内容正文:
苏州工业园区星洋学校2025-2026学年七年级下学期期末调研
历史卷
(满分50分,时间50分钟)
一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意)
1,下图为《三国两晋南北朝政权更迭示意简图》,对这一时期的历史认识正确的是()
可
东魏一北齐
十六国北魏
581年,所朝建立,北朝结乘
西魏一北周
配西骨
589年,隋朝天陈,完成扰
东一宋一闭一果一闲
奥
A.
为新的统一局面出现奠基
B.北方各族隔阂基本消除
C.
经济重心开始向江南转移
D.北民南迁推动政权更替
2.唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”(雷塘:地名,
隋炀帝埋葬于此)隋炀帝最终落得如此下场,主要原因是()
A.好大喜功,残暴统治
B.虚心纳谏,重用人才
C.注重节俭,以身作则
D.轻徭薄赋,与民休息
3.唐太宗引用古人的话把君主和百姓的关系比喻为舟与水的关系:“舟所以比人君,水所以
比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”。这主要体现了唐太宗怎样的治国思想()
A.休养生息
B.依法治国
C.以文治国
D.以民为本
4.唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐渐强盛,历史上称为()
A.开皇之治
B.贞观之治
C.开元盛世
D.光武中兴
5.“开元初,四方丰稔,城镇商铺林立,客商如云。”材料反映了()
A.
唐高祖重视农业生产
B.唐太宗时期政治清明
C.武则天统治时期出现盛世局面
D.唐玄宗统治前期经济繁荣
6.
唐明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相,廓清武后则天以来之积弊,励精图治,至民夜户不
闭,道不拾遗,遂达臻全盛”。唐明皇所创造的“治世”是指()
A.开皇之治
B.贞观之治
C.开元盛世
D.洪武之治
7.“开元之际,几致太平,何其盛也;天宝之后,战乱四起,何其衰也。”唐朝国力由盛转
衰的标志性事件是(
A.安史之乱
B.黄巢起义
C.藩镇割据D.朱温篡唐
8.从人口数量对比上看,安史之乱前后北方与南方人口比例由6:4变成4:6,并长期维
持在这一水平上。长江流域从此取代黄河流域成了中国的人口分布重心。这说明安史之乱客
观上()
A.导致南方经济超过北方
B.加速了藩镇割据局面的形成
C.加速了经济重心的南移
D.使唐朝由强盛转向衰落
9.西南地区的南诏遗址出土了方形花砖和莲花纹瓦当,其纹样与唐长安城大明宫出土的砖
瓦几乎一样。这体现了()
A.城市商业的繁荣
B.民族之间的交融
C.社会风气的开放
D.中外交流的频繁
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10.如下大事记中的史事,共同反映了()
大事记
时期/时问
事件
唐太宗时
击败东突厥,各酋长及子嗣继位者接受唐廷的册封
唐高宗时
灭西突厥,中央政权完全统一西域
702年
设北庭都护府
A.完普了科举制度
B.维护了边弧稳定
C.增进了唐蕃交往
D.形成了藩镇割据
11.汉唐时期对外交往的范围是比较大的,而且影响比较广泛:宋元时期主要是航海外交模
式:明清时期传统的对外关系达到鼎盛,但是闭关锁国政策严格限制了中外民间交往。据此
可知,中国古代的对外交往()
A.由积极开放到逐渐封闭保守
B.清王朝严格禁止中外民间往来
C.汉唐是最频繁最繁荣的时期
D.总体呈现开明与落后并存局面
12.在特定的时空角度去认识区域变化,更有利于把握历史发展的线索。下列示意图能正确
反映1111年的政权关系的是(
北宋
辽
西夏
西夏
辽
0
西夏
辽
北宋
北宋
西夏北宋
13.契丹鞍具、西夏剑因产品精良,在当时的中原地区享有很高声誉:北宋的瓷器、丝织品
和茶叶也在周边各族中广受欢迎。这说明当时(
A.北宋与周边政权战争频繁
B.北方民族技术更先进
C.中国的科技水平领先世界
D.民族交融进一步发展
14.成吉思汗的主要历史功绩是(
A.建立元朝
B.灭亡西夏
C.统一蒙古各部
D.定都大都
15.“瓦舍者,谓其‘来时瓦合,去时瓦解’之义,易聚易散也。”材料中说的“易聚易散”
的场所出现的主要原因是()
A.海外贸易的兴盛
B.人口的自由流动
C.城市经济的繁荣
D.旅游业的兴旺
16.《人民日报》曾在1981年把铁木真(成吉思汗)列为中国历史上为中华民族的历史发展
作出杰出贡献的人物之一。成吉思汗的主要成就是()
A.统一蒙古,建立蒙古政权
B.灭亡南宋,完成全国统
C.统一契丹,创制契丹文字
D.定国号为大元,定都大都
17.下图是博物馆展出的契丹族、党项族、女真族的货币。通过货币的款式和内容,我们可
以获得的史料信息是(
契丹货币
西夏货币
金朝货币
A.契丹党项女真族高超的工艺水平
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B.当时北方商路畅通边界贸易频繁
C.两宋与辽西夏金的岁币议和关系
D.少数民族与汉族经济文化的联系
18.忽必烈还在潜邸(皇帝即位前的住所)时,就已结识中原文士,熟悉中原汉地的情况。
窦默为他讲解三纲五常、诚意正心之说:姚枢为他讲解儒家治国平天下之道。这种状况()
A.有利于蒙古政权的封建化
B.延缓了国家统一的进程
C.阻碍中原制度文化的发展
D.改变了汉族人民的地位
19.明清时期,以“江右商”(江西商人)为代表的商帮足迹几乎踏遍大江南北、长城内外,
甚至远及边陲、异域。这反映了明清时期()
A.制瓷技术高度发达
B.海外贸易超过前代
C.经济重心开始南移
D.商品经济相当活跃
20.
下图为某同学绘制的思维导图。据此推断,该思维导图的主题为(
西汉:西域都护
西北
唐朝:安西都护府
〔元朝:辽阳行省
清潮:伊型将军
东北七明朝:奴儿干都司
(主题:
∫元朝:宜慰使司都元帅府
西南清棚:驻大臣
〔元朝:海湖巡检司
东南者朝:台湾府
A.
科技创新
B.经济发展
C.中外交流D.边疆治理
21.
据下表可知,清朝前期(
时间
耕地面积(顷)
顺治十八年(1661)
5493576
康熙二十四年(1685)
6078430
雍正二年(1724)
6837914
乾隆三十一年(1766)
7414495
A.
粮食产量迅速增长
B.耕地面积大幅增加
C.经济作物种植扩大
D.人地矛盾日益突出
22.对以下示意图理解正确的是(
设置澎湖巡检司,
清政府设置
台湾正式建省
求属江浙行省一泉
台湾府,求
成为一个行省
州路-晋江县
属福建省
隶属中央
元代
1684年
1885年
A.郑成功收复和经营台湾
B.不断加强对台湾的有效管辖
C.
元朝加强对西藏的管辖
D.有利于清政府巩固西北边疆
23.从下列图片的变化中,可以看出中国古代政治制度的演变趋势是()
图1(汉)坐而论道
图2(宋)站议时政
图3(消)跳受笔录
A.民主政治发展
B.商人地位提高
C.科举取士僵化
D.皇权不断强化
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24.绘制知识结构图是历史学习的重要方法。如示意图正确的是(
抵抗外来侵扰
制度变革
A
B.
成继光
郑成功
黄果
李自成
抗倭
收复台湾
起义
起义
巩固边被
优秀传统文化
C.
平定大、小
闭关
《清明
和卓叛乱
文宇狱
锁国
上河图》
二、非选择题(共4题,共26分)
25.制度的不断创新与完善是国家强大和社会发展的显著标志之一。阅读材料,完成下列要
求。(6分)
材料一
报
皇帝
门下省
中
书省
省
户礼
部
部部
部部
材料二宋太祖任用文臣管理军务,
使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。他还经常调换
军队将领,定期换防,切断将领与士兵同地方的联系,使兵不识将,将不专兵。派文臣担任
各地州县的长官,并实施三年任期制。宋朝的这一方针,使文官得到重用。
菌
摘编自统编教材《中国历史》七年级下册
材料三
行政事务
吏户礼兵刑工
一中央
枢密院
军事事务
仰史台
监条事务
也帝
宣政院
全国宗牧和西藏地区军政事务
111111
中书省直辖
山东、山西、河北
地方
行中书省
路一府一州一丹
澎湖
巡检司
边發地区
西藏地区
(1)材料一所示是隋朝确立、唐朝完善的一项政治制度,请写出这一制度的名称。(1分)
(2)材料二反映的是宋朝的什么方针?该方针有何积极影响?(2分)
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(3)请将材料三图中符号★和▲分别代表的历史信息填写完整。从国家统一的角度,谈谈
元朝对西藏的管理说明了什么。(2分)
(4)综上所述,中国古代政治制度发展呈现出怎样的趋势。(1分)
26.“长安百花时,风景宜轻薄。无人不沽酒,何处不闻乐。”盛唐气象万千,表现在各个方
面。阅读下列材料,回答问题。(7分)
【经济繁荣一一底气】
材料一
用二
(1)材料一中图一、图二是唐朝时期发明的生产工具,分别写出其名称:并说明生产工具
的创新有何聪响?(3分)
材料二唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,当时朝中
人才济济。在经济上,他减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产:在政治上,他推行了
系列革新措施。唐玄宗继位后励精图治,重用贤能,实行了一系列改革。他发展经济,改革
税制,使经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎
盛时期。
一摘编自齐世荣《中国历史》
(2)据材料二和所学知识,归纳两个盛世局面出现的共同原因。(1分)
【民族交融一一和气】
材料三蕃人旧日不耕型(少数民族原来不会耕地),相学如今种禾黍(如今也学会了种植
庄稼)。
一一王建《凉州行》
女为胡妇学胡妆(妇女都愿意学胡人化妆),伎进胡音务胡乐(歌女也愿意唱胡人音乐)。
—一元稹《法曲》
(3)根据材料三上述诗句反映了汉族和少数民族之间友好交往,相互学习,相互影响。请
写出唐朝实行怎样的民族政策?结合所学知识,举出一例证明该政策。(2分)
【对外交往一一开放】
材料四647年,天竺摩揭陀国遣使来中国:随即,唐太宗派人到天竺:唐初波斯商人的
足迹遍于长安,洛阳,扬州,泉州,广州。他们贩卖珠宝,香料以及西域,南海一带的土产。
中国的丝绸,瓷器,纸张等商品也大量运往波斯,并被波斯商人转销到西方。
一一摘编自《中外关系史讲义》
(4)据材料四和所学知识,概括唐朝中外交往活跃的原因。(1分)
27.历史跳动着文化传承的脉搏,让我们穿越历史沧桑,去感悟生生不息的文化之美。阅读
材料,回答问题。(7分)
(1)材料一何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年
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少万兜整,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
一辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》1205年
材料一反映了当时中国处于什么状况?词句表达了作者怎样的思想感情?(2分)
(2)材料二
图1泥活字板
图二南宋持罗盘陶俑
根据材料二结合所学知识,分别指出图一、图二所反映的我国古代科技发明的名称及其分别
对世界历史发展的贡献。(2分)
(3)材料三
历史人物及大事记(部分)》
朝代
历史人物及大事
隋朝
创立科举制
唐朝
贞观之治等局面:发展科举制:发明农具:繁华的长安城:唐诗
北宋
澶渊之盟:宋夏和约:苏轼
南宋
宋金和议;辛弃疾
元朝
元曲
根据材料三结合所学知识,写出唐朝发明的先进农具名称及元朝最优秀的杂剧家。(2分)
(4)选择并列出材料三中两个以上相互关联的人物或事件提炼出一个观点。(1分)
28.我国是一个统一的多民族国家,一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋斗的
历史。阅读材料,完成下列要求。(6分)
材料一唐朝画家阎立本的名作《步辇图》(局部):
人教版《中国历史》七年级下册
材料二
中国边服最早确立于素汉之际…在长期边服治理实践的基础上,中国逐渐形成
了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式…
一一周平、李大龙《中国的边疆治理:挑战与创新》
材料三
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达赖金印
班禅金印
请回答:
(1)材料一反映了唐朝与我国古代哪个少数民族的交流?据此并结合所学推断,唐太宗奉
行怎样的民族政策?(2分)
(2)以元朝为例,分析材料二并结合所学知识回答,“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理
方略以及各种因势而定的边疆治理方式”有哪些体现?它体现了元朝对边疆地区管理的什么
特点?(2分)
(3)材料三反映了清朝与哪一地区的关系?雍正时期,湖南地区的政治建制有何变化?综
上并结合所学,概括中国古代推动统一多民族国家巩固和发展的主要因素。(2分)
只爱流习
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参考答案
1-10
AADBD
CACBB
11-20
ACDCC
ADADD
21-24
BBDA
25.(1)制度:三省六部制。(1分)
(2)方针:崇文抑武。
积极彤响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,
有利于政权的稳固和社会的安定。(2分)
(3)★:中书省:▲:宜慰使司都元帅府。
说明:中央政府对西藏正式行使行政管辖权(或西藏自古以来就是中国不可分割的一部分)。
(2分)
(4)趋势:中央集权不断加强,地方权力不断被削弱:君主专制不断加强等。(1分)
26.(1)曲辕犁:筒车;提高了生产效率,促进了农业生产的发展。(3分)
(2)重视农业:重视人才;重视民生(以民为本):改革创新等(答出两点言之有理即可)。
(1分)
(3)政策:开明的民族政策。
例:文成公主入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。(举出任意
一例即可)(2分)
(④)国家安定强盛,经济文化繁荣:统治者重视:开放的对外政策:对外交通发达等。(两
点即可)(1分)
27.(1)状况:南宋与金对峙,国家分裂。
感情:渴望收复故土,实现南北统一的爱国、卫国之情。(2分)
(2)名称:①活字印刷术。
影响:活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。
②名称:指南针。
影响:①指南针的发明和使用,对世界经济文化的交流和发展起到了巨大推动作用:②也为
欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。(答其中1点即可)(2分)
(3)农具:曲辕型或筒车:杂剧家:关汉卿。(2分)
(4)观点1:我国古典文学悠久灿烂辉煌。
选择的历史事件:唐诗:苏轼:辛弃疾:元曲:(答其中两个即可)
观点2:隋唐时期是科举制创立并不断发展变化的重要阶段
选择历史事件:创立科举制:发展科举制。
观点3:唐朝是繁荣与开放的朝代
选择的历史事件:贞观之治等局面:发明农具:繁华的长安城:唐诗。(1分)
28.(1)民族:吐蕃。民族政策:唐太宗奉行开明的民族政策。(2分)
(2)体现:设置宣政院管理西藏地区;设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球;实行行省制度
等。
特点:对边疆地区管理的全面性和细致性。(2分)
(3)地区:西藏。
变化:雍正皇帝下令改湖广右布政使司为湖南布政使司,改偏沅巡抚为湖南巡抚。
主要因素:强大的中央集权制度。(2分)
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