河南南阳市唐河县2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 唐河县
文件格式 ZIP
文件大小 425 KB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2026年春期期终阶段性文化素质监测七年级 道德与法治试题参考答案 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 B A A C C B C D B D A A A C A D C 二、非选择题(4题共36分,第18题6分、第19题8分、第20题10分、第21题12分) 18.情感是人最基本的精神需求,对爷爷的爱让小敏产生了关心爷爷、为爷爷解决困难的动力;情感反映我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动,小敏因心疼爷爷而萌生发明舒适手环的想法并付诸实践;丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知,小敏在爱的激励下查阅资料、请教老师,完成发明设计;情感是我们生命成长的体现,通过这次发明,小敏的实践能力和创新精神得到提升,生命体验更加丰富。(6分,答出任意三个要点即可,不联系材料者只给一半分) 19.小明的观点是错误的。培养自信需要设定目标,但并非目标越高越好。(2分) 设定目标确实能激发潜能,助力自信成长。(1分)但目标过高、脱离自身实际时,会因无法实现而反复受挫;(1分)只有设定恰当的、符合自身实际的目标,才能通过努力实现目标,真正提升自信。(1分)同时,收获自信还需要关注自身优点、积极心理暗示、在实践中锻炼能力等多种方法,并非只靠设定高目标。(1分)我们要客观认识自己,设定符合自身实际的目标,在实践中稳步前进,才能收获真正的自信。(2分) 20.(1)尚和合,求大同。(4分) (2)尚和合要求我们正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然之间的和谐关系。(2分)求大同,要求我们胸怀天下,将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会。(2分)我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步做贡献。(2分) 21.(1)通过解读法条,了解法律的作用,知道我们的生活离不开法律的规范和保障,法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。通过时政述评活动,知道违法行为必须承担法律责任。通过宣传活动,增强法律意识,内化于心、外化于行。(6分,三个方面意思一致即可) (2)事件一:大爷、大妈公共场所因占座争执违反公序良俗,是不文明的行为,情节严重构成违法行为;年轻男子掌掴大爷是违法行为。公民应依法行使自己的权利,不得损害公共利益;违反法律需担责;面对违法犯罪行为应选择机智灵活的方式应对。作为中学生,我们应严于律己,远离违法犯罪。 事件二:张某辱骂农民工,违反《中华人民共和国民法典》,是民事违法行为;扰乱乘车秩序,违反《中华人民共和国治安管理处罚法》,是行政违法行为。公民应依法行使自己的权利,不得损害公共利益。张某辱骂他人也是不尊重他人的做法,公民应恪守道德,尊重他人。作为中学生,我们应严于律己,远离违法犯罪。 (6分,任选其一,可从定性、分析原因、正确做法等方面分析各2分) (本答案仅供参考。学生答案只要符合题意、言之有理,均可酌情给分。建议评卷前组织专业教师,对答案进行细化、拓展,形成统一方案后再进行评卷。评卷时应采意和采点相结合,以采意为主。) ( 七 年级 道德与法治 答案 第 1 页 ( 共 1 页 ) ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春期期终阶段性文化素质监测七年级 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题两类,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷闭卷考试,独立答题。 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 一、选择题(17个小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1.进入青春期后,小宇发现自己喉结突出、声音变粗,脸上还长了不少痘痘。他因此感到自卑,不愿参加集体活动。这些变化反映了 A.小宇学会了当自己的“心理医生” B.小宇没有正确认识青春期的生理变化 C.小宇青春期的情感世界过于丰富 D.小宇无法适应心理发生的巨大变化 2.某中学七年级(1)班开展了以“揭开性知识的神秘面纱”为主题的班会活动。下列内容可以在课上分享的是 ①青春期男生女生身体发生变化,要自尊自爱 ②正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私 ③对性问题难以启齿,将疑惑埋藏在心里 ④遭遇性侵害,从自身寻找问题和总结教训 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.小华参加了校园第一届“十大歌手”比赛。因为紧张,唱歌跑调,他输掉了比赛。第二届比赛时,在同学们的鼓励和支持下,他冷静自信地站在舞台上,发挥稳定,赢得了比赛。这说明 A.情绪会影响人的观念和行动 B.负面情绪一定危害身心健康 C.情绪非常神奇是复杂多样的 D.消极情绪都会给人不良体验 4.上初中后,小梅情绪反复无常,经常会因为成绩和一点学习上的小事对父母大发脾气,学习状态很差。帮助她改善状况的最合理的路径是 ①合理表达 ②明确原因 ③调节情绪 ④认识情绪 A.①→②→③→④ B.③→①→②→④ C.④→②→③→① D.①→④→②→③ 5.道德与法治课上,老师向同学们展示了一幅漫画,同学们对此发表了各自的看法。其中正确的有 ①小黄:顺境和逆境对人生的作用是相同的 ②小秦:挫折并不可怕,关键在于如何对待它 ③小爱:学会接纳自己的不足,做更好的自己 ④小德:要培养自强品质,保持良好的心态 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.小辉遇到烦心事时,会把想法写在日记本上,还会去操场跑步释放压力。他调节情绪的方法是 ①合理宣泄 ②认知调节 ③转移注意 ④自我暗示 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.“有人放烟花,有人追晚风,借一缕时光,捧一片星光……”《世界赠与我的》歌曲温暖无数观众,每一句歌词仿佛都在告诉我们:当我们热爱生活,世界会回应生命中所有的追问,并给予我们勇气和热忱。从材料中我们感受到 A.分担他人痛苦能培养我们积极健康的情绪 B.只有在实践中才能提升情感境界 C.积极情感体验源于我们对生活的热爱 D.消极情感对我们的作用大于积极情感 8.2025年12月,2025世界乒乓球团体锦标赛落幕,中国乒乓球队蝉联冠军,同学们观看决赛直播,看到队员们团结拼搏、逆风翻盘,赛场奏响国歌时热泪盈眶,荣誉感和自豪感油然而生,也坚定了同学们立志报效祖国的决心和行动。这体现了 ①情感是人基本的精神需求,随着时间的推移而消退 ②情感反映我们对人对事的态度,促使我们作出行动 ③要学会承受和转化消极情感,获得积极的情感体验 ④品味美好情感可以通过观看比赛获得积极情感体验 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 9.近年来,多地积极推动传统文化进校园活动,通过开展戏曲进校园、非遗技艺进校园、诵读经典诗文等主题活动,让学生沉浸在中华优秀传统文化的乐趣中。开展这些活动,旨在 ①传承中华优秀传统文化 ②提升对中华优秀传统文化的自豪感 ③认同中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化 ④滋养精神世界、坚定文化自信 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.某校开展“身边的榜样”评比活动。同学们推荐小杨同学,推荐理由见下表。 ★认可自己,肯定自我价值。 ★能做到行己有耻,自觉约束自己的行为。 ★正确认识自己,客观分析他人评价。 ★不断努力提升自己。 根据同学们的推荐理由,小杨同学应被评为 A.劳动榜样   B.助人榜样   C.文明榜样   D.自尊榜样 11.“清澈的爱,只为中国”,5年前,不满19岁的陈祥榕在边防斗争中壮烈牺牲。如今,英雄的“生命”将以新的方式得以延续。近日,陈祥榕烈士的母校加挂“屏南县祥榕中学”校名。只要我们记得,英雄就不曾远去。这启示我们要 ①弘扬见贤思齐的社会风尚 ②培育精忠报国的爱国情怀 ③践行孝老爱亲的传统美德 ④传承与时俱进的思想理念 A.①②   B.①③   C.②④   D.③④ 12.习近平总书记深刻指出,江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。这其中传达的核心思想理念是 A.重民本   B.求大同   C.讲仁爱   D.尚和合 13.2026年5月是我国第六个“民法典宣传月”,某校正在精心筹备“六月有‘典’不一样”主题普法活动。下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是 ①出版社未经作者同意发表其作品,被诉侵权 ②将他人丢失手表据为己有,被法院判令归还 ③王某因纠纷持刀砍伤李某,被判处有期徒刑 ④观看比赛时打闹,被公安机关给予警告处罚 A.①②   B.①③   C.②④   D.③④ 14.在2026世界街舞总决赛中,13岁少年李勇秋将中国武术元素融入街舞,用他无所畏惧的勇气和能量征服全场,击败全球高手,夺得少儿组世界冠军。从这位少年的身上展现了 ①劳动成就精彩人生 ②青春的活力与自信 ③自强不息的中国人 ④集体生活涵养品格 A.①②   B.①④   C.②③   D.③④ 15.每年6月是我国全民禁毒宣传月,各地公安机关开展多种形式的禁毒宣传活动,在全社会营造自觉抵制毒品的浓厚氛围。开展全民禁毒宣传月活动,引导青少年 A.养成健康的生活方式,自觉远离毒品侵害 B.完善法律体系,维护社会公平正义 C.支持禁毒,奋不顾身同违法行为作斗争 D.冲锋在一线,打击毒品犯罪行为 16.元代大学者许衡同众人一起逃难,时值盛夏,人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树,大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下,不为所动。人们问他为何,他答道:“非其有而取之,不可也。”人们说乱世中梨树无主,许衡说:“梨无主,吾心独无主乎?”“梨虽无主,我心有主”的故事,启示我们要 ①坚守原则 ②孝悌忠信 ③遵守道德 ④信守承诺 A.②④ B.①④ C.②③ D.①③ 17.对下图解读正确的是 ①中国特色社会主义法律体系日益完善 ②国家生活和社会生活各方面总体上有法可依 ③我国法律体系很完善,无需更新了 ④青少年只需在内心拥护法律,不必付诸行动 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 二、非选择题(4题共36分,第18题6分、第19题8分、第20题10分、第21题12分) 18.(6分)小敏的爷爷患上了阿尔茨海默症(阿尔茨海默症是痴呆症最常见的形式,主要发生在老年或老年前期),时常走失。小敏看到爷爷手上医院发的防走失手环冰冷僵硬,爷爷总想扯掉它。出于对爷爷的心疼,她决定发明一款更舒适的手环。通过查阅资料、请教老师,她设计出内置GPS的棉布手环,还加入一键呼叫功能。这项发明获市级科技奖后,小敏说:“是对爷爷的爱让我坚持下来。” 请结合材料和所学知识,分析材料中体现了情感的哪些作用? 19.(8分) 班级举办“收获自信”的经验交流活动,同学们分享收获自信的方法。 请你结合本期所学第四课内容,对小明的观点进行辨析。(8分) 20.(10分)某社区为弘扬核心思想理念修建了文化长廊,展示了下列素材: (1)联系七年级下册第三单元所学知识,说说上述素材体现了怎样的核心思想理念?(4分) (2)传承上述核心思想理念,青少年应当怎样做?(6分) 21.(12分) 文明出行——做遵纪守法的人 【参与活动护成长】 根据学校安排,同学们参与了下列活动。 ◎解读民法典、治安管理处罚法、刑法中关于公共场所管理的法条; ◎时政述评近期全国发生的地铁、高铁中乘客的违法行为和法律责任; ◎在校园及周边区域进行文明出行“小叮嘱”宣传片拍摄活动; …… (1)结合材料,阐述上述活动的意义。(6分) 【时政述评育智慧】 聚焦社会热点事件,参与时政述评活动。 ◎热点事件: 事件一 2025年9月,地铁上大爷和大妈因占座产生争执,一年轻男子听到大爷“空座位我占十个也管不着”的发言后“伸张正义”掌掴大爷。随后该男子被警方调查。 事件二 2026年4月,地铁乘客张某因邻座农民工衣着沾灰而对其加以辱骂,扰乱乘车秩序。 ◎法律链接: 《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条民事主体享有名誉权。任何组织或个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人名誉权。名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的,处警告或者二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,并可处五百元以下罚款。 《中华人民共和国刑法》第二百九十条聚众扰乱社会秩序,情节严重,致使工作、生产、营业和教学、科研、医疗无法进行,造成严重损失的,对首要分子,处三年以上七年以下有期徒刑;对其他积极参加的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 (2)任选一则热点事件,结合所学知识撰写时政述评。(6分。温馨提示:可从事件定性、分析原因、正确做法等方面作答) 学科网(北京)股份有限公司 $

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