课时分层检测(21)文言文翻译题采分点之(四)——文言句式-【创新大课堂】2027年高三语文一轮总复习

2026-08-10
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10,命题意图:考查学生理解并翻译句子的能力。 更启人思辩:真相常藏于喧露之外,唯有审慎求证, 答案(1)译文:宋弘叩头说:“我听说贫贱时结 课时分层检测(二十一) 方能穿透虚安。 交的朋友不能忘记,共患难的妻子不能休弃(让:1,解析 (1)关键词:子、“何谓”固定句式、愧、出。5.ACE 「本题考查学生文言文断句的能力。句 她离开正堂)。 (2)关键词:使、以、遗、“不亦…乎”固定句1 意:在廷中拜见时,朝中有人诋毁直不疑说: (2)译文:大凡游说的困难,在于了解所要游说 式¥ “直不疑相貌堂堂,只可惜他擅长和嫂子私通 的对象(君主)的心思,能够用我的说法去迎! 答案(1)杨震说:“上天知道,神明知道,我知 呢?”“人或毁不疑曰”是完整的主谓句,“廷见” 合他。 道,你知道。怎么能说没人知道!”王密惭愧地退! 为状语,强调是在廷中拜见时,应独立成句,所 11.命题意图:考查学生概括作者观点及论证分析 出客舍 以“见”后A处应断。“曰”是说话词,其后为 推断能力。 (2)让后世称道他们是清白官吏的子孙,把清名: 直接引语,所以共后C处应断 “不疑状貌”是 答案(1)观点: 示范:(1)劝谏成败取决于是否精准匹配对方心【参考译文】 留给他们,不也是丰厚的遗产吗? 主语,“甚美”是谓语,“不疑状貌甚美”是完整 的主谓句;“然”表转折,与后文“特毋…何 理需求 杨震字伯起,是弘农华阴人。大将军邓鹭听到 示范:(2)劝谏成败取决于劝谏的方式与对方心!他有才能就举荐他,推举他为杰出人才,屡次升迁 也”构成完整的疑问句,所以“然”前E处应断 。故选ACE。 理需求是否错位 示范:(3)未洞悉对方根本需求(名/实/义),纵为荆州刺史、东菜太守。在他上任时,途径昌邑,先6,B 本题考查学生对文言词语中的一词多义现 有良言亦难成事。 :前他所举荐的荆州秀才昌邑令王密拜见他,在夜里 象以及特殊句式的理解能力。A.正确。认错、 (2)论证 :揣着十斤金赠给他。杨震说:“作为老朋友,我了解 道款/谢绝、推辞。句意:直不疑就认错说是自己 文本一(成功):刘德威以“法治”劝谏,直击太宗你,你却不了解老朋友,这是为什么呢?”王密说: 拿的。 母亲谢绝媒人。B.“意义和用法均相同” 求治心切的实质需求 !“深更半夜没人知道。”杨震说:“上天知道,神明知 错误。表判断,强调事实/表承接,于是。句意: 文本二(成功):皇后以“明君声誉”为切入点,满!道,我知道,你知道。怎么能说没人知道!”王密惭 我根本没有兄长。/于是看见了自家的房子。C 足太宗重名心理 愧地退出客舍。后来他转任涿郡太守 生性公正 正确。 都是宾语前置句,正常语序分别为“然终 文本三(失败):光武帝用世俗利益试探,忽视宋廉洁,不接受私人请托。杨震的子孙经常吃素莱, 不明自也”“古之人不欺余也”。句意:但始终不 弘重义轻利的核心价值 :出门步行,亲威朋友和长辈有人想让他为子孙置办, 为自己辩解。/古人没有欺骗我啊!D.正确。均 (3)结论:前两则与第三则材料构成正反对比论产业,他不答应,说:“让后世称道他们是清白官吏! 意为“慰问”。句意:亲朋好友都不敢来吊唁。 证,从而印证韩非观点 未洞悉对方根本需的子孙,把清名留给他们,不也是丰厚的遗产吗?” 身体和影子互相慰问。故选B。 求(名/实/义),纵有良言亦难成事(或示范1、示!2.解析(1)“非”“也”表判断。(2)代词“之”作动;7.B[本题考查学生理解和分析文章内容的能力 范2观点)。 词“知”的前置宾语。 B.“被权贵诬陷私运珍宝”错误。结合材料二原 【参考译文】 答案(1)判断句。译文:我来探望您,不是出于 文“南方蒸苡实大,援欲以为种,军还,载之一车 材料一(唐太宗)曾经问大理寺卿刘德咸说: 儿女情长,而是打算和您商议大事。 时人以为南土珍怪,权贵皆望之 …及卒后 “我观察近来法律之网(刑罚)稍微严密了些,关押! (2)宾语前置句。译文:于是他就暗中部署宾客 有上书谮之者,以为前所载还,皆明珠文犀”可 的因犯日益增多,这是什么缘故呢?”刘德威回答 李渊不知道这些事。 知,进行诬陷的是“上书者”,而非权贵,权贵只是 说:“这原因在皇上您身上,不在群臣身上。君主喜,3.解析关键得分点:(1)坐,因…获罪。昏,通, “望之”。故选B。 好宽大(执法)就宽大,喜好严急(执法)就严急。法 “婚”,通婚。系,囚禁。就,靠近。省,探望8.解析 本题考查学生理解并翻译文言文句子的 律条文上虽然有判处死刑的条款,但执法官员有时: (2)旧,旧交情。相与,一起。或,有时 能力。 (1)及,等到。谮,诬陷。以为,认为。 (仍会酌情)减刑为流放;如今陛下尊重法律(严格! 答案(1)刘文静因犯有与李密通婚的罪,被关! (2)亲见,亲眼看见。况,何况。安从,宾语前置, 依法办事),官吏们就不敢(拉自)宽纵(罪犯)了。 在太原的监狱里,李世民去探望他。 正常语序为“从安”,从哪里。 倘若能一律依法判决,那么这种(囚徒增多的)风气! (2)李渊和裴寂有旧谊,二人常常在一起宴饮交 答案(1)等到他去世后,有人上书诬陷他,认为 立刻就能革除。”太宗高兴地采纳了他的意见,命令 谈,有时昼夜相连。 他之前运回来的都是明珠和文犀 主管官员详细审订刑罚名目。从此审判案件公平【参考译文】 (2)天下这么大,我不能每件事都亲眼看到,更何 得当,监狱里(关押的人)就空虚了 李世民看到隋王室正处于混乱之中,就暗中怀, 况是千年以前的事情,我从哪里能知道呢! 材料二 唐太宗(有一次)罢朝回来,非常生有要安定天下的抱负。他礼贤下士,散发资财以结9.解析 本题考查学生理解文章内容、筛选概括文 气,对身边侍从说:“(我)一定要杀了这个乡巴佬:交宾客,赢得了大家的爱戴拥护。刘文静因犯有与: 中重要信息的能力。 (指魏征)!”长孙皇后问:“陛下想杀谁?”太宗说:李密通婚的罪,被关在太原的监狱里,李世民去探 (1)观,点:从材料一可见,直不疑无兄却被诬陷 “魏征常常在朝堂上当众羞辱我。”皇后退下,(然望他。刘文静说:“天下大乱,没有汉高祖、汉光武! “盗嫂”,谣言毫无根据:材科二中,马援载蒸苡被 后)穿上正式的朝服(郑重其事地)站在殿堂上。 太!帝那样的才能是不能安定天下的。”李世民说:“怎 曲解为私运珍宝,谗言源于上书者的猜忌与恶 宗惊讶地问她缘故。皇后神色庄重地说:“我听说!么知道没有这样的人?只是人们看不出来 了 意;材科三中,第五伦被传言“籍妇公”,实为无端 君主英明,臣子就正直。过去夏桀、商纣昏聩无道, 我来探望您,不是出于儿女情长,而是打算和您商 清测 这些案例共同证明,言论可能因无端瑞 即使有龙逢、比干(这样的忠臣)也不敢进谏:如今! 义大王事 您有什么谋划吗?”刘文静说:“如今皇帝 测、恶意中伤或信息失真而偏离事实,甚至造成 魏征敢于直言进谏,正是由于陛下圣明的缘故啊。{ 去南方巡游江、淮,李密包图逼近东都,群盗大概得 严重后采。崔述通过前三则材料,结合自身观 这是国家的福气,我怎敢不祝贺呢?”太宗于是(怒以万来计算。在这个时候,若有真天子驱使驾驭这! 察,明确表达了核心观点:世人的言论往往不可 气)消解了,重重地赏赐了魏征 些人,夺取天下易如反掌 以此兵力乘虚入关,号! 完全相信 认识:①无论是历史记载还是当下传闻,都不能 材料三 当时光武帝的姐姐湖阳公主刚死了 ·令天下,不过半年,帝王之业就可以成功。”李世民 丈夫(新寡),光武帝和她一起谈论朝中大臣,(暗! 笑道:“您的话正合我的心意。”于是他就暗中部署 盲目轻信。前三则材料中的流言,或因个人偏 中)观察她的心。公主感概地说:“宋公(宋弘)的:宾客,李渊不知道这些事 李渊和装寂有旧谊, 见,或因利盏驱动,或因信息不对称产生,若不加 威仪容貌、品德才千,群臣没有谁比得上。”光武帝 人常常在一起宴饮交谈,有时昼夜相连 刘文静想 辨别,可能沦为谣言的传播者。 说:(我)将要考虑这件事(为你提合),”后来宋弘李世民结交。李世民把自己的意图告诉装寂,装 ,让裴寂为他们向李渊说通关节,于是就引见裴寂和, ②谣言的危害具有普遍性 -小则损害个人名 誉(如直不疑、第五伦),大则影响历史评判(如马 被引见(给光武帝),光武帝让公主坐在屏风后面 (然后)态度自然地对宋弘说:“谚语说·地位尊贵了 !许诺劝说李渊 援蒙冤)。这提醒我们,对待传闻应保持理性,避 :4.(1)征募的三千浙江兵到达蓟门,在郊外列阵,天 免人云亦云,需通过多角度求证接近真相 就换朋友,钱财富足了就换妻子’,这大概是人之常 空下起了大雨,从早上到傍晚,士兵像树木一样! 情吧?”宋弘叩头说:“我听说贫贱时结交的朋友不! ③崔述以自身观察月食为例,强调“亲见”“考证” 站立不动。 的价值。他通过“夜不寝以观之”验证月食规律 能忘记,共患难的妻子不能休弃(让她离开正堂)。” (2)尤其是张居正事事与他商讨确定,谁想要刁: 光武帝(于是)回头对屏风后的公主说:“事情不成! 反驳“一夜再食”的讹传,说明面对存疑的言论 难戚继光,就调走谁。 需以事实为依据,通过实证辨析真伪 了。”宋弘退下后,光武帝感叹道:“(宋弘)真是有节 【参考译文】 答案(1)观点:崔述通过前三则材料说明,世人的 操道义的人啊!” 隆庆初年,给事中吴时来因为蓟门边防多次有, 言论往往不可尽信,因为谣言和误解常常源于无端 材料四 (韩非说)大凡游说的困难:不在于我:紧急情况,请求让俞大和戚继光专门训练成边士 的见识是否有道理去说服对方(的困难),也不在于!兵 的猜测或恶意中伤,甚至可能造成严重后果 恰逢谭论视察辽,蓟两地军队,于是召集步兵! (2)认识:①对历史记载和他人言论应保持审慎 我的口才是否能阐明我的意思(的困难),也不在于:三万,并征募浙江的士兵三千,请求专门交付给威! 态度,不可盲目轻信,而应加以考证和辨析 我是否敢于纵横驰骆,畅所欲言(的困难)。大凡游:继光训练。皇帝答应了这件事。征募的三千浙江 ②谣言和误解可能因人们的偏见或传播失真而 说的困难,在于了解所要游说的对象(君主)的心兵到达蓟门,在郊外列阵,天空下起了大雨,从早: 产生,对待传闻需理性分析,避免人云亦云。 思,能够用我的说法去迎合他。(如果)所要游说的;到傍晚,士兵像树木一样站立不动。边防的军队大! ③崔述通过自身观察验证月食现象,强调实证的 对象(君主)是个追求高尚名声的人,却用丰厚的利:惊失色,从这才了解戚继光军纪严明 不久,因为 重要性,启示我们应注重事实依据,而非仅凭传 盏去游说他,那么(游说者)就会被看作节操低下而;成边有功,加升为左都督。戚继光镇守十六年,边: 言判断是非。 受到卑贱的待遇,必定会被抛弃疏远了 。(这就像防守备整饬,蓟门平安无事。继任者沿用他的制【参考译文】 对方是追求厚利的人,却用高尚的名声去游说他,度,几十年得以平安。 也依靠主持国政的大臣徐 材一 直不疑是南阳人。担任郎官,侍奉汉 那么(游说者)就会被看作没有心机、不切实际,必:阶、高拱、张居正先后倚重信任。尤其是张居正事!文帝。他的同僚有人请假回家,误拿了另一位同僚 定不会被录用了。(如果)对方是(表面上)追求厚:事与他商讨,谁想要习难戚继光,就调走谁。 的金子。后来那位同僚发现金子丢失,怀疑不到别 利而(内心)追求高名的人,却用高名去游说他,那【导语】四则材料以史为鉴,勾勒出言语失真的众:人头上,直不疑就认错说是自己拿的、并买来金子 么(他)表面上会采纳这个人而实际上会疏远他:如生相:直不疑忍辱负重,马援遭谗蒙冤,第五伦坦然:赔偿。 后来请假的人回来归还了金子,丢金子的同 果用厚利去游说他,那么(他)暗地里会采纳这个人自证,共同指向“人言可畏”。崔述以实证精神解构僚非常惭愧,因此大家都称赞直不疑是忠厚长者 的主张而公开地会抛弃这个人本身。这些情况是,流言,从历史迷雾到天象讹传,揭示“尽信书不如无后来他逐渐升任中大夫。朝中有人诋毁直不疑说: 不能不搞清楚的。 ,书”的深意。文字简劲,于细碎史事中见人性幽微,“直不疑相貌堂堂,只可惜他擅长与嫂子私通。”直 570 不疑听说后,只说:“我根本没有兄长。”但始终不为!着周王室衰微,就吞并了六国。他们取得天下没有:呢?/您和他相比谁年龄大些谁年龄小些。故 自己辩解。 ·什么不同,为什么国运长短却如此悬殊呢?”尚书右 先。 材料二当初,马援在交趾时,常吃慈苡仁,用仆射萧璃进言说:“商纣王暴虐无道,天下的人都痛7C [本题考查学生理解文章内容的能力。“凡是 来轻身节欲,抵御瘴气。南方的蒸苡果实很大,马恨他,所以八百诸侯不约而同地来与周武王会师, 私藏书籍都要统统烧掉”错误,以偏概全(绝对 援想带回来做种子,军队返回时就装了一车。当时,讨伐纣王。虽然周王室衰微,但是六国没有罪过,: 化)。原文是说“臣请史官非秦记皆烧之”,将秦 人们以为是南方的珍奇异宝,权贵们都眼红。马援,秦始皇是全靠智谋和武力,像蚕吃桑叶一样逐渐吞 国之外的所有史书全部烧毁。故远C。] 当时正受宠信,所以没人敢说什么。 等他去世后,!并诸侯的。虽然同是平定天下,人们对待他们的态8.(1)解析本题考查学生理解并翩译文言文句子 有人上书诬陷他,说他之前运回来的都是明珠和犀!度却不一样。”太宗说:“这样的说法不对,周灭殷以! 的能力。 非,诽谤。族,灭族。举,举报。与同 角。马武和于陵侯侯昱等人也都上书证实此事,皇!后,努力推行仁义;秦国达到目的以后,却一味地施! 罪,省略句,“与(之)同罪” 帝更加愤怒。马援的妻子儿女惶恐不安,不敢将他:行欺诈和暴力。它们不仅在取得天下的方式上有! 答案拿古代的事来诽谤当今朝廷的灭族:官吏 的灵柩运回祖坟安葬,只能在城西买了数亩地草草!差别,而且守护天下的方式也不相同。国运之所以! 见到或知道而不举报的,与犯人同罪。 下葬。亲朋好友都不敢来吊唁。马严和马援的妻有长有短,道理大概就在这里吧!” (2)解析本题考查学生理解并翩译文言文句子的 子儿女用草绳捆在一起,到宫门前请罪。皇帝这才,3.C [C项,两句中的“齿”字含义相同,都是“并 能力。屈,改变。靡,随波逐流。伏,潜伏 拿出诬陷马接的奏章给他们看,他们才知道获罪的:列”的意思。“诸子安可与工徒齿”,句意:您的儿: 答案改变自己的原则去与天下人随波逐流,即 缘由,于是上书申诉冤情,前后上了六道奏章,言辞 子们怎能与工匠们比邻相坐?“君子不齿”,句 使有利,但祸患也潜伏其中。 极为哀切,这才得以正式安葬。 感:君子不屑与之并列。] 9.解析 本题考查学生理解文章内容的能力。 材一 第五伦字伯鱼,是京兆长陵人。他的;【参考译文】 ①由“鸣呼!能为无用之学,以广其心而游于乱 祖先是齐国田氏,后来很多田氏族人迁到陵园居! 李士衡任馆职时,出使高丽,一名武人任副使。! 世,非圣人之徒而能若是乎?”可知,王夫之认为 住,就以排行作为姓氏。建武二十七年,被举荐为·高丽赠送给他们的礼品,李士衡都不在意,一切都 孔鲋身处乱世却能坚持研究无用的学问,以此来 孝廉,补任淮阳国医工长,随同淮阳王赴封国。光!让副使去管。 当时船底不严密,有些渗水,副使就 拓宽自己的心志,这种行为是圣人之道的真正坚 武帝召见他,对他很赏识。建武二十九年,随淮阳把高丽送给李士衡的丝织品垫在船底,这样之后填! 守者 王入朝,以属官身份获得召见,皇帝询问他政事,第,寒上自己收的礼物,来避免漏水(把自己的物品)打 ②由“君子之道,储天下之用,而不求用于天下” 五伦对答如流,皇帝非常高兴。第二天,又特意召湿。到了海上,遇到大风,船将要倾覆。驾船的人 可知,王夫之指出孔鲋所藏之书,虽在当时被视 见他,一直谈到晚上。皇帝开玩笑地对第五伦说:非常恐慌,请求把船上所载的物品全部弃掉,不然! 为无用,但实际上是在储藏对天下有用的知识与 “听说你当官时打过岳父,还不肯去兄长家吃饭,真!的话,船太重,一定难免沉船。副使仓皇不知所措, 智慧,他并不急于将这些知识用于现实世界,而 有这事吗?”第五伦回答说:“臣三次娶妻,妻子都没!就将船中的物品全都投进海里,也来不及挑远。约! 是选择在适当的时机发挥作用,这恰恰符合君子 有父亲。小时候遭遇饥荒战乱,实在不敢随便去别:投了一半,风停了,船又稳定下来。随即清点检查! 处事之道。 人家吃饭。”皇帝大笑。第五伦出宫后,皇帝下诏任投到海中的东西,发现都是副使的物品。李士衡所 ③由“知进退存亡而不失其正,易简以消天下之 命他为扶夷县长 得礼物在船底,没有丢掉一件 险阻,非圣人之徒,其孰与归?”可知,王夫之赞扬 材料四人们的话就不可信吗?天下这么大, 郭进有才能谋略,屡立战功,曾任邪州刺史。 孔鲋能够洞察时世的变迁,进退有度,不失去自 我不可能每件事都亲眼所见,更何况是千百年前的,现在的邢州城就是郭进建造的,城墙厚六丈,至今! 己的原则和立场。他以简约而有效的方式去应 事,我又怎么能知道呢!人们的话就完全可信吗?坚固完好。郭进在城北建造宅第,施工结束后,聚 对天下的纷繁复杂,这种境界非圣人门徒而不能 马援的蒸苡仁被说成是明珠;但这还算事出有因。集族人和宾客举行落成之礼,下至土工、木工都参! 达到,因此孔鲋堪称圣人门徒 没有兄长的人被说成与嫂子私通,三次娶弧女的人!加。就在东厢设席招待工匠,在西厢设席让他的儿! 答案①赞扬孔鲋坚守圣人之道。身处乱世而 被说成殴打岳父,这又该作何解释呢!舌头长在别:子们落座。有人问:“您的儿子们怎能与工匠们比! 能够研究无用的学问,以广其心志,是圣人之道 人嘴里,没人能捂住;笔握在别人手中,没人能控邻相坐?”郭进指着工匠说:“这些人是建宅人。”又 的真正坚守者。 制:他们想说什么就说什么,还有什么事鳊造不出指他自己的儿子们说:“这些人是卖宅人,本来就应 ②赞扬孔鲋明处世之道。储藏对天下有用的东 来呢!我从小就听过很多传言,说日食最多只有十该坐在造宅人的下首位置。 西,而不求被天下人所用,符合君子处事之道 分,月食却有十几分的。世人不懂历法,都说月亮,4.B “不包括土地上的劳动者”错误,古代中国之 ③赞扬孔鲋能洞察时世。能与时世共进退而不 一晚上会出现两次月食;甚至有人信誓旦旦地说亲! 卿、大夫世代以采邑为食禄,拥有食税权,故称为! 失去自己的原则,堪称圣人门徒。 眼见过。我虽然年纪小,没看过历书,但心里一直! 食邑。秦汉推行郡县制,承受封爵者在其封邑内【参考译文】 怀疑。后来遇到月食十四分多,我整夜不睡观察, 渐无统治权利,食禄已改为以征敛封邑内民户赋 材一 子张问道:“圣人接受天命一定要接受 发现整晚确实没有出现第二次月食。只是在月全! 税拨充,其数量按民产计算。] 上天的命令,而书籍上说接受天命是在文祖的时候, 食之后,很长时间没有复圆,算起来大约相当于食【参考译文】 这是为什么呢?”孔子说:“接受上天命令的是商汤和 分四分多,我猜人们可能就是指这个现象。但当时 项籍死后,天下平定,高帝任命曹参担任齐国:周武王。接受人民命令的是舜和禹。 如采不读《诗 没人相信我的说法。几年后,看到各家历书的记载相国。在高祖六年时,高祖赐予功臣爵位,和诸侯经尚书易经春秋》,就不会知道圣人的心志,也 果然和我说的一样。 剖符分节,世代相传不断绝。朝廷把平阳的一万零无法分辨尧舜的禅让和商汤、周武王的征伐。 课时分层检测(二十二) !六百三十户封给曹参作为食邑,封号叫平阳侯。曹! 材料二 丞相李斯上书说:“过去诸侯国纷争, 参做齐国丞相时,当时天下刚刚平定,曹参把老年以丰厚的待遇招收游说之士。现在天下已经平定, 1.(1)A“也可用于开国皇帝的尊号”表述错误,!人、读书人都召来,询问安抚百姓的办法,但齐国原!法令出自陛下一人,百姓应当安心务农做工,士人 应是“也可用于开国皇帝的庙号”,如汉高祖、唐!有的读书人数用百计算,进言的人个个意见不一:应当学习法令。如今儒生不学习现代却一味效法 高祖等。“庙号”和“尊号”不同。庙号常用“祖”样,曹参不知如何决定。他听说胶西有位盖公,擅古代,并借此非议当下,扰乱百姓,相互非难指责现 字或“宗”字。尊号是指古代尊崇皇帝、皇后的称:长研究黄老学说,就派遣手下人带着丰厚的礼物请:行法令并以此教导百姓。人们听说法令已领下,就 号。如嗣位皇帝尊称前帝为太上皇,尊前皇后为他到来。见到盖公后,盖公对曹参说,治理国家的纷纷凭借自己的学说、主张妄加评议,进入人群中 皇太后。 :办法贵在清静无为,让百姓们自行安定。以此类就心怀不满,私出在外便街谈巷议,夸饰君主以提 (2)B“升、擢、陟、迁”这几个词语都有提升官推,详细而具体地讲述了这方面的道理。曹参于是高自己的声望,标新立异,认为与朝廷不同的见解 职之意。] 让出自己办公的听政大堂,让盖公住在里面。 此和行为就是高明的表现,漏动(引导、带领)》 些人 【参考译文】 :后,曹参治理国家的要领就是采用黄老的学说,所!诽谤国家法令(制造谣言)。像这样不加以禁止,那 章得象,字希言,世代居住在泉州。章得象的:以他担任齐国丞相九年,齐国安定,人们大大地称!么君主的权威就会下降,党羽就会在下形成。 禁止 高祖章仔钩,在福建任建州刻史,于是全家定居在:赞他是贤明的丞相。曹参起初贫贱的时候,跟萧何:这些才有利于国家!我请求下令给史官将秦国之 浦城。 章得象的母亲怀孕时,梦到登山,遇到神人:关系很好;等到各自做了将军、相国,便有了隔阈。:外的所有史书全部烧毁:除博士官按职责收藏的书 授予玉象,到章得象降生时,他的父亲章奂又梦见到萧何将要去世的时候,萧何荐的贤臣只有曹参。 外,天下凡有私藏《诗经》《尚书》、诸子百家著作的 家里庭院中笏板堆积如山,所以给他取了这个名:曹参接替萧何担任相国,处理政务没有任何变更,·人,一律将所藏交到郡守、郡尉处, 并特投 收 字。考中进士,担任大理寺评事。真宗将要向东到!一概遵循萧何制定的法度。 于私下谈论《诗经》《尚书》的人押解于闹市执行死 泰山祭祀天地,章得象以殿中丞签书、究州观察判5.BD℉[本题考查学生文言文断句的能力。译刑并将其暴尸街头:拿古代的事来诽谤当今朝廷的 官的身份侍奉,后任台州知州,历任南雄州知州,调! 文:现在儒生不学习现代却一味效法古代,并借!灭族:官吏见到或知道而不举报的,与犯人同罪 往洪州任职。过了一年,担任翰林学士,升任右谏! 此非议当下,扰乱百姓,相互非难指责现行法令·此法令颁布三十天后,仍不将私藏的书籍烧毁的, 议大夫,因为丧事离开职位,在丧期未满时朝廷下! 并以此教导百姓。第一处:“师今而学古”为转折:处以黥刑并罚处修筑长城劳役的城旦刑。 不予焚 诏命他出仕,他的哀号哭诉没被听取。他多次升迁! 关系,“今”和“古”分别为“师”和“学”的宾语,烧的,是医药、占卜,种植之类的书。如果有想学习 礼部侍郎兼龙图阁学士,晋升为承旨兼任侍讲学: “古”后B处断开。第二处:“当世”为“非”(非议)法令的,就以官吏为老师。”始皇下制令说:“可以。 士,升为户部侍郎,于是被授予集贤殿大学士。 的宾语,其后D处断开。第三处:“黔首”为“惑魏国人陈余对孔子的八世孙孔鲋说:“秦朝廷将要 历五年,章得象被授职镇安军节度使、同平章事,被: 乱”的宾语,其后F处断开。故选BDF。 毁灭掉前代君王的书籍,而你正是书籍的拥有人 封为邮国公,被调往河南府,在司空职位上退休,6.D 本题考查学生对文言词语中的一词多义现这实在是太危险了!”孔鲋说:“我所治的是 些看 去世 象及相关文化常识的理解能力。A,正确。 动,来无用的学问,真正了解我的只有朋友。 系朝并不 2.B「厂A项,“然皆祖屈原之从容辞令”的“从容”指 词,区分,辨别/副词,另外。句意:也无法分辨尧是我的朋友,我会遇到什么危险啊!我将把书籍收 委婉得体。B项,二者意思不同,“悬而未决”的! 舜的禅让和商汤、周武王的征伐。/另有深沉的:藏好,等待着有人征求;一旦来征求,我也就不会有 “悬”意为“无着落,没结果”。C项,“帝乡不可! 忧愁和暗藏的怨恨在心中产生。B.正确。都是:什么灾难了。 期”的“期”意为“期求”。] “到”的意思。句意:一律将所藏交到郡守、郡尉! 材料三孔子藏书,陈余对此感到危险。孔鲋 【参考译文】 处。/于是勉强起身,柱着拐杖,拿着图纸到寺庙说:“我从事的是无用的学问,了解我的人是朋友。 贞观初年,唐太宗随口问身边的大臣说:“周武 后面。C正确。D.错误。用法和意思不同。与秦国不是我的朋友,我有什么危险呢?”唉!能从事 王平定了商纣王的乱局,才取得了天下:秦始皇趁,谁/与·相比,谁更…。谁又和他在一起,无用的学问,以扩大自己的心胸并在乱世中游刃有 571课时分层检测(二十一)文言文翻译题采分点之(四)一 文言句式 (2)乃阴部署宾客,渊不之知也。 [专项训练] 句式: (一)阅读下面的文言文,完成下面小题。 翻译: 杨震字伯起,弘农华阴人也。大将军邓骘闻其3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之 (1)文静坐与李密连昏,系太原狱,世民就省之。 郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒 译文: 见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不 知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知, (2)渊与裴寂有旧,每相与宴语,或连日夜。 神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿 译文: 郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故 旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为:(三)阅读下面的文言文,完成下面小题。 清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!” 隆庆初,给事中吴时来以蓟门多警,请召大猷、 (节选自《后汉书·杨震列传》,有删改)继光专训边卒。会谭纶督师辽、蓟,乃集步兵三万, 1.翻译文中画横线的句子。 征浙兵三千,请专属继光训练。帝可之。浙兵三千 (1)震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧至,陈郊外,天大雨,自朝至日昃,植立不动。边军 而出。 大骇,自是始知军令。寻以守边劳,进左都督。自 译文: 嘉靖庚戌俺答犯京师,边防独重蓟。增兵益饷,骚 动天下。继光在镇十六年,边备修伤,蓟门文然。 (2)使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦继之者,置其成法,数十年得无事。亦赖当国大臣 厚乎! 徐阶、高拱、张居正先后倚任之。居正尤事与商确, 译文: 欲为继光难者,辄徙之去。 (节选自《明史·戚继光传》) (二)阅读下面的文言文,完成下面小题。 :4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 世民见隋室方乱,阴有安天下之志,倾身下士, (1)浙兵三千至,陈郊外,天大雨,自朝至日昃,植 散财结客,咸得其欢心。文静坐与李密连昏,系太: 立不动。 原狱,世民就省之。文静曰:“天下大乱,非高、光之 译文: 才不能定也。”世民曰:“安知其无?但人不识耳。 我来相省,非儿女子之情,欲与君议大事也。计将 (2)居正尤事与商确,欲为继光难者,辄徙之去。 安出?”文静日:“今主上南巡江、淮,李密围逼东都, 译文: 群盗殆以万数,当此之际,有真主驱驾而用之,取天 下如反掌耳。以此乘虚入关,号令天下,不过半年, [综合训练] 帝业成矣。”世民笑曰:“君言正合我意。”乃阴部署 宾客,渊不之知也。渊与裴寂有旧,每相与宴语,或 阅读下面的文言文,完成下面小题。 连日夜。文静欲因寂关说,乃引寂与世民交。世民 材料一直不疑,南阳人也。为郎,事文帝。其 乃以其谋告之,寂许诺。 同舍有告归,误持其同舍郎金去。已而同舍郎觉,亡 (节选自《通鉴纪事本末·高祖兴唐》):意人疑,不疑谢有之,买金偿。后告归者至而归金, 2.指出下列各句的句式类型,并翻译。 亡金郎大惭,以此称为长者。稍迁至中大夫。朝,廷 (1)我来相省,非儿女子之情,欲与君议大事也。 见人或毁不疑曰不疑状貌其美然特毋奈其善盗嫂何 句式: 也?不疑闻,曰:“我乃无兄。”然终不自明也。 翻译: (节选自班固《汉书》卷四十六) 443 材料二初,援在交趾,常饵薏苡实,用能轻身:6.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不 省欲,以胜瘴气。南方薏苡实大,援欲以为种,军: 正确的一项是 ( 还,载之一车。时人以为南土珍怪,权贵皆望之。: A.“不疑谢有之”的“谢”,意为“认错”,与《孔雀东 援时方有宠,故莫以闻。及卒后,有上书谮之者,以 南飞》“阿母谢媒人”的“谢”意义不同。 为前所载还,皆明珠文犀。马武与于陵侯侯昱等皆: B.“我乃无兄”的“乃”与《归去来兮辞》中“乃瞻衡 以章言其状,帝益怒。援妻孥惶惧,不敢以丧还旧: 宇”的“乃”意义和用法相同,均表判断,强调 茔,裁买城西数亩地槁葬而已。宾客故人莫敢吊 事实。 会。严与援妻子草索相连,诣阙请罪。帝乃出谮书: C.“自明”,“自”作“明”的前置宾语,与《石钟山 以示之,方知所坐,上书诉冤,前后六上,辞甚哀切,! 记》“古之人不余欺也”的“余欺”结构相同。 然后得葬。 D.“宾客故人莫敢吊会”的“吊”,意为“慰问”,与 (节选自范晔《后汉书》卷二十四) 《陈情表》“形影相吊”的“吊”意义相同。 材料三第五伦字伯鱼,京兆长陵人也。其先7下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是 齐诸田,诸田徙园陵者多,故以次第为氏。建武二 十七年,举孝廉,补淮阳国医工长,随王之国。光武 A.直不疑担任郎官时,同僚误拿他人金子离开, 召见,甚异之。二十九年,从王朝京师,随官属得会: 他主动承认并赔偿;后真相大白,同僚深感惭 见,帝问以政事,伦因此酬对政道,帝大悦。明日, 愧,直不疑因此以宽厚著称,逐渐升迁至中 复特召入,与语至夕。帝戏谓伦曰:“闻卿为吏第妇! 大夫。 公,不过从兄饭,宁有之邪?”伦对曰:“臣三娶妻皆 B.马援从交阯带回薏苡果实,治病防瘴,却被权 无父。少遭饥乱,实不敢妄过人食。”帝大笑。伦: 贵诬陷私运珍宝,死后仍遭谗言中伤,导致其 出,有诏以为扶夷长。 家人不敢将其归葬祖坟。 (节选自范晔《后汉书》卷四十一) C.第五伦因政绩突出受光武帝赏识,在应对皇帝 材料四人之言不可信乎?天下之大,吾非能 关于“等妇公”的戏谑时,他解释了自己三任妻 事事而亲见也,况千古以上,吾安从而知之!人之 子的家世背景,以证清白。 言可尽信乎?马援之薏苡以为明珠矣;然犹有所因: D.崔述通过“夜不寝以观之”,发现月食不可能在 也。无兄者谓之盗嫂,三娶孤女者谓之挝妇翁,此 一 又何说焉!舌生于人之口,莫之扪也;笔操于人之 夜之间发生两次,证明民间“一夜再食”的说 手,莫之制也;惟其意所欲言而已,亦何所不至 法纯属谣传。 者!余自幼时闻人之言多矣,日食止于十分,月8.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 食有至十余分者。世人不通历法,咸曰月一夜再 (1)及卒后,有上书谮之者,以为前所载还,皆明 食也;甚有以为已尝亲见之者。余虽尚幼,未见 珠文犀。 历书,然心独疑之。会月食十四分有奇,夜不寝 译文: 以观之,竟夜初未尝再食也。唯食既之后,良久 未生光,计其时刻约当食四分有奇之数,疑即指 (2)天下之大,吾非能事事而亲见也,况千古以 此而言。然同人皆不以为然。又数年,见诸家历: 上,吾安从而知之! 书果与余言相同。 译文: (节选自崔述《考信录》) 5.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅9.崔述运用前三则材料说明了什么观点?请概括 笔将相应位置的答案标号涂黑。 他的观点并谈谈你的认识。 廷见A人或毁不疑B曰C不疑状D貌甚美E然 答: 特毋奈F其善盗嫂G何也? 444

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课时分层检测(21)文言文翻译题采分点之(四)——文言句式-【创新大课堂】2027年高三语文一轮总复习
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