治”政策为案例,通过材料解读与史论结合培养学生时空观念,依托2025黑吉辽内蒙古卷海防题提炼“背景-措施-影响”答题模板。含真题体验与模拟训练,助力学生掌握得分技巧,为教师提供精准复习指导,提升备考效率。

内容正文:

第四单元 中国版图的奠定与面临的挑战 ——明朝至清朝前期 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 中外历史纲要课标要求 选择性必修课标要求 了解清朝统一全国和经略边疆的相关举措,知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图的一部分,认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。 了解中国古代的民族政策和边疆管理制度,认识中国作为统一多民族国家的发展历程。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 中外历史纲要课标要求 选择性必修课标要求 考情归纳 试题情境 必备知识 考题 古代驿传系统对边疆地区作用 中国古代的边疆治理 2024·贵州卷·T17(2) 16—18世纪的中外交流与互动 中外交流 2024·贵州卷·T20 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 学什么 必备知识 教材融会 落实基础性 一、知识体系建构 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 4 二、必考概念阐释 1.朝贡体系:古代国际关系模式。特指在古代东亚世界形成的以中国为中心的、周边地区定期向中国朝礼纳贡、中国予以回馈尊重的一种既带有等级制但又带有互惠共生特点的政治经济文化秩序。 2.理藩院:清朝政府统治蒙古、回部及西藏等少数民族的最高权力机构。其初掌蒙古事务,随着清廷全国政权的建立,更为总管蒙古、西藏、新疆等各民族地区事务的中央机构。理藩院的设置,使得清朝中央政权有了统一管理藩属事务的机构;清统治者通过理藩院实施对各民族地区的统治,加强与他们的联系。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 3.土司制度:明朝在西南少数民族地区沿袭元朝的统治办法,设立宣慰司、土知府等各级行政机关,任用当地少数民族首领担任土司长官,允许其世袭。他们对辖区内的行政有自主权,但必须效忠朝廷,按时向朝廷缴纳贡赋、调兵从征,其职位的继承必须经过朝廷的批准。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 三、教材边角深挖 1.阅读《纲要(上)》P72学习聚焦,思考:郑和船队远航的目的是什么? 提示:郑和下西洋主要出于政治目的,即“耀兵异域,示中国富强”,朝贡贸易不计经济成本,难以长期持续;明朝内部的政治腐败和斗争使之只能消极应对倭寇及欧洲殖民者的侵扰。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 2.阅读《纲要(上)》P73“史料阅读”,对其加以解读。 提示:这条史料记载了荷兰殖民者来到东方后与明朝军队的交锋情况,显示出当时西欧的火器制造技术已经明显领先于中国。这件事在当时产生了重要影响,随后交战中的明清政权都先后开始制造欧式“红夷大炮”,并应用于作战。 3.阅读《纲要(上)》P78插图“乾隆帝颁发给西藏地方政府的金瓶”及文字说明,思考:金瓶掣签制度的建立有何意义? 提示:标志着驻藏大臣权力的进一步提高,加强了清政府对西藏地区的统治。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 研什么 关键能力 命题探究 提升综合性 主题 拓疆守域——明清时期统一多民族国家的巩固与对外关系 获取解读信息——明清时期的边疆治理 材料一 太祖朱元璋及以后诸帝放弃元朝凭借边疆向外扩展的做法,继承汉唐“守在四夷”的治边之策。朱元璋分封的诸子大都遣镇北方,前朝重北轻南的治边传统仍被明朝继承……明朝修建九边重镇,修缮长城并驻重兵,以强硬的军事手段应对北方游牧势力。在边疆少数民族地区派驻的军队,以卫所的形式驻守各地。在设置卫所以外少数民族聚居的边远地区,明朝普遍推行土司制度,总体上实行卫所与土司结合统治的双轨制。 ——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 9 材料二 经过康乾盛世,清代前期的有效管辖范围除18行省(兼有台湾)外,还包括有奉天、吉林、黑龙江、内蒙古六盟、喀尔喀蒙古各部、唐努乌梁海、新疆和西藏,是一个幅员广阔、疆界明确的统一多民族国家。这些地区无论在历史发展、社会经济、民族民俗等方面均各具特色,这就决定了清代边疆政策内涵的多样性。清朝突出强调“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”,使“因俗而治”方针在清代,特别在清代前期取得了较好的效果。 ——摘编自焦利《经略边疆:清代治边之法的得失》 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 10 [材料解读] 材料一反映的是明朝初年,继承了汉唐“守在四夷”、重北轻南的传统政策;在北方,修建九边重镇,修缮长城并驻重兵;在边疆少数民族地区以卫所的形式派驻军队驻守;少数民族聚居的边远地区实行土卫双轨制。材料二反映的是清代根据各地不同的特点采取“因俗而治”的治理措施,取得了较好的效果。清代是一个幅员广阔、疆界明确的统一多民族国家,各地不同的特点决定了清代边疆政策内涵的多样性,清代“因俗而治”的治理措施,有利于促进各民族政治、经济、文化的发展,有利于边疆的稳定,进一步巩固了统一的多民族国家政权。 迁移知识 明朝对少数民族实行“因俗而治”政策。清朝根据不同边疆地区的情况采取不同的政策,因地制宜,巩固了边疆的稳定。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 11 探究:(1)根据材料一,指出明朝边疆管理的举措,并分析其意义。 (2)根据材料二并结合所学知识,简要举出清代“因俗而治”方针在东北、西北和西南边疆治理中的具体体现。 提示:(1)举措:遵循“守在四夷”、重北轻南的传统政策和原则;派诸子镇守北方;派驻军队以卫所的形式驻守各地;边远地区实行土卫双轨制。意义:巩固了边疆统治,有利于统一多民族封建国家的发展。 (2)体现:东北,设黑龙江、吉林和盛京三个将军辖区。西北(主要为新疆地区),朝廷委派伊犁将军总领军政事务,基层行政委任维吾尔族伯克进行管理。西南(主要为西藏地区),先是册封宗教领袖达赖和班禅,随后派遣驻藏大臣,代表朝廷与达赖、班禅共同管理西藏。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 12 史论形成 明清时期加强对地方和边疆治理的制度创新 (1)强化地方权力分割:加强对地方权力的分割,使其各有其主,相互制约,是明清地方治理的指导思想。明初改行中书省为三司,布政使司、按察使司、都指挥使司分割了中书省的权力,三者相互牵制,互不统属。 (2)完善地方长官管理:进一步完善地方长官的任期年限和各种回避制度。明朝规定地方官任满三年必须离开。在回避制度上,形成亲属回避、籍贯回避、职务回避和科举回避等多种回避制度,防止地方割据势力形成。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 13 (3)边疆管理制度创新:进一步加强对边疆的管理制度创新。如明代的土司制度、清政府推行“改土归流”政策、清朝在台湾设府等。 (4)打击地方割据势力:加大对地方割据势力的打击力度。清朝平定三藩叛乱就是最有力的例证。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 14 分析说明问题——清朝中国版图的最终奠定 材料一 清朝立国后,多次采取有力的军事行动,致力于恢复和捍卫疆土的安全,并取得良好的效果。清朝统治者还与蒙古上层长期联姻,积极传播佛教,利用上层联络和文化影响的作用,促进了蒙古与中原政权的相互了解,解决了长期以来中原王朝受游牧势力南下威胁的问题。自贝加尔湖以东,外兴安岭以南的黑龙江流域,也归入清朝的版图。 ——摘编自方铁《试论历代王朝的疆域与边疆》 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 15 材料二 经过康熙、雍正、乾隆、嘉庆祖孙四代的开拓,中国疆域达到了内在发展的极致。……在此条件下,清朝于北方遏制了沙俄的继续南下,且运用外交手段划定了边界;于南方,运用朝贡贸易体制把欧洲列强的权利锁定在规程所允许范围内。……这使得前中期的清朝对其疆域的最终奠定,能够从容地从学理与法理上自我确认。 ——摘编自于逢春《论中国疆域 最终奠定的时空坐标》 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 16 [材料解读] 材料一属于后世史学家的学术研究成果,为二手史料,主要论述了清朝立国后采取了一系列举措来巩固统一多民族国家、奠定国家版图,并评述了这些政策的良好效果。材料二属于后世史学家的学术研究成果,为二手史料,主要论述了清朝统治者采取不同的措施完成了清朝对其疆域的最终奠定,并评述了这些措施的重要作用。 迁移知识 康乾盛世时期,清朝版图在前代王朝的基础上得到进一步的开拓和巩固,清朝国家疆域的奠定具有重要的历史意义,清朝基本上奠定了现代中国的版图。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 17 探究:依据材料一、二,概括清朝采取哪些内外措施奠定了我国统一多民族国家的版图。有何历史意义? 提示:对内措施:武力平叛、与蒙古上层长期联姻和文化影响等。 对外措施:北方采用外交手段、南方运用朝贡贸易体制。 意义:加强了边疆与内地的经济文化交流,巩固了统一的多民族国家,奠定了清朝前中期中国的疆域,并在国际法理上得到确认。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 18 史论拓展 清朝治边方略呈现出的历史特征 (1)大权集中、小权分散,正确处理中央与边疆地区的关系,使之各得其所。 (2)遵循因地制宜、因时制宜的原则,根据边疆少数民族的特点分别施治,即“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”。 (3)对边疆少数民族的上层人物加强控制,“众建而分其势”,厚待边疆上层人物。 (4)大胆进行改革,积极完善边疆治理制度,如通过“改土归流”政策,将土司纳入国家管理的范围。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 19 (5)在蒙古和西藏地区发挥宗教凝聚人心以及教化风俗、绥服边地的作用。 (6)在边疆地区实行朝觐制度。通过定期朝觐,达到拉拢少数民族上层人物及增进相互了解的目的。 (7)积极兴办学校,推广儒学教育,加强国家观念的认同。 (8)重视边疆各民族的统治立法,尽量将其纳入法治管理的轨道。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 20 探究论证观点——郑和下西洋的得与失 材料 根据《明史·郑和传》记载:“成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,命和及其侪王景弘等通使西洋……宣天子诏,因给赐其君长,不服则以武慑之。”从1405年到1433年,郑和奉命率领船队七次出使其他国家和地区。郑和宝船“修四十四丈,广十八丈者六十二”。按照明代营造尺折算,宝船的长度就有136米,宽约56米,排水量超过8 000吨。郑和船队不止规模庞大,随行人员数目也非常巨大,在二万七八千人之间,各有专职,分工细致而明确。船队人员的所有开支无一例外全 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 21 由大明王朝官方独家承担,而郑和船队在海上的航行动辄数月,物资消耗一项的数目就可想而知。直接牵涉的家庭成员在几十万以上,供应物资的东南沿海民众在几百万人以上。郑和下西洋是大明帝国整合全部东方民族千年航海贸易历史创造的最后奇迹,是强大的内陆农业文明帝国试图以政治力量干预和塑造海洋贸易体系的一次尝试。这是古代中国大航海时代一个绚丽的高潮,之后便戛然而止,开始了近500年的闭关自守。 ——摘编自陈杰《郑和下西洋的得与失》 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 22 [材料解读] 材料主要从三个方面论及郑和下西洋:目的、水平(规模)、效果(国力)。 迁移知识 郑和下西洋是世界航海史上的壮举;郑和下西洋的主要目的是“耀兵异域,示中国富强”,给明朝带来较大的财政负担。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 23 探究:根据材料,围绕“郑和下西洋的得与失”提炼出一个合适的论题,并结合所学知识,谈谈你的认识。(要求:观点明确,持论有据,论证充分,表述清晰) 提示:示例: 论题:明成祖朱棣命郑和下西洋的目的是维系封建专制统治。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 24 认识:《明史·郑和传》里记述明成祖朱棣令郑和率船队出海,主要是为了寻找失踪的建文帝,还有就是要向海外炫耀武力,展示中国的富强。郑和下西洋虽耗费巨大人力、物力和财力,但基本达到明成祖的目标。郑和所到之处,外邦无不慑于中国强大的实力,接受赏赐,并派使臣来华;加强了中国与东南亚、印度洋及非洲东海岸诸国的联系;既宣扬了国威,又满足了统治者对异域珍宝的需求。总之,郑和下西洋虽耗费一定国力,却树立了中国在海外的权威,维系了明朝的统治。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 25 拓展深化 明朝对外交往的特点 (1)发展趋势:从整体上看,明朝初期,实行相对开放的外交政策,最典型的是郑和下西洋;明朝中后期,倭患加剧,实行海禁政策,逐渐走向自守,清朝延续了这一趋势。 (2)新旧交替:明朝统治时期,世界经历了从古代到近代的演化。中国传统的朝贡体系依然存在,同时,西方列强已经开始侵扰中国,西学开始传入中国,明朝对外交往出现了新的特点。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 26 (3)和平外交:郑和下西洋体现了明朝友好往来、和平相处的对外交往理念,与西方殖民者的烧杀抢掠形成了鲜明的对比。这一外交政策与中国的文化、经济基础有着一定的联系。 (4)政治优先:郑和下西洋和朝贡贸易更多地体现了明朝宣扬其“天朝大国”地位的政治目的,缺乏深层的经济动力是明朝对外交往的显著特点,这阻碍了中国融入世界的进程,是导致中国逐渐落后于世界的重要原因。 (5)优势明显:明朝在与西方国家的贸易中,仍然占据着绝对优势,处于出超地位,瓷器、丝绸、茶叶等商品大量输往世界,大量白银流入中国,这一局面一直延续到工业革命前。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 27 练什么 真题研析 创新模拟 强化应用性 [示例] (2023·湖南卷·T5)永乐年间,明成祖应朝鲜使臣请赐,赐予朝鲜“五经”“四书”等经籍;又应日本使臣请赐,将皇后徐氏所制《劝善》《内训》赐予日本。对此解读合理的是(  ) A.儒家学说在明初有新发展 B.书籍向外流通渠道不畅通 C.请求赐书是为了吸收中国先进思想 D.朝日两国借助明王朝强化政权权威 √ 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 28 价值引领:以明朝永乐年间,明成祖分别向朝鲜、日本赐予经籍、书籍为社会情境,考查明朝同朝鲜、日本的交往,有利于学生认识中国传统文化对周边国家的影响。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 29 逻辑思维: 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 1.命题点:明代俞大猷上疏建议 (2025·黑吉辽内蒙古卷·T5)明嘉靖年间,俞大猷上疏建议,渔民出海时“渔船大者二十五只为一 ”“小者五十只为一 ”,令每 “合造楼船一只以为兵船”,其“驾船兵哨”由官府“照依雇兵之例,给与口粮”,使其“大小相资,各有实用”。该建议(  ) A.有助于完善海防体系 B.有利于扩充水师建制 C.着眼于维护海外贸易 D.致力于减轻财政负担 √ 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 31 A [根据材料并结合所学知识可知,明嘉靖年间,东南沿海地区倭寇侵扰频繁,海防压力较大。俞大猷的建议实质是将渔民和渔船编队化,并转化为准军事力量,由官府提供后勤支持,这体现了军民联防思想,有助于完善海防体系,故选A项;该建议中兵船和兵哨属于民间海防力量,并不隶属官方水师,与扩充水师建制无关,排除B项;材料中俞大猷建议的目的是加强海防能力,而非维护海外贸易,排除C项;根据材料“由官府‘照依雇兵之例,给与口粮’”可知,该建议会导致政府财政支出增加,从而加重财政负担,排除D项。] 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 2.命题点:明朝的海禁与拒贡之举 (2025·甘肃卷·T5)明朝一度厉行海禁,按照旧例,撒马尔罕入贡由甘肃验送。弘治二年(1489),撒马尔罕派遣使者从海道至广东,入贡狮子、鹦鹉等物,朝廷以其贡道不正,遣官阻回。明朝拒贡之举旨在(  ) A.强化边疆管理   B.减少朝贡频次 C.复兴丝路贸易  D.调整海禁政策 √ 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 33 A [明朝厉行海禁,规定朝贡必须经指定陆路关口,撒马尔罕入贡按旧例由甘肃验送;弘治二年(1489)其使者从海道至广东入贡,被朝廷以贡道不正为由阻回,此举旨在严格执行海禁制度,体现了强化边疆管理的意图,故选A项;“减少朝贡频次”并非目的,拒贡仅针对违规个案,排除B项;“复兴丝路贸易”与材料中因贡道不正拒贡无关,排除C项;材料中的“贡道不正”体现的是对海禁政策的坚持,排除D项。] 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 教材情境:《选必1》P65:“明朝……对西藏地方进行管辖,并通过贡赐、茶马贸易进行经济交流”。《纲要(上)》P78:“清朝开始派遣驻藏大臣,代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏”。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 1.明朝西藏政教势力代表赴京入贡,中央往往赏赐茶叶以还礼,入贡者将茶叶带回西藏高价出售,史称“贡回市茶”,“诸番恋贡市之利……终明世无番寇之患”。西藏赴内地的贡道也逐渐与茶马商道合流,变成内地物资输往西藏的通道。据此分析,“贡回市茶”有利于(  ) A.促进边疆民族的社会转型 B.实现中央对西藏的直接管理 C.推动边疆社会的经济发展 D.全国边疆地区的稳定和团结 √ 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 36 C [迁移教材中有关明朝对西藏管理的知识可知,“贡回市茶”有较高的利润,内地物资通过贡道大量输往西藏能推动边疆社会的经济发展,故选C项;“贡回市茶”是传统的茶叶贸易,对促进边疆民族的社会转型没有直接影响,排除A项;“贡回市茶”不能实现中央对西藏的直接管理,排除B项;材料仅涉及中央对西藏的政策,不能体现对全国的影响,排除D项。] 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 教材情境:《纲要(上)》P78历史纵横:“清政府在西南大规模推行‘改土归流’政策”“强化了清政府对西南地方各民族的管理,推动了当地的经济发展和社会进步”。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 2.自雍正时起,政府在西南各民族聚居区大规模推行“改土归流”,由中央政府选派流官取代土著首领,直接管理西南少数民族地区的政务。这一举措(  ) A.消除了地方割据势力 B.加强了中央对地方的管辖 C.解决了边疆治理隐患 D.阻隔了民族间的交往交流 √ 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 39 B [清朝在西南各民族聚居区大规模推行“改土归流”,由中央政府选派流官取代土著首领管理西南少数民族地区的政务,加强了中央对西南少数民族地区的管辖,有利于中央集权的强化,B项正确。] 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 教材情境:《纲要(上)》P73史料阅读:“明朝后期人沈德符在《万历野获编》中将荷兰称为‘红毛夷’,并记载当时荷兰的火器制造技术已经明显领先于中国”。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 41 3.明朝有人记载:“自此夷(荷兰)通市,遂得彼所用诸炮,因仿其式并方制造,即未能尽传其精奥,已足凭为长城矣。”这说明当时 (  ) A.明政府仍厉行海禁政策 B.中国全面学习西方技术 C.传统的华夷观念被打破 D.人们忧患意识仍较淡薄 √ 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 42 D [根据材料“因仿其式并方制造,即未能尽传其精奥,已足凭为长城矣”可知,中国模仿荷兰制造了火炮,虽未得其精奥,但认为已足以筑起防御的长城了,表明当时人们忧患意识较淡薄,故选D项。] 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 教材情境:《纲要(上)》P80问题探究:“乾隆、嘉庆时期,英国先后派出使团来华,希望扩大贸易、增开通商口岸,但都以失败告终”。 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 44 4.嘉庆十九年(1814年),由于英美战争,英国兵船竟在中国海面任意拘捕美国商船,引起中英之间的纠纷,英国乘机提出许多要求,如反对清朝地方官行用文书称外国“蛮夷”等。清朝地方官答复:“‘蛮夷’二字,系外国统称。并无轻侮之意……岂可推敲字句?”这反映出当时(  ) A.英国获得兵船自由航行权 B.国人对世界形势茫然无知 C.清朝中央权力呈下移倾向 D.传统的夷夏观念依然存在 √ 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 45 D [根据材料“蛮夷”“岂可推敲字句”可知,清朝地方官认为“蛮夷”是对外国的统称,并无轻侮之意,清朝也没有改变称谓,这反映出当时传统的夷夏观念依然存在,故选D项;根据材料“英国……纠纷”可知,英国兵船并未取得兵船自由航行权,排除A项;材料反映了清朝地方官对“蛮夷”的理解,并没有论述其他方面国人对外面世界的认知,不能说明国人对世界形势茫然无知,排除B项;材料不涉及地方自主权的扩大,得不出清朝中央权力呈下移倾向的结论,排除C项。] 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 课后分层作业(十一)  明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定  (建议用时:30分钟) 一、选择题 1.(2025·贵州黔东南模拟)在对西南民族地区的军政治理上,明朝统治者坚持“叛则示之以威,来则怀之以恩”,对西南各地少数民族恩抚有加,同时又适当采取强硬手段,震慑民族叛乱。这体现了明朝(  ) A.因俗而治的民族政策 B.强军固边的战略方针 C.灵活务实的治边思想 D.涤故更新的边疆策略 √ 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 C [根据材料“叛则示之以威,来则怀之以恩”可知,明朝统治者在西南民族地区采取一种典型的恩威并施的治理方式,这种策略既通过军事手段震慑叛乱,又通过招抚、封赏等手段安抚少数民族,体现了明朝灵活务实的治边思想,故选C项;因俗而治强调根据当地的文化习俗进行管理,但未能完全涵盖题干中提到的“示之以威”和“怀之以恩”的双重策略,排除A项;“强军固边”指通过加强军队建设以巩固边疆防御,但题干表明明朝不仅仅依赖军事力量,还采取了怀柔政策,因此,“强军固边”不能全面反映明朝在处理西南民族关系时采用的多样化手段,排除B项;涤故更新意味着清除旧有的做法,采取全新的边疆治理策略,而题干中明朝的做法并不是完全抛弃过去的经验或做法,而是基于实际情况灵活运用已有的手段,如示威与怀柔,排除D项。] 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 √ 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2.(2025·贵州六盘水适考)明初,朱元璋在西北卫所以流官执掌卫事,土官为之佐,实行“以流管土、以土治番”的模式。如庄浪卫就有指挥使汉官4员,土官2员;指挥同知汉官5员,土官2员……各级官员共计汉官54员、土官25员。这说明,西北地区(  ) A.机构臃肿效率低下 B.民族关系和谐边防隐患消除 C.武将专权地方割据 D.优化权力架构强化地方治理 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D [根据材料可知,明初朱元璋在西北卫所实行“以流管土、以土治番”的模式,汉官与土官共同任职,通过优化权力架构,有利于加强对西北地区的控制与治理,从而强化地方治理,故选D项;材料仅列举官员数量比例,未提及机构冗余或行政效率低下的具体表现,无法得出“机构臃肿效率低下”的结论,排除A项;结合所学知识可知,明初西北边疆仍面临蒙古势力威胁,边防隐患未完全消除,且材料未体现民族关系和谐的具体史实,排除B项;卫所制中流官由中央任命,属于文官体系,有利于加强中央集权,排除C项。] 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 3.(2025·江西景德镇模拟)自雍正二年(1724年)起,云南开始建制化推行普及社仓(以民间力量为主兴办的备荒救济的仓储),改土归流后,云南借助本土力量,如负责经管云南威远厅19处社仓的土千总、土把总及头人等,最大程度地将社仓铺展下去。此项措施(  ) A.奠定了现代国家版图的基础 B.构建起完善的社会保障体系 C.实现了边疆内地一体化治理 D.有利于国家认同意识的形成 √ 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 D [根据材料“建制化推行普及社仓……借助本土力量”等信息可知清朝地方政府注重民间救济,改土归流后借助本土力量进一步发展社仓,有利于团结少数民族地区本土势力并获得人民支持,有利于形成共同的国家认同,故选D项;材料主要介绍云南地区推行备荒救济的社仓,不能得出奠定现代国家版图基础的结论,排除A项;根据所学知识可知,中国古代没有构建起完善的社会保障体系,排除B项;根据所学知识可知,边疆与内地一体化是指边疆地区实行与内地相同的治理方式,根据材料信息不能得出这一结论,排除C项。] 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 4.(2025·贵州贵阳七校联考)明初,政府规定“片板不许下海”;正德、嘉靖年间,海外(私人)贸易日益公开化发展;明朝后期财政状况急剧恶化,对经济利益的追求成为朝野的共识。这种现象(  ) A.说明重农抑商政策的废除 B.促进传统自然经济的发展 C.推动明朝对外政策的转变 D.解决了政府财政状况困境 √ 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 C [从材料中可以看出,明初政府实行海禁政策,禁止民间海外贸易,但到正德、嘉靖年间,海外贸易日益公开化,明朝后期,对经济利益的追求成为朝野共识,这种现象推动明朝对外政策的转变,故选C项;材料只反映了海禁政策的松动和海外贸易的发展,且明朝并未废除重农抑商政策,排除A项;海外贸易的发展对传统自然经济并无直接的促进作用,反而可能带来冲击,排除B项;材料中提到明朝后期财政状况急剧恶化,追求经济利益成为共识,但并没有说这种追求解决了政府财政状况困境,排除D项。] 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 5.清王朝规定,蒙古、新疆、西藏地区的民事、行政和命盗刑事案件都归理藩院之直属机构理刑清吏司管辖。在案件的执行上,一般的刑事案件,可以罚牲畜来代替惩罚,对无力缴纳者或案情有疑者,可以顶佛经入誓,做出保证,则可免罪。这一做法旨在(  ) A.加强边疆地区司法体制建设 B.促进佛教事业发展 C.保证对辽阔疆域的治理效能 D.践行儒家民本思想 √ 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 C [根据材料“在案件的执行上,一般的刑事案件,可以罚牲畜来代替惩罚,对无力缴纳者或案情有疑者,可以顶佛经入誓,做出保证,则可免罪”并结合所学知识可知,对于边疆地区民事、行政和命盗刑事案件,清王朝治理方式较为柔和,对百姓相对宽容,这有利于社会秩序的稳定和增强对辽阔疆域的治理效能,C项正确;加强司法体制建设并非材料所述做法的最终目的,排除A项;“顶佛经入誓,做出保证”体现清政府处理案件的灵活和以民为本,这一做法并非为了促进佛教事业发展,排除B项;材料所述做法虽践行了儒家的民本思想,但并非目的,排除D项。] 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 6.(2025·湖北武汉部分学校调研)明朝法律对边境关卡的茶贸易有严格规定:“凡犯私茶者与私盐同罪,私茶出境与关隘不讥(查问)者,并论死。”明朝政府实行针对茶叶的不定期的巡视监察制度;让西部边民以马为赋,实行茶马互易。这表明明代(  ) A.重视边疆地区的管辖 B.调整中央与地方的财税关系 C.改善边疆民众的生活 D.推动内地与边疆管理一体化 √ 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 A [材料提及明朝对边境关卡的私茶贸易进行严厉打击,“实行针对茶叶的不定期的巡视监察制度”,与西部边民“实行茶马互易”,由此可知明朝政府以茶叶为手段,形成国家对茶叶的垄断贸易,从而加强对边疆的治理,故选A项;“财税关系”不符合题意,与材料中明朝政府以茶叶为政治管理手段相悖,排除B项;“改善边疆民众的生活”不符合题意,与材料“让西部边民以马为赋”相悖,排除C项;材料无法体现“推动内地与边疆管理一体化”,排除D项。] 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 7.明成祖统治时期,实行“厚往薄来”及主动对外开拓的政策,不断遣使外出,招徕“四夷”,形成了“四夷来朝”的盛况。明成祖病逝后,继位的明仁宗调整治国方针,专注内政治理。明仁宗这一政策调整(  ) A.减轻了政府的财政负担 B.隔绝了中国与世界的联系 C.冲击了传统的夷夏秩序 D.导致了朝贡贸易体制崩溃 √ 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 A [明成祖时期奉行“厚往薄来”及主动对外开拓的政策,大规模的对外活动增加了国家财政负担,而明仁宗调整治国方针,专注内政治理,会减轻政府的财政负担,A项正确;明仁宗时期并未放弃与外国的交往,B项表述过于绝对,排除;明仁宗调整治国方针并不意味着其放弃华夷秩序观念,排除C项;明成祖之后的朝贡贸易依然繁荣,排除D项。] 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 8.(2025·贵州六盘水模拟)清朝前中期从中央到地方官僚机构中,均以满族官员为主,但汉、蒙等主要民族在统治机构中都有一定的员额配比;清朝还推行政治联姻制度,如皇室与蒙古科尔沁部进行联姻;清朝还在新疆、西藏等要地推行八旗驻防制。这些举措意在(  ) A.巩固统一多民族国家 B.消除“冗官”“冗费”的风险 C.加快边疆地区的开发 D.论证清政府统治的合法性 √ 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 A [根据材料“汉、蒙等主要民族在统治机构中都有一定的员额配比”“清朝还推行政治联姻制度,如皇室与蒙古科尔沁部进行联姻”“清朝还在新疆、西藏等要地推行八旗驻防制”并结合所学知识可知,材料所述统治举措意在巩固统一多民族国家,A项正确;材料主要说的是清朝对汉族及边疆少数民族采取了不同统治措施,不是为了消除“冗官”“冗费”的风险,排除B项;材料主要体现的是清朝通过不同方式加强对各民族的管理,未涉及开发边疆相关内容,排除C项;材料主旨是清朝统治者对汉族及边疆少数民族采取不同的统治措施,与清政府统治的合法性无关,排除D项。] 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 9.(2025·贵州贵阳模拟)康雍两朝,贵州疆域经历了几次大的变革,其中至关重要的一次是“千里苗疆”的“开辟”,几达贵州疆土的一半。清朝在新辟苗疆建立“新疆六厅”,设厅置县,安屯设堡,建立新的统治秩序。这些举措(  ) A.奠定了现代中国的版图 B.强化了对贵州地区的控制 C.消除了土司制度的影响 D.推动了贵州省级区划建立 √ 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 B [根据材料“建立‘新疆六厅’,设厅置县,安屯设堡,建立新的统治秩序”等并结合所学知识可知,清朝几次变革贵州疆域,并且在新辟苗疆建立“新疆六厅”,设厅置县,安屯设堡,建立新的统治秩序,强化了对贵州地区的控制,故选B项;材料只能体现清朝对贵州的控制,无法说明整体版图的情况,排除A项;结合所学知识可知,清政府在西南大规模推行“改土归流”政策,逐步取消土司世袭制度,但材料只能说明对贵州疆域的变革和设置机构管理等,没有提及改土归流,排除C项;结合所学知识可知,贵州在明朝就是省级行政单位,排除D项。] 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 10.(2025·湖北七市州调研)据明代官方实录记载,永乐二十一年(1423)十二月,龙潭、忠峒、容美等土司“各遣人贡马,贺明年正旦”。正统六年(1441)四月,由于忠峒安抚司等土司未能在上年的圣节、冬至及当年的正旦向朝廷朝贡,招致朝廷“俱合问罪”。这些记载旨在(  ) A.提升土司群体的政治地位 B.优化对各民族地区的治理 C.凸显中央王朝的政治权威 D.强化内陆边疆一体化策略 √ 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 C [根据材料“未能……朝廷朝贡……‘俱合问罪’”可知,明朝的官方正史记载,土司必须定期朝贡否则就要受到惩罚,目的在于凸显中央王朝的权威,故选C项;根据材料“官方实录记载……招致朝廷‘俱合问罪’”可知,材料强调了中央对地方土司的控制力增强,提升土司群体的政治地位的说法与材料主旨相悖,排除A项;中央政府的举措应该是从维护统治的角度出发,优化对各民族地区的治理与材料主旨不符,排除B项;根据材料“向朝廷朝贡”体现的是中央政府与边疆少数民族地区的关系,内地直属中央,需要缴纳赋税而非纳贡,强化内陆边疆一体化策略的说法与材料主旨不符,排除D项。] 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 11.康熙初年,吴三桂受命平定云南部分土酋的叛乱之后,置开化府以专治,并将教化、王弄、安南三长官司地编为八里。这一举措(  ) A.标志着“改土归流”的完成 B.扩大了边疆地区的治理范围 C.体现了因俗而治的民族政策 D.强化了边疆地区的治理力度 √ 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 D [根据题干可知,康熙初年,云南部分土酋叛乱被平定之后,政府在该地区设置机构进行管理,并调整行政区划,这就强化了清政府对边疆地区的治理力度,故选D项;根据所学知识可知,清政府在西南大规模推行“改土归流”是在雍正年间,排除A项;题干仅是述及清政府在云南地区设置机构及调整行政区划,并没有涉及“治理范围”问题,排除B项;“因俗而治”指的是根据不同地区和民族的习俗和文化特点来实施治理,而题干述及的是设置机构与调整行政区划,这与“因俗而治”无关,排除C项。] 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 12.(2025·重庆渝中区联考)清代前期,清政府果断出兵击退受英国指使的廓尔喀土邦对西藏的侵扰之敌,驱赶了试图侵扰东南海疆的欧洲殖民者,还派遣水师定期巡视海南岛,保境安民。这些做法 (  ) A.促进了国家统一局面的形成 B.反映出清廷重视边疆的管辖 C.奠定了近代中国版图的基础 D.实现了传统华夷秩序的转型 √ 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 B [根据材料“清政府果断出兵……巡视海南岛,保境安民”可知,清代前期,政府在西藏、东南沿海和海南岛等边疆地区采取一系列措施维护边疆地区稳定,体现了清代前期政府对边疆地区管辖的重视,故选B项;此时清代国家统一局面已形成,排除A项;材料并未强调近代中国版图的奠定,排除C项;传统华夷秩序强调朝贡体系,且传统华夷秩序到了近代才得以转型,时间上与材料不符,排除D项。] 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 二、非选择题 13.(2025·贵州遵义适考)阅读材料,回答问题。(14分) 材料一 据《贵州通志》统计的民户和军户计算,明清时期贵州人口总体增长显著。学者认为,贵州人口增长与赋税、军事制度改革以及内地移民大规模入黔等诸多社会因素相关。人口增长改变了贵州“汉少夷多”格局,同时中央政府推行的屯田垦殖政策成效显著,推动多个地区成为农业中心和区域商品集散地。 ——摘编自程亚运、彭恩《明清贵州人口规模演变与区域开发》 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 材料二 中国古代边疆治理以“大一统”为核心理念,经历了从服事制度到行省体系的演进。先秦时期确立的“五服制”构建了差序统治格局,秦汉通过郡县制与属邦并行的二元结构实践“守中治边”,如设立西域都护府。唐代发展羁縻府州制度,推行“华夷一家”政策。元代突破羁縻传统,将云南、岭北等边疆纳入行省直接管辖,并建立全国驿站网络促进整合。这一过程呈现出“制度化——一体化”的发展轨迹:政治上从间接治理转向直接管辖,经济上通过茶马贸易等实现互补,文化上形成“胡风汉韵”的交融格局。 ——摘编自段红云、孙骁《论中国古代边疆治理 对中华民族共同体发展的历史作用》 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 (1)根据材料一并结合所学知识,分析明清时期贵州社会发展的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,概括历代边疆治理的特点,分析中国古代边疆治理的意义。(8分) 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 [答案] (1)背景:大一统国家政局稳定;中央实行“改土归流”政策;屯田垦殖政策推行;人口从中东部向西南地区迁移;高产作物的引进及推广;文化交流和民族交融的加强。(6分) (2)特点:以“大一统”为核心理念;阶段性;方式灵活多样;呈现出“制度化——一体化”的发展轨迹(对边疆的管理逐步加强)。(4分) 意义:有助于统一多民族国家的发展和中华民族共同体的形成;推动了国家治理体系的发展;有利于边疆开发与民族交融;有利于形成大一统的文化心理认同;为后世地方治理提供借鉴。(4分) 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 [解析] 第(1)问,根据材料一“明清时期贵州人口总体增长显著”及所学知识可知,大一统国家政局稳定,为贵州地区的发展提供了良好的社会环境;根据材料一“贵州人口增长与赋税、军事制度改革以及内地移民大规模入黔等诸多社会因素相关”及所学知识可知,中央实行“改土归流”政策;根据材料一“中央政府推行的屯田垦殖政策成效显著”可知,屯田垦殖政策推行;根据材料一“内地移民大规模入黔”可知,人口从中东部向西南地区迁移;结合所学知识可知,此时新航路已经开辟,玉米、甘薯等高产作物的引进及推 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 广;根据材料一“人口增长改变了贵州‘汉少夷多’格局”及所学知识可知,文化交流和民族交融的加强。第(2)问第一小问,根据材料二“中国古代边疆治理以‘大一统’为核心理念,经历了从服事制度到行省体系的演进”可知,以“大一统”为核心理念;根据材料二“秦汉通过郡县制与属邦并行的二元结构”“元代突破羁縻传统,将云南、岭北等边疆纳入行省直接管辖”等可知,边疆治理具有阶段性;根据材料二“政治上从间接治理转向直接管辖,经济上通过茶马贸易等实现互补,文化上形成‘胡风汉韵’的交融格局”可知,方式灵活多样;根据材料二“这一过程呈现出‘制度化—— 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 一体化’的发展轨迹”可知,呈现出“制度化——一体化”的发展轨迹(对边疆的管理逐步加强)。第二小问,根据材料二“中国古代边疆治理以‘大一统’为核心理念”及所学知识可知,有助于统一多民族国家的发展和中华民族共同体的形成;根据材料二“政治上从间接治理转向直接管辖”可知,推动了国家治理体系的发展;根据材料一“中央政府推行的屯田垦殖政策成效显著,推动多个地区成为农业中心和区域商品集散地”可知,有利于边疆开发与民族交融;根据材料二“文化上形成‘胡风汉韵’的交融格局”可知,有利于形成大一统的文化心理认同;根据材料二“经历了从服事制度到行省体系的演进”及所学知识可知,为后世地方治理提供借鉴。 1 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 谢 谢 ! “毕业论文答辩模版”字体为“MstiffHei HKS”需繁体输入才能正确显示简体中文 78 $

资源预览图

第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)
1
第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)
2
第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)
3
第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)
4
第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)
5
第11讲 明清时期统一多民族国家的发展和版图的奠定 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。