精品解析:安徽淮南市寿县2025-2026学年八年级下学期6月期末历史试题
2026-06-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 淮南市 |
| 地区(区县) | 寿县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.59 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58552060.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年春学期期末教学质量监测
八年级历史试卷
考生注意:1.本试卷满分为100分,道德与法治和历史合卷考试时间为120分钟。
2.请按要求在答题卡上作答,在试卷和草稿纸上作答无效。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1. 1949年10月2号,《人民日报》报道:“经历过无数次沉重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个珍贵的时刻:它宣布了旧中国完全死亡……中国人,将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词……”。材料中“珍贵的时刻”是指( )
A. 辛亥革命 B. 抗战胜利 C. 土地革命 D. 开国大典
【答案】D
【解析】
【详解】A.辛亥革命发生于1911年,仅推翻封建君主专制,没有彻底结束半殖民地半封建社会屈辱历史,与材料1949年时间、“旧中国完全死亡”的描述不匹配,错误。
B.抗战胜利在1945年,只是击败日本侵略者,旧中国社会性质并未改变,不符合题意,错误。
C.土地革命是1927—1937年国共十年对峙时期的农村改革,和材料宣告旧中国灭亡的核心内容无关,错误。
D.开国大典是1949年10月1日,标志新中国成立,彻底终结旧中国半殖民地半封建社会,人民摆脱屈辱地位,和材料1949年10月2日《人民日报》报道内容完全对应,正确。
2. 1950年代初,政府在“前苏区”的土改中,对一批镇压过革命的人进行镇压。同时,满足了烈属们提出的给革命烈士分田的经济诉求。这一举措( )
A. 有利于巩固新生的人民政权 B. 掀起了社会主义改造的热潮
C. 适应了革命统一战线的需要 D. 推动联产承包责任制的实施
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“1950年代初,政府在‘前苏区’的土改中,对一批镇压过革命的人进行镇压。同时,满足了烈属们提出的给革命烈士分田的经济诉求”及结合所学可知,1950年代初的土改运动是新中国成立后的一项重要政策,旨在消灭封建土地制度,解放农村生产力,巩固新生的人民政权。对镇压过革命的人进行镇压,满足烈属的经济诉求,有助于赢得民心,稳定社会秩序,从而巩固新生的人民政权。因此,A项正确;社会主义改造是1953年开始的,排除B项;革命统一战线是国共第一次合作时期实行的,排除C项;联产承包责任制是1978年改革开放时期,排除D项。故选A项。
3. 下图宣传画创作于1956年。宣传画内容反映了这一时期( )
A. 土地改革激发了人们的积极性
B. 社会主义工业化建设成就巨大
C. 人民积极地参与社会主义建设
D. 经济体制改革的步伐稳步推进
【答案】C
【解析】
【详解】A.土地改革是1950—1952年的内容,时间不符,错误。
B.宣传画内容强调“做好清洁工作,提高产品质量”,反映的是工人劳动态度的转变,而非工业化建设成就的具体数据,错误。
C.1956年三大改造基本完成,社会主义基本制度建立,全国掀起社会主义建设热潮,宣传画中工人积极劳动的态度反映了人民积极参与社会主义建设,正确。
D.经济体制改革始于1978年改革开放,时间不符,错误。
4. 印度前总统纳拉亚南谈到中国外交时说道:“它是建立新的国际秩序的基础:有的西方国家以人权为借口干涉别国内政,显然是不对的。”并盛赞它是各国和平相处的基础。是为各国普遍接受的指导国际关系的原则。材料中提到的“它”是( )
A. 和平共处五项原则
B. “另起炉灶”“一边倒”策略
C. “求同存异”的方针
D. 独立自主的和平外交政策
【答案】A
【解析】
【详解】A.和平共处五项原则包含互不干涉内政等内容,反对以人权为借口干涉别国内政,它成为各国和平相处的基础、被国际社会广泛认可的国际关系基本准则,符合材料描述,正确。
B.“另起炉灶”“一边倒”是新中国初期的外交方针,并非各国普遍接受的国际关系准则,错误。
C.“求同存异”是万隆会议上提出的方针,主要用于处理亚非国家间的分歧,并非指导国际关系的通用基本原则,错误。
D.独立自主的和平外交政策是我国总的外交政策,并非各国普遍接受的国际关系具体准则,错误。
5. 邓小平说:“我们的用心是好的,想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况,从而违反客观世界发展的规律。”这段话总结的是( )
A. 三大改造有过急的现象
B. “大跃进”和人民公社化运动的教训
C. 文化大革命过左的现象
D. 中共八大二次会议错误路线的教训
【答案】B
【解析】
【详解】A.三大改造是对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造,目的是建立社会主义制度,并非急于进入共产主义,与材料主旨不符,错误。
B.“大跃进”片面追求经济建设高速度,人民公社化运动急于扩大公有制规模,企图快速向共产主义过渡,违背经济发展客观规律,和材料中“想早一点进入共产主义、违背客观发展规律”的描述高度契合,邓小平这段话总结的正是这两次左倾失误的教训,正确。
C.文化大革命属于政治领域的严重左倾错误,出发点并非快速进入共产主义,不符合材料表述,错误。
D.八大二次会议只是提出社会主义建设总路线,并未直接体现急于向共产主义过渡的实践教训,材料总结的是具体运动的失误,错误。
6. 下面中美关系的变化体现了( )
1954年没握成的手→1972年跨越太平洋的握手→2012年建立“新型大国关系”的握手
(注:1954年日内瓦会议上,美国国务卿杜勒斯拒绝与周恩来总理握手)
A. 中美关系不断深化发展
B. 我国外交政策由对抗走向对话
C. 我国积极寻求与大国结盟
D. 我国在国际事务中发挥主导作用
【答案】A
【解析】
【详解】A.从1954年美国拒绝握手(中美敌对),到1972年尼克松访华“跨越太平洋的握手”(中美关系正常化),再到2012年建立“新型大国关系”的握手(中美关系深化),这个过程体现了中美关系不断深化发展,符合题意,正确。
B.我国的外交政策一直是独立自主的和平外交,“对抗”并不是我国外交政策的主线,只是当时中美处于敌对状态,并非我国外交政策由对抗走向对话,错误。
C.我国的外交政策一直是独立自主的和平外交,奉行不结盟政策,“寻求与大国结盟”不符合我国的外交原则,错误。
D.我国在国际事务中发挥重要作用,但不是“主导作用”,这个表述不符合事实,错误。
7. 小华在历史学习笔记本中绘制了以下示意图,下列选项中对“?”处的表述合理的是( )
A. 标志着拨乱反正的完成 B. 促进了人们思想的解放
C. 体现全党工作重点转移 D. 提出经济体制改革目标
【答案】B
【解析】
【详解】A.1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》标志拨乱反正完成,并非真理标准大讨论与南方谈话的共同作用,错误。
B.真理标准问题大讨论冲破了“两个凡是”的束缚,解放了思想;邓小平南方谈话厘清了市场经济姓“资” 姓 “社”的思想困惑,进一步推动思想解放,二者共同作用都是促进了人们思想的解放,正确。
C.十一届三中全会实现全党工作重点转移,和题干两个事件无关,错误。
D.中共十四大提出经济体制改革目标,不属于二者共同点,错误。
8. 有学者认为,20世纪70年代以来我国的改革也走了一条“农村包围城市”的道路。以下最能体现此观点的是
A. 城市的改革完全照搬了农村改革的模式
B. 农村改革带动了以国有企业为重点的城市改革
C. 农村和城市的改革都是为了提高生产积极性
D. 国有企业改革为农业发展提供了物质保障
【答案】B
【解析】
【详解】结合课本知识可知,1978年12月,十一届三中全会在北京召开,会议作出实行改革开放的伟大决策。经济体制改革首先在农村展开,以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制在农村迅速推广,农村的经济和社会面貌出现巨大变化,这为继续深化改革打下了基础。1984年10月,十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的改革,由此,改革的重点从农村转向城市,城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力,到1987年,全国已有80%的国营企业实行了各种形式的承包经营责任制,B项符合题意。由此可知ACD三项与题意不符,故选B项。
9. 2006年,国家正式实施“两免一补”政策,随后逐步扩大实施范围;2008年,城乡义务教育实现全部免除杂学费,确保了所有义务教育适龄儿童都能“不花钱,有学上”。这一政策的推进( )
A. 标志着我国九年义务教育的正式启动
B. 实现了高等教育的普及化教育
C. 保障了义务教育阶段学生受教育的权利
D. 消除了我国城乡教育资源差距
【答案】C
【解析】
【详解】A.我国1986年颁布《中华人民共和国义务教育法》,九年义务教育正式启动,并非2006年“两免一补”政策实施时,错误。
B.材料围绕义务教育政策展开,和高等教育普及化无关,错误。
C.“两免一补”、城乡义务教育免除学杂费,减轻了家庭教育支出负担,让适龄儿童可以免费接受义务教育,切实保障了义务教育阶段学生受教育的基本权利,正确。
D.该政策缩小了城乡教育差距,但无法彻底消除城乡教育资源差距,表述过于绝对,错误。
10. 下图为1988—2020年中国高速公路里程图(单位:万千米)。这反映出我国( )
A. 全面建成小康社会 B. 综合国力不断提升
C. 汽车工业发展迅速 D. 公路里程世界领先
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“1988—2020年中国高速公路里程图”结合所学知识可知,图表显示1988—2020年中国高速公路里程从0.01万千米增长至16.1万千米,呈现持续快速增长趋势,高速公路属于重要基础设施,其里程的大幅增长是国家经济实力、科技水平等综合国力提升的直接体现,B项正确;“全面建成小康社会”是2021年宣布完成的综合目标,图表仅反映交通建设,无法全面体现,排除A项;图表未涉及汽车工业的相关数据,二者无直接关联,排除C项;图表仅展示中国自身里程变化,未与其他国家比较,无法得出“世界领先”结论,排除D项。故选B项。
11. 2021年中国邮政发行“中国共产党成立100周年”纪念邮票,其中一枚画面中有古田全军政治作会议、阅兵方队、国产航母山东舰、歼20、东风41导弹和信息化作战装备。这些表现元素展示了21世纪以来我国( )
A. 新时代国防建设与强军兴军 B. 新时代社会生活与环保蓝图
C. 社会主义市场经济体制蓝图 D. 社会主义现代化建设新成就
【答案】A
【解析】
【详解】分析题干可知,题干涉及的都是国防和军队建设成就,展示了新时代的国防建设与强军兴军,A项正确;题干材料没有涉及社会生活、市场经济,排除BC项;社会主义现代化,最早就是指工业现代化、农业现代化、国防现代化和科技技术现代化,因此,D项过于宽泛,排除D项。故选A项。
12. “坚持一个中国原则,两岸关系就能改善发展;背离一个中国原则,否认‘九二共识’,台湾民众利益福祉就会严重受损。”这体现了( )
A. 两岸拥有共同文化基因
B. 两岸经济文化交流日益频繁
C. 台湾经济文化发展迅速
D. 两岸同属于一个中国不可更改
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料围绕一个中国原则与九二共识展开,并未提及两岸文化相关内容,与题意无关,错误。
B.题干没有体现两岸经济文化交流频繁的相关信息,不符合材料主旨,错误。
C.材料围绕一个中国原则与九二共识展开,未介绍台湾经济文化发展状况,属于无关选项,错误。
D.一个中国原则、九二共识的核心就是两岸同属一个中国,坚持该原则两岸关系才能良性发展,背离则损害台湾民众利益,体现了两岸同属一个中国的事实不可更改,正确。
13. 进入21世纪的中国,在国际社会中勇于承担大国责任,其中,针对区域发展不平衡和逆全球化的问题,中国提出的“中国智慧”“中国方案”是( )
A. “求同存异”方针 B. 共建“一带一路”
C. 践行“外交为民” D. “五位一体”总体布局
【答案】B
【解析】
【详解】A.“求同存异”方针是1955年万隆会议提出的,属于20世纪50年代的外交方针,时间不符合21世纪,也并非针对区域发展不平衡、逆全球化提出的方案,错误。
B.共建“一带一路”倡议是进入21世纪后我国提出的国际合作方案,旨在加强沿线国家经贸、基础设施互联互通,缩小区域发展差距,推动经济全球化深入发展,有效应对区域发展不平衡与逆全球化问题,属于中国贡献的国际智慧与中国方案,正确。
C.“外交为民”是我国外交工作的宗旨理念,侧重保障海外中国公民权益,并非面向全球解决区域发展失衡、逆全球化的国际方案,错误。
D.“五位一体”总体布局是我国国内经济、政治、文化、社会、生态文明建设的总体部署,属于国内发展战略,不属于国际层面的中国方案,错误。
14. 2019年国庆节,伴随着“石榴瓶”彩车,各族群众手拉手,像石榴籽紧抱在一起一样,组成“民族团结”方阵,载歌载舞经过天安门前。这一场景的出现有利于新时代( )
A. 推动边疆民族地区的发展 B. 加快西部大开发有效实施
C. 铸牢中华民族共同体意识 D. 保护与发展少数民族文化
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料只展现各族群众团结游行的场景,没有涉及边疆民族地区经济发展的具体举措,无法直接推动地区经济发展,错误。
B.西部大开发侧重区域经济建设,题干场景属于民族团结宣传活动,和西部开发政策实施没有直接关联,错误。
C.“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”是民族团结的经典表述,国庆民族团结方阵的展示,能够增强各族人民的民族凝聚力,铸牢中华民族共同体意识,符合题意,正确。
D.材料只展现各族群众团结游行的场景,未体现对少数民族文化的保护、传承与发展相关内容,主旨并非民族文化保护,错误。
15. 在中国,第一艘载人航天飞船叫“神舟”,第一座载人空间站叫“天宫”,全球卫星定位系统叫“北斗”,月球探测车叫“玉兔”,这些命名( )
A. 提高了国威军威 B. 维护了世界和平
C. 彰显了文化自信 D. 提升了科技实力
【答案】C
【解析】
【详解】A.这些航天命名取材于传统文化神话典故,并未直接体现军事方面的国威军威,错误。
B.本题材料仅介绍我国航天系列工程取自传统文化的命名方式,未涉及维护世界和平的相关内容,与题意无关,错误。
C.“神舟”“天宫”“北斗”“玉兔”均取自中国古代神话、传统文化,将传统文化融入重大科技工程命名,传承中华优秀传统文化,彰显了文化自信,正确。
D.科技成果的研发过程提升了科技实力,命名本身不能直接提升科技实力,错误。
二、辨析改错(9分)
16. 歌声礼赞时代,歌曲承载着历史。辨别下列作品历史解读的正误,并改正。
(1)歌词紧扣50年代新中国工业化建设的时代氛围。三大改造的完成,我国开始改变工业落后的面貌,初步奠定了社会主义工业化的基础。( )
改正:___________________
(2)歌曲倾诉失地之痛、骨肉分离之悲。1997年12月20日,我国政府对澳门恢复行使主权。中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。( )
改正:___________________
(3)歌曲深情诠释民族复兴夙愿。中国梦的本质,即实现国家富强、民族振兴、人民幸福。( )
改正:___________________
【答案】(1)错误;改正:把“三大改造”改为“一五计划”
(2)错误;改正:把“1997年”改为“1999年”
(3)正确
【解析】
【详解】(1)“一五”计划的完成,我国开始改变工业落后的面貌,初步奠定了社会主义工业化的基础。三大改造的完成,标志着我国进入社会主义初级阶段。
(2)1999年12月20日,我国政府对澳门恢复行使主权,中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。1997年是香港回归的时间。
(3)“中国梦”是习近平总书记提出的重要指导思想和重要执政理念,它的本质内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题14分,共28分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 20世纪50年代,亚洲发生了两件大事。一件是以东北亚的朝鲜为焦点,一件以东南亚印尼的避暑城镇万隆为中心,新中国以不同的方式参与了这两个事件。一个是战争方式,其结果是东北仍然是中国人的,未受侵犯,中国的国际威信由此大为提高。一个是会议协商,它促使亚洲和非洲的政治家们连续来北京友好访问。
——摘编自《剑桥中华人民共和国史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分别写出“两件大事”的名称。这“两件大事”给中国带来什么共同影响。
材料二 中国特色外交的目标,就是要推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,推动构建成人类命运共同体,……我们主要是从周边和全球两个层面来推动外交实践。在周边外交层面,我们全面提升和周边国家的团结合作,让中国和周边国家的命运共同体的建设得到加强。在全球层面,我们按照共商、共建、共享的原则,来加强与大国之间的协调、以及推进全球治理体系的变革。
——摘编自《新时代中国特色大国外交阔步前行》
(2)根据材料二,概况新时代中国特色大国外交的目标及具体实践。
(3)请用一句话表述上述材料内容的主题线索,并谈谈你的感想。
【答案】(1)名称:抗美援朝、万隆会议。
影响:大大提高了中国的国际地位。
(2)目标:推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,推动建成人类命运共同体;
具体实践:在周边外交层面,我们全面提升和周边国家的团结合作,让中国和周边国家的命运共同体的建设得到加强。在全球层面,我们按照共商、共建、共享原则,来加强与大国之间的协调,以及推进全球治理体系的变革。
(3)主题线索:新中国的外交成就;外交中的历史(其他答案言之成理亦可)
感想:弱国无外交;综合国力的增强是外交事业发展的基础;推进中国特色大国外交,为实现中华民族伟大复兴营造了良好的外部环境,为世界和平与发展作出了新的重大贡献。(答出一点,其他答案言之成理亦可)
【解析】
【小问1详解】
名称:“以朝鲜为焦点、战争方式、国际威信大为提高”对应抗美援朝;“印尼万隆、会议协商、亚非政治家访华”对应万隆会议;
影响:“中国的国际威信由此大为提高”,结合所学,两场事件都极大提升了新中国国际影响力,推动外交事业发展。
【小问2详解】
目标:“中国特色外交的目标,就是要推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系”→推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;“推动构建成人类命运共同体”→推动建成人类命运共同体
具体实践:来自材料原文。
【小问3详解】
主题线索:综合材料信息回答即可,如材料一体现了20世纪50年代我国打破外交孤立、提升国际地位,材料二体现了中国特色外交,体现了其主要围绕新中国外交成就,因此主题为新中国的外交成就;外交中的历史等主题。
感想:从综合国力、外交政策、国际格局等角度分析即可。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 “两弹一星”的成功,是在党和国家领导下,以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家自力更生、克服重重困难取得的伟大成就,极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。……20世纪60年代,中国药学家屠呦呦领导科研团队,从中医药古典文献中获得灵感,在极为艰苦的科研条件下,经过数百次实验,终于在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。
——摘编自统编教材《中国历史》八年级下册
(1)根据材料一,分析我国科技取得巨大成就的原因。
材料二 新中国成立以来劳模评选标准
定义:劳动模范是劳动群众的杰出代表,是最美的劳动者
时期
劳模评选标准
1950-1976年
受表彰的先进对象来自工、农、教、文、卫、体各条战线,如“铁人”王进喜等。
1977-1988年
“先进对象”即各条战线的劳动模范和先进集体。袁隆平等知识分子和科研工作者成为劳动模范队伍中的新成员。
1989年至今
将“对社会有突出贡献”作为劳动模范评选的重要条件,并且在评价指标中增加了敬业精神、创新精神和职业道德等要素。个体经营者、私营企业主等均可参加全国劳模的评选。
——整理自《人民日报》刊登的《劳模评选制度如何形成》
(2)根据材料二,概括不同时期“劳模评选”的共同点。说说我国举行“劳模评选”的意义。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对“时代发展与个人价值实现”的理解。
【答案】(1)原因:党和国家的坚强领导与战略支持;科研工作者的奉献与专业能力;对传统文化与科学文化的结合;爱国主义和民族精神的支撑。(两点即可)
(2)共同点:评选范围具有广泛性,覆盖各条战线;核心标准围绕“先进性”与“劳动贡献”;契合不同阶段社会发展的需求。(一点即可)
意义:弘扬劳动精神,树立价值导向;发挥示范引领,激发奋斗热情;服务时代发展,推动社会进步;凝聚民族力量,增强民族认同感。(两点即可,言之成理亦可)
(3)理解:两者相辅相成、辩证统一;时代托举个人,个人成就时代;时代发展深刻影响个人价值的实现,个人价值的实现推动社会的发展进步。(能够说明两者之间的相互关系即可)
【解析】
【小问1详解】
原因:“‘两弹一星’的成功,是在党和国家领导下”→提炼“党和国家的坚强领导与战略支持”;
“以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家自力更生、克服重重困难取得的伟大成就”→提炼“科研工作者的奉献与专业能力”;
“中国药学家屠呦呦领导科研团队,从中医药古典文献中获得灵感……发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素”→提炼“对传统文化与科学文化的结合”;
“鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神”→提炼“爱国主义和民族精神的支撑”。
【小问2详解】
共同点:“受表彰的先进对象来自工、农、教、文、卫、体各条战线”、“‘先进对象’即各条战线的劳动模范和先进集体”、“个体经营者、私营企业主等均可参加全国劳模的评选”→提炼“评选范围具有广泛性,覆盖各条战线”;
“受表彰的先进对象”、“劳动模范和先进集体”、“作为劳动模范评选的重要条件”→提炼“核心标准围绕‘先进性’与‘劳动贡献’”;
“1950-1976年、1977-1988年、1989年至今的评选标准”→提炼“‘劳模评选’标准随时代调整”→“契合不同阶段社会发展的需求”。
意义:结合精神文明建设的相关史实,可从个人层面(弘扬劳动精神,树立价值导向;发挥示范引领,激发奋斗热情)、社会层面(服务时代发展,推动社会进步)、国家层面(凝聚民族力量,增强民族认同感)。
【小问3详解】
结合我国的科技取得成就的原因、不同历史时期的“劳模评选”标准,可从时代对个人的影响(时代托举个人;时代发展深刻影响个人价值的实现)及个人对时代的作用(个人成就时代;个人价值的实现推动社会的发展进步)方面分析,并得出结论:两者相辅相成、辩证统一。
四、活动与探究
19. 建党105周年之际,总结历史经验,坚持守正创新,实现中华民族的伟大复兴。阅读材料,完成下列探究活动。
【理论创新】
(1)写出①②的内容。
【制度创新】
(2)观察两幅图片,分别指出二者所体现出的中国方案,并对比两个方案的相同之处。
【实践创新】中国共产党大事记(部分)
1978年
中共十一届三中全会召开
1984年
城市经济体制改革全面展开
1992年
邓小平南方谈话;中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
2001年
中国加入世界贸易组织
2021年
我国实现了第一个百年奋斗目标
(3)综合上述表格并结合所学知识,围绕“中国共产党与中华民族伟大复兴”,自拟论题,进行论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰)
【答案】(1)①邓小平理论;
②习近平新时代中国特色社会主义思想
(2)图1:民族区域自治制度;图2:一国两制
共同之处:都是中央政府管辖下的地方行政区域;主权都属于中华人民共和国;都享有一定程度的自治权;都有利于维护祖国统一。(答出两点即可)
(3)示例:观点:坚持中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。
论述:1978年中共十一届三中全会召开,作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策,改革开放铸就了中国特色社会主义的生机与活力,提高了中国国际地位与影响力,中国共产党带领中国人民走向富强;2001年,我国加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间;2021年,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
综上所述,中国共产党领导人民不懈奋斗,不断进取,把民族复兴的历史伟业不断推向前进。(教师视学生答题情况酌情给分)
【解析】
【小问1详解】
①:1997年中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想;②:2017年中共十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。
【小问2详解】
图1:西藏自治区是我国少数民族自治区域,对应民族区域自治制度;图2:香港回归祖国是“一国两制”构想的成功实践。
共同之处:二者都是中国共产党从我国国情出发创造的中国方案,从国家主权、发展、创新等角度分析即可。
【小问3详解】
首先提炼观点,中共十一届三中全会决定实行改革开放的历史性决策;2001年,我国加入世界贸易组织,为国民经济和社会发展开拓了新空间;2021年,我国全面建成小康社会。因此可以提炼出观点坚持中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。
围绕观点,结合改革开放、中国加入世界贸易组织以及全面建成小康社会等史实论证观点。最后得出结论即可。
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2026年春学期期末教学质量监测
八年级历史试卷
考生注意:1.本试卷满分为100分,道德与法治和历史合卷考试时间为120分钟。
2.请按要求在答题卡上作答,在试卷和草稿纸上作答无效。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1. 1949年10月2号,《人民日报》报道:“经历过无数次沉重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个珍贵的时刻:它宣布了旧中国完全死亡……中国人,将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词……”。材料中“珍贵的时刻”是指( )
A. 辛亥革命 B. 抗战胜利 C. 土地革命 D. 开国大典
2. 1950年代初,政府在“前苏区”的土改中,对一批镇压过革命的人进行镇压。同时,满足了烈属们提出的给革命烈士分田的经济诉求。这一举措( )
A. 有利于巩固新生的人民政权 B. 掀起了社会主义改造的热潮
C. 适应了革命统一战线的需要 D. 推动联产承包责任制的实施
3. 下图宣传画创作于1956年。宣传画内容反映了这一时期( )
A. 土地改革激发了人们的积极性
B. 社会主义工业化建设成就巨大
C. 人民积极地参与社会主义建设
D. 经济体制改革的步伐稳步推进
4. 印度前总统纳拉亚南谈到中国外交时说道:“它是建立新的国际秩序的基础:有的西方国家以人权为借口干涉别国内政,显然是不对的。”并盛赞它是各国和平相处的基础。是为各国普遍接受的指导国际关系的原则。材料中提到的“它”是( )
A. 和平共处五项原则
B. “另起炉灶”“一边倒”策略
C. “求同存异”的方针
D. 独立自主的和平外交政策
5. 邓小平说:“我们的用心是好的,想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况,从而违反客观世界发展的规律。”这段话总结的是( )
A. 三大改造有过急的现象
B. “大跃进”和人民公社化运动的教训
C. 文化大革命过左的现象
D. 中共八大二次会议错误路线的教训
6. 下面中美关系的变化体现了( )
1954年没握成的手→1972年跨越太平洋的握手→2012年建立“新型大国关系”的握手
(注:1954年日内瓦会议上,美国国务卿杜勒斯拒绝与周恩来总理握手)
A. 中美关系不断深化发展
B. 我国外交政策由对抗走向对话
C. 我国积极寻求与大国结盟
D. 我国在国际事务中发挥主导作用
7. 小华在历史学习笔记本中绘制了以下示意图,下列选项中对“?”处的表述合理的是( )
A. 标志着拨乱反正的完成 B. 促进了人们思想的解放
C. 体现全党工作重点转移 D. 提出经济体制改革目标
8. 有学者认为,20世纪70年代以来我国的改革也走了一条“农村包围城市”的道路。以下最能体现此观点的是
A. 城市的改革完全照搬了农村改革的模式
B. 农村改革带动了以国有企业为重点的城市改革
C. 农村和城市的改革都是为了提高生产积极性
D. 国有企业改革为农业发展提供了物质保障
9. 2006年,国家正式实施“两免一补”政策,随后逐步扩大实施范围;2008年,城乡义务教育实现全部免除杂学费,确保了所有义务教育适龄儿童都能“不花钱,有学上”。这一政策的推进( )
A. 标志着我国九年义务教育的正式启动
B. 实现了高等教育的普及化教育
C. 保障了义务教育阶段学生受教育的权利
D. 消除了我国城乡教育资源差距
10. 下图为1988—2020年中国高速公路里程图(单位:万千米)。这反映出我国( )
A. 全面建成小康社会 B. 综合国力不断提升
C. 汽车工业发展迅速 D. 公路里程世界领先
11. 2021年中国邮政发行“中国共产党成立100周年”纪念邮票,其中一枚画面中有古田全军政治作会议、阅兵方队、国产航母山东舰、歼20、东风41导弹和信息化作战装备。这些表现元素展示了21世纪以来我国( )
A. 新时代国防建设与强军兴军 B. 新时代社会生活与环保蓝图
C. 社会主义市场经济体制蓝图 D. 社会主义现代化建设新成就
12. “坚持一个中国原则,两岸关系就能改善发展;背离一个中国原则,否认‘九二共识’,台湾民众利益福祉就会严重受损。”这体现了( )
A. 两岸拥有共同文化基因
B. 两岸经济文化交流日益频繁
C. 台湾经济文化发展迅速
D. 两岸同属于一个中国不可更改
13. 进入21世纪的中国,在国际社会中勇于承担大国责任,其中,针对区域发展不平衡和逆全球化的问题,中国提出的“中国智慧”“中国方案”是( )
A. “求同存异”方针 B. 共建“一带一路”
C. 践行“外交为民” D. “五位一体”总体布局
14. 2019年国庆节,伴随着“石榴瓶”彩车,各族群众手拉手,像石榴籽紧抱在一起一样,组成“民族团结”方阵,载歌载舞经过天安门前。这一场景的出现有利于新时代( )
A. 推动边疆民族地区的发展 B. 加快西部大开发有效实施
C. 铸牢中华民族共同体意识 D. 保护与发展少数民族文化
15. 在中国,第一艘载人航天飞船叫“神舟”,第一座载人空间站叫“天宫”,全球卫星定位系统叫“北斗”,月球探测车叫“玉兔”,这些命名( )
A. 提高了国威军威 B. 维护了世界和平
C. 彰显了文化自信 D. 提升了科技实力
二、辨析改错(9分)
16. 歌声礼赞时代,歌曲承载着历史。辨别下列作品历史解读的正误,并改正。
(1)歌词紧扣50年代新中国工业化建设的时代氛围。三大改造的完成,我国开始改变工业落后的面貌,初步奠定了社会主义工业化的基础。( )
改正:___________________
(2)歌曲倾诉失地之痛、骨肉分离之悲。1997年12月20日,我国政府对澳门恢复行使主权。中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。( )
改正:___________________
(3)歌曲深情诠释民族复兴夙愿。中国梦的本质,即实现国家富强、民族振兴、人民幸福。( )
改正:___________________
三、材料解析(本大题共2小题,每小题14分,共28分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 20世纪50年代,亚洲发生了两件大事。一件是以东北亚的朝鲜为焦点,一件以东南亚印尼的避暑城镇万隆为中心,新中国以不同的方式参与了这两个事件。一个是战争方式,其结果是东北仍然是中国人的,未受侵犯,中国的国际威信由此大为提高。一个是会议协商,它促使亚洲和非洲的政治家们连续来北京友好访问。
——摘编自《剑桥中华人民共和国史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分别写出“两件大事”的名称。这“两件大事”给中国带来什么共同影响。
材料二 中国特色外交的目标,就是要推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,推动构建成人类命运共同体,……我们主要是从周边和全球两个层面来推动外交实践。在周边外交层面,我们全面提升和周边国家的团结合作,让中国和周边国家的命运共同体的建设得到加强。在全球层面,我们按照共商、共建、共享的原则,来加强与大国之间的协调、以及推进全球治理体系的变革。
——摘编自《新时代中国特色大国外交阔步前行》
(2)根据材料二,概况新时代中国特色大国外交的目标及具体实践。
(3)请用一句话表述上述材料内容的主题线索,并谈谈你的感想。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 “两弹一星”的成功,是在党和国家领导下,以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家自力更生、克服重重困难取得的伟大成就,极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。……20世纪60年代,中国药学家屠呦呦领导科研团队,从中医药古典文献中获得灵感,在极为艰苦的科研条件下,经过数百次实验,终于在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。
——摘编自统编教材《中国历史》八年级下册
(1)根据材料一,分析我国科技取得巨大成就的原因。
材料二 新中国成立以来劳模评选标准
定义:劳动模范是劳动群众的杰出代表,是最美的劳动者
时期
劳模评选标准
1950-1976年
受表彰的先进对象来自工、农、教、文、卫、体各条战线,如“铁人”王进喜等。
1977-1988年
“先进对象”即各条战线的劳动模范和先进集体。袁隆平等知识分子和科研工作者成为劳动模范队伍中的新成员。
1989年至今
将“对社会有突出贡献”作为劳动模范评选的重要条件,并且在评价指标中增加了敬业精神、创新精神和职业道德等要素。个体经营者、私营企业主等均可参加全国劳模的评选。
——整理自《人民日报》刊登的《劳模评选制度如何形成》
(2)根据材料二,概括不同时期“劳模评选”的共同点。说说我国举行“劳模评选”的意义。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对“时代发展与个人价值实现”的理解。
四、活动与探究
19. 建党105周年之际,总结历史经验,坚持守正创新,实现中华民族的伟大复兴。阅读材料,完成下列探究活动。
【理论创新】
(1)写出①②的内容。
【制度创新】
(2)观察两幅图片,分别指出二者所体现出的中国方案,并对比两个方案的相同之处。
【实践创新】中国共产党大事记(部分)
1978年
中共十一届三中全会召开
1984年
城市经济体制改革全面展开
1992年
邓小平南方谈话;中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
2001年
中国加入世界贸易组织
2021年
我国实现了第一个百年奋斗目标
(3)综合上述表格并结合所学知识,围绕“中国共产党与中华民族伟大复兴”,自拟论题,进行论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰)
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