期末复习专题 简单机械 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦简单机械核心概念与应用，通过分层题型构建“概念辨析-原理应用-实验探究-综合计算”的逻辑体系，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|单选1/8、填空9|定滑轮作用、杠杆类型判断|从杠杆五要素到滑轮分类，构建机械基础认知| |原理应用|单选2/3/5/7、填空10/11|机械效率计算、拉力与距离关系|结合杠杆平衡条件与滑轮组特点，推导公式应用| |实验探究|实验14|杠杆平衡条件验证|通过变量控制，培养科学探究与证据分析能力| |综合计算|计算15/16|滑轮组水平/竖直拉动问题|整合摩擦力、功率等知识，提升科学推理与综合应用能力|

期末复习专题 简单机械 一、单选题 1．如图是我国古代劳动人民利用自制的工具汲水的场景。图中装置顶端的轮子相当于现代人们所使用的定滑轮，其作用是可以改变（     ） A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．做功的多少 2．如图所示，用F=20N的拉力将重G=30 N的物体匀速提升2m，不计轮轴间摩擦及绳重。下列说法正确的是（　　） A．在此过程中动滑轮的机械效率为75% B．滑轮的重为5 N C．在此过程中绳子自由端移动1 m D．拉力F做功60 J 3．装修工人利用滑轮组提升装修材料，如图所示，工人站在地面上，把重为480N的材料以0.4m/s的速度匀速提升到5楼地面，工人所用拉力为300N，每层楼高3m。不计绳重及摩擦，g取10N/kg，则在此过程中（    ） A．工人所做的有用功是7200J B．工人拉绳子的速度为1.2m/s C．滑轮组的机械效率为80% D．若工人提升同样的材料到四楼的高度，滑轮组的机械效率增大 4．如图所示，杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下，各加上一个同样的钩码，则（     ） A．杠杆仍保持平衡 B．杠杆A端下降 C．杠杆B端下降 D．无法判断 5．如图所示，小明用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别匀速提升两个物体，绳端移动的距离相等。在提升过程中，已知绳端拉力，不计滑轮重、绳重及摩擦，则下列说法正确的是（     ） A．甲装置提升的物体质量较大 B．两物体上升的高度大小相同 C．拉力F1做的功等于F2做的功 D．乙装置比甲装置的机械效率高 6．下图是一种道路救援简易装置，将质量为的故障车辆沿水平方向匀速拉动。车受到的阻力是车重的0.1倍，车与水平地面接触的总面积为。已知动滑轮重为，不计绳重、绳与滑轮间的摩擦，取。下列说法正确的是（     ） A．绳端拉力为 B．绳端移动距离为 C．滑轮组的机械效率为 D．车对地面的压强为 7．如图所示，用图中装置提升重400 N的物体，不计摩擦、绳重和滑轮自重，说法正确的是（     ） A．两个滑轮均为定滑轮 B．人将绳子拉过1 m，物体也上升1 m C．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200 N D．使用该装置能省力，不能改变力的方向 8．如图所示，正在使用四种工具，通过减小阻力臂省力的是（　　） A．装修工人使用羊角锤时，手尽量握在锤柄末端 B．用核桃夹夹核桃时，手尽量远离核桃夹的轴位置 C．用筷子夹食物时，手尽量握在筷子末端远离食物 D．园艺工人修建枝条时，常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近 二、填空题 9．用钓鱼竿钓鱼时，钓鱼竿是______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；鱼竿变弯，说明力可以改变物体的______（选填“形状”或“运动状态”）。 10．如图所示，用滑轮组匀速提升重为200 N的物体，拉力F为125 N，10 s内使物体升高5 m，不计绳重和摩擦，滑轮组对物体做的有用功为________J，拉力的功率为________W，滑轮组的机械效率为________%。 11．用动滑轮将物体向上匀速提升1m，若物体重450N，工人所用拉力为250N，动滑轮重30N，则动滑轮的机械效率为________；克服绳重和摩擦做的额外功为________J，若换成重600N的物体，该动滑轮的机械效率将________。 12．用如图所示的滑轮组拉着重为的物体匀速前进，若物体与地面的摩擦力为，则拉力所做的有用功是__________；若实际拉力，则该滑轮组的机械效率为__________ 13．如图所示，一位工人师傅用一个定滑轮将15kg的重物竖直匀速向上提起6m，其所做的总功为1000J。在该过程中，有用功是______J，定滑轮的机械效率是________。（g取10N/kg） 三、实验题 14．小明利用如图所示装置”探究杠杆平衡条件”。 (1)实验前，若出现图甲所示情况，应将杠杆的平衡螺母向_____________（选填“左”或“右”）调，直到杠杆在水平位置平衡； (2)图乙中，他用弹簧测力计在B处竖直向上拉杠杆到水平位置平衡，将杠杆调至水平平衡的目的是便于测量_____________。他将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，测力计的示数将_____________（选填“变大”“变小”或“不变”）； (3)下表是实验记录的杠杆平衡的部分数据： 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2 5 1 10 2 3 10 2 15 3 2 30 3 20 分析表中实验数据可以得出杠杆平衡的条件是_____________（用字母符号表示）； (4)完成上述实验后，小明利用杠杆平衡条件来测量杠杆自身的质量； ①如图丙，将杠杆的C点挂在支架上，在C点的右侧挂质量为m的钩码，左右移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡； ②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置D点到C点的距离l1和_____________点到C点的距离l2； ③根据杠杆平衡条件，可以计算出杠杆的质量m杠杆＝_____________（用题目中所给物理量符号表示）。 四、计算题 15．如图所示，利用滑轮组装置匀速拉动水平面上质量是50千克的物体，已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍，动滑轮重1N，物体被拉动的速度是0.2米/秒，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦力。（g取10N/kg）。 (1)物体在水平面上受到的滑动摩擦力是多少？ (2)拉力F的大小是多少？ (3)拉力F在10秒内移动的距离是多少？ 16．小明使用自制动滑轮提起重物，图为该模型。重为1N的动滑轮将4N的钩码在2s内竖直匀速提升0.2m，不计绳重和摩擦，求该过程中： (1)小明做功的功率； (2)动滑轮的机械效率。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A C C C C C D 1．B 【详解】定滑轮的实质是动力臂等于阻力臂的等臂杠杆，其典型特点是不省力，但是可以改变力的方向，如图，该装置使用定滑轮可以让人们向下拉绳就将水桶向上提起，方便操作，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选 B。 2．A 【详解】A．有用功 机械效率 故A正确； B．不计轮轴间摩擦及绳重，由拉力关系，可得动滑轮重力 故B错误； C．绳子自由端移动距离 ，故C错误； D．拉力做功，故D错误。 故选A。 3．C 【详解】A．工人站在地面上，装修材料被提升的高度 有用功 故A错误； B．由图知，工人拉绳子的速度 故B错误； C．绳子的自由端移动距离 拉力做的总功 滑轮组的机械效率 故C正确； D．不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率 与物体被提升的高度无关，若工人提升同样的材料到四楼的高度，滑轮组的机械效率不变，故D错误。 故选C。 4．C 【详解】设一个钩码的重力为G，杠杆一格长度为L，若在两边的钩码下各加一个同样的钩码，杠杆左端力与力臂的乘积为 杠杆右端力与力臂的乘积为 由于,所以杠杆B端下降，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5．C 【详解】A．甲是定滑轮，不计滑轮重、绳重及摩擦，绳端拉力，乙是动滑轮，绳端拉力，已知绳端拉力，则，即，故A错误； B．甲是定滑轮，绳端移动的距离，乙是动滑轮，绳端移动的距离，由于绳端移动的距离相等，则，故B错误； C．拉力做功，两装置的拉力F与绳端移动的距离s均相等，则拉力做的功相等，故C正确； D．不计滑轮重、绳重及摩擦，两装置的额外功均为0，机械效率均为100%，故D错误。 故选C。 6．C 【详解】A．车的重力 车所受的阻力 匀速拉动时，动滑轮对车的拉力大小等于阻力；由图可知动滑轮的绳子段数 不计绳重、绳与滑轮间的摩擦，绳端拉力，故A错误； B．车沿水平方向移动5 m，动滑轮移动的距离等于5 m，绳端移动距离，故B错误； C．有用功 总功 机械效率，故C正确； D．车对地面压力大小等于车重，即 则车对地面的压强，故D错误。 故选C。 7．C 【详解】A. 图中上方滑轮固定不动，是定滑轮；下方滑轮随物体一起移动，是动滑轮，并非两个滑轮均为定滑轮，故A错误； B. 动滑轮由2段绳子承担物重，绳端移动距离，人将绳子拉过1m，物体只上升0.5m，故B错误； C. 不计摩擦、绳重和滑轮自重，2段绳子承担物重，则，故C正确； D. 该装置既能省力，又能通过上方定滑轮改变力的方向，故D错误； 故选C。 8．D 【详解】A．装修工人使用羊角锤时，手尽量握在锤柄末端，这是通过增大动力臂来省力，故A不符合题意； B．用核桃夹夹核桃时，手尽量远离核桃夹的轴位置，是增大了动力臂从而省力，故B不符合题意； C．用筷子夹食物时，手尽量握在筷子末端远离食物，增大了阻力臂，故C不符合题意； D．园艺工人修剪枝条时，常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近，此时枝条到剪刀轴的距离减小，则阻力臂减小，在动力臂和阻力一定时，根据杠杆平衡条件可知可以省力，故D符合题意。 故选D。 9． 费力 形状 【详解】使用钓鱼竿时，动力臂小于阻力臂，根据杠杆分类规则，动力臂小于阻力臂的杠杆属于费力杠杆。 鱼竿变弯是其外形发生了改变，这一现象说明力可以改变物体的形状。 10． 1000 125 80 【详解】[1]滑轮组对物体做的有用功是克服物体重力做的功， [2]计算拉力的功率：由图可知，滑轮组承担物重的绳子段数 ，因此绳端移动的距离 拉力做的总功 拉力功率 [3]滑轮组机械效率 11． 90% 20 变大 【详解】由图可知动滑轮承担物重的绳子段数，物体提升，则拉力端移动距离 有用功 总功 机械效率 总额外功 克服动滑轮重力做的额外功 因此克服绳重和摩擦的额外功 同一动滑轮提升更重的物体，动滑轮重、绳重摩擦不变，即额外功不变，有用功随物体重力增大而增大，有用功在总功中的占比增大，因此机械效率变大。 12． 1.8 75% 【详解】拉力所做的有用功也就是克服地面对物体的摩擦力所做的功，即 拉力做的总功 滑轮组的机械效率 13． 【详解】有用功是克服物体重力所做的功，有用功 机械效率 14．(1)右 (2) 力臂 变大 (3) (4) 【详解】（1）图甲中杠杆左端下沉、右端上翘，表明右端要轻一些，因此应将平衡螺母向右调。 （2）杠杆调至水平位置平衡时，力臂与杠杆重合，可以直接从杠杆上读取力臂大小，因此目的是便于测量力臂。 弹簧测力计斜拉时，动力臂会变小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件可知，动力变大，因此测力计示数变大。 （3）每组实验都满足，因此杠杆平衡条件为。 （4）本实验以C为支点测杠杆自重，杠杆自身重力的作用点在杠杆的重心处，因此需要测量O点到点的距离。 根据杠杆平衡条件 化简可得杠杆质量 15．(1)50N (2)17N (3)6m 【详解】（1）物体的重力 物体在水平面上受到的滑动摩擦力 （2）从图中可知滑轮组有效绳子段数为 不计绳重和绳与滑轮间的摩擦力，拉力 （3）物体在10s内移动的距离 拉力F在10秒内移动的距离 16．(1) (2) 【详解】（1）不计绳重和摩擦，动滑轮的拉力为 绳子自由端移动距离 拉力做的总功 拉力做功的功率 （2）提升钩码所做的有用功为 动滑轮的机械效率为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $