河南省南阳市邓州市2025-2026学年第二学期期末考试三年级道德与法治试卷

乡（镇） 学校班级 姓名 考号 踪 邓州市2025-2026学年第二学期期末考试三年级 道德与法治试卷 注意事项： 1.本次试卷共4页，二个大题，满分60分，考试时间40分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答 题卡上。写在试卷上的答案无效。 一、我会选。 1.下列哪项不属于我们的生活越来越幸福的表现？(，)。 A.从吃饱到吃好，更讲究营养均衡。 B.从步行、自行车到地铁、高铁等多样化出行方式。 C.学习任务越来越重，玩的时间变少了。 2.小明的妈妈经常根据“米面、蔬菜、水果、豆类、鱼肉”来准备 一日三餐，这样做是为了()。 A.遵循一种流行趋势 B.保证食物品种丰富，营养全面 C.让饭菜更好看 3.我国高铁网络的飞速发展，主要体现了（)方面的巨大进步。 A.服装 B.住房 C.交通 4.下列行为中，哪一项是积极参与多彩文化生活的表现()。 A.周末整天在家玩手机游戏。 B.和父母一起去博物馆参观。 C.课后只做作业，不参加任何活动。 5,社区图书馆建成开放后，居民们可以免费借阅图书、参加阅读分 享会。建设社区图书馆的意义有( ）。 ①丰富居民的精神文化生活 ②促进社区文化交流 ③营造良好的社区学习氛围 ④提高居民的文化素养 A.①②④ B.②3④ C.①②3④ 三年级道德与法治第1页（共4页） 6.“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”这句话告诉我们 ()。 A.幸福和梦想都很遥远 B.幸福的生活需要靠奋斗来创造 C.我们应该放弃不切实际的梦想 7.下列行为中，体现“尊重劳动者”的是()。 A.在学校食堂故意把饭菜掉在地上 B.对为自己看病的医生说“谢谢” C.觉得建筑工人的工作很卑微 8.下列对“劳动者”的理解，正确的是( A.只有挣大钱的职业才算劳动者 B.不同岗位的人都属于劳动者 C.体力劳动者不如脑力劳动者重要 9.下列行为中，体现“养成劳动习惯”的是()。 A.每天坚持帮父母千力所能及的家务 B.自己的书桌总是杂乱无章，从不整理 C.班级值日时找借口逃避 10.下列做法不能提升劳动本领的是( )。 A.遇到劳动难题就逃避，不愿尝试解决 B.向有经验的人请教劳动技巧 C.劳动后总结不足，调整方法 11.作为家庭成员，下列做法能发挥“家庭纽带”作用的是(，)。 A.爸妈吵架时，躲在房间假装没听见 B.主动分享学校趣事，帮爷爷奶奶排解孤独 C.只关注自己的需求，不参与家庭话题 12.关于“家庭责任”，下列说法正确的是（ A.只有大人需要承担家庭责任 B.做好力所能及的小事也是承担责任 C.我们岁数小啥也不会 三年级道德与法治第2页（共4页） 13.下列哪种做法真正践行了“孝亲敬老”的美德？()。 A.记住爷爷奶奶的生日，主动送上祝福 B.过年时给长辈发红包，平时从不联系 C.以学习忙为借口，拒绝陪伴长辈 14.家庭事务分工应该（ )。 A.按能力分工 B.只让妈妈做 C.不管谁擅长什么，随便分工 15.下列行为中，体现“男女平等”家庭理念的是（ A.哥哥和姐姐轮流承担洗碗、扫地的家务 B.家里的重大决策只让爸爸一个人决定 C.姐姐无论什么事都要让着弟弟 16.下列做法中，属于为家庭作贡献、承担家庭责任的是（)。 ①家庭讨论出游计划时觉得和自己无关而拒绝参与 ②认真打扫自己的房间，保持环境整洁 ③用空罐子种绿植，让阳台变漂亮 A.①② B.①③ c.②③ 17.周末家里准备招待客人，爸爸在打扫客厅， 奶奶在择菜，下列 做法合适的是（)。 A.窝在沙发打游戏，觉得家务是大人的事 B.帮奶奶择菜，同时给客人添杯水 C.只做自己的作业，对家里的忙碌不闻不问 18.如果对自己说到做不到，我们可以()。 A.给自己制定一个计划，自己监督自己 B.不用管，反正是对自己言而无信，不影响别人 C.这次就算了，也许下次就做到了 19.诚实是中华民族的传统美德，以下符合这一传统美德的是()。 ①对人诚实，不说谎②不隐瞒自己的错误 ③实话实说 ④在别人不知道的情况下，可以不承认 三年级道德与法治第3页（共4页） A.②3④本B.①②③ 0.①③④ 20.面对不同的数学解题方法，下面同学的说法中正确的是()。 A.小阳说：“每个正确的解法都有自己的独到之处。” B.小泽说：“我是数学课代表，你们都得听我的。” C.小宇说：“我认为我的解法是最好的，别的解法都不好。” 21.关于倾听，下列说法有误的是（ A.倾听可以增加彼此间的了解 B.倾听是可有可无的行为，不必太在意 C.倾听的对象可以是同伴，也可以是老师或家长 22.东东和明明讨论一件事情时产生了不同的意见，他们应该( )。 A.坚持自己的意见，不听对方的 B听从对方的意见，舍弃自己的 C.互相交流，彼此倾听，相互理解，找出最合适的意见 23.下列做法中，体现“勇敢且合理表达”的是()。 A.认真组织语言后，温和说出自己的观点 B.有不同意见时，不敢说出口 C.表达想法时，语气生硬、指责他人 24.下列想法和做法会妨碍同学们互相帮助的是()。 ①小华说：“我在校园书法大赛中拿过金奖，我从不需要别人的 帮助。” ②小田说：“明明从来都没有帮助过我，我为什么要帮他？” ③小贝说：“今天美术课上凡凡没带彩铅，虽然我昨天和她吵过 架，但是我还是把我的彩铅分给她一半。” ④小亮说： “如果红红需要我的帮助，必须自己来求我。” A.①②③ B.②③④ C.①②④ 二、简答题。 25.我们如何以合适的方式对他人施以援手？（列出三条） 26.倾听的方法有哪些？（列出三条） 三年级道德与法治第4页（共4页）