第9练（基础练习）《青年在选择职业时的考虑（节选）》语文职业模块（高教版）广东省《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 本同步练习依托三阶支架体系，以基础层为核心，覆盖语言运用、阅读、综合实践，通过单一知识点到综合应用的进阶设计，夯实课堂所学，对接备考需求，提升语言运用与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|语言文字运用（字音、字形、标点等）、现代文阅读（理解分析）、综合实践（宣传语拟写）|以选择、填空等基础题型巩固单一知识点，阅读理解题从内容理解到论证思路分析，综合实践题结合“理性择业”主题，体现从知识到能力的转化，适配中职复习需求|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理广东省普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与广东省普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言运用、现代文阅读、古诗文阅读、微写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 广东省《语文》职业模块（高教版）第九练 第三单元第一课 《青年在选择职业时的考虑（节选）》 基础练习 一、语言文字运用 1. 下列词语中，加点字的读音都不相同的一项是（ ） A. 炫耀/眩晕 约束/束缚 厌倦/试卷 B. 蒙蔽/蒙古 臻于/缜密 啃啮/枯竭 C. 炽热/叱责 怨天尤人/尤其 藐视/渺小 D. 赐予/伺候 卓越/笨拙 冲击/憧憬 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查识记现代汉语常用字字音。A项xuàn/xuàn、shù/shù、juàn/juàn，三组读音均相同；B项méng/měng、zhēn/zhěn、niè/jié，三组读音都不同；C项chì/chì读音相同；D项chōng/chōng读音相同。故选B。 2. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 虚荣心 至高无上 冷静考察 怨天由人 B. 不可抗拒 仓促从事 力不胜任 战战兢兢 C. 无可非异 崇高品质 贸然从事 抽象真理 D. 竭尽全力 坚定原则 自愧无能 别无解救 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确书写现代常用规范汉字。A项“怨天由人”应为“怨天尤人”；C项“无可非异”应为“无可非议”；D项“别无解救”应为“别无解救办法”或“别无他法”，单独作成语化表达不规范。B项书写均正确。故选B。 3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 课文告诉我们：选择职业时，不能只看名利、地位、外表的光环。 B. “从远处观察是靠不住的”。作者用这句话提醒青年要深入了解职业。 C. 我们要思考：职业能否发挥才能？是否符合体质？是否有益于社会？ D. 职业选择需要考虑兴趣、能力、责任等……多方面因素。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确使用标点符号。B项句号应放在引号内；C项“思考”后不是直接引语，可将冒号改为逗号；D项“等”和省略号语义重复，应删去其一。A项冒号用于提示下文，顿号用于并列短语之间，使用正确。故选A。 4. 依次填入下面文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 选择职业不能只凭一时热情。青年应当________了解职业的责任和困难，________自身条件是否适合，________把个人理想与社会需要结合起来。 A. 草率　衡量　于是 B. 冷静　衡量　并且 C. 偶然　估量　反而 D. 盲目　打量　但是 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语辨析。“冷静”符合课文强调理性考察的语境；“衡量”指比较评定，适合与“自身条件是否适合”搭配；“并且”连接并列递进的择业要求。故选B。 5. 下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是（ ） A. 选择专业前，学生应认真了解课程内容，不能只凭一时冲动贸然从事。 B. 他在实习岗位上恪尽职守，认真完成每一项任务，受到师傅称赞。 C. 面对职业规划，班主任提醒同学们不要被表面的光环迷住心窍。 D. 听完职业讲座后，同学们都自卑自贱，纷纷表示要重新认识自己。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成语使用。A项“贸然从事”指轻率地做事，符合语境；B项“恪尽职守”指谨慎认真地做好本职工作，使用正确；C项“迷住心窍”形容被某种事物迷惑，使用恰当；D项“自卑自贱”表示看不起自己，带有强烈消极色彩，与“重新认识自己”的积极语境不合。故选D。 6. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 通过学习本文，使我们认识到职业选择需要理性分析。 B. 是否了解职业责任，是青年作出成熟选择的重要前提。 C. 学校开展职业体验活动，目的是帮助学生形成正确的择业观。 D. 职业规划课不仅提高了同学们的认识，也增强了同学们的问题。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。A项成分残缺，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，应删去“是否”；D项“增强……问题”搭配不当。C项没有语病。故选C。 7. 对下列句子所用修辞手法的判断，正确的一项是（ ） ①自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛。 ②当我们丧失理性的时候，谁来支持我们呢？是我们的父母。 ③理想不是空中楼阁，责任不是口头标语，职业不是一时幻想。 A. ①比喻 ②设问 ③排比 B. ①拟人 ②反问 ③对偶 C. ①夸张 ②设问 ③反复 D. ①借代 ②反问 ③排比 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查修辞手法。①把“自卑”比作“毒蛇”，是比喻；②先问后答，是设问；③三个“不是……”结构相近，构成排比。故选A。 8. 依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 青年选择职业，首先不能被虚荣心牵引，________；________；________；________。这样，职业选择才可能稳妥而有意义。 ①还要考虑自己的体质和能力是否能够胜任 ②更要把个人发展与服务社会联系起来 ③其次要冷静了解职业的责任与困难 ④最后在理性判断基础上保持持久热情 A. ③①④② B. ①③②④ C. ②④③① D. ④②①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查语句衔接。前文“首先”指出不能被虚荣心牵引，后文应按择业思考顺序展开：先了解职业责任与困难，再考虑自身条件，然后保持持久热情，最后上升到个人与社会的关系。故选A。 二、阅读理解 伟大的东西是闪光的，闪光会激发虚荣心，虚荣心容易使人产生热情或者一种我们觉得是热情的东西；但是，被名利迷住了心窍的人，理性是无法加以约束的，于是他一头栽进那不可抗拒的欲念召唤他去的地方；他的职业已经不再是由他自己选择，而是由偶然机会和假象去决定了。 我们的使命决不是求得一个最足以炫耀的职业，因为它不是那种可能由我们长期从事，但始终不会使我们感到厌倦、始终不会使我们劲头低落、始终不会使我们的热情冷却的职业，相反，我们很快就会觉得，我们的愿望没有得到满足，我们的理想没有实现，我们就将怨天尤人。 但是，不仅虚荣心能够引起对某种职业的突然的热情，而且我们也许会用自己的幻想把这种职业美化，把它美化成生活所能提供的至高无上的东西。我们没有仔细分析它，没有衡量它的全部分量，即它加在我们肩上的重大责任；我们只是从远处观察它，而从远处观察是靠不住的。 如果我们经过冷静的考察，认清了所选择的职业的全部分量，了解它的困难以后，仍然对它充满热情，仍然爱它，觉得自己适合于它，那时我们就可以选择它，那时我们既不会受热情的欺骗，也不会仓促从事。 （选自《马克思恩格斯全集》第一卷，人民出版社1995年版） 9. 下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 被名利迷住的人，职业选择容易受到偶然机会和假象支配。 B. 作者认为最足以炫耀的职业一定能让人长期保持热情。 C. 选择职业前，需要仔细分析职业所包含的责任和困难。 D. 冷静考察后仍然热爱并适合的职业，才更值得选择。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查内容理解。选文第二段明确指出“最足以炫耀的职业”并不一定能使人长期从事而不厌倦，B项与原文意思相反。故选B。 10. 下列对选文论证思路的分析，正确的一项是（ ） A. 先提出职业选择的正确标准，再举例证明父母经验的重要。 B. 先批评受虚荣和幻想影响的错误择业方式，再提出冷静考察的做法。 C. 先说明体质对职业的限制，再论证尊严对职业选择的价值。 D. 先赞美伟大职业的闪光之处，再主张青年追求最耀眼的职业。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查论证思路。选文前三段分析青年易受虚荣心、幻想等影响而错误择业，第四段提出应经过冷静考察、认清责任和困难后再选择，思路清晰。故选B。 11. “我们只是从远处观察它，而从远处观察是靠不住的”一句有什么含义？ 【答案】示例：这句话说明如果只凭表面印象、想象和职业光环了解职业，就容易忽视职业真实的责任、困难和要求，作出不理性的选择。青年应深入了解职业实际，再作判断。 【解析】 【详解】本题考查句子含义。应结合上文“把职业美化”“没有仔细分析”等内容，指出“远处观察”指表面化、想象式的认识，“靠不住”指容易导致错误选择。 12. 结合选文，概括青年选择职业时应避免哪些错误做法。 【答案】示例：①避免被名利和虚荣心支配；②避免凭一时热情或幻想美化职业；③避免只看职业表面光环，不分析责任和困难；④避免没有冷静考察就仓促从事。 【解析】 【详解】本题考查筛选概括信息。答案应从选文关于“虚荣心”“幻想”“从远处观察”“仓促从事”等表述中提炼，分点作答。 三、语文综合实践 13. 某中职学校拟举办“理性择业，技能成才”主题分享会。请你以学生会宣传委员身份，为活动拟写一则宣传语，并简要说明设计理由。要求：宣传语不超过20字，理由不少于80字。 【答案】示例：宣传语：理性择业强本领，技能成才向未来。理由：这则宣传语紧扣“理性择业，技能成才”的活动主题，前半句强调选择职业不能只凭热情和幻想，要结合自身条件与职业责任作出理性判断；后半句突出中职学生应通过学习技能实现职业发展，语言简洁对称，具有鼓励性。 【解析】 【详解】本题考查宣传语拟写与说明。宣传语应简洁鲜明，体现主题；理由需说明与活动主题、学生实际和表达效果的关系。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理广东省普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与广东省普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言运用、现代文阅读、古诗文阅读、微写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 广东省《语文》职业模块（高教版）第九练 第三单元第一课 《青年在选择职业时的考虑（节选）》 基础练习 一、语言文字运用 1. 下列词语中，加点字的读音都不相同的一项是（ ） A. 炫耀/眩晕 约束/束缚 厌倦/试卷 B. 蒙蔽/蒙古 臻于/缜密 啃啮/枯竭 C. 炽热/叱责 怨天尤人/尤其 藐视/渺小 D. 赐予/伺候 卓越/笨拙 冲击/憧憬 2. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 虚荣心 至高无上 冷静考察 怨天由人 B. 不可抗拒 仓促从事 力不胜任 战战兢兢 C. 无可非异 崇高品质 贸然从事 抽象真理 D. 竭尽全力 坚定原则 自愧无能 别无解救 3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 课文告诉我们：选择职业时，不能只看名利、地位、外表的光环。 B. “从远处观察是靠不住的”。作者用这句话提醒青年要深入了解职业。 C. 我们要思考：职业能否发挥才能？是否符合体质？是否有益于社会？ D. 职业选择需要考虑兴趣、能力、责任等……多方面因素。 4. 依次填入下面文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 选择职业不能只凭一时热情。青年应当________了解职业的责任和困难，________自身条件是否适合，________把个人理想与社会需要结合起来。 A. 草率　衡量　于是 B. 冷静　衡量　并且 C. 偶然　估量　反而 D. 盲目　打量　但是 5. 下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是（ ） A. 选择专业前，学生应认真了解课程内容，不能只凭一时冲动贸然从事。 B. 他在实习岗位上恪尽职守，认真完成每一项任务，受到师傅称赞。 C. 面对职业规划，班主任提醒同学们不要被表面的光环迷住心窍。 D. 听完职业讲座后，同学们都自卑自贱，纷纷表示要重新认识自己。 6. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 通过学习本文，使我们认识到职业选择需要理性分析。 B. 是否了解职业责任，是青年作出成熟选择的重要前提。 C. 学校开展职业体验活动，目的是帮助学生形成正确的择业观。 D. 职业规划课不仅提高了同学们的认识，也增强了同学们的问题。 7. 对下列句子所用修辞手法的判断，正确的一项是（ ） ①自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛。 ②当我们丧失理性的时候，谁来支持我们呢？是我们的父母。 ③理想不是空中楼阁，责任不是口头标语，职业不是一时幻想。 A. ①比喻 ②设问 ③排比 B. ①拟人 ②反问 ③对偶 C. ①夸张 ②设问 ③反复 D. ①借代 ②反问 ③排比 8. 依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 青年选择职业，首先不能被虚荣心牵引，________；________；________；________。这样，职业选择才可能稳妥而有意义。 ①还要考虑自己的体质和能力是否能够胜任 ②更要把个人发展与服务社会联系起来 ③其次要冷静了解职业的责任与困难 ④最后在理性判断基础上保持持久热情 A. ③①④② B. ①③②④ C. ②④③① D. ④②①③ 二、阅读理解 伟大的东西是闪光的，闪光会激发虚荣心，虚荣心容易使人产生热情或者一种我们觉得是热情的东西；但是，被名利迷住了心窍的人，理性是无法加以约束的，于是他一头栽进那不可抗拒的欲念召唤他去的地方；他的职业已经不再是由他自己选择，而是由偶然机会和假象去决定了。 我们的使命决不是求得一个最足以炫耀的职业，因为它不是那种可能由我们长期从事，但始终不会使我们感到厌倦、始终不会使我们劲头低落、始终不会使我们的热情冷却的职业，相反，我们很快就会觉得，我们的愿望没有得到满足，我们的理想没有实现，我们就将怨天尤人。 但是，不仅虚荣心能够引起对某种职业的突然的热情，而且我们也许会用自己的幻想把这种职业美化，把它美化成生活所能提供的至高无上的东西。我们没有仔细分析它，没有衡量它的全部分量，即它加在我们肩上的重大责任；我们只是从远处观察它，而从远处观察是靠不住的。 如果我们经过冷静的考察，认清了所选择的职业的全部分量，了解它的困难以后，仍然对它充满热情，仍然爱它，觉得自己适合于它，那时我们就可以选择它，那时我们既不会受热情的欺骗，也不会仓促从事。 （选自《马克思恩格斯全集》第一卷，人民出版社1995年版） 9. 下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 被名利迷住的人，职业选择容易受到偶然机会和假象支配。 B. 作者认为最足以炫耀的职业一定能让人长期保持热情。 C. 选择职业前，需要仔细分析职业所包含的责任和困难。 D. 冷静考察后仍然热爱并适合的职业，才更值得选择。 10. 下列对选文论证思路的分析，正确的一项是（ ） A. 先提出职业选择的正确标准，再举例证明父母经验的重要。 B. 先批评受虚荣和幻想影响的错误择业方式，再提出冷静考察的做法。 C. 先说明体质对职业的限制，再论证尊严对职业选择的价值。 D. 先赞美伟大职业的闪光之处，再主张青年追求最耀眼的职业。 11. “我们只是从远处观察它，而从远处观察是靠不住的”一句有什么含义？ 12. 结合选文，概括青年选择职业时应避免哪些错误做法。 三、语文综合实践 13. 某中职学校拟举办“理性择业，技能成才”主题分享会。请你以学生会宣传委员身份，为活动拟写一则宣传语，并简要说明设计理由。要求：宣传语不超过20字，理由不少于80字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $