第4課 健康的な生活習慣 语法复习学案-2026-2027学年高中日语人教版第一册

2026-06-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版第一册
年级 高一
章节 第4課 健康的な生活習慣
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 45 KB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 せっさたくま
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58554936.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中日语单元学案以“健康的生活习惯”为主题,围绕本课核心语法点设计了语法回顾填空、完型语境应用、单词释义及语法系统总结的递进式任务,构建了从基础巩固到综合运用的完整学习路径,体现知识建构的系统性与连贯性。 亮点在于语法点的情境化与结构化设计,通过完型填空结合健康生活主题强化语法运用,语法总结分点梳理~について、动词可能形等核心知识点,培养学生语言能力的积累与理解、思维品质的概括与论证。为学生单元复习提供清晰框架,也为教师实施针对性教学提供有效指导。

内容正文:

第四课:健康的な生活習慣 语法复习学案 一、本课语法回顾。在横线处填入合适的词或用单词的正确形式填空。 1.これから今日の授業______紹介します。 2.李さんは日本のおじぎ______研究しています。 3.李さんは手紙______書けます。 4.田中さん______会えます。 5.父はたいへん忙しくて______ません。(来る) 6.2年前はこの川の水が______ましたが、今はぜんぜん______なりました。(飲む) 7.彼女はずっと______いて、何を考えているか分かりません。(黙る+込む) 8.私たちはふだん、食事をする______手を洗います。 9.試験の準備をし______ならないので、毎日図書館へ行きます。 10.空が暗くなって、雨が______そうです。(降る+出す) 11.中国なら、______へでも行ってみたいと思います。 12.健康______言えば、まず体の健康を思い出します。 二、完型 私たちはふだん、食事をする前に手を洗ったり、食事をした後で口をすすいだりしています。けれども、健康的な生活習慣______はあまり深く考えていない人もいるでしょう。病気になってからその大切さに気がつくのです。ですから、ふだんから生活習慣のことをもっと考え______なりません。 健康______言えば、まず体の健康を思い出しますが、心の健康にも気を付けなければいけません。しっかり食事を取ったり運動したりすること、またよく寝て体を休め、落ち着いた気持ちを保つ______が大切です。 食事は、肉や甘い物を少なく______、野菜や果物などを多く食べましょう。運動は、できるだけ体を動かし、スポーツなどをしましょう。夜は、十分な睡眠を取りましょう。体を休める______も大切です。 また、悩みや困ったことがあったら、家族や友達に話しましょう。いつ______気持ちを楽にすることが重要です。 三、写出下列单词或词组的意思 ~について:________________________________________________ ~についての+N:________________________________________________ ~に関して:________________________________________________ ~に影響を与える:________________________________________________ ~を大事にする:________________________________________________ なかなか~ない:________________________________________________ 気持ち:________________________________________________ 気分:________________________________________________ ぐっすり眠る:________________________________________________ バランスよく食事をとる:________________________________________________ 適度な運動をする:________________________________________________ 早起きは三文の徳:________________________________________________ 四、本课语法总结 1.~について:表示“关于……”,表示该动作、行为涉及的____________或____________。接续:N+____________。其后多使用表示言语行为或调查研究的动词。 2.动词可能形: 一类动词:基本形「う」段假名变为同行「」段假名+「」 二类动词:基本形的「る」变为「____________」 注意:他动词宾语「を」一般需要变成「______」 动词变成可能形式后,活用方式与____________动词相同。 3.V込む: 基本意义:表示____________、____________ 引申意义:表示完全处于某种状态或充分实施某行为 例如:飛び込む( )、話し込む( ) 4.V前に:表示在动作、活动发生______做了某个动作。接续:V____________形+前に。注意:无论句尾出现什么形式,「前に」只能前接动词____________形。 5.Vなければならない:表示陈述义务和要求,强调有必要、有义务进行某动作。意为“”。口语中「なければ」常说成「」。 6.V出す:表示某行为导致事物显现出来或出现新的事物,或者开始某种行为或出现某种现象。意为“、”。通常用表示持续性动作的动词中顿+「______」。 7.疑問詞+でも:表示对某一事物或现象的全面肯定或认可。意为“”。例如:何でも( )、どこへでも( )、誰にでも( )、いつでも( )。 8.~と言えば/~と言うと:表示提起某个话题,就联想到另外一些相关的事项。意为“____________”。 答案 一、本课语法回顾 1.について  2. について  3. が  4. に  5. 来られ  6. 飲め、飲めなく  7. 黙り込んで  8. 前に  9. なければ  10. 降り出し  11. どこ  12. と 二、完型 について、なければ、と、こと、し、こと、でも 三、单词意思(略) 四、1.对象;范围;について 2.え;る;られる;が;二类 3.进入;放入;跳入;深谈 4.之前;基本;基本 5.必须;なきゃ 6.……出来;开始;出す 7.……都;什么都;无论哪里;无论谁;无论何时 8.提起……,说起…… 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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