3.1 分子和原子暑假预习训练-- 2026-2027学年九年级化学上学期
2026-06-29
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 课题1 分子和原子 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 175 KB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 雅雨阁 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58556624.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“分子和原子”为核心,通过选择、填空、解答三级分层设计,覆盖概念辨析、特征应用到生活现象解释,强化化学观念与科学思维,适配暑假预习的基础巩固与能力提升需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层(选择12题)|分子原子定义、性质、区别与联系|聚焦单一知识点,如分子运动、间隔等概念辨析,每题对应核心概念理解|
|进阶层(填空5题)|物质分类、分子特征应用、构成粒子|结合具体物质(氧气、二氧化碳)考查分子特征,引入物质组成与构成的综合判断|
|综合层(解答3题)|生活现象微观解释|联系花香扩散、轮胎爆胎等实例,要求用分子观点分析,体现科学思维与实际应用|
内容正文:
暑假预习课《分子和原子》
【知识清单】
分子与原子的区别与联系
分子
原子
定义
分子是保持物质化学性质最小的微粒
原子是化学变化中的最小微粒。
性质
体积小、质量小;不断运动;有间隙
联系
分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。
区别
化学变化中,分子可分,原子不可分。
化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子。
【训练试题】
一.选择题(共12小题)
1.关于分子、原子说法正确的是( )
A.同种分子可以构成不同物质
B.分子的质量比原子大
C.保持氧气化学性质的最小微粒是氧原子
D.温度越高,分子运动越快
2.下列事实从微观角度解释,其中不正确的是( )
A.墙内开花墙外香——分子在不断运动
B.O2发生化学变化的实质——氧分子不变,变化的是氧分子间的间隔大小和排列方式
C.10mL水和10mL酒精混合体积小于20mL——分子之间有间隔
D.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子化学性质相同
3.从宏观与微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列关于宏观事实的微观解释错误的是( )
A.端午粽飘香——分子不断运动
B.电解水生成氢气和氧气——化学反应中分子发生改变
C.氧气经压缩储存在钢瓶中——分子的体积变小
D.通过气味辨别SO2与CO2气体——分子不断运动、不同种分子性质不同
4.下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是( )
选项
相关事实
微观解释
A
水蒸发后体积变大
水分子变大了
B
一氧化碳气体有毒
一氧化碳分子有毒
C
夏天钢轨之间间隙变小
分子间间隔受热变大
D
原子不显电性
原子中没有带电粒子
A.A B.B C.C D.D
5.下列有关分子、原子的相关知识解释错误的是( )
A.水银温度计测量体温时温度上升,说明原子的大小随温度的升高而增大
B.50mL酒精和50mLL水混合后总体积小于100mL,说明分子之间有间隔
C.春天我们走在公园里能闻到阵阵花香,说明分子在不断运动
D.一滴水中含有约1.67×1021个水分子,说明分子的质量和体积都很小
6.对下列事实的解释错误的是( )
选项
事实
解释
A
用酒精温度计测量温度
分子间的间隔随温度的升降而增减
B
用普通显微镜观察不到苯分子
分子很小
C
公路上大雾弥漫
分子在不断运动
D
夏天的食物比冬天易变质
温度越高,化学反应速率越快
A.A B.B C.C D.D
7.下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是( )
现象或事实
解释
A
稀有气体化学性质稳定
原子最外层电子达到相对稳定结构
B
氧气和臭氧(O3)化学性质不相同
构成物质的分子不同
C
变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
分子受热体积变大
D
金刚石和石墨物理性质差异很大
碳原子排列方式不同
A.A B.B C.C D.D
8.下列解释正确的是( )
A.氧原子和氧离子化学性质不同——质子数不同
B.等质量的氧气和液氧体积不同——分子的大小不同
C.CO和CO2化学性质不同——构成物质的分子不同
D.湿衣服在夏天和冬天晾干时间不同——分子间隔不同
9.医院里通常会储备大量氧气罐以备急救使用。已知一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中。下列有关说法正确的是( )
A.将氧气压入钢瓶时氧分子体积变小
B.氧分子在钢瓶内静止不动
C.打开钢瓶释放氧气时氧分子间的间隙变大
D.氧气被吸入人体后,分子种类不会改变
10.下列客观事实对应的微观解释错误的是( )
A.氧原子和碳原子属于不同种元素——质子数不同
B.H2和N2的化学性质不同——分子种类不同
C.金刚石和石墨的物理性质差异显著——碳原子的排列方式不同
D.化学变化中物质的总质量不变——分子没有改变
11.用酒精消毒时,能闻到酒精散发出的特殊气味,其主要原因是( )
A.分子体积很小 B.分子不断运动
C.分子间有间隔 D.分子可以再分
12.“宏观辨识与微观探析”是化学科核心素养之一。下列事实的微观解释不正确的是( )
A.石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔变小
B.端午粽飘香——分子在不断地运动
C.湿衣服被晾干——水分子分解成了氢分子和氧分子
D.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
二.填空题(共5小题)
13.现有下列物质:①氧气、②液氮、③人体呼出的气体、④空气中的稀有气体、⑤二氧化碳、⑥过氧化氢溶液,利用序号回答下列问题。
(1)属于纯净物的有 ;
(2)含有水分子的有 。
14.按要求回答下列问题:
在下面的横线上,选择填写有关分子基本特征的序号。
A.分子之间有间隔 B.分子在不停运动 C.同种分子化学性质相同 D.分子构成不同
(1)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因: 。
(2)湿衣服经晾晒一段时间后,衣服变干: 。
(3)液氧和氧气都能助燃,支持燃烧: 。
(4)气体可压缩储存于钢瓶中: 。
15.如图是物质组成及构成的关系图,请回答下列问题。
(1)通过该关系图可知,X、Y、Z、W分别表示的是 、 、 、 。
(2)从宏观角度看,物质是由 组成的,如二氧化碳是由 和 组成的。
(3)从微观角度看,物质是由粒子构成的。
①有些物质由 构成,如氧气、水等。
②构成铁的粒子是 。
③二氧化碳、汞、氯化钠三种物质中,由离子构成的是 。
16.化学与我们的生活息息相关:
(1)我国在绿色化学领域的研究不断深入,开发了一系列绿色合成方法和工艺,减少了化学过程对环境的污染。下列物质属于大气污染监控范围的是 。
A.CO2
B.SO2
C.可吸入颗粒物
D.O3
(2)“朱雀三号”是我国自主研发的可重复垂直回收试验箭,该火箭利用液氧甲烷模式运作,即是将氧气、甲烷压缩至液态燃烧取得动能,这两种气体能被轻易压缩说明 。
(3)蜡烛在燃烧的过程中,蜡烛先熔化,并于灯芯处被点燃。该现象说明:发生化学变化时 (填“一定”或“不一定”)发生物理变化。蜡烛燃烧的反应 氧化反应(填“属于”或“不属于”)。
17.从微观的角度解释下列现象:
(1)将变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状。
(2)走近花圃,能闻到花香。
(3)50mL水与50mL乙醇(即酒精)混合后,液体总体积小于100mL。
三.解答题(共3小题)
18.请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。
(1)墙内开花墙外可以闻到花香 。
(2)加压时,3000L的氧气可装入容积为40L的钢瓶中 。
19.从微观角度解释下列现象。
(1)通常在天然气中加入特殊气味的乙硫醇。解释天然气泄漏能闻到气味的原因。
(2)为什么夏天自行车轮胎充气太足,暴晒时容易爆胎。
20.从分子的角度解释下列生活中的现象。
(1)湿衣服在太阳下比在阴凉处干得快。
(2)一壶水烧开后,壶盖会被顶开。
分子和原子
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
D
B
C
B
A
C
C
C
C
D
B
题号
12
答案
C
一.选择题(共12小题)
1.关于分子、原子说法正确的是( )
A.同种分子可以构成不同物质
B.分子的质量比原子大
C.保持氧气化学性质的最小微粒是氧原子
D.温度越高,分子运动越快
【分析】A、根据物质的构成进行分析;
B、根据分子和原子不能笼统的比较大小进行分析;
C、根据保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子进行分析;
D、根据分子的运动速度与温度的关系进行分析。
【解答】解:A、同种分子构成同种物质,同种分子不能构成不同种物质,故A不符合题意;
B、分子由原子构成,分子比构成它的原子质量大,但分子质量不一定比原子大(如氢分子H2的质量小于铁原子Fe),故B不符合题意;
C、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,氧气是由分子构成的,保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子,故C不符合题意;
D、分子在不断运动,且温度越高分子运动越快,故D符合题意。
故选:D。
【点评】解答本题关键是熟悉物质的构成,分子和原子不能笼统的比较大小,保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子,分子的运动速度与温度的关系。
2.下列事实从微观角度解释,其中不正确的是( )
A.墙内开花墙外香——分子在不断运动
B.O2发生化学变化的实质——氧分子不变,变化的是氧分子间的间隔大小和排列方式
C.10mL水和10mL酒精混合体积小于20mL——分子之间有间隔
D.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子化学性质相同
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。
【解答】解:A、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,解释正确;
B、化学变化过程中分子改变,原子不变,故氧气发生化学变化的实质是氧分子发生了改变,解释错误;
C、10mL水和10mL酒精混合体积小于20mL,是因为分子之间有间隔的缘故,解释正确;
D、氧气和液氧都能支持燃烧,是因为它们分子的构成相同,同种分子化学性质相同,解释正确。
故选:B。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
3.从宏观与微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列关于宏观事实的微观解释错误的是( )
A.端午粽飘香——分子不断运动
B.电解水生成氢气和氧气——化学反应中分子发生改变
C.氧气经压缩储存在钢瓶中——分子的体积变小
D.通过气味辨别SO2与CO2气体——分子不断运动、不同种分子性质不同
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断。
【解答】解:A、粽子的香味分子扩散到空气中,说明分子在不断运动,故解释正确;
B、电解水时,水分子分解为氢原子和氧原子,重新组合成氢气和氧气的分子,分子种类改变,故解释正确;
C、氧气被压缩储存时,分子间间隔变小,故解释错误;
D、SO2和CO2气味不同,因分子种类不同导致性质差异,且分子运动使人闻到气味,故解释正确;
故选:C。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
4.下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是( )
选项
相关事实
微观解释
A
水蒸发后体积变大
水分子变大了
B
一氧化碳气体有毒
一氧化碳分子有毒
C
夏天钢轨之间间隙变小
分子间间隔受热变大
D
原子不显电性
原子中没有带电粒子
A.A B.B C.C D.D
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断。
【解答】解:A、水蒸发后体积变大,是因为分子间的间隔变大了,故解释不正确;
B、一氧化碳是由一氧化碳分子构成的,一氧化碳分子有毒,因此一氧化碳气体有毒,故解释正确;
C、夏天钢轨之间间隙变小,是因为温度升高,原子间的间隔变大,故解释不正确;
D、原子不显电性,是因为原子核所带的正电荷和电子所带的负电荷,电量相等,电性相反,故解释不正确。
故选:B。
【点评】本题难度不大,了解分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是正确解答此类题的关键。
5.下列有关分子、原子的相关知识解释错误的是( )
A.水银温度计测量体温时温度上升,说明原子的大小随温度的升高而增大
B.50mL酒精和50mLL水混合后总体积小于100mL,说明分子之间有间隔
C.春天我们走在公园里能闻到阵阵花香,说明分子在不断运动
D.一滴水中含有约1.67×1021个水分子,说明分子的质量和体积都很小
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
【解答】解:A、水银温度计测量体温时温度上升,说明汞原子的间隔虽温度升高而变大,而汞原子大小不变,故解释错误;
B、50mL酒精和50mLL水混合后总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故解释正确;
C、春天我们走在公园里能闻到阵阵花香,说明分子在不断运动,使人们闻到香味,故解析正确;
D、一滴水中含有约1.67×1021个水分子,说明了分子的质量和体积很小,故解释正确;
故选:A。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
6.对下列事实的解释错误的是( )
选项
事实
解释
A
用酒精温度计测量温度
分子间的间隔随温度的升降而增减
B
用普通显微镜观察不到苯分子
分子很小
C
公路上大雾弥漫
分子在不断运动
D
夏天的食物比冬天易变质
温度越高,化学反应速率越快
A.A B.B C.C D.D
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
【解答】解:A、用酒精温度计测量温度,是因为分子间的间隔随温度的升降而增减,故选项解释正确。
B、用普通显微镜观察不到苯分子,说明分子很小,故选项解释正确。
C、公路上大雾弥漫,雾是宏观的物质,不能说明分子在不断运动,故选项解释错误。
D、夏天的食物比冬天易变质,是因为夏天温度高,温度越高,化学反应速率越快,故选项解释正确。
故选:C。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
7.下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是( )
现象或事实
解释
A
稀有气体化学性质稳定
原子最外层电子达到相对稳定结构
B
氧气和臭氧(O3)化学性质不相同
构成物质的分子不同
C
变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
分子受热体积变大
D
金刚石和石墨物理性质差异很大
碳原子排列方式不同
A.A B.B C.C D.D
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
【解答】解:A、稀有气体化学性质稳定,是因为原子最外层电子达到相对稳定结构,故选项解释正确。
B、氧气和臭氧(O3)化学性质不相同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项解释正确。
C、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释错误。
D、金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为碳原子排列方式不同,故选项解释正确。
故选:C。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
8.下列解释正确的是( )
A.氧原子和氧离子化学性质不同——质子数不同
B.等质量的氧气和液氧体积不同——分子的大小不同
C.CO和CO2化学性质不同——构成物质的分子不同
D.湿衣服在夏天和冬天晾干时间不同——分子间隔不同
【分析】根据微粒的基本特征:微粒质量和体积都很小;微粒之间有间隔;微粒是在不断运动的;同种的微粒性质相同,不同种的微粒性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断。
【解答】解:A、氧离子是氧原子得到电子形成的,两者的质子数相同,两者化学性质不同是因为最外层电子数不同,故选项解释错误。
B、等质量的氧气和液氧体积不同,是因为分子间存在着间隔,且气体的分子间隔较大,液体、固体的分子间隔较小,故选项解释错误。
C、CO和CO2化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项解释正确。
D、湿衣服在夏天和冬天晾干的时间不同,是因为夏天温度高,分子运动速率快;冬天温度低,分子运动速率慢,故选项解释错误。
故选:C。
【点评】本题难度不大,了解微粒的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用微粒的基本性质分析和解决问题的方法是正确解答此类题的关键。
9.医院里通常会储备大量氧气罐以备急救使用。已知一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中。下列有关说法正确的是( )
A.将氧气压入钢瓶时氧分子体积变小
B.氧分子在钢瓶内静止不动
C.打开钢瓶释放氧气时氧分子间的间隙变大
D.氧气被吸入人体后,分子种类不会改变
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断。
【解答】解:A、将氧气压入钢瓶时氧分子体积不变,氧分子间的间隙变小,故选项说法错误。
B、氧分子在钢瓶内也在不断运动,不会静止不动,故选项说法错误。
C、打开钢瓶释放氧气时氧气由液态变为气态,氧分子间的间隙变大,故选项说法正确。
D、氧气被吸入人体后,会和体内物质发生化学变化,分子的种类会改变,故选项说法错误。
故选:C。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
10.下列客观事实对应的微观解释错误的是( )
A.氧原子和碳原子属于不同种元素——质子数不同
B.H2和N2的化学性质不同——分子种类不同
C.金刚石和石墨的物理性质差异显著——碳原子的排列方式不同
D.化学变化中物质的总质量不变——分子没有改变
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
【解答】解:A、氧原子和碳原子属于不同种元素,是因为核内质子数不同,故说法正确;
B、H2和N2的化学性质不同,是因为分子构成不同,故说法正确;
C、金刚石和石墨的物理性质差异显著,是因为碳原子的排列方式不同,故说法正确;
D、化学变化中物质的总质量不变,是因为原子的种类、数目、质量不变,故说法错误。
故选:D。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
11.用酒精消毒时,能闻到酒精散发出的特殊气味,其主要原因是( )
A.分子体积很小 B.分子不断运动
C.分子间有间隔 D.分子可以再分
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
【解答】解:在消毒过程中我们能闻到酒精散发出的特殊气味,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到特殊气味。
故选:B。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
12.“宏观辨识与微观探析”是化学科核心素养之一。下列事实的微观解释不正确的是( )
A.石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔变小
B.端午粽飘香——分子在不断地运动
C.湿衣服被晾干——水分子分解成了氢分子和氧分子
D.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的,结合事实进行分析判断即可。
【解答】解:A、石油气压入钢瓶液化,是因为分子间有间隔,加压时,分子间的间隔变小,故解释正确;
B、端午粽飘香,是因为分子在不断地运动,向四周扩散,使人们闻到香味,故解释正确;
C、湿衣服被晾干,是因为水分子在不断地运动,运动到空气中去了,故解释不正确;
D、水和过氧化氢的化学性质不同,是因为分子的构成不同,故解释正确;
故选:C。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
二.填空题(共5小题)
13.现有下列物质:①氧气、②液氮、③人体呼出的气体、④空气中的稀有气体、⑤二氧化碳、⑥过氧化氢溶液,利用序号回答下列问题。
(1)属于纯净物的有 ①②⑤ ;
(2)含有水分子的有 ③⑥ 。
【分析】(1)纯净物是由一种物质组成的;混合物是由多种物质组成的;
(2)水是由水分子构成的。
【解答】解:(1)①氧气中只含一种物质,属于纯净物;②液氮中只含一种物质,属于纯净物;③人体呼出的气体中含有氮气、氧气、水蒸气等多种物质,属于混合物;④空气中的稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等气体,属于混合物;⑤二氧化碳中只含一种物质,属于纯净物;⑥过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水,属于混合物;故答案为:①②⑤;
(2)③人体呼出的气体中含有水蒸气,水蒸气是由水分子构成的;⑥过氧化氢溶液中含有水,水是由水分子构成的;故答案为:③⑥。
【点评】本题难度不大,掌握物质的组成与分类、物质的构成情况是解题的关键。
14.按要求回答下列问题:
在下面的横线上,选择填写有关分子基本特征的序号。
A.分子之间有间隔 B.分子在不停运动 C.同种分子化学性质相同 D.分子构成不同
(1)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因: D 。
(2)湿衣服经晾晒一段时间后,衣服变干: B 。
(3)液氧和氧气都能助燃,支持燃烧: C 。
(4)气体可压缩储存于钢瓶中: A 。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断。
【解答】解:(1)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是二者的分子构成不同,故选:D。
(2)湿衣服经晾晒一段时间后,衣服变干是水分子在不断运动,不断向空气中扩散,所以衣服干了,故选:B。
(3)液氧和氧气都能助燃,支持燃烧,是液氧和氧气都是由氧分子构成的,同种分子化学性质相同,故选:C。
(4)气体可压缩储存于钢瓶中:是因为分子之间有间隔,分子之间间隔变小,气体被压缩,故选:A。
故答案为:(1)D;
(2)B;
(3)C;
(4)A。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
15.如图是物质组成及构成的关系图,请回答下列问题。
(1)通过该关系图可知,X、Y、Z、W分别表示的是 原子 、 分子 、 离子 、 元素 。
(2)从宏观角度看,物质是由 元素 组成的,如二氧化碳是由 碳元素 和 氧元素 组成的。
(3)从微观角度看,物质是由粒子构成的。
①有些物质由 分子 构成,如氧气、水等。
②构成铁的粒子是 铁原子 。
③二氧化碳、汞、氯化钠三种物质中,由离子构成的是 氯化钠 。
【分析】(1)根据物质的宏观组成和微观构成,进行分析解答。
(2)根据物质是由元素组成的,进行分析解答。
(3)根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,包括气态的非金属单质、由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析解答。
【解答】解:(1)物质是由元素组成的,故W为元素;分子、原子、离子是构成物质的粒子,分子可以分成原子,原子可以结合成分子,原子得失电子可以形成离子,故Y为分子,X为原子,Z为离子。
(2)从宏观角度看,物质是由元素组成的,如二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。
(3)①有些物质由分子构成,如氧气是由氧分子构成的,水是由水分子构成的。
②铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的。
③二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的;汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,则三种物质中,由离子构成的是氯化钠。
故答案为:
(1)原子;分子;离子;元素;
(2)元素;碳元素;氧元素;
(3)①分子;②铁原子;③氯化钠。
【点评】本题难度不大,了解物质的宏观组成和微观构成是正确解答本题的关键。
16.化学与我们的生活息息相关:
(1)我国在绿色化学领域的研究不断深入,开发了一系列绿色合成方法和工艺,减少了化学过程对环境的污染。下列物质属于大气污染监控范围的是 BCD 。
A.CO2
B.SO2
C.可吸入颗粒物
D.O3
(2)“朱雀三号”是我国自主研发的可重复垂直回收试验箭,该火箭利用液氧甲烷模式运作,即是将氧气、甲烷压缩至液态燃烧取得动能,这两种气体能被轻易压缩说明 分子之间存在间隔 。
(3)蜡烛在燃烧的过程中,蜡烛先熔化,并于灯芯处被点燃。该现象说明:发生化学变化时 一定 (填“一定”或“不一定”)发生物理变化。蜡烛燃烧的反应 属于 氧化反应(填“属于”或“不属于”)。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断。
【解答】解:(1)A、二氧化碳是空气的组成成分之一,不属于空气污染物,不符合题意;
B、二氧化硫能与水反应生成酸性物质,导致酸雨的发生,属于空气污染物,符合题意;
C、可吸入颗粒物会导致雾霾等的发生,属于空气污染物,符合题意;
D、臭氧具有强氧化性,属于空气污染物,符合题意。
故选BCD;
(2)氧气、甲烷两种气体能被压缩,说明受压后,分子之间的间隔变小;
(3)蜡烛在燃烧的过程中,蜡烛先熔化,无新物质生成,属于物理变化,然后蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,说明发生化学变化时一定发生物理变化;蜡烛燃烧是物质与氧气的反应,属于氧化反应。
故答案为:(1)BCD;
(2)分子之间存在间隔;
(3)一定;属于。
【点评】本题难度不大,了解分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是正确解答此类题的关键。
17.从微观的角度解释下列现象:
(1)将变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状。 分子间隔随温度升高而增大
(2)走近花圃,能闻到花香。 分子在不断运动的
(3)50mL水与50mL乙醇(即酒精)混合后,液体总体积小于100mL。 分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。
【解答】解:(1)将变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状是因为分子间隔随温度升高而增大;
(2)走近花圃,能闻到花香,是因为分子在不断运动的;
(3)50mL水与50mL乙醇(即酒精)混合后,液体总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔。
故答案为:(1)分子间隔随温度升高而增大;
(2)分子在不断运动的;
(3)分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法等是解答此类题的关键。
三.解答题(共3小题)
18.请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。
(1)墙内开花墙外可以闻到花香 分子在不断运动 。
(2)加压时,3000L的氧气可装入容积为40L的钢瓶中 加压时,分子之间间隔变小,气体体积变小 。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;在化学变化中分子本身发生了变化,结合事实进行分析解答即可.
【解答】解:(1)墙内开花墙外可闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香.
(2)3000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小.氧分子之间有一定的间隔,在加压时分子之间的间隔变小.
故答案为:(1)分子在不断运动;(2)加压时,分子之间间隔变小,气体体积变小。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
19.从微观角度解释下列现象。
(1)通常在天然气中加入特殊气味的乙硫醇。解释天然气泄漏能闻到气味的原因。
(2)为什么夏天自行车轮胎充气太足,暴晒时容易爆胎。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析解答。
【解答】解:(1)分子总是在不断运动着,所以可以闻到泄漏天然气中乙硫醇的气味;
(2)空气由很多气体分子构成,当温度升高时,分子本身没有发生变化,只是分子间的间隔增大,轮胎内部是密闭空间,温度升高轮胎内压强增大,大于外界大气压,所以暴晒时容易爆胎。
故答案为:(1)分子在不断运动;
(2)温度升高,分子间隔增大。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
20.从分子的角度解释下列生活中的现象。
(1)湿衣服在太阳下比在阴凉处干得快。
(2)一壶水烧开后,壶盖会被顶开。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断。
【解答】解:(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,是因为分子在不断运动,温度越高,分子的运动速率越快;
(2)一壶水烧开后,壶盖会被顶开,是因为分子间有间隔,温度升高,分子间的间隔变大;
故答案为:(1)分子在不断运动,温度越高,分子的运动速率越快;
(2)温度升高,分子间的间隔变大。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
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