6.1.2《亚洲的自然环境特征》(第2课时) 课件 2025-2026学年商务星球版七年级地理下册
2026-06-29
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理商务星球版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一节 亚洲的自然环境特征 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 98.24 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | xkw_032666546 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58557000.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件聚焦亚洲自然环境特征,涵盖河流(流向与地形关系、主要河流及注入海洋)和气候(类型、成因、季风影响)。通过地图定位建立空间尺度,结合探究活动衔接位置范围知识,搭建从宏观到微观的学习支架。
其亮点是以核心素养为核心,区域认知通过精准地图定位培养空间观念,综合思维体现在气候地形对河流的影响分析,地理实践力通过动手演示和地图操作提升。实例如探究长河流向与地形关系,季风利弊讨论。助力学生形成系统思维,教师可高效落实素养教学。
内容正文:
第六章 世界第一大洲——亚洲
第2课时
本课核心素养
区域认知:空间视角的建立
核心内涵:从“空间—区域”的视角出发,认识地理环境的整体面貌及其与人地关系的空间分布规律,是学习地理的基础视角。
本章体现:引导学生通过地图精准定位亚洲的半球、纬度及海陆位置,识别洲际分界线,建立“世界第一大洲”的宏观空间尺度感,为理解区域特征奠定基础。
综合思维
分析地理要素相互作用,探究气候地形对河流的决定影响。
辩证看待季风气候利弊,理解地理环境是各要素相互联系、相互影响的有机整体,培养全面、系统的思维方式。
地理实践力
运用地图、地球仪工具,在观察与操作中获取地理信息。
通过动手演示、模拟观察等活动,体验地理环境差异,锻炼在真实情境中解决地理问题的行动力与意志品质。
人地协调观:可持续发展的基石
理解不同自然环境孕育多样的生产生活方式,认识人类对环境的适应与适度改造。引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的可持续发展观念,这是地理学科的终极价值追求。
1.7.2013
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河流与地形关系
黄河
探究活动
分析亚洲长河流向特点与地形的关系
阅读课本P5的图文资料,1、找到鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、黑龙江、黄河、长江、澜沧江—湄公河、印度河、恒河。及其流入的海洋。简述亚洲长河众多的主要原因
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叶尼塞河
勒
拿
河
鄂
毕
河
黄 河
澜沧江—湄公河
长 江
印度河
恒河
黑龙江
北 冰 洋
印 度 洋
太 平 洋
流入北冰洋的河流:
鄂毕河
勒拿河
叶尼塞河
流入太平洋的河流:
黑龙江
长江
黄河
湄公河
流入印度洋的河流:
印度河
恒河
1、主要长河及注入的海洋
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简述亚洲长河众多的主要原因。
2.归纳亚洲长河流向特点,简述其与亚洲地形、地势的关系。
亚洲面积大,地域辽阔;
多样的地形地势;
丰富的降水和水源补给。
特点:数量多,呈放射状由中部流向四周海洋,。
关系:
亚洲地势中部高、四周低,大河多发源于中部的山地和高原,地形地势影响河流流向。
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气候特征
亚洲寒带气候景观
温带季风气候景观
温带季风气候景观
温带大陆性气候景观
热带雨林气候景观
热带沙漠气候景观
亚洲高原山地气候
A 气候 B 气候;
C 气候D 气候;
E 气候 F 气候;
G 气候;H 气候;R 气候
1.类型 ,
热带沙漠
地中海
热带季风
温带季风
热带雨林
亚热带季风
温带大陆
高原山地
东部和南部是 气候
一共有 种。
复杂多样
温带大陆性气候分布最广。
季风
3
读图6.8,1、描述亚洲气候类型及分布,找出分布最广的气候类型。
2、说出亚洲三种季风气候的分布特点。
2. 显著
季风气候显著
热带季风气候
亚热带季风气候
温带季风气候
亚洲的气候特征
A
B
C
D
E
F
G
H
R
寒带
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影响气候的三大因素是: 。
1.分析亚洲气候复杂多样的原因。
纬度因素
纬度因素、海陆因素、地形因素
北冰洋沿岸寒带景观
寒带气候,一年中的大部分时间银装素裹,冰封千里
马来群岛热带雨林景观
热带雨林气候,长年皆夏,森林常绿
亚洲大陆跨纬度最广,
地跨寒、温、热三带,
热量差异大,
导致南北气候差异大。
探究亚洲气候特征的成因
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影响气候的三大因素是: 。
1.从影响气候的三大因素分析亚洲气候复杂多样的原因。
纬度因素、海陆因素、地形因素
海陆因素
海陆因素
内蒙古温带大陆景观
山东半岛温带季风景观
温带大陆性气候,降水少,多草原景观
温带季风气候,四季变化明显,多温带落叶阔叶林
亚洲东西距离最长,
东、北、南三面濒临大洋,中西部深居亚欧大陆腹地,使得沿海和内陆地区
气候差异大。
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影响气候的三大因素是: 。
1.从影响气候的三大因素分析亚洲气候复杂多样的原因。
纬度因素、海陆因素、地形因素
地形因素
青藏高原的高原山地景观
高原山地气候,全年低温,降水较少
亚洲地形复杂多样,
高低起伏巨大,
进一步加剧了气候的复杂性。
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季风性强
2.为什么亚洲季风气候显著?
(1)原因:主要位于 的东部和南部。背靠世界上面积最大的大陆 ,东部濒临世界上面积最大的大洋 ,南部濒临 ,
差异显著,使得亚洲东部和南部成为世界上最典型的季风气候区。
亚洲
印度洋
太平洋
海陆热力性质
亚欧大陆
探究亚洲气候特征的成因
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(2)辨识亚洲的夏季风和冬季风:
比较二者在风向、源地、影响范围上的异同。
海洋
偏南风
亚洲东部、南部
陆地
偏北风
广大
季风
源地
风向
影响范围
夏季风
冬季风
探究亚洲气候特征的成因
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(3)依据三地的各月气温和降水量图,描述各自的气候特征。比较它们异同?
共同点:
雨热同期,降水季节变化明显。
温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
热带季风气候:全年高温,降水分旱雨两季
亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季温和湿润
不同点:
随着纬度升高,三地气温的季节变化越来越大
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(4)季风对亚洲的影响:
有利影响:夏季 ,
,有利于农作物的生长;
不利影响:夏季风的不稳定,
使得 灾害频发。
冬季风强时,容易造
成 等灾害。
高温多雨
雨热同期
旱涝
大风、暴雪、冰冻、寒潮
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季风性强
3.分析亚洲温带大陆性气候广布的原因。
(1)亚洲内陆面积 ,大部分地区距海 ,其次,亚洲地形以高原、山地为主,沿途高大山脉的阻挡,使季风难以深入内陆,因此大部分地区降水 ,气候 ,气温年较差和日较差 。
遥远
大
稀少
大
干旱
雅库茨克
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3.理解大陆性气候对河流、自然景观和农业生产的影响。
(2)对河流:亚洲内陆地区河流 ,
多为 河流。
对自然景观:
植被以 为主。
对农业:农业生产方式主要为 业和 农业。
稀少
季节性
草原和荒漠
绿洲
畜牧
哈萨克斯坦的荒漠 蒙古的牧场
宁夏平原的灌溉农业
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知识建构
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Lavf57.56.101
Lavf57.56.101
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Lavf57.56.101
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