精品解析：河南襄城县玉成学校等校 2025-2026学年第二学期期末学科素养调研八年级道德与法治

河南襄城县玉成学校等校2025-2026学年第二学期期末学科素养调研八年级 道德与法治 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共六页，两个大题，满分70分。考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米签字水笔直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、选择题(共17小题，每题2分，共34分。下列每小题四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 在党的带领下，从新民主主义革命胜利，到完成社会主义革命，到推进改革开放，再到“十四五”圆满收官、“十五五”良好开局，我国在科技自立自强、乡村全面振兴、民生保障等领域取得一系列重大成就。这一历程充分证明（ ） ①中国共产党的领导是历史和人民作出的正确选择 ②中国特色社会主义制度具有显著优势和强大生命力 ③只要坚持党的领导就能迅速消除一切发展差距 ④我国的制度优势决定了未来发展不会遇到任何困难 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 道德与法治课上，老师展示了如下材料。据此，你得出的正确结论是（     ） 案例 法律规定 郑某入伍后拒绝继续服兵役，被部队除名，并受到罚款，两年内不得升学、复学，不得招录为公务员等处罚。 《中华人民共和国宪法》第五十五条第二款：依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 A. 公民应依法履行法定义务 B. 违反宪法的行为都是犯罪行为 C. 法律要求做的事尽力去做 D. 维护国家安全是公民基本权利 3. 《中华人民共和国宪法》第五十一条规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这说明（ ） ①行使权利有界限 ②维护权利守程序 ③权利义务相统一 ④法定职责必须为 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 在“行使权利守程序”的探究学习中，老师出示了一则案例：小区两名居民因为停车位问题发生争执，各执己见不肯妥协；其他居民找来物业来进行劝解，依然“不可开交”；最终一方一纸诉状将对方告到法庭，经法院工作人员调解之后“争执”才偃旗息鼓，停车位问题圆满解决。问题最终得以解决采用了下列哪种方式？（ ） A. 和解 B. 人民调解 C. 仲裁 D. 诉讼 5. 选举是公民参与国家政治生活的重要途径，下面具有中华人民共和国选举资格的是（ ） ①出国三天在国外访学的50岁中国人 ②哈尔滨工业大学19岁四川籍在校女大学生 ③被判处死刑、剥夺政治权利终身的罪犯 ④在外地工作生活10年的45岁语文老师 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 学校邀请区人民法院的法官走进校园开展“以法为盾，守护成长”的普法活动，并在活动中宣讲了以下内容。 我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒不返还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。 上述宣讲内容让我们认识到（ ） A. 公民的权利是法律赋予的，与义务无关 B. 要依法履行法定义务，法律要求做的必须去做 C. 公民享有广泛的权利，行使权利可以随心所欲 D. 道德义务不具有强制性，无需履行 7. 下面对社会生活“微行为”的“微点评”，你认为正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小秦了解到刑法对未成年人犯罪从轻处罚，且相关案件不公开审理 不同情况的差别对待是对平等权的践踏 ② 小桐父母积极参加社区组织的居委会选举活动 小桐父母依法行使选举权和被选举权 ③ 小浩大学毕业后选择了参军入伍 小浩自觉履行了依法服兵役的义务 ④ 李某与他人发生纠纷，被对方强行扣留，导致无法正常上班、也不能按时参加选民投票 人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 习近平法治思想的人民性品质源自中国共产党领导人民法治建设的历史进程。习近平总书记指出，“推进全面依法治国，根本目的是依法保障人民权益”，坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。下列表述体现宪法核心价值追求的是（ ） A. 中央出台“双减”政策，进一步减轻学生的学业负担 B. 宪法是国家根本法，具有最高的法律地位 C. 党带领人民坚持精准扶贫、尽锐出战，打赢了历史上最大规模的脱贫攻坚战 D. 国务院明确要求政府行政人员要依法行政，强化人权意识 9. 老师在给学生讲解宪法与其他法律的关系时说：“法律体系就像一棵枝叶繁茂的大树，宪法就是这棵树的主干部分，而其他法律则是树上长出的枝丫。”老师的话表明，在我国的法律体系中宪法（ ） A. 是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 B. 规定了我国公民的基本权利和义务 C. 是其他法律之和 D. 制定与修改的程序没有其他法律严格 10. 小华喜欢看法治类节目，对于节目中涉及的案件，小华常常会提出自己的维权建议。下列维权方式恰当的是（ ） ①李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 ②赵某某遭遇家庭暴力——找所在的居委会打官司 ③钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿 ④孙某遭遇了他人抢劫——及时拨打119报警电话 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③ 11. 党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，指出“健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度”。材料表明（ ） A. 中国共产党领导人民实施宪法 B. 全国人大行使监督宪法实施的职能 C. 宪法规定广泛的公民基本权利 D. 中国共产党必须依据宪法治国理政 12. 雪线邮路、水上邮路⋯⋯在那些交通闭塞、道路不畅甚至手机都没有信号的地方，总有“邮政绿”的身影保障着全体人民的通信权。一直以来，中国邮政作为国有企业发挥行业“国家队”力量，积极回应时代挑战，实现经济效益和社会效益的统一。这体现了（ ） A. 我国坚持国有经济为主体，多种所有制经济共同发展 B. 我国国家机关既是人民意志的执行者，又是人民利益的捍卫者 C. 国有经济是国民经济的主导力量，彰显着国有企业的责任担当 D. 公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分 13. 以下是安安同学的日记节选。 2025年10月2日星期四晴 最近我遇到了一件烦心事：临近考试，我想要一个安静的备考环境，但邻居总在深夜大声外放音乐，让我难以专心复习和安心入睡。我该怎么办啊? 面对此烦恼，他可以（ ） ①礼貌上门沟通，协商调整播放时间②学会忍气吞声，调整自己作息习惯 ③向居委会申请，请求仲裁化解矛盾④考虑报警求助，必要时打官司维权 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 14. 下列词条共同反映我国政治制度的是（ ） 词条一：符合中国国情和实际 词条二：体现社会主义国家性质 词条三：保证人民当家作主 词条四：保障实现中华民族伟大复兴 A. 我国基本政治制度 B. 人民代表大会制度 C. 少数民族区域自治制度 D. 基层群众制度 15. 2026年全国两会提出，深化拓展“人工智能+”全国统一大市场，深入整治“内卷式”竞争。建设全国统一大市场有利于( ) ①促进商品和要素自由流动 ②维护公平公正的市场秩序 ③完全消除市场竞争中的风险 ④推动经济高质量发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧表演。 ☆剧情一：小齐的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票…… ☆剧情二：小齐的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议…… 剧情中小齐的爸爸和妈妈，分别行使的公民基本权利是（ ） A. 选举权和监督权 B. 被选举权和监督权 C. 选举权和政治自由 D. 被选举权和政治自由 17. 70年来，从一届全国人大一次会议到十四届全国人大二次会议，参会的人大代表同样来自田间地头、来自工厂车间、来自科研院所、来自边关军营……流逝的是时间，不变的是人民。这表明，在我国（ ） ①人民群众有政治协商的权利 ②人大代表的来源具有广泛性 ③人大代表始终与人民群众保持密切联系 ④全国人民代表大会是我国根本政治制度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 阅读材料，回答问题。 新中国成立后，人民成为国家的主人。在中国共产党的领导下，国家顺应发展需求，启动正式宪法制定工作。宪法起草委员会广泛发动全民讨论，收集各界群众意见超过118万条，工人、农民、知识分子等各阶层的诉求被充分吸纳。1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议全票通过《中华人民共和国宪法》，我国第一部社会主义类型的宪法正式诞生。 现行宪法以1954年宪法为重要蓝本，继承了其人民民主专政的国家性质、社会主义方向等根本原则，又能不断与时俱进，不断完善。现行宪法在1982年公布施行后，经历了五次修改，每一次修改都广泛征求意见、经过科学论证。现行宪法得到了广大人民的拥护和遵行，在国家治理和法律体系中具有至高无上的地位。 结合所学知识，谈谈我国宪法的诞生和发展历程说明了什么。 19. 道德与法治学习小组就权利与义务的关系展开讨论。小锦说：“权利与义务是相辅相成的。公民依法享有权利，也依法履行义务。”小磊说“权利与义务是完全对等的。公民享有多少权利，理应履行多少义务。” 结合道德与法治课程相关知识，对小磊的观点进行辨别与分析。 20. 阅读材料，回答问题。 小治同学利用课余时间整理出了一份资料卡，请你一起观察与思考。 资料卡 人民群众可以通过以下途径和形式向政府各部门建言献策，提出自己的意见和建议。 纸质书信：一般政府部门都会设置意见箱等，可以直接将书信投入意见箱。 政府网站：一般政府官方网站上都有"政民互动"这个模块，进入后可根据自己的情况反馈意见。 微博或微信公众号：可以在政府官方微博账号或微信公众号留言。 政府论坛：在政府的论坛中发帖提出意见，帖子尽量言简意赅。 政府组织的意见征集会议、座谈会：政府发布新政策文件时一般都会进行意见征集或座谈，此时可以就文件提出意见。 电话建议：拨打政府相关部门的电话，告知意见。 面见：去政府相关机构将意见告知相关人员。 （1）运用本课时所学内容，分析从资料卡中得到的结论。 （2）公民行使监督权时应该注意什么？ 21. 学校计划在国家宪法日开展“宪法伴我行”主题活动。请你按下面要求设计面向全校的实践活动。 （1）请你为宪法宣传活动设计一条标语。 （2）请你为宪法宣传活动设计两种活动形式。 （3）有的同学不太明白举行宪法日宣传活动的意义，请你给出合适的理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南襄城县玉成学校等校2025-2026学年第二学期期末学科素养调研八年级 道德与法治 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共六页，两个大题，满分70分。考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米签字水笔直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、选择题(共17小题，每题2分，共34分。下列每小题四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 在党的带领下，从新民主主义革命胜利，到完成社会主义革命，到推进改革开放，再到“十四五”圆满收官、“十五五”良好开局，我国在科技自立自强、乡村全面振兴、民生保障等领域取得一系列重大成就。这一历程充分证明（ ） ①中国共产党的领导是历史和人民作出的正确选择 ②中国特色社会主义制度具有显著优势和强大生命力 ③只要坚持党的领导就能迅速消除一切发展差距 ④我国的制度优势决定了未来发展不会遇到任何困难 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：我国在党的带领下取得的一系列重大成就，充分证明中国共产党的领导是历史和人民作出的正确选择，故①符合题意； ②：我国在科技、乡村、民生等领域取得的成就，彰显了中国特色社会主义制度具有显著优势和强大生命力，故②符合题意； ③：“迅速消除一切发展差距”说法过于绝对，发展不平衡不充分的问题解决需要过程，故③说法错误； ④：“不会遇到任何困难”说法过于绝对，我国未来发展仍会面临各种风险挑战，故④说法错误。 2. 道德与法治课上，老师展示了如下材料。据此，你得出的正确结论是（     ） 案例 法律规定 郑某入伍后拒绝继续服兵役，被部队除名，并受到罚款，两年内不得升学、复学，不得招录为公务员等处罚。 《中华人民共和国宪法》第五十五条第二款：依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 A. 公民应依法履行法定义务 B. 违反宪法的行为都是犯罪行为 C. 法律要求做的事尽力去做 D. 维护国家安全是公民基本权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民依法履行法定义务的要求。 A：案例中郑某因拒绝服兵役被处罚，直接对应宪法规定的公民义务，说明公民必须依法履行法定义务，否则需承担法律后果，故A说法正确； B：违反宪法的行为未必构成犯罪，故B说法错误； C：法律要求做的必须去做，而非"尽力去做"，故C说法错误； D：维护国家安全是公民的基本义务而非权利，故D说法错误； 故本题选A。 3. 《中华人民共和国宪法》第五十一条规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这说明（ ） ①行使权利有界限 ②维护权利守程序 ③权利义务相统一 ④法定职责必须为 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 ①③：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这说明行使权利有界限，我们要依法行使权利，权利义务相统一，①③说法正确； ②④：说法在题干中没有体现，应排除； 故本题选B。 4. 在“行使权利守程序”的探究学习中，老师出示了一则案例：小区两名居民因为停车位问题发生争执，各执己见不肯妥协；其他居民找来物业来进行劝解，依然“不可开交”；最终一方一纸诉状将对方告到法庭，经法院工作人员调解之后“争执”才偃旗息鼓，停车位问题圆满解决。问题最终得以解决采用了下列哪种方式？（ ） A. 和解 B. 人民调解 C. 仲裁 D. 诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】A：和解是指当事人双方自行协商解决纠纷。题干中双方争执不下且最终诉诸法庭，未通过自行和解解决，故A不符合题意； B：人民调解是指在人民调解委员会主持下进行的调解。题干中是由法院工作人员调解，属于司法调解，故B不符合题意； C：仲裁是指双方自愿将纠纷提交仲裁机构审理。题干中未涉及仲裁机构，故C不符合题意； D：诉讼是指向人民法院起诉，由法院依法审理。题干中“一纸诉状将对方告到法庭”，表明采用了诉讼方式，法院调解属于诉讼过程中的活动，故D符合题意。 5. 选举是公民参与国家政治生活的重要途径，下面具有中华人民共和国选举资格的是（ ） ①出国三天在国外访学的50岁中国人 ②哈尔滨工业大学19岁四川籍在校女大学生 ③被判处死刑、剥夺政治权利终身的罪犯 ④在外地工作生活10年的45岁语文老师 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：依据我国宪法和法律规定，享有选举权需具备中国国籍、年满 18 周岁且未被剥夺政治权利，出国访学不影响国籍和政治权利状态，故①符合题意； ②：19 岁在校大学生已满足年龄条件，具有中国国籍且未被剥夺政治权利，依法享有选举权，故②符合题意； ③：被判处死刑并剥夺政治权利终身的罪犯，因政治权利被依法剥夺，不再享有选举权，故③不符合题意； ④：在外地工作生活的老师，其居住地和职业不影响选举资格，满足国籍、年龄及政治权利条件，故④符合题意； 6. 学校邀请区人民法院的法官走进校园开展“以法为盾，守护成长”的普法活动，并在活动中宣讲了以下内容。 我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒不返还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。 上述宣讲内容让我们认识到（ ） A. 公民的权利是法律赋予的，与义务无关 B. 要依法履行法定义务，法律要求做的必须去做 C. 公民享有广泛的权利，行使权利可以随心所欲 D. 道德义务不具有强制性，无需履行 【答案】B 【解析】 【详解】A：公民的权利与义务是相统一的，二者相互依存、相互促进，并非无关，故A说法错误； B：民法典规定拾得遗失物应当返还，这是法定义务，朱某拒不返还被判决归还，说明法律要求做的必须去做，要依法履行法定义务，故B符合题意； C：公民行使权利不能随心所欲，必须在法律允许的范围内行使，故C说法错误； D：道德义务虽主要靠自觉，但也应积极履行，且某些道德义务也是法律义务，具有强制性，故D说法错误； 7. 下面对社会生活“微行为”的“微点评”，你认为正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小秦了解到刑法对未成年人犯罪从轻处罚，且相关案件不公开审理 不同情况的差别对待是对平等权的践踏 ② 小桐父母积极参加社区组织的居委会选举活动 小桐父母依法行使选举权和被选举权 ③ 小浩大学毕业后选择了参军入伍 小浩自觉履行了依法服兵役的义务 ④ 李某与他人发生纠纷，被对方强行扣留，导致无法正常上班、也不能按时参加选民投票 人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：法律面前人人平等允许合理差别，对未成年人特殊保护是实质平等的体现，并非践踏平等权，故①说法错误； ②：选举权和被选举权特指选举人大代表的权利，居委会选举属于基层群众自治，故②说法错误； ③：参军入伍是公民履行依法服兵役基本义务的表现，故③说法符合题意； ④：人身自由是公民最基本、最重要的权利，是参加各种社会活动的基础，故④说法符合题意。 8. 习近平法治思想的人民性品质源自中国共产党领导人民法治建设的历史进程。习近平总书记指出，“推进全面依法治国，根本目的是依法保障人民权益”，坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。下列表述体现宪法核心价值追求的是（ ） A. 中央出台“双减”政策，进一步减轻学生的学业负担 B. 宪法是国家根本法，具有最高的法律地位 C. 党带领人民坚持精准扶贫、尽锐出战，打赢了历史上最大规模的脱贫攻坚战 D. 国务院明确要求政府行政人员要依法行政，强化人权意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 A：中央出台“双减”政策减轻学生负担，体现了保障公民权益，但未直接涉及规范国家权力运行，故A不符合题意； B：宪法是国家根本法，具有最高法律地位，这是宪法的基本特征，但未体现其核心价值追求（规范权力运行以保障公民权利），故B不符合题意； C：脱贫攻坚战保障了民生权利，属于人权保障范畴，但未直接指向规范国家权力运行，故C不符合题意； D：国务院要求依法行政、强化人权意识，直接体现了规范国家权力运行（依法行政）和保障公民权利（人权意识），故D符合题意； 故本题选D。 9. 老师在给学生讲解宪法与其他法律的关系时说：“法律体系就像一棵枝叶繁茂的大树，宪法就是这棵树的主干部分，而其他法律则是树上长出的枝丫。”老师的话表明，在我国的法律体系中宪法（ ） A. 是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 B. 规定了我国公民的基本权利和义务 C. 是其他法律之和 D. 制定与修改的程序没有其他法律严格 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“主干”与“枝丫”的比喻表明宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，故A符合题意； B：宪法规定了我国公民的基本权利和义务，但这属于宪法内容，未体现宪法与其他法律的关系，故B不符合题意； C：宪法规定国家生活中最根本的问题，是其他法律的立法基础，但不是其他法律之和，故C说法错误； D：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格，而非不严格，故D说法错误。 10. 小华喜欢看法治类节目，对于节目中涉及的案件，小华常常会提出自己的维权建议。下列维权方式恰当的是（ ） ①李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 ②赵某某遭遇家庭暴力——找所在的居委会打官司 ③钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿 ④孙某遭遇了他人抢劫——及时拨打119报警电话 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维权的途径。 ①：李某被公司拖工资，可以寻求法律援助中心帮助，故①说法正确； ②：赵某某遭遇家庭暴力，应该找法院“打官司”，故②说法错误； ③：钱某被高空抛物砸伤，可以与当事人沟通要求赔偿，故③说法正确； ④：孙某遭遇了抢劫，应该及时拨打“110”报警，故④说法错误； 故本题选D。 11. 党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，指出“健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度”。材料表明（ ） A. 中国共产党领导人民实施宪法 B. 全国人大行使监督宪法实施的职能 C. 宪法规定广泛的公民基本权利 D. 中国共产党必须依据宪法治国理政 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 A：中国共产党领导人民制定宪法，也领导人民实施宪法。党的二十届三中全会对宪法实施相关制度的部署，表明党在领导人民实施宪法，故A符合题意； B：监督宪法实施是全国人大的职权，但材料强调党对宪法实施的制度保障，故B不符合题意； C：材料未提及公民基本权利的内容，故C不符合题意； D：题干重点在于党推进宪法实施，而非党依据宪法治国理政，故D不符合题意； 故本题选A。 12. 雪线邮路、水上邮路⋯⋯在那些交通闭塞、道路不畅甚至手机都没有信号的地方，总有“邮政绿”的身影保障着全体人民的通信权。一直以来，中国邮政作为国有企业发挥行业“国家队”力量，积极回应时代挑战，实现经济效益和社会效益的统一。这体现了（ ） A. 我国坚持国有经济为主体，多种所有制经济共同发展 B. 我国国家机关既是人民意志的执行者，又是人民利益的捍卫者 C. 国有经济是国民经济的主导力量，彰显着国有企业的责任担当 D. 公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 C：中国邮政作为国有企业发挥行业“国家队”力量，积极回应时代挑战，实现经济效益和社会效益的统一，体现了国有经济是国民经济的主导力量，彰显着国有企业的责任担当，故C说法正确； A：我国坚持公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展，故A说法错误； B ：中国邮政不是国家机关，故B说法错误； D：说法正确但题干没有涉及非公有制经济，故D不符合题意； 故本题选C。 13. 以下是安安同学的日记节选。 2025年10月2日星期四晴 最近我遇到了一件烦心事：临近考试，我想要一个安静的备考环境，但邻居总在深夜大声外放音乐，让我难以专心复习和安心入睡。我该怎么办啊? 面对此烦恼，他可以（ ） ①礼貌上门沟通，协商调整播放时间②学会忍气吞声，调整自己作息习惯 ③向居委会申请，请求仲裁化解矛盾④考虑报警求助，必要时打官司维权 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：通过协商沟通解决矛盾是首选方式，有利于维护邻里和睦，故①符合题意； ②：一味忍让会助长侵权行为，无法有效维护自身合法权利，故②说法错误； ③：居委会负责民间纠纷调解，不具备仲裁资格，仲裁应由专门仲裁机构受理，故③说法错误； ④：在协商无果的情况下，寻求法律途径如报警或诉讼是合法维权手段，故④符合题意； 14. 下列词条共同反映我国政治制度的是（ ） 词条一：符合中国国情和实际 词条二：体现社会主义国家性质 词条三：保证人民当家作主 词条四：保障实现中华民族伟大复兴 A. 我国基本政治制度 B. 人民代表大会制度 C. 少数民族区域自治制度 D. 基层群众制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，而题干描述的是我国根本政治制度的特征，故A说法不符合题意； B：人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度，是我国的根本政治制度，故B说法符合题意； C：少数民族区域自治制度说法错误，民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，与题干信息不符，故C说法错误； D：基层群众制度说法错误，基层群众自治制度有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，与题干宏观描述不符，故D说法错误。 15. 2026年全国两会提出，深化拓展“人工智能+”全国统一大市场，深入整治“内卷式”竞争。建设全国统一大市场有利于( ) ①促进商品和要素自由流动 ②维护公平公正的市场秩序 ③完全消除市场竞争中的风险 ④推动经济高质量发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：建设全国统一大市场旨在打破地方保护和市场分割，促进商品和要素在更大范围内畅通流动，故①符合题意； ②：统一的市场制度和规则有利于维护公平公正的市场秩序，整治不正当竞争，故②符合题意； ③：市场竞争中的风险是客观存在的，可以通过措施防范和化解，但“完全消除”的说法过于绝对，故③说法错误； ④：建设全国统一大市场有利于优化资源配置，构建新发展格局，从而推动经济高质量发展，故④符合题意； 16. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧表演。 ☆剧情一：小齐的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票…… ☆剧情二：小齐的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议…… 剧情中小齐的爸爸和妈妈，分别行使的公民基本权利是（ ） A. 选举权和监督权 B. 被选举权和监督权 C. 选举权和政治自由 D. 被选举权和政治自由 【答案】A 【解析】 【详解】A：剧情一中小齐爸爸参加人大代表选举并投票，行使的是选举权；剧情二中小齐妈妈对国家机关工作提出批评建议，行使的是监督权，两者均符合题意，故 A 符合题意。 B：被选举权是指公民被选举为人大代表的权利，而剧情一中小齐爸爸是参与投票选举，并非行使被选举权，故 B 说法错误。 C：政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，剧情二中小齐妈妈的行为属于监督权，并非政治自由，故 C 说法错误。 D：剧情一中小齐爸爸行使的是选举权而非被选举权，剧情二中小齐妈妈行使的是监督权而非政治自由，故 D 说法错误。 17. 70年来，从一届全国人大一次会议到十四届全国人大二次会议，参会的人大代表同样来自田间地头、来自工厂车间、来自科研院所、来自边关军营……流逝的是时间，不变的是人民。这表明，在我国（ ） ①人民群众有政治协商的权利 ②人大代表的来源具有广泛性 ③人大代表始终与人民群众保持密切联系 ④全国人民代表大会是我国根本政治制度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人大代表的义务。 ②③：分析题文，从一届全国人大一次会议到十四届全国人大二次会议，参会的人大代表来自不同领域，这表明人大代表的来源具有广泛性；人大代表来自田间地头、工厂车间等，这说明人大代表始终与人民群众保持密切联系，故②③正确； ①：政治协商是政协的职能，不是人民群众的权利，故①错误； ④：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，故④错误； 故本题选C。 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 阅读材料，回答问题。 新中国成立后，人民成为国家的主人。在中国共产党的领导下，国家顺应发展需求，启动正式宪法制定工作。宪法起草委员会广泛发动全民讨论，收集各界群众意见超过118万条，工人、农民、知识分子等各阶层的诉求被充分吸纳。1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议全票通过《中华人民共和国宪法》，我国第一部社会主义类型的宪法正式诞生。 现行宪法以1954年宪法为重要蓝本，继承了其人民民主专政的国家性质、社会主义方向等根本原则，又能不断与时俱进，不断完善。现行宪法在1982年公布施行后，经历了五次修改，每一次修改都广泛征求意见、经过科学论证。现行宪法得到了广大人民的拥护和遵行，在国家治理和法律体系中具有至高无上的地位。 结合所学知识，谈谈我国宪法的诞生和发展历程说明了什么。 【答案】①宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。③党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一。④宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是治国安邦的总章程。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查宪法的地位、宪法的完善和发展等相关知识点，需要对材料内容进行关键词提炼； 在中国共产党的领导下，启动正式宪法制定工作可联系宪法是党领导人民制定的，党的领导是制定和完善宪法的根本保证； 广泛发动全民讨论，收集各界意见，诉求被充分吸纳，可联系我国宪法是人民意志的集中体现，集中了人民的智慧，实现了党的主张和人民意志的高度统一； 不断与时俱进、完善，同党和人民的奋斗、成就紧密相连可联系我国宪法在深刻总结社会主义革命、建设、改革经验的基础上不断完善，与党和人民开辟的前进道路、积累的宝贵经验紧密相连； 在国家治理和法律体系中具有至高无上的地位，可联系宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 19. 道德与法治学习小组就权利与义务的关系展开讨论。小锦说：“权利与义务是相辅相成的。公民依法享有权利，也依法履行义务。”小磊说“权利与义务是完全对等的。公民享有多少权利，理应履行多少义务。” 结合道德与法治课程相关知识，对小磊的观点进行辨别与分析。 【答案】小磊的观点是错误的。 ①公民的权利与义务相互依存、促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。 ④权利与义务并非完全对等，不能简单认为享有多少权利就履行多少义务，公民要依法行使权利，自觉履行法定义务。 【解析】 【详解】小磊的观点错误，权利义务相互依存，相互促进，公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，既要依法行使权利，也要自觉履行义务，公民的某些权利同时也是义务，权利义务不是完全对等的。 20. 阅读材料，回答问题。 小治同学利用课余时间整理出了一份资料卡，请你一起观察与思考。 资料卡 人民群众可以通过以下途径和形式向政府各部门建言献策，提出自己的意见和建议。 纸质书信：一般政府部门都会设置意见箱等，可以直接将书信投入意见箱。 政府网站：一般政府官方网站上都有"政民互动"这个模块，进入后可根据自己的情况反馈意见。 微博或微信公众号：可以在政府官方微博账号或微信公众号留言。 政府论坛：在政府的论坛中发帖提出意见，帖子尽量言简意赅。 政府组织的意见征集会议、座谈会：政府发布新政策文件时一般都会进行意见征集或座谈，此时可以就文件提出意见。 电话建议：拨打政府相关部门的电话，告知意见。 面见：去政府相关机构将意见告知相关人员。 （1）运用本课时所学内容，分析从资料卡中得到的结论。 （2）公民行使监督权时应该注意什么？ 【答案】（1）在我国，人民是国家的主人；公民享有监督权，依法对国家机关和国家机关工作人员进行监督；我国公民行使监督权的渠道很广泛；等等。 （2）尊重客观事实，不造谣，不杜撰；依法依规行使权利，不得滥用权利；依照法定程序行使监督权；不得诬告陷害；等等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查分析从资料卡中得到的结论，需要对材料内容进行关键词提炼； 人民群众可以通过多种途径和形式向政府各部门建言献策，提出自己的意见和建议，可知人民是国家的主人；公民享有监督权，依法对国家机关和国家机关工作人员进行监督；我国公民行使监督权的渠道很广泛。 【小问2详解】 略 21. 学校计划在国家宪法日开展“宪法伴我行”主题活动。请你按下面要求设计面向全校的实践活动。 （1）请你为宪法宣传活动设计一条标语。 （2）请你为宪法宣传活动设计两种活动形式。 （3）有的同学不太明白举行宪法日宣传活动的意义，请你给出合适的理由。 【答案】（1）示例：弘扬宪法精神，争做守法少年 （2）宪法知识竞赛、宪法主题手抄报评比、宪法宣誓仪式、宪法法治讲座（任选两种） （3）①宪法是国家根本法，是治国安邦总章程；②有利于增强师生宪法意识，树立宪法至上理念；③引导全体师生自觉学习、认同、践行宪法；④维护宪法权威，推动依宪治国。 【解析】 【小问1详解】 本题考查为宪法宣传活动设计标语，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查为宪法宣传活动设计活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知，要考查举行宪法日宣传活动的意义，需要对材料内容进行关键词提炼。 举行宪法日宣传活动的意义，可联系宪法的地位，增强师生宪法意识，维护宪法权威等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $