精品解析：四川省广安友实学校2022-2023学年高一下学期第三次月考物理试题

广安友实学校2022-2023学年度下期高2025届5月月考 物理试题 考试时间80分钟，总分100分 一、单选题（共8小题，每题4分，共32分） 1. 在人类对物质运动规律的认识过程中，许多物理学家大胆猜想、勇于质疑，取得了辉煌的成就。下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是（　　） A. 卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后，进行了“月－地检验”，将天体间的力和地球上物体的重力统一起来 B. 伽利略在对自由落体运动研究中，对斜面滚球实验，测出小球滚下的位移正比于时间的平方，并把结论外推到斜面倾角为90°的情况，推翻了亚里士多德的落体观点 C. 开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，提出行星绕太阳做匀速圆周运动 D. 亚里士多德提出力是改变物体运动状态的原因 【答案】B 【解析】 【详解】A．牛顿发现万有引力定律后，进行了“月﹣地检验”，将天体间的力和地球上物体的重力统一起来，卡文迪许的贡献是通过扭秤实验测出引力常量，故A错误； B．伽利略在对自由落体运动研究中，为解决自由落体运动时间难以测量的问题，先开展斜面滚球实验，测出小球滚下的位移正比于时间的平方，再将结论合理外推到斜面倾角为的自由落体情况，推翻了亚里士多德“重的物体下落更快”的落体观点，故B正确； C．开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，提出行星运动三大定律，指出行星绕太阳的运动轨道是椭圆，而非匀速圆周运动，故C错误； D．亚里士多德提出力是维持物体运动状态的原因，“力是改变物体运动状态的原因”是牛顿第一定律的核心内容，故D错误。 故选B。 2. 跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目．如图，当运动员从直升机由静止跳下后，在下落过程中不免会受到水平风力的影响，下列说法中正确的是（　　） A. 风力越大，运动员下落时间越长，运动员可完成更多的动作 B. 风力越大，运动员着地速度越大，有可能对运动员造成伤害 C. 运动员下落时间与风力有关 D. 运动员着地速度与风力无关 【答案】B 【解析】 【详解】运动员同时参与了两个分运动，竖直方向向下落和水平方向随风飘，两个分运动同时发生，相互独立，因而，水平风速越大，落地的合速度越大，但落地时间不变。 故选B。 3. 火车在一段平直的轨道上做匀加速运动，若阻力不变，则牵引力F和它的瞬时功率P的变化情况是（　　） A. F不变，P变大 B. F变小，P不变 C. F变大，P变大 D. F不变，P不变 【答案】A 【解析】 【详解】因为火车做匀加速运动，所以牵引力F不变，但速度在增大，故牵引力的瞬时功率变大，BCD错误，A正确。 故选A。 4. 系在细线上的小球在光滑水平桌面上做匀速圆周运动．若小球做匀速圆周运动的轨道半径为R，细线的拉力等于小球重力的n倍，则小球的 A. 线速度 B. 线速度 C. 角速度 D. 角速度 【答案】C 【解析】 【详解】小球在光滑水平桌面上做匀速圆周运动，由细线的拉力提供向心力，则有：，解得：，，故ABD错误，C正确.选C. 5. 如图所示，甲、乙两颗卫星绕地球做匀速圆周运动，已知甲卫星的周期为T，每经过9T时间，乙卫星都要运动到与甲卫星同居于地球一侧且三者共线的位置上，则甲、乙两颗卫地甲乙星的周期之比为（　　） A. 1：9 B. 1：3 C. 8：9 D. 9：16 【答案】C 【解析】 【详解】根据，角速度 每经过最短时间9T，乙卫星都要运动到与甲卫星同居于地球一侧且三者共线的位置上，所以有 解得 故选C。 6. “双星系统”是由相距较近的两颗恒星组成，每个恒星的半径远小于两个恒星之间的距离，而且双星系统一般远离其他天体，它们在相互间的万有引力作用下，绕某一点做匀速圆周运动。如图所示为某一双星系统，A星球的质量为，B星球的质量为，它们中心之间的距离为L，引力常量为G。则下列说法正确的是（　　） A. A、B两星球做圆周运动的半径之比为 B. A、B两星球做圆周运动的角速度之比为 C. A星球的轨道半径 D. 双星运行的周期 【答案】D 【解析】 【详解】AC．双星靠它们之间的万有引力提供向心力，A星球的轨道半径为r1，B星球的轨道半径为r2，根据万有引力提供向心力有 解得A、B两星球做圆周运动的半径之比为 由 解得 故AC错误； B．A、B两星球做圆周运动的周期相同，角速度之比为，故B错误； D．根据万有引力等于向心力有 又 解得 故D正确。 故选D。 7. 如图所示，某段滑雪雪道倾角为30°，总质量为m（包括雪具在内）的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为。在他从上向下滑到底端的过程中，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 运动员减少的重力势能全部转化为动能 B. 运动员获得的动能为 C. 运动员克服摩擦力做功为 D. 下滑过程中系统减少的机械能为 【答案】D 【解析】 【详解】A．由牛顿第二定律可得 解得 因为有阻力，所以运动员下滑过程中机械能不守恒，减少的重力势能转化为动能和热能，故A错误； B．由动能定理可得 故B错误； CD．由A项分析可知，所以 运动员克服摩擦力做功为，机械能减少，故C错误，D正确。 故选D。 8. 如图所示，轻弹簧水平固定在墙上，一小球以初速度v0沿光滑水平面向左运动．在小球向左压缩弹簧的过程中 A. 小球做匀减速运动 B. 小球和弹簧组成的系统机械能不守恒 C. 小球克服弹力做功，机械能减少 D. 小球和弹簧刚接触时速度最大，加速度最大 【答案】C 【解析】 【详解】A.小球向左压缩弹簧，形变量越来越大，故弹力越来越大，则根据牛顿第二定律可知，小球的加速度越来越大，做加速度变大的减速运动，故A错误； B.由于小球和弹簧组成的系统外力做功为零，故系统的机械能守恒，故B错误； C.弹力对小球做负功，即小球克服弹力做功，所以小球的机械能减小，故C正确； D.小球和弹簧刚接触时速度最大，但此时弹力最小，加速度最小，故D错误． 二、多选题（共4小题，每题4分，共16分） 9. 把质量为m的小球放在竖立的弹簧上，并把小球往下按至A位置，如图甲所示，现将小球从A位置由静止释放，小球被弹簧弹起后升至最高位置C，如图丙所示，途中经过位置B时弹簧正好处于原长状态，如图乙所示，已知A、C两位置高度差为h，弹簧的质量和空气阻力均忽略不计，下列分析正确的是（　　） A. 小球从A运动到C的运动过程中它的机械能守恒 B. 小球从B运动到C的运动过程中它的机械能守恒 C. 小球在位置B时它的动能最大 D. 弹簧释放的弹性势能最大值等于mgh 【答案】BD 【解析】 【详解】A．小球从A运动到C的运动过程中，由于在AB段弹簧的弹力对它做正功，其机械能增加，A项错误； B．小球从B到C只有重力做功，小球的机械能守恒，B项正确； C．从A到B的过程中小球要先加速后减速，当加速度为零，即弹力与重力大小相等的位置时，速度最大，动能最大，该位置位于AB之间，不在B点，C项错误； D．小球从A到C的过程中，小球受到的重力和弹力做功，故小球和弹簧组成的系统机械能守恒，则弹簧释放的弹性势能最大值等于小球到达C点时的重力势能值，为mgh，D项正确； 故选BD。 10. 如图所示，小球A、B分别从和l的高度水平抛出后落地，上述过程中A、B的水平位移分别为l和。忽略空气阻力，则（　　） A. A和B的位移大小相等 B. A的运动时间是B的2倍 C. A的初速度是B的 D. A的末速度比B的大 【答案】AD 【解析】 【详解】A．位移为初位置到末位置的有向线段，如图所示可得 ， A和B的位移大小相等，A正确； B．平抛运动运动的时间由高度决定，即 ， 则A的运动时间是B的倍，B错误； C．平抛运动，在水平方向上做匀速直线运动，则 ， 则A的初速度是B的，C错误； D．小球A、B在竖直方向上的速度分别为 ， 所以可得 ， 即，D正确。 故选AD。 11. 某同学在课后设计开发了如图所示的玩具装置。在水平圆台的中轴上O点固定一根结实的细绳，细绳长度为l，细绳的一端连接一个小木箱，木箱里放着一只玩具小熊，此时细绳与转轴间的夹角为θ＝53°，且处于恰好伸直的状态。已知小木箱与玩具小熊（可视为质点）的总质量为m，木箱与水平圆台间的动摩擦因数μ＝0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，重力加速度为g，不计空气阻力。在可调速电动机的带动下，让水平圆台缓慢加速运动。则（　　） A. 当圆台的角速度时，细绳中无张力 B. 当圆台的角速度时，细绳中有张力 C. 当圆台的角速度时，圆台对木箱无支持力 D. 当角速度时，圆台对木箱有支持力 【答案】ABC 【解析】 【详解】AB．当木箱与圆台之间的摩擦力刚好达到最大时，细绳恰好无张力，设此时的角速度为，则 可得 因此角速度大于时，绳子开始有张力，故AB正确； CD．当圆台对木箱的支持力恰好为零时，设此时圆台的角速度为，则 可得 故当角速度大于时，圆台对木箱的支持力为0，木箱开始离开圆台，故C正确，D错误。 故选ABC。 12. 如图甲所示，倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行，t＝0时，将质量m＝1 kg的物体(可视为质点)轻放在传送带上，物体相对地面的v－t图象如图乙所示．设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g＝10 m/s2，则(　　) A. 传送带的速率v0＝10 m/s B. 传送带的倾角θ＝30° C. 物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5 D. 0～2.0 s内摩擦力对物体做功Wf＝－24 J 【答案】ACD 【解析】 【详解】当物体的速率超过传送带的速率后，物体受到的摩擦力的方向发生改变，加速度也发生改变，根据v－t图象可得，传送带的速率为v0＝10 m/s，选项A正确；1.0 s之前的加速度a1＝10 m/s2，1.0 s之后的加速度a2＝2 m/s2，结合牛顿第二定律，gsin θ＋μgcos θ＝a1，gsin θ－μgcos θ＝a2，解得sin θ＝0.6，θ＝37°，μ＝0.5，选项B错误，C正确；摩擦力大小Ff＝μmgcos θ＝4 N，在0～1.0 s内，摩擦力对物体做正功，在1.0～2.0 s内，摩擦力对物体做负功，0～1.0 s内物体的位移为5 m，1.0～2.0 s内物体的位移是11 m，0～2.0 s内摩擦力做的功为－4×(11－5) J＝－24 J，选项D正确． 三、实验题（共2小题，每空2分，共16分） 13. 图1是“研究平抛物体运动”的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。 （1）以下实验过程的一些做法，其中合理的有________ a. 安装斜槽轨道，使其末端保持水平 b. 每次小球释放的初始位置可以任意选择 c. 每次小球应从同一高度由静止释放 d. 为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接 （2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x2图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是_________ （3）图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm、y2为45.0cm，测得A、B两点水平距离Δx为40.0cm，则平抛小球的初速度v0为______m/s，若C点的竖直坐标y3为60.0cm，则小球在C点的速度为vC=______m/s（结果保留两位有效数字，g取10m/s2）。 【答案】 ①. ac ②. c ③. 2.0 ④. 4.0 【解析】 【详解】（1）[1]a．斜槽末端水平，才能保证小球离开斜槽末端时速度为水平方向，a正确； bc．为保证小球多次运动是同一条轨迹，每次小球的释放点都应该相同，b错误，c正确； d．小球的运动轨迹是平滑曲线，故连线时不能用折线，d错误。 故选ac。 （2）[2]平抛运动的水平位移与竖直位移分别满足的关系是 联立可得 可知y-x2图象是直线时，说明小球运动轨迹是抛物线。 故选c。 （3）[3][4]由竖直方向的分运动可知 即 水平初速度为 C点的竖直分速度为 由运动合成可知 14. 如图所示，某实验小组在实验室中利用水平气垫导轨和两个光电门计时器A和B验证质量为M的滑块（含遮光条）和质量为m的钩码组成的系统机械能守恒。已知遮光条的宽度为d，先后通过A、B光电门的时间分别为Δt1、Δt2，光电门A、B之间的距离为s。滑块运动通过光电门B时，钩码未落地。（重力加速度为g） （1）实验中需要用到的器材有________（填选项前的字母）。 A. 天平 B. 刻度尺 C. 打点计时器 D. 秒表 E. 弹簧测力计 （2）滑块先后通过A光电门时的瞬时速度的表达式为v1＝________。（用题中给定字母表示） （3）验证本系统机械能守恒的表达式为_________________（用已知量和能直接测量的量表示）。 （4）下列情况下可能增大实验误差的是________。 A. 气垫导轨未调水平 B. 滑块质量M和钩码质量m不满足m<M C. 遮光条宽度较小 D. 两光电门间距过小 【答案】（1）AB （2） （3） （4）AD 【解析】 【小问1详解】 实验需要测量滑块和钩码的质量，因此需要天平；测量光电门间距、遮光条宽度，因此需要刻度尺；本实验已经有光电门计时，不需要打点计时器、秒表，也不需要测量力，因此不需要弹簧测力计。 故选AB。 【小问2详解】 遮光条通过光电门的平均速度等于滑块的瞬时速度，因此 【小问3详解】 系统重力势能的减少量 系统动能的增加量为 其中、 若机械能守恒，则 可得 【小问4详解】 A．气垫导轨未调水平时，滑块自身重力势能也会发生变化，引入额外误差，增大实验误差，故A正确； B．本实验研究的是和组成的系统，验证过程不需要满足，因此该条件不影响误差，故B错误； C．遮光条宽度越小，平均速度越接近瞬时速度，误差越小，C错误； D．两光电门间距过小时，长度测量的相对误差增大，速度差的测量误差也增大，会增大实验误差，故D正确。 故选AD。 四、计算题（共4小题，共36分） 15. 如图所示，用与水平方向成θ＝37°角、大小为10 N的恒力F将质量为m＝1 kg的物体由静止开始从A点拉到B点，然后撤去力F。已知A、B间距为L＝2 m，物体与地面间的动摩擦因数为μ＝0.5。g取10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。问撤去外力后物体还能滑行多远？ 【答案】 【解析】 【详解】从A点拉到B点过程中，物体受力如图所示 竖直方向有 水平方向由牛顿第二定律有 前进后，速度设为，则 撤去外力后，则 再前进位移设为，则 联立解得 16. 假定某汽车额定功率为80kW，在平直的公路上行驶的最大速度为20m/s，质量为。如果汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度为，运动过程中阻力不变，求： (1)汽车所受的阻力大小； (2)汽车做匀加速运动的时间； (3)第3s末汽车的瞬时功率； (4)速度为16m/s时汽车的加速度大小。 【答案】(1)；(2)；(3)48kW；(4) 【解析】 【分析】 【详解】(1)由题意可知，当汽车达到最大速度时 则 解得 (2)在匀加速阶段，由牛顿第二定律得 则 当汽车达到额定功率时 解得 则匀加速运动的时间为 (3)汽车匀加速运动的时间为，第3s末汽车处于匀加速阶段，则时， (4)，此时汽车发动机的功率已达到额定功率，牵引力 所以此时汽车的加速度大小为 17. 如图甲所示，一质量为4kg的物体静止在水平地面上，让物体在水平推力F作用下开始运动，推力F随位移x变化的关系如图乙所示，已知物体与地面间的动摩擦因数（g取）。求： （1）水平推力F在前内做的功； （2）物体的最大滑行距离； （3）物体在运动过程中的最大速度。 【答案】（1）200J；（2）10m；（3）8m/s 【解析】 【分析】 【详解】（1）由F-x图象可知推力对物体做的总功等于F-x图象与坐标轴围成的面积，则水平推力F在前4m内做的功为 （2）由动能定理得 代入数据得 xmax=10m （3）由图象可知，推力为 物体受到的滑动摩擦力 当物体所受合力为零时，物体的速度最大，即时物体受到最大 解得 图线与坐标轴围成图形的面积等于推力对物体做功，设物体的最大速度为，由图象可知，物体速度最大时，推力对物体做功 从物体开始运动到速度最大过程，对物体，由动能定理得 代入数据解得 18. 滑板运动是极限运动的鼻祖，许多极限运动项目均有滑板项目延伸而来，如图是滑板运动的轨道。BC和DE是两段光滑的圆弧型轨道，BC的圆心为O点，圆心角θ=60°，且与水平轨道CD垂直，滑板与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2。某运动员从轨道上的A点以的速度水平滑出，在B点刚好沿着轨道的切线方向滑入圆弧轨道BC，经CD轨道后冲上DE轨道，到达E点时速度减为零，然后返回。已知运动员和滑板的总质量为m=60kg，B、E两点与水平轨道CD的竖直高度分别为h=2m和H=2.5m。（g=10m/s2）求： (1)运动员从A点运动到B点的过程中，到达B点时的速度大小vB； (2)水平轨道CD的长度L； (3)通过计算说明，第一次返回时，运动员能否回到B点？如能，求出回到B点时速度的大小。如果不能，求出最后停止的位置距C点的距离。 【答案】(1)6m/s；(2)6.5m；(3)6m 【解析】 【详解】(1)由题意得 解得 (2)从B到E，由动能定理得 代入数值得 (3)运动员能到达左侧的最大高度为，从B到第一次返回左侧最高处，由动能定理得 解得 故运动员不能回到B点，全过程由能量守恒定律得 解得总路程 即运动员最后停止的位置距C点的距离为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广安友实学校2022-2023学年度下期高2025届5月月考 物理试题 考试时间80分钟，总分100分 一、单选题（共8小题，每题4分，共32分） 1. 在人类对物质运动规律的认识过程中，许多物理学家大胆猜想、勇于质疑，取得了辉煌的成就。下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是（　　） A. 卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后，进行了“月－地检验”，将天体间的力和地球上物体的重力统一起来 B. 伽利略在对自由落体运动研究中，对斜面滚球实验，测出小球滚下的位移正比于时间的平方，并把结论外推到斜面倾角为90°的情况，推翻了亚里士多德的落体观点 C. 开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，提出行星绕太阳做匀速圆周运动 D. 亚里士多德提出力是改变物体运动状态的原因 2. 跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目．如图，当运动员从直升机由静止跳下后，在下落过程中不免会受到水平风力的影响，下列说法中正确的是（　　） A. 风力越大，运动员下落时间越长，运动员可完成更多的动作 B. 风力越大，运动员着地速度越大，有可能对运动员造成伤害 C. 运动员下落时间与风力有关 D. 运动员着地速度与风力无关 3. 火车在一段平直的轨道上做匀加速运动，若阻力不变，则牵引力F和它的瞬时功率P的变化情况是（　　） A. F不变，P变大 B. F变小，P不变 C. F变大，P变大 D. F不变，P不变 4. 系在细线上的小球在光滑水平桌面上做匀速圆周运动．若小球做匀速圆周运动的轨道半径为R，细线的拉力等于小球重力的n倍，则小球的 A. 线速度 B. 线速度 C. 角速度 D. 角速度 5. 如图所示，甲、乙两颗卫星绕地球做匀速圆周运动，已知甲卫星的周期为T，每经过9T时间，乙卫星都要运动到与甲卫星同居于地球一侧且三者共线的位置上，则甲、乙两颗卫地甲乙星的周期之比为（　　） A. 1：9 B. 1：3 C. 8：9 D. 9：16 6. “双星系统”是由相距较近的两颗恒星组成，每个恒星的半径远小于两个恒星之间的距离，而且双星系统一般远离其他天体，它们在相互间的万有引力作用下，绕某一点做匀速圆周运动。如图所示为某一双星系统，A星球的质量为，B星球的质量为，它们中心之间的距离为L，引力常量为G。则下列说法正确的是（　　） A. A、B两星球做圆周运动的半径之比为 B. A、B两星球做圆周运动的角速度之比为 C. A星球的轨道半径 D. 双星运行的周期 7. 如图所示，某段滑雪雪道倾角为30°，总质量为m（包括雪具在内）的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为。在他从上向下滑到底端的过程中，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 运动员减少的重力势能全部转化为动能 B. 运动员获得的动能为 C. 运动员克服摩擦力做功为 D. 下滑过程中系统减少的机械能为 8. 如图所示，轻弹簧水平固定在墙上，一小球以初速度v0沿光滑水平面向左运动．在小球向左压缩弹簧的过程中 A. 小球做匀减速运动 B. 小球和弹簧组成的系统机械能不守恒 C. 小球克服弹力做功，机械能减少 D. 小球和弹簧刚接触时速度最大，加速度最大 二、多选题（共4小题，每题4分，共16分） 9. 把质量为m的小球放在竖立的弹簧上，并把小球往下按至A位置，如图甲所示，现将小球从A位置由静止释放，小球被弹簧弹起后升至最高位置C，如图丙所示，途中经过位置B时弹簧正好处于原长状态，如图乙所示，已知A、C两位置高度差为h，弹簧的质量和空气阻力均忽略不计，下列分析正确的是（　　） A. 小球从A运动到C的运动过程中它的机械能守恒 B. 小球从B运动到C的运动过程中它的机械能守恒 C. 小球在位置B时它的动能最大 D. 弹簧释放的弹性势能最大值等于mgh 10. 如图所示，小球A、B分别从和l的高度水平抛出后落地，上述过程中A、B的水平位移分别为l和。忽略空气阻力，则（　　） A. A和B的位移大小相等 B. A的运动时间是B的2倍 C. A的初速度是B的 D. A的末速度比B的大 11. 某同学在课后设计开发了如图所示的玩具装置。在水平圆台的中轴上O点固定一根结实的细绳，细绳长度为l，细绳的一端连接一个小木箱，木箱里放着一只玩具小熊，此时细绳与转轴间的夹角为θ＝53°，且处于恰好伸直的状态。已知小木箱与玩具小熊（可视为质点）的总质量为m，木箱与水平圆台间的动摩擦因数μ＝0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，重力加速度为g，不计空气阻力。在可调速电动机的带动下，让水平圆台缓慢加速运动。则（　　） A. 当圆台的角速度时，细绳中无张力 B. 当圆台的角速度时，细绳中有张力 C. 当圆台的角速度时，圆台对木箱无支持力 D. 当角速度时，圆台对木箱有支持力 12. 如图甲所示，倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行，t＝0时，将质量m＝1 kg的物体(可视为质点)轻放在传送带上，物体相对地面的v－t图象如图乙所示．设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g＝10 m/s2，则(　　) A. 传送带的速率v0＝10 m/s B. 传送带的倾角θ＝30° C. 物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5 D. 0～2.0 s内摩擦力对物体做功Wf＝－24 J 三、实验题（共2小题，每空2分，共16分） 13. 图1是“研究平抛物体运动”的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。 （1）以下实验过程的一些做法，其中合理的有________ a. 安装斜槽轨道，使其末端保持水平 b. 每次小球释放的初始位置可以任意选择 c. 每次小球应从同一高度由静止释放 d. 为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接 （2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x2图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是_________ （3）图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm、y2为45.0cm，测得A、B两点水平距离Δx为40.0cm，则平抛小球的初速度v0为______m/s，若C点的竖直坐标y3为60.0cm，则小球在C点的速度为vC=______m/s（结果保留两位有效数字，g取10m/s2）。 14. 如图所示，某实验小组在实验室中利用水平气垫导轨和两个光电门计时器A和B验证质量为M的滑块（含遮光条）和质量为m的钩码组成的系统机械能守恒。已知遮光条的宽度为d，先后通过A、B光电门的时间分别为Δt1、Δt2，光电门A、B之间的距离为s。滑块运动通过光电门B时，钩码未落地。（重力加速度为g） （1）实验中需要用到的器材有________（填选项前的字母）。 A. 天平 B. 刻度尺 C. 打点计时器 D. 秒表 E. 弹簧测力计 （2）滑块先后通过A光电门时的瞬时速度的表达式为v1＝________。（用题中给定字母表示） （3）验证本系统机械能守恒的表达式为_________________（用已知量和能直接测量的量表示）。 （4）下列情况下可能增大实验误差的是________。 A. 气垫导轨未调水平 B. 滑块质量M和钩码质量m不满足m<M C. 遮光条宽度较小 D. 两光电门间距过小 四、计算题（共4小题，共36分） 15. 如图所示，用与水平方向成θ＝37°角、大小为10 N的恒力F将质量为m＝1 kg的物体由静止开始从A点拉到B点，然后撤去力F。已知A、B间距为L＝2 m，物体与地面间的动摩擦因数为μ＝0.5。g取10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。问撤去外力后物体还能滑行多远？ 16. 假定某汽车额定功率为80kW，在平直的公路上行驶的最大速度为20m/s，质量为。如果汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度为，运动过程中阻力不变，求： (1)汽车所受的阻力大小； (2)汽车做匀加速运动的时间； (3)第3s末汽车的瞬时功率； (4)速度为16m/s时汽车的加速度大小。 17. 如图甲所示，一质量为4kg的物体静止在水平地面上，让物体在水平推力F作用下开始运动，推力F随位移x变化的关系如图乙所示，已知物体与地面间的动摩擦因数（g取）。求： （1）水平推力F在前内做的功； （2）物体的最大滑行距离； （3）物体在运动过程中的最大速度。 18. 滑板运动是极限运动的鼻祖，许多极限运动项目均有滑板项目延伸而来，如图是滑板运动的轨道。BC和DE是两段光滑的圆弧型轨道，BC的圆心为O点，圆心角θ=60°，且与水平轨道CD垂直，滑板与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2。某运动员从轨道上的A点以的速度水平滑出，在B点刚好沿着轨道的切线方向滑入圆弧轨道BC，经CD轨道后冲上DE轨道，到达E点时速度减为零，然后返回。已知运动员和滑板的总质量为m=60kg，B、E两点与水平轨道CD的竖直高度分别为h=2m和H=2.5m。（g=10m/s2）求： (1)运动员从A点运动到B点的过程中，到达B点时的速度大小vB； (2)水平轨道CD的长度L； (3)通过计算说明，第一次返回时，运动员能否回到B点？如能，求出回到B点时速度的大小。如果不能，求出最后停止的位置距C点的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $