摘要:
**基本信息**
聚焦空间距离计算,系统整合向量法与几何法,通过分层题型构建“概念-公式-应用”逻辑链,培养空间观念与运算推理能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|点到直线距离|选择1/填空3、5/解答6(1)、8(2)|向量法(方向向量投影公式)、几何法(构造直角三角形)|由空间向量概念推导距离公式,结合几何体特征选择坐标法或几何构造|
|点到平面距离|选择2/填空4/解答6(2)、9(2)|向量法(法向量公式)、几何法(体积法)|从平面法向量定义延伸至距离计算,通过坐标系实现代数化求解|
|综合距离|解答7(2)|转化法(线面距离→点面距离)|融合平行关系判定与距离转化,体现空间问题化归思想|
内容正文:
第8节 向量法、几何法求空间距离
一、单选题
1. (2025秋·叶县校级期中)已知点,,,则点到直线的距离为 ( )
A. B.
C. D.
2. (2025秋·南皮县校级期中)在空间直角坐标系中,已知点,向量,平面,则点到平面的距离为 ( )
A. B.
C. D.
二、填空题
3. (2026·随州模拟)点是直线上一点,是直线的一个方向向量,则点到直线的距离是___________.
4. (2025秋·浦东新区校级期末)在空间直角坐标系中,点A(2,0,0)为平面α外一点,点B(0,1,1)为平面α内一点.若平面α的一个法向量为(1,1,-2),则点A到平面α的距离是________.
5. (2026·思明区校级模拟)直线的方向向量为,且过点,则点到的距离为________.
三、解答题
6.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是AB,CC1的中点.
(1)求B1到直线D1E的距离;
(2)求B1到平面D1EF的距离.
7.(2026·肇庆模拟)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,PA⊥平面ABCD,平面APC⊥平面PCD.
(1)证明:CD⊥平面PAC;
(2)若AB=PA=BC=3,E为PD的中点,求PB到平面AEC的距离.
8.(2026·湖州调研)如图,在三棱锥A-BCD中,平面ABD⊥平面BCD,AB=AD,O为BD的中点,△OCD是边长为1的等边三角形,点E在棱AD上,DE=2EA.
(1)证明:OA⊥BC;
(2)当AO=1时,求点E到直线BC的距离.
9.(2026·长沙质检)如图所示的多面体是由底面为ABCD的长方体被截面AEC1F所截而得到的,其中AB=4,BC=2,CC1=3,BE=1.
(1)求BF;
(2)求点C到平面AEC1F的距离.
第8节 向量法、几何法求空间距离
一、单选题
1. (2025秋·叶县校级期中)已知点,,,则点到直线的距离为 ( )
A. B.
C. D.
答案 B
解析 因为,,所以,,可知,,,所以点到直线的距离为.
2. (2025秋·南皮县校级期中)在空间直角坐标系中,已知点,向量,平面,则点到平面的距离为 ( )
A. B.
C. D.
答案 B
解析 解:,则点到平面的距离为.
二、填空题
3. (2026·随州模拟)点是直线上一点,是直线的一个方向向量,则点到直线的距离是___________.
答案
解析 由题意,点和,可得,且,
所以点到直线的距离是.
4. (2025秋·浦东新区校级期末)在空间直角坐标系中,点A(2,0,0)为平面α外一点,点B(0,1,1)为平面α内一点.若平面α的一个法向量为(1,1,-2),则点A到平面α的距离是________.
答案 .
解析 由题意知,,因为平面α的一个法向量为,所以点A到平面α的距离为.
5. (2026·思明区校级模拟)直线的方向向量为,且过点,则点到的距离为________.
答案 .
解析 ,,则,,直线的方向向量为,,在上投影的长度为,故点到的距离为.
三、解答题
6.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是AB,CC1的中点.
(1)求B1到直线D1E的距离;
(2)求B1到平面D1EF的距离.
解 (1)以D为原点,
DA,DC,DD1所在的直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则D1(0,0,2),E(2,1,0),B1(2,2,2),=(2,1,-2),=(0,-1,-2),
所以B1到直线D1E的距离为=2.
(2)由(1)得F(0,2,1),=(0,2,-1),
设平面D1EF的法向量为n=(x,y,z),
则
取y=2,则x=3,z=4,得n=(3,2,4),
所以B1到平面D1EF的距离为
.
7.(2026·肇庆模拟)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,PA⊥平面ABCD,平面APC⊥平面PCD.
(1)证明:CD⊥平面PAC;
(2)若AB=PA=BC=3,E为PD的中点,求PB到平面AEC的距离.
(1)证明 如图,在平面PAC内,过点A作AH⊥PC,交PC于点H.
因为平面APC⊥平面PCD,平面APC∩平面PCD=PC,AH⊂平面PAC,AH⊥PC,
所以AH⊥平面PCD,又CD⊂平面PCD,
所以AH⊥CD.
因为PA⊥平面ABCD,CD⊂平面ABCD,
所以PA⊥CD,因为PA∩AH=A,PA,AH⊂平面PAC,
所以CD⊥平面PAC.
(2)解 法一 如图,连接BD交AC于点O,连接OE.
易知OE为△PBD的中位线,所以PB∥OE.
因为PB⊄平面AEC,OE⊂平面AEC,
所以PB∥平面AEC,所以PB到平面AEC的距离,即为点B到平面AEC的距离.
由(1)知CD⊥平面PAC,又AC⊂平面PAC,
所以CD⊥AC.
因为AB∥CD,所以AB⊥AC.
因为AB=BC=3,所以AC=4.
因为PA⊥平面ABCD,AD⊂平面ABCD,
所以PA⊥AD,
因为CD⊥平面PAC,PC⊂平面PAC,
所以PC⊥CD,
所以△PAD,△PCD是直角三角形.
所以PD=,
因为E是PD的中点,
所以AE=CE=PD=,
则S△ACE=×4×=3,
S△ABC=×3×4=6.
设点B到平面AEC的距离为d,
则V三棱锥B-AEC=S△ACE·d=S△ABC·PA,解得d=,
即PB到平面AEC的距离为.
法二 如图,
连接BD交AC于点O,连接OE.
易知OE为△PBD的中位线,所以PB∥OE.
因为PB⊄平面AEC,OE⊂平面AEC,
所以PB∥平面AEC,
所以PB到平面AEC的距离,
即为点B到平面AEC的距离.
由(1)知CD⊥平面PAC,
又AC⊂平面PAC,
所以CD⊥AC.
因为AB∥CD,
所以AB⊥AC.
又因为PA⊥平面ABCD,
所以PA,AB,AC两两垂直.
以A为坐标原点,AB,AC,AP所在直线分别为x,y,z轴建立如图所示空间直角坐标系.
则A(0,0,0),B(3,0,0),C(0,4,0),P(0,0,3),
所以=(0,4,0),=(0,0,3),
=(-3,4,0),
()=()=.
设平面AEC的法向量为n=(x,y,z),
则
取z=1,则x=1,y=0,
所以平面AEC的一个法向量为n=(1,0,1),
则点B到平面AEC的距离d=,即PB到平面AEC的距离为.
8.(2026·湖州调研)如图,在三棱锥A-BCD中,平面ABD⊥平面BCD,AB=AD,O为BD的中点,△OCD是边长为1的等边三角形,点E在棱AD上,DE=2EA.
(1)证明:OA⊥BC;
(2)当AO=1时,求点E到直线BC的距离.
(1)证明 因为AB=AD,O为BD的中点,所以AO⊥BD,
又平面ABD⊥平面BCD,平面ABD∩平面BCD=BD,AO⊂平面ABD,
所以AO⊥平面BCD,
又BC⊂平面BCD,所以OA⊥BC.
(2)解 取OD的中点F,连接CF,
因为△OCD为正三角形,所以CF⊥OD,
过点O作OM∥CF交BC于点M,
则OM⊥OD,
所以OM,OD,OA两两垂直,
以点O为坐标原点,分别以OM,OD,OA所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图所示,
则B(0,-1,0),C,E,
法一 则,
所以点E到直线BC的距离
d==.
法二 又==,
所以|cos<>|==,
则sin<>=,
所以点E到直线BC的距离为||sin<>=×.
9.(2026·长沙质检)如图所示的多面体是由底面为ABCD的长方体被截面AEC1F所截而得到的,其中AB=4,BC=2,CC1=3,BE=1.
(1)求BF;
(2)求点C到平面AEC1F的距离.
解 (1)建立如图所示的空间直角坐标系,
则D(0,0,0),B(2,4,0),A(2,0,0),C(0,4,0),E(2,4,1),C1(0,4,3).
设F(0,0,z).
∵由题意可得四边形AEC1F为平行四边形,
∴由,得(-2,0,z)=(-2,0,2),
∴z=2,∴F(0,0,2),
∴=(-2,-4,2),于是||=2,
即BF=2.
(2)设平面AEC1F的法向量为n=(x,y,z),
=(0,4,1),=(-2,0,2),
由
得
取z=1,则y=-,x=1,
∴n=.
又=(0,0,3),
∴点C到平面AEC1F的距离d=.
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