第二单元 践行职业道德 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第二单元“践行职业道德”单元卷，通过基础巩固与情境应用结合的题型设计，全面覆盖职业道德规范、修养途径等核心知识，强化道德修养与责任意识培养，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10/20|职业道德定义、爱岗敬业等基础概念|直击核心知识点，夯实认知基础| |多项选择|5/15|职业道德基本规范、培养途径等|考查知识系统性，提升综合辨识能力| |材料分析|2/25|职业道德实践意义、素养差异|结合实习生案例创设职业情境，强化责任意识与实践应用|

第二单元 践行职业道德 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 从业人员在职业活动中应当遵循的行为准则和规范总和是（） A. 社会公德 B. 职业道德 C. 家庭美德 D. 个人品德 2. 职业道德的核心基础是（） A. 爱岗敬业 B. 追求利益 C. 敷衍履职 D. 自由随性 3. 职业活动中，诚实守信的根本要求是（） A. 灵活变通 B. 信守承诺、言行一致 C. 唯利是图 D. 隐瞒实情 4. 中职学生未来从业，对待本职工作最基本的职业态度是（） A. 得过且过 B. 认真负责、踏实履职 C. 投机取巧 D. 推诿扯皮 5. 职业交往中，尊重同事、团结协作主要体现的职业道德是（） A. 奉献社会 B. 团结友善 C. 办事公道 D. 诚实守信 6. 从业人员对待职业服务对象一视同仁、不偏私，体现的职业道德规范是（） A. 爱岗敬业 B. 办事公道 C. 服务群众 D. 奉献社会 7. 下列行为违背职业道德的是（） A. 坚守岗位履职 B. 工作中徇私舞弊 C. 认真完成工作 D. 主动提升技能 8. 新时代职业道德的最高境界是（） A. 服务群众 B. 奉献社会 C. 遵纪守法 D. 诚实守信 9. 提升职业道德修养的关键在于（） A. 被动听从安排 B. 自我约束、自觉践行 C. 依靠他人监督 D. 应付考核检查 10. 服务行业从业人员最核心的职业准则是（） A. 服务群众、文明服务 B. 追求高效、忽视质量 C. 优先利己、漠视他人 D. 随意服务、不拘规范 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分） 11. 我国职业道德的基本规范包括（） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众、奉献社会 12. 爱岗敬业的具体要求有（） A. 热爱本职工作 B. 坚守工作岗位 C. 钻研职业技能 D. 敷衍应付工作 13. 下列属于践行诚实守信职业道德的行为有（） A. 履职信守承诺 B. 工作实事求是 C. 杜绝弄虚作假 D. 虚报工作成果 14. 良好的职业道德对职业发展的作用包括（） A. 树立良好职业形象 B. 提升岗位竞争力 C. 助力职业长远发展 D. 规避职业违规风险 15. 中职学生培养职业道德素养的途径有（） A. 学习职业道德知识 B. 参与实训践行规范 C. 日常自我修养自律 D. 漠视职业行为准则 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是职业道德的基石，是从业者最基本的职业素养。 17. 办事公道要求从业人员公平公正、________对待每一位服务对象。 18. 职业活动中，________是立身之本、从业之基，是赢得信任的核心。 19. 职业道德修养是从业人员长期________、自我规范的过程。 20. ________是职业道德的最终归宿，体现职业的社会价值。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 职业道德只约束职场员工，与在校中职学生无关。（） 22. 诚实守信是各行各业通用的核心职业道德准则。（） 23. 办事公道就是只维护自身和熟人的利益。（） 24. 爱岗敬业不仅是热爱工作，更需要主动钻研技能、履职尽责。（） 25. 良好的职业道德能够帮助从业者获得行业认可，助力职业发展。（） 五、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 26. 简述中职学生践行爱岗敬业职业道德的具体要求。 27. 简要分析诚实守信在职业活动中的重要价值。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题12分，第29题13分，共25分） 28. 阅读材料，回答问题 材料：某企业两名中职实习生表现差异显著。实习生小周在校认真学习职业道德规范，实训期间踏实认真，坚守岗位，对待工作一丝不苟，遵守企业规章制度，诚实守信，主动配合团队工作，得到领导和同事的一致认可，实习结束后顺利转正。实习生小陈实训态度散漫，经常迟到早退，工作敷衍了事，为了应付检查虚报工作进度，对待同事消极推诿，缺乏责任意识，最终被企业终止实习。 结合材料，分析两名实习生的职业素养差异，说明践行职业道德对中职学生求职就业的重要作用。 29. 阅读材料，回答问题 材料：职业道德是职业发展的立身之本。当前职场中，部分从业者存在弄虚作假、以权谋私、敷衍履职、服务态度恶劣等违背职业道德的行为，不仅损害个人职业声誉，破坏企业形象，还会扰乱行业秩序，甚至触犯法律法规。而坚守爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业道德的从业者，往往能长期稳定发展，成为行业骨干。 结合所学知识，谈谈新时代从业者践行职业道德的意义，以及中职学生如何提前培养良好的职业道德素养。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABC 13.ABC 14.ABCD 15.ABC 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 爱岗敬业 17. 一视同仁 18. 诚实守信 19. 自我学习 20. 奉献社会 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题（每小题10分，共20分） 26. 参考答案： （1）树立职业热爱之心，认可所学专业，热爱未来从事的职业，树立正确的职业观；（2）强化责任意识，对待学习、实训和未来工作认真负责，不敷衍、不推诿；（3）坚守岗位准则，严格遵守学校实训制度和企业职业规章制度，恪守职业纪律；（4）主动钻研提升，认真学习专业知识，刻苦训练职业技能，提升岗位履职能力；（5）践行担当精神，主动承担工作任务，积极参与团队协作，踏实做好本职工作。 27. 参考答案： （1）诚实守信是个人从业的立身之本，能够帮助从业者树立良好的个人职业信誉；（2）是企业发展的生存之基，诚信履职能维护企业形象，赢得客户和市场的信任；（3）是行业有序发展的保障，减少行业弄虚作假、违规操作等不良行为，规范职业秩序；（4）是构建和谐职场关系的关键，拉近同事、企业与服务对象的距离，营造良好职场氛围；（5）能够规避职业风险，坚守诚信底线可有效避免职业违规、失信追责等问题。 六、材料分析题（共25分） 28. 参考答案（12分）： 素养差异：小周具备良好的职业道德素养，恪守爱岗敬业、诚实守信、团结协作的职业准则，责任意识强、作风端正；小陈职业素养缺失，缺乏敬业精神和诚信意识，纪律观念淡薄，履职敷衍、弄虚作假，缺乏职业责任感。 重要作用：第一，良好的职业道德是中职学生顺利就业的敲门砖，企业优先录用品行端正、恪守职业规范的求职者；第二，职业道德是稳定就业的保障，端正的职业态度和良好的职业素养能帮助学生快速适应职场；第三，优良的职业品德能助力个人获得他人认可，积累职业口碑；第四，缺失职业道德会导致求职失败、职场被淘汰，严重制约个人职业发展。 29. 参考答案（13分）： 践行意义：（1）对个人：规范职业行为，塑造良好职业形象，提升职场竞争力，助力长远职业发展；（2）对企业：提升工作质量与服务水平，维护企业信誉，推动企业稳定发展；（3）对行业：净化行业风气，规范职业秩序，促进行业健康良性发展；（4）对社会：传递正向职业价值观，推动社会道德建设，维护社会和谐稳定。 培养途径：第一，认真学习职业道德与法治相关知识，掌握职业道德基本规范；第二，立足日常实训和校园生活，以职业标准严格要求自己，规范言行；第三，树立自律意识，自觉抵制敷衍、失信、自私等不良职业心态；第四，积极参与社会实践和职业实训，在实践中践行职业道德；第五，树立终身修身意识，长期坚持自我约束、自我提升，涵养职业素养。 学科网（北京）股份有限公司 $