安徽省合肥市第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试历史试题（图片版）

高一年级段二考试历史答案 选择题 1—5 BBBAB 6—10 BCCCA 11—15 BDABA 16—20 BCDDC 21—25 CCBDC 26. (1)原因:宋仁宗的个人品格;北宋祖宗家法的要求;吸取五代教训,采取以文治国策略;制约相权的需要。(每点2分,共8分) (2)方式:对君主进行的激烈抨击与劝谏;直接抵制君主错误的旨意;利用神权与史官之权制约君权;强化对储君的教育、感化。(每点2分,共8分) [来源:学#科#网] (3)影响:重用由文人构成的士大夫集团,改变了唐末五代以来藩镇割据的局面,有助于加强北宋的中央集权;一定程度上限制了君权,减少了决策失误,有助于统治的稳定;是君主专制下的产物,皇权仍然至高无上,并非现代意义上的民主。(6分) 27.(1) 观点一:同意“光荣革命是一次划时代的革命”。(2分) 理由:光荣革命虽然以宫廷政变的形式发生,也保留了英国的君主制,但光荣革命后英国通过《权利法案》以法律的形式限制了王权,确立了议会至上的主权原则,奠定了英国君主立宪制的基础;从根本上改变了英国的政治制度,开创了资产阶级君主宪政的新体制,因而是“一次划时代的革命”。(10分) [来源:学科网] 观点二:同意光荣革命是“一次政治阴谋”。(2分) [来源:学.科.网] 理由:光荣革命只是英国社会上层与英王矛盾激化而导致的一次宫廷政变。尽管通过《权利法案》限制了王权,但也仅是对英国历史传统的维持,并没有创立出新的政治体制;英国形成君主立宪政体,只是后来随着社会经济的发展,政治力量发生变化后,对政治体制不断改革而形成的,并非是光荣革命的结果;因而对当前的情况来说,光荣革命就是一场“为篡夺英国王位而策划的一次政治阴谋”。(10分) (2)影响:普法战争导致法兰西第二帝国覆灭,第三共和国建立;加剧了君主派之间的矛盾,使共和势力有所增强,有利于共和政体的最终确立。(4分) 表现:总统由参众两院联席会议选出,对议会负责;总统任命内阁必须经众议院同意;内阁要对参议院负责。(4分) (3)原因:德意志在普鲁士的领导下完成了统一;宪法在普鲁士的领导下制定。(4分) [来源:Z.xx.k.Com] 体现:宪法规定德意志皇帝由普鲁士国王担任;皇帝是国家元首,拥有绝对权力(任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权)。(4分)