综合测试卷(四)-《数学》人教版(幼儿师范)单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-06-29
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摘要:
**基本信息**
基于人教版中职数学教材,采用AB卷分层巩固与综合卷实战模拟的系统化训练,覆盖代数、几何、概率统计核心模块,强化知识网络构建与解题能力提升。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|代数|单选1-9、14,填空16-17,解答22、26|基础概念辨析与运算(集合、函数、数列)|从集合关系到函数性质,再到数列递推,形成“概念-性质-应用”逻辑链,体现数学思维的推理能力|
|几何|单选10-13,填空18-20,解答24-25|空间位置判断与解析几何应用(立体几何、抛物线)|从空间几何体旋转到曲线方程建立,融合几何直观与代数表达,培养数学眼光的空间观念|
|概率统计|单选15,填空21,解答23|实际问题的计数与概率计算|结合生活情境(志愿者选派、纪念品赠送),通过数据分析解决问题,落实数学语言的应用意识|
内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学》(人教版 幼儿师范学校教科书)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
综合测试卷(四)
考试时间:150分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.设集合,,则( )
A. B. C. D.
3.若,则下列式子中正确的是( )
A. B. C. D.
4.已知函数的定义域是,则函数的定义域是( )
A. B. C. D.
5.已知角的终边上有一点,则等于( )
A. B.
C. D.
6.已知,,则的值为( )
A.1 B. C. D.
7.已知是两个单位向量,则下列结论中正确的是( ).
A. B.
C. D.
8.设是等差数列的前n项和,若,则( )
A.5 B.12 C.3 D.15
9.在等比数列中,,则等于( )
A.4 B.8 C.16 D.32
10.在下列命题中,错误的命题是( ).
A.在空间中,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
B.已知异面直线a、b,过不在a、b上的任意一点都可以作一个同时平行于a、b的平面
C.过直线外一点可以作无数条直线与这条直线垂直
D.过已知平面的斜线的平面一定不会垂直于这个平面
11.垂直于同一个平面的两个平面一定( )
A.平行 B.垂直
C.相交但不垂直 D.前三种情况都有可能
12.过点垂直于直线的直线方程是( )
A. B.
C. D.
13.双曲线的渐近线方程是( )
A. B. C. D.
14.已知的展开式的各项系数的和是1024,那么n的值是( )
A.5 B.4 C.6 D.10
15.已知一组数据为 0,2,4,6,8,其方差为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分).
16.若函数在区间上的最大值与最小值的和为,则_______.
17.已知对数函数的图像经过点和,则________.
18.将函数的图象向左平移后得到函数的图象,则__________.
19.已知,,则向量,的夹角的余弦值为________.
20.圆心为且与直线相切的圆的标准方程为________.
21.从0,1,2,3,4,5这6个数字中随机抽取2个不同的数字,则这两个数字都是奇数的概率______.
三、解答题(本大题共6小题,22-25题每题8分,26-27题每题10分,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
22.已知函数(,)的图像经过点.求:
(1)a的值及函数定义域;
(2)不等式的解集.
23.某学校计算机专业计划在七一举办“红歌献给党”歌唱活动,为使活动顺利开展,需要从3名男生,4名女生的学生会成员中选派3人作为志愿者进行协助,求:
(1)选派1名男生,2名女生,共有几种选派方法;
(2)活动结束后,拟从5件不同的纪念品给每位志愿者送1件,共有几种送法.
24.如图所示,某抛物线形拱桥,经测量,水面宽6米,拱顶距水面4.5米,以拱顶为原点建立平面直角坐标系.
(1)求出该抛物线的标准方程;
(2)求水面上升1.5米后,水面的宽度.
25.已知:如图一个等边三角形的边长为a,这个等边三角形绕其一边所在的直线旋转一周.
(1)求所得旋转体的表面积;
(2)求所得旋转体的体积.
26.递增等比数列中,,.
(1)求;
(2)若,求数列的前n项的和.
27.在中,三个内角,,的对边分别为a,b,c,三条边满足.
(1)求.
(2)若,,求的面积.
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编写说明:本套试卷紧扣《数学》(人教版 幼儿师范学校教科书)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
综合测试卷(四)
考试时间:150分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】解二元一次不等式根据充分条件和必要条件的定义分别判断即可.
【详解】解不等式得,
即或.
当时满足或.
当或时不能推出,
所以“”是“”的充分不必要条件,
故选:A.
2.设集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】解一元二次不等式结合对数函数的单调性,利用交集的定义即可得解.
【详解】,解得或,
因为函数,底数,所以函数在上为增函数,
又因为,所以函数,即,
所以,,
则,
故选:.
3.若,则下列式子中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据指数函数和对数函数的单调性判断各选项的正确性.
【详解】选项A和B,因为,所以函数在上单调递增,
已知,所以,故选项A错误,选项B正确,
选项C,因为,所以函数在上单调递增,
已知,所以,故选项C错误,
选项D,因为,所以函数在上单调递减,
已知,所以,故选项D错误,
故选:B.
4.已知函数的定义域是,则函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用抽象函数的定义域结合条件得到的定义域,进而求得的定义域,从而得解.
【详解】因为函数的定义域是,
所以在中,,则,
则的定义域为,
所以对于,有,解得,
所以的定义域为.
故选:D.
5.已知角的终边上有一点,则等于( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先利用三角函数诱导公式化简式子,再根据角终边上的点求出,进而代入化简后的式子计算.
【详解】由角的终边上有一点,可知.
根据诱导公式有,
分子分母同时除以得.
故选:A.
6.已知,,则的值为( )
A.1 B. C. D.
【答案】D
【分析】根据两角差的正切公式求解即可.
【详解】因为,,
则.
故选:D.
7.已知是两个单位向量,则下列结论中正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据单位向量的概念求解即可.
【详解】选项A,单位向量是模长为1,方向不确定的向量,
所以不一定成立,错误,
选项B,,不一定等于1,错误,
选项C,,错误,
选项D,,正确.
故选:D.
8.设是等差数列的前n项和,若,则( )
A.5 B.12 C.3 D.15
【答案】A
【分析】根据题意,结合等差数列的性质,及等差数列的前n项和公式,即可求解.
【详解】因为等差数列中,,即,解得,
所以.
故选:A.
9.在等比数列中,,则等于( )
A.4 B.8 C.16 D.32
【答案】A
【分析】根据等比数列的通项公式即可求解.
【详解】等比数列中,,
,
则,即,,
.
故选:A.
10.在下列命题中,错误的命题是( ).
A.在空间中,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
B.已知异面直线a、b,过不在a、b上的任意一点都可以作一个同时平行于a、b的平面
C.过直线外一点可以作无数条直线与这条直线垂直
D.过已知平面的斜线的平面一定不会垂直于这个平面
【答案】D
【分析】利用线面位置关系,与面面垂直的判定定理进行判断即可.
【详解】对于A,一组对边平行且相等得四边形为平行四边形,这是平行四边形的判定定理,故A正确;
对于B,过不在异面直线a、b上的任意一点都可以作同时平行于a、b的平面,故B正确;
对于C,过直线外一点可以做无数条直线与这条直线垂直,这是基本事实,故C正确;
对于D,当过已知平面的斜线的平面,同时经过已知平面的垂线时,这两个平面垂直,故D错误.
故选:D.
11.垂直于同一个平面的两个平面一定( )
A.平行 B.垂直
C.相交但不垂直 D.前三种情况都有可能
【答案】D
【分析】根据面面垂直的性质定理判断即可.
【详解】
如图,在长方体中,平面是底面,
平面和平面都垂直于平面,平面和平面平行,
平面和平面都垂直于平面,平面和平面垂直,
平面和平面都垂直于平面,平面和平面相交但不垂直,
综上可知,垂直于同一个平面的两个平面可能平行、垂直、相交但不垂直;
故选:D
12.过点垂直于直线的直线方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先由直线垂直设出直线方程,再将点代入直线方程即可求解.
【详解】设垂直于直线的直线方程为.
因为过点.
所以,解得.
所以.
故选:.
13.双曲线的渐近线方程是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】将双曲线方程化为标准方程求出值,代入渐近线方程即可得解.
【详解】双曲线化为标准方程为,
所以,,
因为双曲线焦点在轴上,
所以渐近线方程为.
故选:.
14.已知的展开式的各项系数的和是1024,那么n的值是( )
A.5 B.4 C.6 D.10
【答案】A
【分析】求各项系数和令求解.
【详解】已知的展开式的各项系数的和是1024,
令,则各项系数的和是,
解得.
故选:A.
15.已知一组数据为 0,2,4,6,8,其方差为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
【答案】C
【分析】根据方差的计算公式即可求解.
【详解】数据 0,2,4,6,8的平均数为,
所以方差为.
故选: C .
二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分).
16.若函数在区间上的最大值与最小值的和为,则_______.
【答案】3
【分析】分类讨论指数函数在和时函数的单调性即可求解的值.
【详解】当时函数为增函数.
所以当时,函数有最小值为;当时,函数有最大值为.
所以有,即,满足.
当时函数为减函数.
所以当时,函数有最小值为;当时,函数有最大值为.
所以有,即,不满足,故舍去.
综上.
故答案为:3.
17.已知对数函数的图像经过点和,则________.
【答案】4
【分析】设出对数函数的解析式,代入求解即可.
【详解】设.
因为对数函数的图像经过点,所以,解得.
继而.
故答案为:4.
18.将函数的图象向左平移后得到函数的图象,则__________.
【答案】
【分析】利用三角函数图象平移变换求出解析式.
【详解】将函数的图象向左平移后,得到的图象,
所以.
故答案为:
19.已知,,则向量,的夹角的余弦值为________.
【答案】
【分析】先求解及,,再按公式求解即可
【详解】因为,,
所以,
,,
所以.
故答案为:.
20.圆心为且与直线相切的圆的标准方程为________.
【答案】
【分析】根据题意利用点到直线的距离公式求出半径即可得解.
【详解】圆心为的圆与直线相切,
则圆的半径为,
所以圆的方程为,
故答案为:.
21.从0,1,2,3,4,5这6个数字中随机抽取2个不同的数字,则这两个数字都是奇数的概率______.
【答案】/
【分析】利用组合的知识,结合古典概型的概率公式即可得解.
【详解】设“抽取的这2个数字都是奇数”为事件A,
从0,1,2,3,4,5这6个数字中随机抽取2个不同的数字,
其基本事件的总数为:(个),
其中事件A包含的基本事件的种数有(个),
所以.
故答案为:
3、 解答题(本大题共6小题,22-25题每题8分,26-27题每题10分,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
22.已知函数(,)的图像经过点.求:
(1)a的值及函数定义域;
(2)不等式的解集.
【答案】(1),定义域为.
(2).
【分析】()将点代入函数中即可求出值,利用真数大于零列出不等式即可得解.
()根据对数函数的单调性解不等式即可得解.
【详解】(1)函数(,)的图像经过点,
则,所以,
所以函数,,
综上所述,,定义域为.
(2)函数定义域内为增函数,
,
所以,解得,
所以解集为.
23.某学校计算机专业计划在七一举办“红歌献给党”歌唱活动,为使活动顺利开展,需要从3名男生,4名女生的学生会成员中选派3人作为志愿者进行协助,求:
(1)选派1名男生,2名女生,共有几种选派方法;
(2)活动结束后,拟从5件不同的纪念品给每位志愿者送1件,共有几种送法.
【答案】(1)18
(2)60
【分析】(1)根据组合以及分步计数原理求解即可.
(2)根据排列以及排列数的计算求解即可.
【详解】(1)选派1名男生,2名女生的方法有.
即选派1名男生,2名女生共有18种方法.
(2)从5件不同的纪念品给每位志愿者送1件的方法有
即从5件不同的纪念品给每位志愿者送1件,共有60种送法.
24.如图所示,某抛物线形拱桥,经测量,水面宽6米,拱顶距水面4.5米,以拱顶为原点建立平面直角坐标系.
(1)求出该抛物线的标准方程;
(2)求水面上升1.5米后,水面的宽度.
【答案】(1).
(2)米.
【分析】()根据题意设出抛物线方程,由题意可知抛物线过点,将点代入抛物线方程中即可得解.
()令,代入抛物线方程中即可得解.
【详解】(1)由图像可知,抛物线的焦点在轴负半轴上,
设抛物线标准方程为,
由已知得,抛物线过点,代入抛物线方程得,
解得,
所以抛物线标准方程为.
(2)水面上升1.5米后,拱顶距水面3米,
所以当时,,解得,
所以水面宽度为米.
25.已知:如图一个等边三角形的边长为a,这个等边三角形绕其一边所在的直线旋转一周.
(1)求所得旋转体的表面积;
(2)求所得旋转体的体积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)如图所示,旋转体可以看作两个圆锥的组合体,再根据圆锥的侧面积公式求值即可.
(2)根据圆锥的体积公式求值即可.
【详解】(1)由等边三角形绕其一边所在的直线旋转一周得两个圆锥的组合体,
且圆锥的底面半径为,
圆锥的高为,母线长为,
所以所得旋转体的表面积为.
(2)由(1)可知,
圆锥的底面半径为,
圆锥的高为,
所以所得旋转体的体积为.
26.递增等比数列中,,.
(1)求;
(2)若,求数列的前n项的和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用等比数列的性质得到,,进而求出公比和首项,得到通项公式;
(2)得到是等比数列,利用等比数列求和公式求出答案
【详解】(1)在递增等比数列中,,
解得,,
设公比为q,则,
又因为为递增数列,故,所以,,
所以.
(2)由题,则且,
所以数列是等比数列,
故.
27.在中,三个内角,,的对边分别为a,b,c,三条边满足.
(1)求.
(2)若,,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据余弦定理求解即可.
(2)根据三角形的面积公式求解即可.
【详解】(1)已知,
所以,
在中,,所以.
(2)已知,,,
所以 .
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
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