Unit One It's Time to Get Up (知识清单)英语北京版二年级上册(新教材)

2026-06-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版二年级上册
年级 二年级
章节 Unit One It's Time to Get Up
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.84 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 xkw_079109668
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58556993.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语单元知识清单系统梳理了“时间询问与作息提醒”主题内容,涵盖语音语调、必记单词、常考短语、必会句型及核心语法五大知识范畴,为学生搭建从基础积累到情境应用的递进式学习支架。 清单通过“考点分类+星级标注”构建知识体系,如将“整点时间问答”“It's time to...句型”标注为三星核心考点,结合语音歌谣(如“Tick tock” chant)强化发音规则,设计易错提醒(如o'clock使用规范)和提分练(情景连线、辨音练习),培养学生语言能力与学习能力,不同基础学生可高效掌握要点,教师能据此精准设计教学活动。

内容正文:

Unit One It's Time to Get Up 单元知识清单知 识 归 纳 语音语调 1. 询问时间的特殊疑问句、时间回答陈述句均使用降调朗读。例:What time is it? ↘ It's seven o'clock. ↘ 2. It's time to... 提醒类句型用平缓降调,语气自然亲切。例:It's time to get up. ↘ 3. 单元核心语音:o:短元音 /ɒ/,嘴巴张大、口型圆,短促不拉长;ck:辅音组合,只发一个清辅音 /k/,轻读,声带不振动;连读ock:/ɒ/ + /k/ = /ɒk/,结尾干脆收住,不要加尾音。歌谣:Tick tock, tick tock! A mouse runs up a clock. /ɒk/ 反复朗读感知发音 必记单词 time 时间;clock 钟表;o'clock …… 点钟;morning 早晨;evening 晚上;get 得到;up 向上;school 学校;home 家;bed 床;swim 游泳;play 玩耍;sleep 睡觉;early 早的;dad 爸爸;mum 妈妈 常考短语 get up 起床;go to school 去上学;go home 回家;go to bed 上床睡觉;what time 几点;in the evening 在晚上;seven o'clock 七点钟 必会句型 1. 询问时间:What time is it? 几点了? 2. 整点时间回答:It's + 数字 + o'clock. …… 点整。例:It's seven o'clock. 七点整。 3. 作息提醒句型:It's time to + 动词原形。到做…… 的时间了。例:It's time to go to school. 该去上学了。 4. 晨间问候:Good morning. 早上好。 核心语法 1. 整点时间的固定表达:基数词 + o'clock,o'clock 仅用于整点场景,不可接分钟数。 2. It's time to... 句型结构:to 后必须接动词原形,构成动词短语。 3. What time 引导的特殊疑问句问答搭配,用于询问具体的钟点时间。 4. 字母组合 ock /ɒk/ 发音规则,对应课本 chant 板块,是单词辨音题的基础考点。 考 点 速 记 考点 01 整点时间问答句型(单元基础核心) ★★★本单元入门核心句型,围绕 “询问时间 - 回答整点” 展开,是听力选答、情景对话、看图选句的必考题。 1.固定问答结构: 问句:What time is it? (几点了?) 答句:It's + 基数词(1-12) + o'clock. (…… 点整。) 例:— What time is it? — It's eight o'clock. 2.o'clock 是 “点钟” 的意思,只能和整点数字搭配,不能加分钟。 3.句子首字母必须大写,问句末尾用问号,答句末尾用句号,是低年级看图写句的高频易错点。 【易错提醒】 1. 不能省略 o'clock 直接说 It's seven,低年级要求完整规范表达。 2. what 在句首时首字母必须大写:What time is it? 不可写成 what time is it? 3. 书写题中数字要用英文基数词,不能直接写阿拉伯数字。 【拓展】 非整点简单认读:It's seven thirty. (七点半),仅要求听懂认读,不要求书写运用。 提分练 一、单项选择 ( ) 1.— _______ is it? — It's seven o'clock. A. What B. What time ( ) 2.— What time is it? — _______ nine o'clock. A. It's B. Its ( ) 3.It's _______ o'clock. A. five B. fifth ( ) 4.— What time is it? — It's _______. A. 8 clock B. eight o'clock ( ) 5.当你想知道几点了,你会说: A. What time is it? B. It's ten o'clock. 二、判断句子是否正确,对画√,错画 × ( ) 1. what time is it? ( ) 2. It's seven o'clock. ( ) 3. It's time o'clock. ( ) 4. It's ten clock. ( ) 5. What time is it? 考点 02 It's time to... 作息提醒句型(单元重难点)围绕一天的作息活动展开,是情景交际、句子补全、看图写句的高频考点,也是本单元核心应用句型。 ★★★ 1.固定结构:It's time to + 动词原形短语。 含义:到做某事的时间了 / 该做某事了。 例:It's time to get up. 该起床了。 It's time to go to bed. 该上床睡觉了。 2.常搭配的活动短语:get up、go to school、go home、go to bed、swim、play。 【易错提醒】 1.to 后面必须跟动词原形,不能加名词,也不能加动词的 - ing 形式。 2.固定短语不能拆分颠倒:不能把 get up 写成 up get,不能把 go to school 写成 go school。 3.go home 中间不加 to,是固定搭配,注意和 go to school 区分开。 【拓展】 It's time for + 名词 句型认读:It's time for dinner. (该吃晚饭了),仅作口语拓展,不要求掌握。 提分练 一、情景连线(左边句子连对应场景) 1.It's time to get up. A. 晚上九点该睡觉了 2.It's time to go to school. B. 早上七点该起床了 3.It's time to go home. C. 早上八点该上学了 4.It's time to go to bed. D. 下午四点该回家了 二、单项选择 ( ) 1.It's time _______ go to school. A. to B. for ( ) 2.It's 9:00. It's time to _______. A. bed B. go to bed ( ) 3.It's 4:00. It's time to _______. A. go home B. go to home ( ) 4.It's 7:00. It's time to _______. A. get up B. up get ( ) 5.下午三点上游泳课,老师会说: A. It's time to swim. B. It's time to sleep. 考点 03 作息活动短语词义与场景匹配结合一天的时间线,考查活动短语和场景的对应关系,是看图匹配、选词填空、情景判断的必考题。 ★★★ •get up:早晨起床,对应太阳刚升起、7 点左右的场景 •go to school:早晨上学,对应背书包去学校、8 点左右的场景 •go home:下午放学回家,对应 4 点左右、离校的场景 •go to bed:晚上上床睡觉,对应 9 点左右、月亮星星的场景 •swim:游泳课 / 游泳活动,对应下午的活动场景 【易错提醒】 1.看图题易混淆 morning 和 evening 场景:有太阳、天亮是白天,有月亮、室内关灯是晚上。 2.go to school 有 to,go home 无 to,短语书写时容易多写 / 漏写 to。 3.短语要整体认读记忆,不能只认识单个单词、拼错完整短语。 【拓展】 更多日常活动认读:have breakfast(吃早饭)、read a book(看书),丰富口语表达。 提分练 一、选词填空(选择正确的短语填到横线上,填序号即可) 1.It's 7:00. It's time to _______.A. get up B. go to school C. go home D. go to bed 2.It's 8:00. It's time to _______. 3.It's 4:00. It's time to _______. 4.It's 9:00. It's time to _______. 二、判断图片和短语是否匹配,相符画√,不符画 × ( ) 1. — get up ( ) 2. — go home ( ) 3. — go to bed ( ) 4. — swim ( ) 5. — go to school 考点 04 字母组合 ock /ɒk/ 发音规则对应课本 Let's chant 板块,是单元语音专项考点,常见题型为单词辨音、找出发音相同 / 不同的单词,是二年级语音入门的重点内容。 ★★★ •/ɒk/ 发音要点:字母 o 发短元音 /ɒ/,嘴巴张大,舌尖轻抵下齿,发音短促;字母组合 ck 合发清辅音 /k/,发音轻短,声带不振动;整体连读为 /ɒk/,干脆有力。 •课本核心例词:clock /klɒk/、o'clock /əˈklɒk/;拓展例词:sock /sɒk/、rock /rɒk/ 【易错提醒】 1.注意区分 o 的长短音,ock 中 o 是短音 /ɒ/,不能读成开音节的 /əʊ/。 2.ck 组合只发一个 /k/ 音,不要拆分读成两个 /k/ 音,也不要漏读尾音 /k/。 3.区分不含 ock 发音的对比词:name、cake、face 等单词中无 ock 组合,发音差异明显。 【拓展】 Tick tock, tick tock! A mouse runs up a clock. The clock hits one, The mouse runs down. Tick tick tock! 跟读课本原文歌谣,可巩固 ock 组合的发音,强化单词韵律记忆。 提分练 一、判断每组单词画线部分发音是否相同,相同画√,不同画 × ( ) 1. clock o'clock ( ) 2. clock sock ( ) 3. clock cake ( ) 4. sock rock ( ) 5. go clock 二、圈出每组中含有发 /ɒk/ 音的单词 ( ) 1. A. clock B. name C. cake ( ) 2. A. sock B. pen C. ruler ( ) 3. A. o'clock B. book C. face ( ) 4. A. rock B. eye C. ear ( ) 5. A. dog B. clock C. hi 参考答案 考点 01 整点时间问答句型(单元基础核心) 一、1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 考点 02 It's time to... 作息提醒句型(单元重难点) 一、1-B 2-C 3-D 4-A 二、1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 考点 03 作息活动短语词义与场景匹配 一、1.A 2.B 3.C 4.D 二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 考点 04 字母组合 ock /ɒk/ 发音规则 一、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 二、1. A 2.A 3. A 4. A 5. B 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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