精品解析:广东惠州市第一中学教育集团2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试题
2026-06-29
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 单元思考与行动,单元思考与行动,单元思考与行动 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 惠州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.85 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58555350.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
广东惠州市第一中学教育集团2025-2026学年七年级下学期期末
道德与法治试题
本试卷共6页,23小题,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. “青春”一词来自《楚辞》,意为万物葱郁,青绿茂盛之时。有人说,青春蕴含无穷潜能、孕育无限希望、追求光辉理想。这告诉我们要( )
A. 天马行空,争当奋斗者
B. 走马观花,为梦想拼搏
C. 策马扬鞭,莫虚度韶华
D. 以梦为马,从大事做起
【答案】C
【解析】
【详解】A:天马行空比喻思想奔放,也比喻言论空泛、不着边际,青春奋斗需要脚踏实地,故A 不符合题意;
B:走马观花比喻粗略地观察事物,含有贬义,不能体现为梦想拼搏的扎实态度,B说法错误;
C:策马扬鞭比喻奋起直追,莫虚度韶华强调珍惜宝贵时间,符合青春蕴含潜能、追求理想的要求,C符合题意;
D:实现梦想需要积少成多,从点滴小事做起,而不是从大事做起,故D说法错误。
2. 下表中“他”和“她”的区别,你赞同的是( )
男生
女生
性格特征
勇敢、果断、粗心、忽略细节
文静、细致、委婉、细腻
兴趣爱好
运动、探险
唱歌、舞蹈、绘画
思维方式
感知面宽、逻辑思维、理性
感知事物细致、形象思维、感性
A. 与女生相比,男生的性格特征更具优势
B. 学会尊重个体差异,接纳、理解、共同进步
C. 与男生相比,女生的性格特征更具优势
D. 差异客观存在,塑造形象完全不要受其影响
【答案】B
【解析】
【详解】A:男生女生各自拥有自身的性别优势,不能简单认为男生性格特征更具优势,故A说法错误;
B:面对男生女生的性别差异,我们应学会尊重个体差异,相互理解,相互帮助,共同进步,故B符合题意;
C:男生女生各自拥有自身的性别优势,不能简单认为女生性格特征更具优势,故C说法错误;
D:性别差异客观存在,我们在塑造自我形象时会受到性别刻板印象的一定影响,不能完全不受其影响,故D说法错误。
3. 异性友谊的最高境界是:站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点和做法符合这一“最高境界”的是( )
①同异性交往时把握分寸,有礼有节,落落大方
②要善于发现对方的优势,相互取长补短
③青春萌动属于“爱情”,是一种高尚的情感
④爱慕对方,就应保持距离,不要交流
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】①:异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体,把握分寸,有礼有节,故①符合题意;
②:异性之间相互欣赏,发现对方优势,有利于相互取长补短,共同进步,故②符合题意;
③:青春期对异性的朦胧情感不是真正的爱情,我们要慎重对待,理智处理,故③说法错误;
④:异性交往应正常交流,相互尊重,而不是拒绝交流,保持距离不代表不交流,故④说法错误。
4. 据史书记载,春秋末期吴国大夫伍子胥被追杀至昭关,陷入进退维谷境地,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。《儒林外史》范进,多年考不中举人,直到50岁时,终于听到自己金榜题名,却情绪失控“喜极而疯”。由此可见( )
A. 人的情绪会相互感染
B. 要杜绝一切负面情绪产生
C. 要学会合理调节情绪
D. 要学会帮助他人调节情绪
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干主要体现情绪对个人的身心健康产生影响,未体现人与人之间情绪的相互感染,故A不符合题意;
B:负面情绪是正常的心理反应,无法杜绝,且适度的负面情绪有助于我们适应突发事件,故B说法错误;
C:伍子胥因焦虑须发全白,范进因喜极而疯,说明极端情绪会影响身心健康,启示我们要学会合理调节情绪,故C符合题意;
D:题干强调的是个人情绪对自身的影响,未体现帮助他人调节情绪,故D不符合题意;
5. 赛场之内,健儿逐梦冰雪;赛场之外,志愿温暖人心。在2026年米兰米兰科尔蒂纳丹佩佐冬奥会上,遍布各个赛区、岗位的1.8万名志愿者,以专业、热忱与坚守,成为冬奥会最动人的风景。这些志愿者( )
A. 能够转化消极情感,做自己情感的主人
B. 通过奉献社会,完全摒弃消极情感的侵扰
C. 学会承受负面情感,积极为健康成长助力
D. 积极传递美好情感,在实践中提升情感境界
【答案】D
【解析】
【详解】A:题干强调志愿者用热忱温暖人心,并未涉及转化消极情感的内容,故A不符合题意。
B:消极情感是人生中难以避免的经历,无法通过奉献社会“完全摒弃”,该说法过于绝对,故B说法错误。
C:题干展现的是志愿者积极奉献的正面形象,未体现学会承受负面情感的内容,故C不符合题意。
D:志愿者以专业与坚守成为动人风景,是在积极传递美好情感,并在服务社会的实践中提升了自身的情感境界,故D符合题意。
6. 自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。下列推导能体现自尊内涵的有( )
①我很在意他人看法→他人评价都正确,应全盘接受
②学校开展“挑战者”系列比赛→我想挑战并证明自己完美
③作为班长,在工作中虚心听取意见并改进→正确对待他人评价
④我成绩虽然不稳定,但擅长画画→能正视不足,看到自身优点
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:我们要重视他人评价,但应客观冷静分析,既不能盲从也不能忽视,“他人评价都正确,应全盘接受”说法过于绝对,故①说法错误;
②:人无完人,挑战自我是为了超越自我,而非证明自己是完美的,“证明自己完美”不符合实际,故②说法错误;
③:虚心听取意见并改进,是正确对待他人评价的表现,有利于赢得他人尊重,体现自尊,故③符合题意;
④:既能看到不足又能看到优点,是正确认识自我、接纳自我的表现,体现了对自我价值的肯定,符合自尊内涵,故④符合题意。
7. 下面的图片启示我们( )
A. 有了自信就一定可以获得成功
B. 在生活中需要扬起自信的风帆
C. 自强可以让我们战胜一切困难
D. 勇敢尝试就能体验成功的自信
【答案】B
【解析】
【详解】A:“一定获得成功”表述过于绝对,自信只是获得成功的重要条件之一,并非有自信就必然成功,故A说法错误;
B:图中展现了自信推动尝试,尝试带来成功,成功又进一步催生积极乐观的心态、巩固自信的良性循环,说明自信对个人成长发展有重要意义,生活中需要树立自信、扬起自信的风帆,故B说法符合题意;
C:题干未涉及自强的相关内容,且“战胜一切困难”表述过于绝对,故C说法错误;
D:“就能体验成功的自信”表述过于绝对,勇敢尝试也可能遭遇失败,并非只要尝试就一定能成功获得自信,故D说法错误;
8. 从航天航空到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平自立自强的迈进,都凝聚着无数科技工作者的心血和汗水。这告诉我们( )
A. 自强与个人的成长之间密切相关
B. 自强关系国家的命运和民族的未来
C. 自强只需要依靠个人的聪明才智
D. 自强是我国科技工作者特有的品质
【答案】B
【解析】
【详解】A:虽然自强对个人成长很重要,但材料侧重的是国家层面的科技自立自强,故 A 说法不符合题意;
B:题干列举的国家科技成就彰显了自立自强精神对国家发展的意义,表明自强关系国家的命运和民族的未来,故 B 说法符合题意;
C:实现自强需要付出艰辛努力,仅靠聪明才智是不够的,故 C 说法错误;
D:自强是中华民族的精神特质,属于全体人民而非科技工作者特有,故 D 说法错误;
9. 近年来,年轻人“血脉觉醒”的梗在网络上爆火,指的是这代年轻人开始像父辈们一样:喝茶、听传统戏曲、练八段锦等。中华优秀传统文化在年轻一代备受欢迎是因为( )
①为中华民族发展提供了强大精神动力
②至今依然散发着历久弥新的魅力
③潜移默化地影响思维方式和行为方式
④中华文化比其他文化更先进优秀
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,为中华民族发展提供了强大精神动力,故①符合题意;
②:中华优秀传统文化源远流长、博大精深,至今依然散发着历久弥新的魅力,故②符合题意;
③:文化对人的影响具有潜移默化的特点,中华优秀传统文化潜移默化地影响思维方式和行为方式,故③符合题意;
④:各民族文化一律平等,中华文化并不比其他文化更先进优秀,故④说法错误。
10. 下表是某中学的“阅读推荐书目”,据此,可以判断阅读的主题是( )
推荐书目
推荐理由
《论语》
儒家伦理道德思想的代表作,承载了古圣先贤的智慧道德
《与妻书》
烈士林觉民写给妻子的诀别信,表达了对妻子和祖国的爱
《雷锋日记》
记录共产主义战士的平凡生活,展现了青春激情和助人为乐的情怀
A. 弘扬法治精神,促进社会主义法治建设
B. 促进民族团结,实现中华民族文化繁荣
C. 传承中华传统美德,提升道德修养水平
D. 践行扶危济困,建设社会主义和谐文化
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干中的书目主要涉及伦理道德、爱国情怀和助人为乐,未涉及法治建设相关内容,故A不符合题意;
B:题干材料未体现民族团结的相关内容,故B不符合题意;
C:《论语》承载道德智慧,《与妻书》表达爱国大爱,《雷锋日记》展现助人为乐情怀,三者均体现了中华传统美德,有利于提升道德修养,故C符合题意;
D:践行扶危济困只能部分概括《雷锋日记》的内容,无法涵盖《论语》和《与妻书》的主题,故D不符合题意;
11. 中华民族始终遵循“道法自然、天人合一”的自然观,下列漫画符合这一理念的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A:图中工厂排放污水,是破坏生态环境的行为,故A说法错误;
B:图中游客出游乱扔垃圾,破坏公共环境,不符合要求,故B说法错误;
C:该漫画体现的是保障困难群体民生、关注弱势群体的内容,和自然生态理念无关,故C不符合题意;
D:点外卖选择“无需餐具”,可以减少一次性餐具的资源浪费与垃圾污染,是节约资源、保护环境的做法,符合“道法自然、天人合一”的自然观,故D符合题意;
12. 两千多年前,“富贵不能淫”是孟子的高尚品格:革命年代,“我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过”是方志敏一生的坚守:进入新时代,“勤俭节约、反对浪费”依然是国家的号召、人民的行动。由此可见( )
A. 俭约自守、中和泰和的精神世代相传
B. 只有老一辈革命家需要保持朴素作风
C. 勤俭节约只适合非常贫穷落后的年代
D. 新时代提倡勤俭节约是法律强制要求
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干从两千多年前孟子的高尚品格,到革命年代方志敏的坚守,再到新时代我国依然号召勤俭节约,体现了俭约自守、中和泰和的精神世代相传,故A符合题意;
B:勤俭节约是所有人都需要保持的优良作风,不是只有老一辈革命家需要,故B说法错误;
C:题干明确说明新时代依然倡导勤俭节约,说明它不只适用于贫穷落后年代,故C说法错误;
D:新时代提倡勤俭节约是国家号召、道德要求,不是法律强制要求,故D说法错误;
13. 中华优秀传统文化蕴含着许多做人做事的道理,潜移默化地影响着人们的思维方式和行为方式。下列行为与古语所蕴含的道理不一致的是( )
A. 创业者小云虽然经历坎坷,但始终不忘回报家乡——穷则独善其身,达则兼济天下
B. 中学生小豫勤学好问,主动向同学请教数学难题——温故而知新,可以为师矣
C. 大学生小南响应国家的号召积极报名参军入伍——男儿何不带吴钩,收取关山五十州
D. 中学生小何积极参与学校组织的农耕实践活动——纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
【答案】B
【解析】
【详解】A:穷则独善其身,达则兼济天下意思是不得志时洁身自好,得志时造福天下。小云经历坎坷但不忘回报家乡,体现了兼济天下的情怀,故A不符合题意;
B:温故而知新,可以为师矣意思是温习旧知识从而获得新理解。小豫主动向同学请教数学难题体现的是勤学好问、善于请教,并未涉及温习旧知识,故B符合题意;
C:男儿何不带吴钩,收取关山五十州意思是男子汉应投身报国、建功立业。小南响应号召参军入伍体现了保家卫国的担当,故C不符合题意;
D:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行意思是书本知识需通过实践深化。小何参与农耕实践活动体现了注重实践、知行合一,故D不符合题意。
14. 近日,2026年第二批“中国好人榜”发布,这些好人源于平凡却不平凡,他们坚定文化自信,践行中华优秀传统美德,是中华优秀传统文化的传承者。向中国好人学习,我们应( )
①立即投身社会建设,时刻寻找成名机会
②爱人利人,择善而行,追求至善人生境界
③以中国好人为榜样,争做新时代好少年
④积极进取,向着更高更远的目标努力奋进
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:学习中国好人应重在奉献而非成名,且初中生主要任务是学习,不能立即投身社会建设,故①说法错误;
②:学习好人应关爱他人,追求至善境界,符合止于至善的要求,故②符合题意;
③:榜样是一面旗帜,我们应以好人为榜样,争做新时代好少年,故③符合题意;
④:学习好人需要积极进取,不断超越自我,向更高目标奋进,故④符合题意。
15. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》,国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。其中第一条明确规定:“为了保护生态环境,……实现中华民族永续发展,根据宪法,制定本法。”上述材料体现了( )
A. 法律的生命力在于立法,有了法律就有了一切
B. 可以促进环境保护,杜绝破坏环境的社会问题
C. 社会生活的发展永无止境,法律体系的完善也无止境
D. 我国不断完善以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系
【答案】C
【解析】
【详解】A:法律的生命力在于实施,而非立法;且“有了法律就有了一切”表述过于绝对,法治建设需要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法协同推进,故A说法错误;
B:法律可以促进环境保护,但“杜绝”破坏环境的社会问题表述过于绝对,夸大了法律的作用,不符合实际情况,故B说法错误;
C:国家根据社会发展需要制定生态环境法典,表明社会生活的发展永无止境,法律体系也需要随之不断完善,以适应新的现实需求,故C符合题意;
D:中国特色社会主义法律体系的核心是宪法,而非刑法,故D说法错误。
16. 下面内容是我国《快递电子运单》国家标准要求快递企业、电商经营主体必须采取的措施,这些要求是为了保护公民的( )
收寄件人姓名:应隐藏1个汉字以上
联系电话:应隐藏6位以上
地址:应隐藏单元户室号
A. 生命权 B. 健康权 C. 肖像权 D. 隐私权
【答案】D
【解析】
【详解】D:隐私权是公民对个人私人信息、私人生活依法保密不被非法泄露侵扰的权利。题干中要求隐藏的姓名、联系电话、详细住址都属于公民的个人隐私信息,该要求的目的是防止个人信息泄露,保护公民隐私权,故D符合题意;
ABC:生命权、健康权保护公民的生命健康安全,肖像权保护公民的肖像权益,本题内容均不涉及这三项权利,故ABC不符合题意;
17. 民法典第二百六十七条明确规定:私人的合法财产受法律保护,禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。保护公民合法财产的所有权的意义是( )
①有利于保障公民的正常生活,激励其创造财富
②财产所有权包括对财产的占有、使用等权利
③这可以为公民其他权利的实现奠定物质基础
④一定能避免产生财产损失,更好地积累财富
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】①:保护公民合法财产所有权,有利于保障公民的正常生活,激励其创造财富,故①符合题意。
②:财产所有权包括占有、使用、收益、处分等权利,这是所有权的内容而非保护它的意义,故②不符合题意。
③:财产是公民生存和发展的物质基础,保护财产所有权可以为公民其他权利的实现奠定物质基础,故③符合题意。
④:“一定能避免”说法过于绝对,法律保护不能完全避免财产损失,故④说法错误。
18. 下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是( )
①伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑
②将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还
③出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权
④观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查违法行为的分类。
①:伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑,这是犯罪行为,这主要涉及刑法相关内容,不属于民法典调整范畴,故①不符合题意;
②:将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还,涉及到对他人财产的占有和返还,是民事违法行为,属于民法典中关于物权的内容,故②符合题意;
③:出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权,这涉及到著作权,是民事违法行为,属于民法典中知识产权的范畴,故③符合题意;
④:观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚,这是行政违法行为,这主要涉及治安管理处罚法等行政法律规范,不属于民法典范畴,故④不符合题意;
故本题选C。
19. 图示法是有效梳理概念间关系的方法。下图中关于违法与犯罪的关系,梳理正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】ABCD:凡是违反法律的行为都是违法行为,违法行为按照危害程度可分为一般违法行为和犯罪,因此二者的关系是:犯罪一定是违法行为,所有犯罪都属于违法,即违法包含犯罪,故A符合题意;BCD说法错误;
20. 一名10岁女孩被3名歹徒劫持后,利用歹徒吃夜宵之际,趁歹徒不备,一边向饭店老板暗指3名歹徒,一边表情痛苦地用双手卡住自己的脖子,老板明白后立即设法报警,几分钟后,3名歹徒被民警抓获。对此案例,你的认识有( )
①我们要善于斗争,遇到危险要减少自身伤害
②歹徒的行为违反行政法规,应受到行政处罚
③这名女孩有勇有谋,敢于同违法犯罪作斗争
④未成年人是弱势群体,受到了侵害只能求助
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:面对违法犯罪,未成年人身心尚未成熟,应善于斗争,遇到危险首要任务是保全自己,减少伤害,故①说法正确。
②:歹徒劫持他人的行为具有严重社会危害性,触犯刑法,属于犯罪行为,应受到刑罚处罚,故②说法错误。
③:女孩利用歹徒不备之机暗指求救,体现了有勇有谋,善于同违法犯罪作斗争,故③说法正确。
④:未成年人虽是弱势群体,但遇到侵害不仅要求助,也要学会机智自我保护,“只能”求助的观点过于绝对,故④说法错误。
二、非选择题:本大题共3小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,共40分。
21. 阅读材料,回答问题。
放学路上,小宇因走路被同学无意碰到,瞬间怒火上头。他当众大声呵斥、辱骂对方,还故意损毁路边公共宣传栏,引来路人围观。有人议论:“骂人、破坏公物只是举止不文明,都是小事,算不上违法行为。”
(1)请运用所学知识,从道德与法律的角度,对“骂人、破坏公物只是举止不文明,都是小事,算不上违法行为”这一观点进行辨析。
(2)结合上述情景,谈谈法律可以发挥哪些作用?
【答案】(1)这个观点是错误的。①辱骂他人是不尊重他人、违背和社会公德的不道德行为;故意破坏公物是损害公共利益的不道德行为。这类行为会破坏人际关系、扰乱公共秩序、败坏社会风气,绝不是无关紧要的小事。 ②辱骂他人侵犯公民人格尊严权,故意损毁公物侵犯公共财产,两种行为都违反了我国治安管理相关法律,属于行政违法行为,需要承担相应法律责任。我们既要提升道德修养,做到文明待人、爱护公物,也要树立法治意识,自觉守法,规范自身行为。
(2)①法律规范全体社会成员的行为,规定我们应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供准绳。 ②法律通过制裁违法行为,维护公民合法权益和社会公共利益,保障社会生活有序和谐。
【解析】
【小问1详解】
这个观点是错误的。辱骂他人是不尊重他人的表现,故意破坏公物损害公共利益。这类行为会破坏人际关系、扰乱公共秩序、败坏社会风气。 同时辱骂他人侵犯公民人格尊严权,故意损毁公物侵犯公共财产,两种行为属于行政违法行为,需要承担相应法律责任。我们既要提升道德修养,做到文明待人、爱护公物,也要树立法治意识,自觉守法,规范自身行为。
【小问2详解】
从设问可知本题考查法律的作用,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
法律明确禁止辱骂他人、损毁公共财物,指引人们规范自身言行,可知法律规范全体社会成员的行为,为人们的行为提供准绳。
法律会追究辱骂他人、破坏公物行为的法律责任,可知法律通过制裁违法行为,维护公民合法权益和社会公共利益,保障社会生活有序和谐。
22. 阅读材料,回答问题。
广东省城市篮球联赛(粤BA)是广东本土知名群众体育赛事,自创办以来,全省21座城市组队参赛,赛场之上运动员奋勇拼搏、配合默契;赛场之下观众文明助威、友善相待。赛事不追求职业明星效应,立足本土、服务群众,成为南粤大地一张亮眼的文体名片,也传递出积极向上的精神力量。
(1)请结合材料及中华优秀传统文化的相关知识。谈谈粤BA赛事体现了哪些理念、精神或美德?
(2)青少年在集体生活中,应如何传承上述中华传统美德?
【答案】(1)①运动员配合默契、观众文明友善相待,体现了中华优秀传统文化中“尚和合”的理念,也展现了团结互敬、友善礼让的中华传统美德; ②运动员赛场奋勇拼搏,体现了勤劳勇敢、自强不息的中华传统美德; ③赛事立足本土、服务群众,满足普通群众的体育需求,体现了中华优秀传统文化中安民利民、便民惠民的理念。
(2)①在集体交往中,我们要尊重他人、友善待人,学会团结协作,顾全大局,践行以和为贵的理念,维护集体的和谐团结; ②在集体竞争、完成集体任务时,我们要磨砺意志,拼搏进取,发扬自强不息的精神,做好本职工作,为集体荣誉贡献力量; ③积极参与集体公共活动,热心服务同学、奉献集体,在日常集体生活中践行中华传统美德,提升自身道德修养。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知本题考查中华优秀传统文化,结合粤BA赛事,对材料信息进行关键词提炼。
运动员配合默契、观众文明友善相待,可知体现了“尚和合”的理念。
运动员赛场奋勇拼搏,可知体现了自强不息的中华传统美德。
赛事立足本土、服务群众,满足普通群众的体育需求,可知体现了惠民富民、安民利民的理念。
【小问2详解】
从设问可知本题考查青少年在集体生活中如何传承中华民族传统美德,围绕集体生活与传统美德两个方面,符合题意,言之有理即可。
23. 阅读材料,回答问题。
惠州市某中学七年级(3)班围绕“崇德守法,严于律己”开展探究性学习,请你一起参加:
材料一 《中华人民共和国民法典》是“社会生活的百科全书”,与我们每个人的生活息息相关。
民法典第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚信,恪守承诺。”
第一千零四十三条规定:“家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。”
(1)结合材料一,谈谈你对民法典相关规定的理解。
材料二 模拟法庭活动中,同学们接触到以下案例:
案例
违法行为
法律责任
①照相馆未经小明同意,使用其照片进行商业宣传;
②张某在网上随意散播谣言,扰乱社会治安;
③李某非法搜集个人信息,通过“开盒”网暴他人并贩卖信息牟利,造成了极其恶劣的社会影响。
(2)请判断材料二中的三个案例分别属于什么违法行为,并写出其应承担的法律责任。
(3)结合上述材料与所学知识,请你以“崇德守法,严于律己”为主题,向全体同学提出几点倡议。
【答案】(1)①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,民法典将诚信、家庭美德等道德要求纳入法律规定,体现了法治承载道德理念,法律促进道德建设,强化法律对道德建设的保障和推动作用。②诚信是中华民族传统美德,也是民法的基本原则,诚信原则入法要求我们在社会活动中必须恪守诚信、信守承诺。③民法典对家风建设的规定,说明国家重视弘扬传统美德,引导全社会培育优良家风,推动家庭文明建设。
(2)①案例①:民事违法行为,应承担民事责任。 ②案例②:行政违法行为,应承担行政责任。 ③案例③:刑事违法行为(犯罪),应承担刑事责任。
(3)①崇德修身,提升道德修养。我们要自觉践行诚信等传统美德,传承优良家风,尊重他人合法权益,时刻严于律己,提升自身道德境界。 ②增强法治观念,自觉遵纪守法。我们要主动学习法律知识,树立法律信仰,依法规范自身言行,坚守道德底线、不逾越法律红线,不做违法之事。 ③从小事做起,做到德法兼修。在日常生活中既要涵养品德,也要遵守法律,做崇德守法的合格中学生。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查法律与道德的关系,需要结合材料进行关键词提炼;
民法典将诚信、家庭美德等道德要求纳入法律规定,体现了国家和社会治理需要法治和德治相结合,以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的保障和推动作用。
【小问2详解】
从设问中可知要考查违法行为的分类及法律责任的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
照相馆未经小明同意,使用其照片进行商业宣传侵犯小明的肖像权,属于民事违法行为,应该承担民事法律责任;
张某散播谣言,扰乱社会治安违反治安管理法规、危害社会秩序但未触犯刑法属于行政违法,应该承担行政法律责任;
李某非法搜集个人信息,通过“开盒”网暴他人并贩卖信息牟利具有严重社会危害性、触犯刑法,属于刑事违法行为,应该承担刑事法律责任。
【小问3详解】
从设问中可知要考查以“崇德守法,严于律己”为主题的倡议,为开放性试题,围绕主题,从道德修养、遵法守法两个角度作答,符合初中知识点要求即可。
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广东惠州市第一中学教育集团2025-2026学年七年级下学期期末
道德与法治试题
本试卷共6页,23小题,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. “青春”一词来自《楚辞》,意为万物葱郁,青绿茂盛之时。有人说,青春蕴含无穷潜能、孕育无限希望、追求光辉理想。这告诉我们要( )
A. 天马行空,争当奋斗者
B. 走马观花,为梦想拼搏
C. 策马扬鞭,莫虚度韶华
D. 以梦为马,从大事做起
2. 下表中“他”和“她”的区别,你赞同的是( )
男生
女生
性格特征
勇敢、果断、粗心、忽略细节
文静、细致、委婉、细腻
兴趣爱好
运动、探险
唱歌、舞蹈、绘画
思维方式
感知面宽、逻辑思维、理性
感知事物细致、形象思维、感性
A. 与女生相比,男生的性格特征更具优势
B. 学会尊重个体差异,接纳、理解、共同进步
C. 与男生相比,女生的性格特征更具优势
D. 差异客观存在,塑造形象完全不要受其影响
3. 异性友谊的最高境界是:站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点和做法符合这一“最高境界”的是( )
①同异性交往时把握分寸,有礼有节,落落大方
②要善于发现对方的优势,相互取长补短
③青春萌动属于“爱情”,是一种高尚的情感
④爱慕对方,就应保持距离,不要交流
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
4. 据史书记载,春秋末期吴国大夫伍子胥被追杀至昭关,陷入进退维谷境地,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。《儒林外史》范进,多年考不中举人,直到50岁时,终于听到自己金榜题名,却情绪失控“喜极而疯”。由此可见( )
A. 人的情绪会相互感染
B. 要杜绝一切负面情绪产生
C. 要学会合理调节情绪
D. 要学会帮助他人调节情绪
5. 赛场之内,健儿逐梦冰雪;赛场之外,志愿温暖人心。在2026年米兰米兰科尔蒂纳丹佩佐冬奥会上,遍布各个赛区、岗位的1.8万名志愿者,以专业、热忱与坚守,成为冬奥会最动人的风景。这些志愿者( )
A. 能够转化消极情感,做自己情感的主人
B. 通过奉献社会,完全摒弃消极情感的侵扰
C. 学会承受负面情感,积极为健康成长助力
D. 积极传递美好情感,在实践中提升情感境界
6. 自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。下列推导能体现自尊内涵的有( )
①我很在意他人看法→他人评价都正确,应全盘接受
②学校开展“挑战者”系列比赛→我想挑战并证明自己完美
③作为班长,在工作中虚心听取意见并改进→正确对待他人评价
④我成绩虽然不稳定,但擅长画画→能正视不足,看到自身优点
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 下面的图片启示我们( )
A. 有了自信就一定可以获得成功
B. 在生活中需要扬起自信的风帆
C. 自强可以让我们战胜一切困难
D. 勇敢尝试就能体验成功的自信
8. 从航天航空到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平自立自强的迈进,都凝聚着无数科技工作者的心血和汗水。这告诉我们( )
A. 自强与个人的成长之间密切相关
B. 自强关系国家的命运和民族的未来
C. 自强只需要依靠个人的聪明才智
D. 自强是我国科技工作者特有的品质
9. 近年来,年轻人“血脉觉醒”的梗在网络上爆火,指的是这代年轻人开始像父辈们一样:喝茶、听传统戏曲、练八段锦等。中华优秀传统文化在年轻一代备受欢迎是因为( )
①为中华民族发展提供了强大精神动力
②至今依然散发着历久弥新的魅力
③潜移默化地影响思维方式和行为方式
④中华文化比其他文化更先进优秀
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
10. 下表是某中学的“阅读推荐书目”,据此,可以判断阅读的主题是( )
推荐书目
推荐理由
《论语》
儒家伦理道德思想的代表作,承载了古圣先贤的智慧道德
《与妻书》
烈士林觉民写给妻子的诀别信,表达了对妻子和祖国的爱
《雷锋日记》
记录共产主义战士的平凡生活,展现了青春激情和助人为乐的情怀
A. 弘扬法治精神,促进社会主义法治建设
B. 促进民族团结,实现中华民族文化繁荣
C. 传承中华传统美德,提升道德修养水平
D. 践行扶危济困,建设社会主义和谐文化
11. 中华民族始终遵循“道法自然、天人合一”的自然观,下列漫画符合这一理念的是( )
A. B.
C. D.
12. 两千多年前,“富贵不能淫”是孟子的高尚品格:革命年代,“我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过”是方志敏一生的坚守:进入新时代,“勤俭节约、反对浪费”依然是国家的号召、人民的行动。由此可见( )
A. 俭约自守、中和泰和的精神世代相传
B. 只有老一辈革命家需要保持朴素作风
C. 勤俭节约只适合非常贫穷落后的年代
D. 新时代提倡勤俭节约是法律强制要求
13. 中华优秀传统文化蕴含着许多做人做事的道理,潜移默化地影响着人们的思维方式和行为方式。下列行为与古语所蕴含的道理不一致的是( )
A. 创业者小云虽然经历坎坷,但始终不忘回报家乡——穷则独善其身,达则兼济天下
B. 中学生小豫勤学好问,主动向同学请教数学难题——温故而知新,可以为师矣
C. 大学生小南响应国家的号召积极报名参军入伍——男儿何不带吴钩,收取关山五十州
D. 中学生小何积极参与学校组织的农耕实践活动——纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
14. 近日,2026年第二批“中国好人榜”发布,这些好人源于平凡却不平凡,他们坚定文化自信,践行中华优秀传统美德,是中华优秀传统文化的传承者。向中国好人学习,我们应( )
①立即投身社会建设,时刻寻找成名机会
②爱人利人,择善而行,追求至善人生境界
③以中国好人为榜样,争做新时代好少年
④积极进取,向着更高更远的目标努力奋进
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》,国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。其中第一条明确规定:“为了保护生态环境,……实现中华民族永续发展,根据宪法,制定本法。”上述材料体现了( )
A. 法律的生命力在于立法,有了法律就有了一切
B. 可以促进环境保护,杜绝破坏环境的社会问题
C. 社会生活的发展永无止境,法律体系的完善也无止境
D. 我国不断完善以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系
16. 下面内容是我国《快递电子运单》国家标准要求快递企业、电商经营主体必须采取的措施,这些要求是为了保护公民的( )
收寄件人姓名:应隐藏1个汉字以上
联系电话:应隐藏6位以上
地址:应隐藏单元户室号
A. 生命权 B. 健康权 C. 肖像权 D. 隐私权
17. 民法典第二百六十七条明确规定:私人的合法财产受法律保护,禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。保护公民合法财产的所有权的意义是( )
①有利于保障公民的正常生活,激励其创造财富
②财产所有权包括对财产的占有、使用等权利
③这可以为公民其他权利的实现奠定物质基础
④一定能避免产生财产损失,更好地积累财富
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
18. 下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是( )
①伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑
②将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还
③出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权
④观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
19. 图示法是有效梳理概念间关系的方法。下图中关于违法与犯罪的关系,梳理正确的是( )
A. B.
C. D.
20. 一名10岁女孩被3名歹徒劫持后,利用歹徒吃夜宵之际,趁歹徒不备,一边向饭店老板暗指3名歹徒,一边表情痛苦地用双手卡住自己的脖子,老板明白后立即设法报警,几分钟后,3名歹徒被民警抓获。对此案例,你的认识有( )
①我们要善于斗争,遇到危险要减少自身伤害
②歹徒的行为违反行政法规,应受到行政处罚
③这名女孩有勇有谋,敢于同违法犯罪作斗争
④未成年人是弱势群体,受到了侵害只能求助
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题:本大题共3小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,共40分。
21. 阅读材料,回答问题。
放学路上,小宇因走路被同学无意碰到,瞬间怒火上头。他当众大声呵斥、辱骂对方,还故意损毁路边公共宣传栏,引来路人围观。有人议论:“骂人、破坏公物只是举止不文明,都是小事,算不上违法行为。”
(1)请运用所学知识,从道德与法律的角度,对“骂人、破坏公物只是举止不文明,都是小事,算不上违法行为”这一观点进行辨析。
(2)结合上述情景,谈谈法律可以发挥哪些作用?
22. 阅读材料,回答问题。
广东省城市篮球联赛(粤BA)是广东本土知名群众体育赛事,自创办以来,全省21座城市组队参赛,赛场之上运动员奋勇拼搏、配合默契;赛场之下观众文明助威、友善相待。赛事不追求职业明星效应,立足本土、服务群众,成为南粤大地一张亮眼的文体名片,也传递出积极向上的精神力量。
(1)请结合材料及中华优秀传统文化的相关知识。谈谈粤BA赛事体现了哪些理念、精神或美德?
(2)青少年在集体生活中,应如何传承上述中华传统美德?
23. 阅读材料,回答问题。
惠州市某中学七年级(3)班围绕“崇德守法,严于律己”开展探究性学习,请你一起参加:
材料一 《中华人民共和国民法典》是“社会生活的百科全书”,与我们每个人的生活息息相关。
民法典第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚信,恪守承诺。”
第一千零四十三条规定:“家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。”
(1)结合材料一,谈谈你对民法典相关规定的理解。
材料二 模拟法庭活动中,同学们接触到以下案例:
案例
违法行为
法律责任
①照相馆未经小明同意,使用其照片进行商业宣传;
②张某在网上随意散播谣言,扰乱社会治安;
③李某非法搜集个人信息,通过“开盒”网暴他人并贩卖信息牟利,造成了极其恶劣的社会影响。
(2)请判断材料二中的三个案例分别属于什么违法行为,并写出其应承担的法律责任。
(3)结合上述材料与所学知识,请你以“崇德守法,严于律己”为主题,向全体同学提出几点倡议。
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