第2章 1 楞次定律-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中物理选择性必修第二册同步辅导与测试(人教版)

第二章 电磁感应 1 楞次定律 学习目标要求 核心素养和关键能力 1.探究影响感应电流方向的因素。 1.科学探究 2.理解楞次定律中“阻碍”的含义，能熟练运 通过对实验的探究过程，可以充分地进行交流和反思，对结果进行科学解 用楞次定律判断感应电流的方向。 释，提高实验探究素养。 3.能熟练运用右手定则判断感应电流的 2.科学推理 方向。 根据实验现象归纳推理，得出结论。 4.能应用楞次定律的推论判断感应电流的 3.关键能力 方向。 实验探究能力和归纳推理能力。 必备知识·自主梳理 预习新知夯实基础 一、影响感应电流方向的因素 2.适用范围：适用于 电路部分导体 当穿过线圈的磁通量增大时，感应电流的磁场与： 产生感应电流的情况。 磁体的磁场方向 ；当穿过线圈的磁通量 即学即用 减小时，感应电流的磁场与磁体的磁场方向 1.判断下列说法的正误。 二、楞次定律 (1)感应电流的磁场总是与引起感应电流的磁场 1.内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的 方向相反。 () 磁场总要 引起感应电流的 (2)感应电流的磁场总是阻止引起感应电流的磁 2.感应电流沿着楞次定律所述的方向，是 通量的变化。 () 定律的必然结果。 (3)闭合电路的部分导体在磁场中运动就会产生 三、右手定则 感应电流。 () 1.内容：伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并 (4)感应电流沿楞次定律所描述的电流方向，说 且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从 明电磁感应现象遵守能量守恒定律。 进入，并使拇指指向导线 的方向，；2.如图所示，光滑平行金属导轨 P B M P 这时 所指的方向就是感应电流的方向。： PP'和QQ'都处于同一水平面 内，P、Q之间连接一电阻R,整 个装置处于竖直向下的匀强磁场中。现垂直于 导轨放置一根导体棒MN,MN向右运动时，MN 中的电流方向为 ,MN向左运动时，MN 中的电流方向为 (均选填“M→N”或 “N-→M") 37 物理 选择性必修第二册 关键能力·合作探究 讲练设计探究重，点 要点1探究影响感应电流方向的因素 N极向下 S极向下 (对着线圈) (对着线圈) 探究归纳 原磁场B。方向 磁铁运动方向 插入 抽出 插入 抽出 1.实验原理 磁通量变化情况 观察并记录感应电流的方向与磁通量变化情况 间的关系。分析实验结果，归纳出决定感应电流 感应电流的 磁场B方向 方向的因素，总结出判断感应电流方向的方法。 2.实验器材 感应电流方向 条形磁体，螺线管，零刻度在中央的灵敏电流计， B。与B方向关系 滑动变阻器，一节干电池，电池盒，开关，导线 (3)归纳影响感应电流方向的因素。 若干。 3.实验步骤 (1)确定电流表指针偏转方向与电流方向及电流：4.实验结论 表红、黑接线柱的关系。 当磁通量增大时，感应电流的磁场方向与原磁场 ①按图1连接电路。 方向相反；当磁通量减小时，感应电流的磁场方 向与原磁场方向相同。即感应电流的磁场总要 阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 © 5.注意事项 图1 (1)确定电流方向与电流表指针偏转方向的关系 ②调节滑动变阻器，使接入电路的电阻最大。 时，要用试触法并注意减小电流强度，防止电流 ③迅速闭合开关，发现电流表指针偏转后立即断： 过大或通电时间过长损坏电流表。 开开关。 (2)电流表选用零刻度在中央的灵敏电流计。 ④记录电流方向与电流表的指针偏转方向和电： (3)实验前设计好表格，并明确线圈的绕线方向。 流表红、黑接线柱接线情况，找出它们之间的 (4)按照控制变量的方法进行实验。 关系。 (⑤)进行一种操作后，等电流计指针回零后再进 (2)观察并记录磁场方向，确定磁通量变化情况 行下一步操作。 与感应电流方向的关系。 [典例1](1)如图所示是“探究影响感应电流方向 ①按图2连接电路，明确螺线管的绕线方向。 的因素”的实验装置： 0Q+ N 图2 ②按照控制变量的方法分别进行N极(S极)向 ①如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向 下插入线圈和N极(S极)向下抽出线圈的实验。 右偏了一下，那么合上开关后，将A线圈迅速插 ③观察并记录磁场方向、电流方向及磁通量变化： 入B线圈中，电流计指针将 偏转（选填 情况，并将结果填入表格。 “向左”“向右”或“不”)； 38 第二章 电磁感应 ②连好电路后，并将A线圈插入B线圈中后，若 要点2对楞次定律的理解 要使灵电流计的指针向左偏转，可采取的操作 是 探究导入 如图所示，将磁铁从线圈中插人和拔 A.插入铁芯 B.拔出A线圈 出，电流表的指针发生了偏转。请思考： C.变阻器的滑片向左滑动D.断开开关S瞬间 (2)G为指针零刻度在中央的灵敏电流表，连接 在直流电路中时的偏转情况如图甲中所示，即电 流从电流表G的左接线柱进时，指针便从中央向！ (1)为什么在线圈内有电流？ 左偏。今把它与一线圈串联进行电磁感应实验， (2)插入和拔出磁铁时，电流方向一样吗？为 则图乙中的条形磁体的运动方向是向 什么？ (选填“上”或“下”)；图丁中的条形磁体下端为 极（选填“N”或“S”) G。 探究归纳 R 1.因果关系 甲 丙 闭合导体回路中磁通量的变化是因，产生感应电 [听课记录] 流是果；原因产生结果，结果又反过来影响原因。 2.对“阻碍”的理解 谁阻碍谁 感应电流的磁场阻碍引起感应电流 的磁通量的变化 阻碍的是磁通量的变化，而不是阻 阻碍什么 针对训练 碍磁通量本身 1.如图所示是“探究影响感应电流方向的因素”的 磁通量增大时，感应电流的磁场方 实验装置。 向与原磁场方向相反；磁通量减小 如何阻碍 ☐☐ 时，感应电流的磁场方向与原磁场 方向相同 阻碍并不是阻止，只是延缓了磁通 阻碍效果→ 量的变化，这种变化将继续进行，最 00 终结果还是要发生变化 /特别提醒/ (1)将图中所缺导线补充完整。 “阻碍”并不意味着“相反”。在理解楞次定律 (2)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向 时，有些同学错误地把“阻碍”作用认为感应电 右偏了一下，那么合上开关后，将A线圈迅速插 流产生磁场的方向和原磁场方向相反，事实上， 人B线圈中，电流计指针将 (选填“向左 它们可能同向，也可能反向，需根据磁通量的变 偏”或“向右偏”)，A线圈插入B线圈后，将滑动 化情况判断。 变阻器滑片迅速向左移动时，电流计指针将 [典例2]关于楞次定律，下列说法正确的是 (选填“向左偏”或“向右偏”)。 ( (3)在灵敏电流计所在的电路中，为电路提供电 A.感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的 流的是 (填图中仪器的字母)。 磁通量的变化 39 物理选择性必修第二册 B.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，必受： 探究归纳 磁场阻碍作用 C.原磁场穿过闭合回路的磁通量增大时，感应电 应用楞次定律的步骤 流的磁场与原磁场同向 (1)确定原磁场方向； D.感应电流的磁场总是跟原磁场反向，阻碍原磁； (2)判定产生感应电流的磁通量如何变化（是增 场的变化 大还是减小)： [听课记录] (3)根据楞次定律确定感应电流的磁场方向（增 反减同)： (4)判定感应电流的方向。 该步骤也可以简单地描述为“一原二变三感四螺 旋”，一原—确定原磁场的方向；二变—确定 磁通量是增大还是减小；三感一判断感应电流 的磁场方向；四螺旋一用右手螺旋定则判断感 应电流的方向。 针对训练 [典例3]如图，一个水平放置的矩形线圈abcd, 2.在电磁感应现象中，下列说法正确的是 ( 在细长水平磁铁的S极附近竖直下落，由位置I A.感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流原磁 经位置Ⅱ到位置Ⅲ。位置Ⅱ与磁铁同一平面，位 场的磁通量的变化 置I和Ⅲ都很靠近Ⅱ，则在下落过程中，线圈中 B.感应电流的磁场方向总是与引起感应电流的 感应电流的方向为 ( 磁场方向相反 C.感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流原磁 场的磁通量 D.感应电流的磁场阻止了引起感应电流原磁场： m 磁通量的变化 A.adcba B.abcda 3.根据楞次定律知，感应电流的磁场一定 ( C.从abcda到adcba D.从adcba到abcda A.阻碍引起感应电流的磁通量 [思路点拨] B.与引起感应电流的磁场方向相反 原磁场方向 次感应电流 C.阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化 磁通量变化 定律 磁场方向 装*可 D.与引起感应电流的磁场方向相同 [听课记录] 要点3楞次定律的应用 探究导入法拉第最初发现 电磁感应现象的实验如图 所示。软铁环上绕有M、N 两个线圈，当M线圈电路 中的开关断开的瞬间，通过©的感应电流沿什么 方向？ /名师点评/ 运用楞次定律判定感应电流方向的基本思路 增大 感应磁场阻 1B与B厦方 利用安培 原磁 碍其增大 向相反 定则判断 通量 减小 感应磁场阻 B与B方 I的方向 碍其减小 向相同 40 第二章 电磁感应 针对训练 探究归纳 4.把两个线圈绕在一个铁环上， 1.适用范围：闭合电路的部分导体切割磁感线产生 A线圈与电源、滑动变阻器R 感应电流方向的判断。 组成一个回路，B线圈与开关 ,2,右手定则反映了磁场方向、导体运动方向和电流 S、电流表G组成另一个回 方向三者之间的关系。 路，如图所示。下列说法正确的是 (1)大拇指的方向是导体相对磁场切割磁感线的 A.闭合开关S的瞬间，电流表G中有a→b的感 运动方向，既可以是导体运动而磁场未动，也可 应电流 以是导体未动而磁场运动，还可以是两者以不同 B.闭合开关S的瞬间，电流表G中有b→a的感 速度同时运动。 应电流 (2)四指指向电流方向，切割磁感线的导体相当 C.闭合开关S后，在增大滑动变阻器R阻值的过 于电源。 程中，电流表G中有a→b的感应电流 :3.楞次定律与右手定则的区别及联系 D.闭合开关S后，在增大滑动变阻器R阻值的 比较内容 楞次定律 右手定则 过程中，电流表G中有b→a的感应电流 闭合回路的一部分， 5.如图所示，AOC是光滑的金 研究 整个闭合回路 即做切割磁感线运 属导轨，AO沿竖直方向，OC 对象 动的导体 沿水平方向，ab是一根金属 棒，与导轨接触良好，它从图 区 只适用于导体在磁 适用 各种电磁感应现象 场中做切割磁感线 示位置由静止开始在重力作 别 范围 运动的情况 用下运动，运动过程中b端始终在OC上，a端始 终在OA上，直到金属棒完全落在OC上，空间存 用于磁感应强度B随 用于导体切割磁感 在着匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向里，则ab 应用 时间变化而产生感应 线产生感应电流的 电流的现象较方便 现象较方便 棒在上述过程中 ( A.感应电流方向是b→a 联系 右手定则是楞次定律的特例 B.感应电流方向是a→b 4.右手定则和左手定则的区别 C.感应电流方向先是b→a,后是a→b 比较项目 右手定则 左手定则 D.感应电流方向先是a→b,后是b→a 判断感应电流的 判断通电导体所受磁 作用 要点4右手定则的理解和应用 方向 场力的方向 探究导入 如图所示，导体棒ab向右做切割磁感 已知切割运动方向 已知电流方向和磁场 已知条件 线运动。 和磁场方向 方向 xdx××××X××× )个 (因动) x××××××××× (因电) ××XX×××× 图例 XXxX×××X× (果由)⑧ 及 F(果动) XX X'X XXXX×X c (1)请用楞次定律判断感应电流的方向。 因果关系 运动→电流 电流→运动 (2)感应电流I的方向、原磁场B的方向、导体棒 应用实例 发电机 电动机 运动的速度)的方向三者之间什么关系？ /特别提醒 (1)判断感应电流方向时可根据具体情况选取 楞次定律或右手定则。 (2)区分右手定则和安培定则：右手定则判断电 流的方向：安培定则判断电流产生磁场的方向。 41 物理选择性必修第二册 [典例4幻（多选）两根相互平 A 针对训练 行的金属导轨水平放置于如 图所示的匀强磁场中，与导 + 6.下列图中表示闭合电路中的一部分导体ab在磁 轨接触良好的导体棒AB和 D 场中做切割磁感线运动的情景，导体αb上的感 CD可以自由滑动。当导体棒AB在外力F的作： 应电流方向为a→b的是 ( ) 用下向右运动时，下列说法中正确的是( ) 6 A.导体棒CD内有电流通过，方向是D→C B.导体棒CD内有电流通过，方向是C→D C.磁场对导体棒CD的作用力向左 ab向纸外运动×.×！ D.磁场对导体棒AB的作用力向左 [听课记录] 7.(多选)在如图所示的装置中，cd杆光滑且原来静 止。当ab杆做如下哪些运动时，cd杆将向右移 动（导体棒切割磁感线速度越大，感应电流越大） ( d A.向右匀速运动 B.向右加速运动 C.向左加速运动 D.向左减速运动 素养演练·提升技能 达标训练素养提高 1.某磁场的磁感线如图所示，有一闭 A.顺时针方向 合铝质线圈自图示位置A落至位 B.逆时针方向 置B,在下落的过程中，自上向下 C.左半圆顺时针方向，右半圆逆时针方向 看，铝质线圈中的感应电流方向是 D.无感应电流 ( 4.有一灵敏电流计，当电流从它的正接线柱流入 A.先沿顺时针方向，再沿逆时针方向 时，指针向正接线柱一侧偏转。现把它与一个线 B.先沿逆时针方向，再沿顺时针方向 圈串联，将磁体从线圈上方插入或拔出，如图所 C.始终沿顺时针方向 示。请完成下列填空： D.始终沿逆时针方向 2.(多选)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割 磁感线运动，如图所示，能正确表示磁感应强度 B的方向、导体运动速度方向与产生的感应电流： 丙 方向关系的是 (1)图甲中灵敏电流计指针的偏转方向为 B (填“偏向正接线柱”或“偏向负接线 "01 xIxx× I B 。。。T。 柱”)。 10 (2)图乙中磁体下方的极性是 (填“N A B C D 极”或“S极”)。 3.如图所示，两个大小不同的绝缘金属 (3)图丙中磁体的运动方向是 (填“向 圆环叠放在一起，小圆环有一半面积 上”或“向下”)。 在大圆环内。当大圆环通有顺时针 (4)图丁中线圈从上向下看的电流方向是 方向电流的瞬间，小圆环中感应电流的方向是 (填“顺时针”或“逆时针”)。 温馨提示 请做课时分层检测（八） 42联立①②③式解得E=m ④！针对训练 2gh 1,解析(1)将线圈B和灵敏电流计串联组成一个回路，将开 (2)粒子到达a点时， 关、滑动变阻器、电源、线圈A串联组成另一个回路即可，连 沿y轴负方向的分速度为v,=at ⑤ 接图如图所示。 联立①③④⑤式解得v,=。 而义=心0 故粒子到达a点的速度v。=√0，十，=√2， 设速度方向与x轴正方向的夹角为日， 则tan0=丝=1 Vo 可得0=45° 即粒子到a点时速度方向指向第V象限且与x轴正方向成： (2)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一 45°角。 下，说明穿过B线图的磁通量增加，电流计指针向右偏，合 (3)粒子进入磁场后做匀速圆周运动，有 上开关后，将A线圈迅速插入B线圈中时，穿过B线圈的 qo.B=m R 磁通量增加，灵敏电流计指针将向右偏；A线圈插入B线圈 后，将滑动变阻器滑片迅速向左移动时，线圈A中电流减 由此得R= ⑦ 小，穿过B线圈的磁通量减少，电流计指针将向左偏。 gB (3)在灵敏电流计所在的电路中，为电路提供电流的是线 1 从上式可以看出，RcCB,则当R最大时，B最小。 图B。 答案(1)见解析图(2)向右偏向左偏(3)B 由题图可知，当粒子从b点射出磁场时，R最大。 1要点2 由几行关准得R。号 ⑧探究导入提示：(1)闭合回路磁通量变化。(2)电流方向相 反，因为磁通量变化不一样。 将⑥⑧代入⑦式解得B的最小值为Bn 2mvo 探究归纳 [典例2][解析]感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电 答案 器 (2)√2 指向第V象限与x轴正方向成 流的磁通量的变化，选项A正确；闭合电路的一部分导体在 磁场中平行磁感线运动时，不受磁场阻碍作用，选项B错 45°角 (3)2u, 误；原磁场穿过闭合回路的磁通量增大时，感应电流的磁场 gL 与原磁场反向，选项C错误；当原磁场增强时感应电流的磁 第二章 电磁感应 场跟原磁场反向，当原磁场减弱时感应电流的磁场跟原磁 1 楞次定律 场同向，选项D错误。 必备知识·自主梳理 [答案]A 一、相反相同 针对训练 二、1.阻碍磁通量的变化2.能量守恒 :2.A[根据楞次定律，感应电流的磁场总是阻碍引起感应电 三、1.掌心 运动四指2.闭合切割磁感线 流原磁场的磁通量的变化，选项A正确，C错误；当原磁场 即学即用 增强时，感应电流的磁场方向与引起感应电流的磁场方向 1.(1)×(2)×(3)×(4)/ 相反；当原磁场减弱时，感应电流的磁场方向与引起感应电 2.N-·MM→N 流的磁场方向相同，选项B错误：感应电流的磁场阻碍引起 关键能力·合作探究 感应电流原磁场磁通量的变化，但不是阻止，选项D错误。] ; 要点1 3.C[根据楞次定律，感应电流具有这样的方向，即感应电流 探究归纳 产生的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。由此 [典例1][解析](1)①已知闭合开关瞬间，A线图中的磁 可见，感应电流的磁场阻碍的是引起它的磁通量的变化，而 通量增加，产生的感应电流使灵敏电流计的指针向右偏转， 不是阻碍引起它的磁通量，反过来说，如果磁通量不发生变 可知磁通量增加时，灵敏电流计的指针向右偏转；当开关闭 化，就没有感应电流的产生，故选项A错误。同时，我们要 合后，将A线图迅速插入B线圈中时，B线圈中的磁通量增！ 深刻理解“阻碍”二字的含义：当穿过电路的磁通量增大时， 加，所以产生的感应电流也应使灵敏电流计的指针向右！ 感应电流产生的磁场方向与原磁场方向相反；当穿过电路 偏转。 的磁通量减小时，感应电流产生的磁场方向与原磁场方向 ②要使灵敏电流计的指针向左偏转，根据感应电流的磁场： 相同，所以选项B、D错误。] 阻碍磁通量变化知，磁通量应减小。 要点3 梧入铁芯时，B线图中的磁通量增大，故A错误；拔出A线探究导入 提示：开关断开瞬间电流从上向下通过©。 图时，B线图中的磁通量减小，故B正确；变阻器的滑片向！探究归纳 左滑动时，电流增大，B线圈中的磁通量增大，故C错误：断！[典例3][解析]线图从位置I到位置Ⅱ的过程中，穿过线 开开关S瞬间，电流减小，B线圈中的磁通量减小，故D! 图向下的磁通量减小，根据楞次定律，感应电流产生的磁场 正确。 方向向下，感应电流的方向为adcba:线圈从位置Ⅱ到位置 (2)图乙中指针向左偏，可知感应电流的方向是顺时针（俯！ Ⅲ的过程中，穿过线圈向上的磁通量增大，所以感应电流产 视)，感应电流的磁场方向向下，条形磁体的磁场方向向上，· 生的磁场方向向下，感应电流的方向为adcba。所以整个过 由感应电流的磁场阻碍磁通量变化可知，磁通量增大，条形 程中线图中感应电流的方向始终都是adcba方向。故A正 磁体向下插入。图丁中可知指针向右偏，则感应电流的方！ 确，B、C、D错误。 向是逆时针（俯视），由安培定则可知，感应电流的磁场方向！ [答案]A 向上，条形磁体向上拔出，即磁通量减小，由感应电流的磁：针对训练 场阻碍磁通量变化可知，条形磁体的磁场方向应该向上，所·4.D[闭合开关S的瞬间，通过B线圈的磁通量不发生变 以条形磁体上瑞为N极，下端为S极。 化，B线图中不产生感应电流，故选项A、B错误；闭合开关 [答案](1)①向右②BD(2)下S S后，在增大滑动变阻器R接入电路的阻值的过程中，A线 210 圈中的电流逐渐减小，即B线圈处于逐渐减弱的磁场中，由！ 安培定则和楞次定律可知，电流表G中的感应电流方向为！ 微专题4楞次定律的应用 b·a,故选项C错误，D正确。] :关键能力·合作探究 5C[由几何知识可知，在金属棒向下滑动的过程中，金属棒！类型1 与导轨所围成的三角形面积先增大后减小，三角形Ob内：探究归纳 的磁通量先增大后减小，由楞次定律可知，感应电流方向先[典例1][解析]根据安培定则判断可知，在线图处产生 是b>a,后是a→b,C项正确。] 的磁场方向垂直于纸面向外，当【减小时，穿过线圈口的磁 要点4 通量减少，根据楞次定律结合安培定则可知，线圈口中产生 探究导入提示：(1)导体棒αb向右运动，穿过回路的磁通量： 逆时针方向的感应电流；线圈b处的磁场方向垂直于纸面 增大，由楞次定律可知，感应电流产生的磁场与原磁场方向： 向里，当【减小时，穿过线圈b的磁通量减少，根据楞次定 相反，故感应电流的方向为a·d·c·b·a。 律结合安培定则可知，线圈b中产生顺时针方向的感应电 (2)满足右手定则。 流，选项D正确，A、B、C错误。 探究归纳 [答案]D [典例4们[解析]导体棒AB切割磁感线产生感应电流，根！针对训练 据右手定则可知，AB中感应电流的方向为B→A,则导体：1.A[在线图以OO为轴翻转0~90°的过程中，穿过线图正 棒CD内有电流通过，方向是C→D,故A错误，B正确；导 面向里的磁通量逐渐减小，由“增反减同”可知感应电流方 体棒CD内有电流通过，导体棒CD受到安培力作用，由左： 向为A·B→C>A;线圈以OO'为轴翻转90°~180°的过程 手定则判断可知，磁场对导体棒CD的作用力向右，磁场对： 中，穿过线圈反面向里的磁通量逐渐增大，由“增反减同”可 导体棒AB的作用力向左，故C错误，D正确。 知感应电流方向仍然为AB→C→A,A正确。] [答案]BD 类型2 针对训练 :探究归纳 6.A[题中四图都属于闭合电路的一部分导体切割磁感线，[典例2][解析]根据题意知，圆环N向左运动，根据“增 应用右手定则判断可得：A中电流方向为→b,B中电流方！ 离减靠”的原则知，线图M上的磁场在减弱，流过M的电流 向为b·a,C中电流方向沿a·dc·b→a,D中电流方向 在减小，故C正确。 为ba。故选A。] [答案]C 7.BD[ab杆向右匀速运动，在ab杆中产生恒定的电流，该！针对训练 电流在线图L1中产生恒定的磁场，在L2中不产生感应电2.D[当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入 流，所以cd杆不动，故A错误：ab杆向右加速运动，根据右： 电路中的电阻变小，电流变大，通电螺线管的磁性将增强， 手定则知在ab杆上产生增大的由a到b的电流，根据安培： 穿过和b的磁通量都增大，根据楞次定律可知，要阻碍磁 定则，在L1中产生方向向上且增强的磁场，该磁场向下通· 通量的增大，将向上方磁场较弱的方向运动，而b将向左 过L”,由楞次定律，cd杆中的电流由c到d,根据左手定则，！ 侧磁场较弱的方向运动，即、b分别受到向上和向左的安 cd杆受到向右的安培力，将向右运动，故B正确；同理可得！ 培力；根据安培定则可知，a所处位置的磁场方向向右，当 C错误，D正确。] 磁场增强时，根据楞次定律可知，产生从左向右看逆时针 素养演练·提升技能 方向的感应电流，b所处位置的磁场方向向左，当磁场增强 1.A[在线圈下落过程中，磁感应强度先增大后减小，所以 时，根据楞次定律可知，b产生从左向右看顺时针方向的感 穿过线圈的磁通量先增大后减小，线圈从A处落到磁感应： 应电流。综上，二者产生的电流方向相反，同时环受到向 强度最大位置处的过程中，穿过线圈的磁通量增大，感应电 上的安培力，b环受到向左的安培力，故A、B、C错误，D 流产生的磁场方向向下，所以感应电流的方向为顺时针。！ 正确。] 线圈从磁感应强度最大位置处落到B处的过程中，穿过线：类型3 圈的磁通量减小，感应电流产生的磁场方向向上，所以感应·探究归纳 电流的方向为逆时针，A正确，B、C、D错误。] :「典例3]「解析]磁体从左侧靠近铝环时，在铝环中产生感 2.BC「图A中导体不切割磁感线，导体中无电流：由右手定 应电流，感应电流的磁场必定阻碍磁体的靠近，铝环A端为 则可以判断B、C正确：D图中感应电流方向应垂直于纸面 N极，铝环向右摆动，A、C正确；当磁体在右侧远离铝环时， 向外。」 感应电流的磁场阻碍铝环的远离，铝环右摆，B端为N极， 3.B[大圆环通电瞬间在小圆环内产生的磁场有向里的也有 B、D错误。 向外的，合磁通量向里，瞬间合磁通量增大。由楞次定律可： [答案]AC 知，小圆环中感应电流方向应该是逆时针方向，B项正确。]：针对训练 4.解析(1)由题图甲可知，磁体向下运动，穿过线圈的磁通！3.BD[纽扣形永磁体在塑料管中下落时只受重力作用，做 量增加，原磁场方向向下，则线圈中感应电流方向（从上向！ 自由落体运动，在铜管中下落时，使铜管的磁通量发生变 下看)为逆时针方向，即电流从正接线柱流入电流计，指针 化，铜管中产生感应电流，感应电流产生的磁场对磁体产生 偏向正接线柱。 磁场力的作用，根据“来拒去留”规律，磁体受到的磁场力向 (2)由题图乙可知，电流从负接线柱流入电流计，根据安培： 上，比自由落体慢，所以纽扣形永磁体在塑料管中下落得快， 定则，感应电流的磁场方向向下，又知磁通量增加，根据楞！ B正确，A错误：纽扣形永磁体在铜管中下落过程中部分机 次定律可知，磁体下方的极性为S极。 械能转变为电能，机械能不守恒，而纽扣形永磁体在塑料管 (3)由题图丙可知，原磁场方向向下，电流从负接线柱流入！ 中下落过程中只有重力做功，机械能守恒，C错误，D正确。] 电流计，根据安培定则，感应电流的磁场方向向下，根据楞类型4 次定律可知，磁通量减少，磁体向上运动。 :探究归纳 (4)由题图丁可知，磁体向上运动，穿过线图的磁通量减少，！[典例4][解析]由题意可知，对合金材料加热，磁场变弱， 原磁场方向向上，根据楞次定律可知感应电流方向（从上向 导致通过线图的磁通量减小，从而圆形线图中会产生感应 下看)为逆时针方向。 电流，但由于原磁场方向未知，所以不能判断感应电流的方 答案(1)偏向正接线柱(2)S极(3)向上(4)逆时针：向，也就不能判断感应电流产生的磁感应强度的方向，故 -211