单元诊断7 图形的初步认识(三)-【有一套】2025-2026学年二年级下册数学期末备考试卷（苏教版·新教材）

S」·数学二年级下·参考答案 单元诊断5认识四位数 -、50080061001100790015003000 44009000 二、1.1632一千六百三十二8200八千二百 2.(1)17941000700904 (2)6300 (3)8004千 3.><><> 4.4062四千零六十二 三、1.②2.①3.③4.② 5.②【解析】这个数接近2000，且百位上 是9，说明千位上是1，又因为千位和个位 上一共画了4个珠子，所以个位上是3，这 个数是1923。 四、1.200070080003000 2.859792 3.小亮：2000米小红：780米 4.20240(合理即可) 5.(1)9730(2)3079(3)3790 (4)9703 五、1.(1)食宿通信(2)通信 (3)8500 8750 9000 (4)38943804 (5)少一些少得多 2.(1)一三 (2)4050>2928>2025>1983 (3)4050≈40001983≈2000 4000-2000=2000(册) 单元诊断6两、三位数的加法和减法 -、1.100188013018070630920 2.960907467342215378 3.464 239 281+463 183 702 582 -165 417 二、1.690（此空合理即可）692 2.10个十 3 3.<=<<>> 4.912 5.212 6.二五三四（或三四二五） 7.222 三、1.②2.①3.③4.③ 5.③【解析】根据题意，先分别计算出每 组中两件商品的总价，再与600元进行比 较，如果总价大于600元，则可以参加满 600元减30元的活动。参加活动后的总 价等于588元的两件商品就是爸爸购 买的。 6.①【解析】根据题意可知，要求共有多少 人进馆参观，“89人离开”是无关条件。 一共有348+257=605（人）进馆参观。 四、1.(1)308-179=129（元） (2)308+179=487(元) 2.219>186>178>154 219+186=405(元) 他最少带了405元。 3.602-315+180=467(格) 4.(1)② (2)示例：①400-145=255（个） 255-145=110(个) 5.552+329-645=236(克) 单元诊断7图形的初步认识（三） 一平面图形一 立体图形 ②3④6⑦ ①⑤8 ②③ ⑥⑦ ④ ① ⑤8 二、1.③2.③3.①4.① 三、1.③2.① 3.② 四、用 五、1.(1)V (2)V 2.相同：每个图形都由9个小正方形拼成。 不同：图形的形状不同。（答案不唯一) 2S」·数学二年级下·单元诊断 单元诊断7图形的初步认识（三） 一、把下面的图形分一分。（填序号) 平面图形 立体图形 ①② ③ ④ ⑤⑥ ⑦ ⑧ 二、选择。（将正确答案的序号填在括号里） 1.上下粗细不同的物体是( ① ③ 2.下面是用磁力片积木搭成的物品，不能描出三角形的物品 是( )。 ③ 3.◇可以放在下面( )号框中。 ② 4.亮亮在一个平行四边形的中间剪了一刀，又拼成了右边的 长方形。对于拼之前和拼之后的图形，下面说法不正确的 是()。 ①平行四边形变小了 ②两个图形都有4条边 ③两个图形的大小相同 23 S·数学二年级下·单元诊断 三、下面的物体是怎样变化的？将序号填在括号里。 1.®-色- 3.印鄙一鄙 ( ①每次降低一层②每次右边增加一列③每次增高一层 四、下面的图形各是怎样变化的？接着画一画。 五、解决问题。 1.按要求在 里画“V”。 (1)哪个杯子里的水最多？( 2)哪个杯子里的水最少？ 0o 0o Jo 2.方格纸上的四个图形有什么相同和不同呢？（各写一处) 24