江西省部分地区2025-2026学年高一下学期6月检测语文试题汇编:默写
2026-06-29
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2份
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6页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 必修下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 名篇名句默写 |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 57 KB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | xkw_068321327 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58551835.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
江西省多地区高一下学期6月检测语文默写题汇编,涵盖《阿房宫赋》《谏太宗十思疏》等必修下册重点篇目,融合文物解说、意象纠错等情境设计,体现区域命题特色。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|默写|每卷1题(5-6空)|《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《阿房宫赋》《念奴娇·过洞庭》等必修下册古诗文|结合“何以中国”文物特展解说词设题,如秦兵马俑关联《阿房宫赋》;通过意象整理单纠错考查理解,如“舟”意象误用辨析|
内容正文:
江西省部分地区2025-2026学年高一下学期6月检测语文试题汇编:
默写(原卷版)
江西宜春市丰城市第九中学2025-2026学年高一下学期6月阶段性检测语文试卷
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)生活中,我们一旦认定了正确的方向,面对他人的不解与非议,就应如王安石在《答司马谏议书》中所言“________,________”,坚定前行,无怨无悔。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“________,________”两句,批判秦贪婪奢靡,搜刮民财极其苛刻,挥霍无度。
(3)八百里洞庭湖“朝晖夕阴,气象万千”,《登岳阳楼》以“________”赞叹洞庭湖分裂吴楚的磅礴气势。而《念奴娇·过洞庭》中 “________”运用比喻和夸张的手法刻画了月下洞庭的清亮明净。
江西抚州市金溪县部分校2025-2026学年高一下学期6月阶段检测语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在“何以中国”文物特展中,有两件国宝级文物旁配有解说词。请根据解说词,补全引用的古诗文。
文物一:唐代“大秦景教流行中国碑”
解说词:这块石碑见证了唐代包容开放的胸襟。一个国力鼎盛的王朝,最易滋生高傲自满之心;然而大唐却以谦卑姿态拥抱四方文明。正如魏征在《谏太宗十思疏》中告诫君主“_____,_____”,说明竭诚待人和轻视他人而带来不同的结果。
文物二:秦朝“兵马俑”
解说词:自长城至南海,数百年间干戈不止、战争不休,秦始皇兵马俑都是曾披坚执锐的赳赳雄狮。然一统天下后,始皇却又如杜牧《阿房宫赋》中“_____,_____”展现了其对六国夺来的珍宝毫不珍惜,将其当成寻常事物的奢侈情形。
(2)王老师在检查小陈同学的古典诗词意象整理单时,发现“行旅漂泊”处举例有误,他建议小陈将这处举例改为“_____,_____”两句。
附:小陈同学的古典诗词意象整理单(局部)
意象
举例
意蕴
舟
竹喧归浣女,莲动下渔舟
行旅漂泊
彩舟云淡,星河鹭起
自由闲适
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
理想志向
江西鹰潭市余江区第一中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《谏太宗十思疏》中,魏征用“木长”需“固本”,“流远”需“浚源”作类比,得出的结论是“_______,_______”。
(2)面对前行路上的种种困难,要像王安石在《答司马谏议书》中回应的“_______,_______”那样,只要认定行动符合时宜,就无怨无悔地坚决执行下去。
(3)《阿房宫赋》中,兼用夸张、比喻及对比的修辞手法,批判秦朝统治者竭力搜刮财物却又不珍惜的句子是“_______,_______”。
(4)苏洵在《六国论》中分析道,秦国战争以外所得土地远远多于战争所得,因此“_______,_______”,本来就不在于战争。
(5)李华潜心工作,内心澄澈,坚守品性修养,常以张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“_______,_______”两句自勉,表明自己冰洁自守。
江西新余市第一中学、第四中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测语文试卷
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙说自己的志向与“三子”的不同,孔子的回应是“________?________”。
(2)杜甫《登岳阳楼》中,“________,________”两句表现出诗人心系国家安危,营造出沉雄悲壮、博大深远的意境。
(3)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中,“________,________”两句写词人拍打船舷、独自高歌而赞叹此夜之美好。
江西上饶市余干县私立蓝天中学2025-2026学年高一下学期6月月考语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路设想自己治理一个饱经忧患的千乘之国的成效是“________,________”。
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙用“____________,____________,____________”三句话,描绘了一幅人与自然和谐一体的太平盛世图。
(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,从“_______________”一句可以看出子路的性格轻率、急躁。
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江西省部分地区2025-2026学年高一下学期6月检测语文试题汇编:
默写(解析版)
江西宜春市丰城市第九中学2025-2026学年高一下学期6月阶段性检测语文试卷
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)生活中,我们一旦认定了正确的方向,面对他人的不解与非议,就应如王安石在《答司马谏议书》中所言“________,________”,坚定前行,无怨无悔。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“________,________”两句,批判秦贪婪奢靡,搜刮民财极其苛刻,挥霍无度。
(3)八百里洞庭湖“朝晖夕阴,气象万千”,《登岳阳楼》以“________”赞叹洞庭湖分裂吴楚的磅礴气势。而《念奴娇·过洞庭》中 “________”运用比喻和夸张的手法刻画了月下洞庭的清亮明净。
【答案】 ①. 度义而后动 ②. 是而不见可悔故也 ③. 奈何取之尽锱铢 ④. 用之如泥沙 ⑤. 吴楚东南坼 ⑥. 玉鉴琼田三万顷
江西抚州市金溪县部分校2025-2026学年高一下学期6月阶段检测语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在“何以中国”文物特展中,有两件国宝级文物旁配有解说词。请根据解说词,补全引用的古诗文。
文物一:唐代“大秦景教流行中国碑”
解说词:这块石碑见证了唐代包容开放的胸襟。一个国力鼎盛的王朝,最易滋生高傲自满之心;然而大唐却以谦卑姿态拥抱四方文明。正如魏征在《谏太宗十思疏》中告诫君主“_____,_____”,说明竭诚待人和轻视他人而带来不同的结果。
文物二:秦朝“兵马俑”
解说词:自长城至南海,数百年间干戈不止、战争不休,秦始皇兵马俑都是曾披坚执锐的赳赳雄狮。然一统天下后,始皇却又如杜牧《阿房宫赋》中“_____,_____”展现了其对六国夺来的珍宝毫不珍惜,将其当成寻常事物的奢侈情形。
(2)王老师在检查小陈同学的古典诗词意象整理单时,发现“行旅漂泊”处举例有误,他建议小陈将这处举例改为“_____,_____”两句。
附:小陈同学的古典诗词意象整理单(局部)
意象
举例
意蕴
舟
竹喧归浣女,莲动下渔舟
行旅漂泊
彩舟云淡,星河鹭起
自由闲适
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
理想志向
【答案】 ①. 竭诚则胡越为一体 ②. 傲物则骨肉为行路 ③. 鼎铛玉石 ④. 金块珠砾 ⑤. 客路青山外 ⑥. 行舟绿水前(仍怜故乡水,万里送行舟/亲朋无一字,老病有孤舟)
江西鹰潭市余江区第一中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《谏太宗十思疏》中,魏征用“木长”需“固本”,“流远”需“浚源”作类比,得出的结论是“_______,_______”。
(2)面对前行路上的种种困难,要像王安石在《答司马谏议书》中回应的“_______,_______”那样,只要认定行动符合时宜,就无怨无悔地坚决执行下去。
(3)《阿房宫赋》中,兼用夸张、比喻及对比的修辞手法,批判秦朝统治者竭力搜刮财物却又不珍惜的句子是“_______,_______”。
(4)苏洵在《六国论》中分析道,秦国战争以外所得土地远远多于战争所得,因此“_______,_______”,本来就不在于战争。
(5)李华潜心工作,内心澄澈,坚守品性修养,常以张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“_______,_______”两句自勉,表明自己冰洁自守。
【答案】 ①. 思国之安者 ②. 必积其德义 ③. 度义而后动 ④. 是而不见可悔故也 ⑤. 奈何取之尽锱铢 ⑥. 用之如泥沙 ⑦. 则秦之所大欲 ⑧. 诸侯之所大患 ⑨. 孤光自照 ⑩. 肝肺皆冰雪
江西新余市第一中学、第四中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测语文试卷
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙说自己的志向与“三子”的不同,孔子的回应是“________?________”。
(2)杜甫《登岳阳楼》中,“________,________”两句表现出诗人心系国家安危,营造出沉雄悲壮、博大深远的意境。
(3)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中,“________,________”两句写词人拍打船舷、独自高歌而赞叹此夜之美好。
【答案】 ①. 何伤乎 ②. 亦各言其志也 ③. 戎马关山北 ④. 凭轩涕泗流 ⑤. 扣舷独啸 ⑥. 不知今夕何夕
江西上饶市余干县私立蓝天中学2025-2026学年高一下学期6月月考语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路设想自己治理一个饱经忧患的千乘之国的成效是“________,________”。
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙用“____________,____________,____________”三句话,描绘了一幅人与自然和谐一体的太平盛世图。
(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,从“_______________”一句可以看出子路的性格轻率、急躁。
【答案】 ①. 可使有勇 ②. 且知方也 ③. 浴乎沂 ④. 风乎舞雩 ⑤. 咏而归 ⑥. 子路率尔而对
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:“沂”“雩”“尔”。
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