第八课 推动高质量发展 导学案- 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治导学案聚焦“贯彻新发展理念”，引导学生理解创新、协调、绿色、开放、共享的内涵、要求及意义，认识“碳达峰”“碳中和”与高质量发展的关系。通过课前预习已学内容、课堂自学基础填空、合作讨论表格梳理等学习支架，帮助学生构建新旧知识脉络。 导学案特色在于结合“天文小镇”“神舟十七号”等案例，设计表格分析、思维导图梳理及时事链接习题，强化政治认同（增强制度自信）与责任意识（引导学生践行），助力学生将理论联系实际，提升自主学习与合作探究能力。

张学远新中考·个性化学伴 道德与法治·新教材九年级上册导学案 道德与法治·新教材九年级上册导学案（赵玉萍） 第三单元奋进新征程 第八课推动高质量发展 第二框题构建新发展格局 作者简介 赵玉萍，出生于1959年，中共 党员。中学高级教师、陕西省道德 与法治学科中考审题人与命题人、 多个国培项目特聘专家、安康市教 育体育局特聘学校德育研究指导专 家、安康市教育体育局特聘校外德 育辅导员、旬阳市教育体育局特聘 中小学德育指导专家、平利县教育 体育局特聘老县小学教育教学指导 专家、安康市中学政治教学研究会副会长、安康市中学历史教学研究会常务 理事、旬阳县太极城文化研究会副会长兼哲学分会会长。 一、学习目标 1,学生通过学习，了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局， 推动高质量发展，。 2.学生通过学习，认识在当前经济全球化加快的背景下，中国的发展离不开世界，世界的 繁荣也需要中国。 3.学生通过学习，知道统筹捕进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 的“五位一体“总体布局。 二、学习重点 了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展， 认识中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国的道理。 三、课堂学习（学程推进） （一)课前预习： 1.快速浏览已学教材内容， (二)课堂自学（基础练习） 1.阅读教材内容，做下面的填空题： (1)构建新发展格局是推动高质量发展的 。新发展格局是指以 为主体 相互促进的发展格局，其最本质的特征是 (2)构建新发展格局是开放的 。1 世界经济全球化潮流不可逆转，我 张学远新中考·个性化学伴 道德与法治·新教材九年级上册导学案 国经济已经深度融人 以国内大循环为主体，绝不是关起门来封闭运行，而是 使 (3)构建新发展格局有助于我国牢牢把握发展的主动权，在当前国际形势充满不稳定 性不确定性的背景下，我们必须积极作为，坚持 依托 充分挖掘 化解 带来的影响，保证我国经 济正常运行和社会大局稳定。 (4)中国的发展离不开 的繁荣需要 。 在新发展格局下，我 国市场潜力将充分激发，开放的大门将进一步敞开，我国同世界各国共享发展机遇，实现互 利共赢。 2.阅读j教材79页“生活观察”栏目内容，采访你的家人或朋友，选择一件他们熟悉 的商品，在表格中填写商品名称，井在相应的位置打“√”。 思考：这些商品的设计、生产、销售、消费等环节有什么特点？做好和同学交流的准备。 3.阅读教材80页“探究与分享”栏目内容，查阅资料，列举出七届中国进口博览会的 主题。 进博会届次 召开的年份 各届进博会共有主题 第一届中国国际进口博览会 2018年 新时代，共享未来 第二届中国国际进口博览会 第三届中国国际进口博览会 第四届中国国际进口博览会 第五届中国国际进口博览会 第六届中国国际进口博览会 第七届中国国际进口博览会 (三)合作讨论（能力提升） 小组交流： 1.相关链接：新发展理念是新时代的一个重要思想，我们完整、准确贯彻党的新发展理 念是我们实现“十四五”良好开局，实现两个一百年目标的重要保证和行动指引，贯彻和执 行新发展理念关系到我们事业成败的关键，我们一定要完整准确的贯彻执行党的新发展理念， 用新发展理念武装我们的头脑。 阅读教材79和80页两个“探究与分享”栏目内容和正文内容，查阅相关资料，与小 组同学交流并完成一下学习任务。 (1)说说我国大力发展可再生能源有什么深远意义。 张学远新中考·个性化学伴 道德与法治·新教材九年级上册导学案 (2)我国为什么要举办以进口为主题的博览会？ (3)我国大力发展可再生能源和每年举办以进口为主题的博览会，与我国构建新发展 格局之间是什么关系？ 2.相关链接：2020年7月30日召开的中共中央政治局会议指出，当前经济形势仍然 复杂严峻，不稳定性不确定性较大，我们遇到的很多问题是中长期的，必须从持久战的角度 加以认识，加快形成以国内大循环为主体国内国际双循环相互促进的新发展格局。 阅读材料，查阅资料思考问题并于小组同学分享。 ()说说你对“国内大循环”和“以国内大循环为主体国内国际双循环”的理解。 ①“国内大循环”： ②“以国内大循环为主体国内国际双循环”： (2)说说建立以国内大循环为主体国内国际双循环格局对我国高质量发展有何深刻 意义？ (四)纠错训练（围堵错混) 判断下面各题观点的正误。错误观点要改正： 3 张学远新中考·个性化学伴 道德与法治·新教材九年级上册导学案 1国内国际双循环就是有内无外，也是有外无内。 2新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强。 (五)学习测评（学评融合） 1新发展格局强调通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好联通，以国内大循环 吸引全球资源要素，更好利用国内国际两个市场两种资源，推动高质量发展。 下列关于新发展格局的说法中正确的是() ①构建新发展格局是实现高质量发展的重要举措 ②构建新发展格局只注重利用国内市场 ③新发展格局是开放的国内国际双循环 ④构建新发展格局，中国开放的大门会越开越大 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 2.新发展格局是指以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局，其最本 质的特征是实现高水平的自立自强，它强调通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好 联通，以国内大循环吸引全球资源要素，更好利用国内国际两个市场两种资源，推动高质量 发展。下列有关对双循环理解的观点有误的是( ①国内大循环指生产、分配、流通、消费等环节，以国内大环为主，这些环节主要通 过国内来完成，大部分产品会由国内企业来生产，再由国内的消费者来消费，充分发挥我国 超大规模市场优势和内需潜力 ②以国内大环为主体，就意味着，自立自强，不依靠国际市场 ③以国内大循环为主的双循环要牢牢把握国内大循环这个“主体”，以我为主，同时更 好利用国内国际两个市场、两种资源，不断培育我国参与国际合作和竞争的新优势 ④构建以国内大循环为主的双循环，要中国要立足做好自己的事，根本途径是深化改革， 要进一步扩大开放力度 A.① B.② C.②③ D.②③④ 3.相关链接：航空工业被誉为“现代工业之花”，是知识，技术和资金密集型的高度复 杂的高科技产业，能够带动上下游众多产业协调发展，是大国强国发展高端制造业的重要领 域和重要抓手。大飞机是高端制造业的标志，国产大飞机承载着几代人的梦想。 2017年5月，国产大飞机C919翱翔蓝天，成功首飞。2023年5月，C9184飞机首 次商业载客飞行圆满完成。C919的产业性链波及国内1000余家企业、学校和科研院所。 近30万产业人员，实现了163项关健技术突破，推动了国产高端制造业的发展。 阅读材料，结合所学知识，从构建新发展格局，推进高质量发展角度分析，我国为什么 要花大气力研制国产大飞机？ (六)总结梳理： 张学远新中考·个性化学伴 道德与法治·新教材九年级上册导学案 1.画出思维导图（知识树) 2.写出背诵句段 3.学生变换设问 4.经典真题欣赏 相关链接： 四、课后拓展 课后学科实践作业道德与法治·新教材九年级上册导学案张学远新中考 · 个性化学伴 道德与法治·新教材九年级上册导学案（赵玉萍） 第三单元 奋进新征程 第八课 推动高质量发展 第二框题 构建新发展格局 一、学习目标 1.学生通过学习，了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，。 2.学生通过学习，认识在当前经济全球化加快的背景下，中国的发展离不 开世界，世界的繁荣也需要中国。 3.学生通过学习，知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五 位一体“总体布局。 二、学习重点 了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，认识中国的发展离不 开世界，世界的繁荣也需要中国的道理。 三、课堂学习（学程推进） （一）课前预习： 1.快速浏览已学教材内容， （二）课堂自学（基础练习） 1.阅读教材内容，做下面的填空题： （1）构建新发展格局是推动高质量发展的 。新发展格局是指以 为主体、 相互促进的发展格局，其最本质的特征是 。 （2）构建新发展格局是开放的 。世界经济全球化潮流不可逆转，我国经济已经深度融人 ，以国内大循环为主体，绝不是关起门来封闭运行，而是使 、 。 （3）构建新发展格局有助于我国牢牢把握发展的主动权，在当前国际形势充满不稳定性不确定性的背景下，我们必须积极作为，坚持 ，依托 ，充分挖掘 ，化解 带来的影响，保证我国经济正常运行和社会大局稳定。 （4）中国的发展离不开 ， 的繁荣需要 。在新发展格局下，我国市场潜力将充分激发，开放的大门将进一步敞开，我国同世界各国共享发展机遇，实现互利共赢。 2.阅读j教材79页“生活观察”栏目内容，采访你的家人或朋友，选择一件他们熟悉的商品，在表格中填写商品名称，井在相应的位置打“√”。 思考：这些商品的设计、生产、销售、消费等环节有什么特点？做好和同学交流的准备。 3.阅读教材80页“探究与分享”栏目内容，查阅资料，列举出七届中国进口博览会的主题。 进博会届次 召开的年份 各届进博会共有主题 第一届中国国际进口博览会 2018年 新时代，共享未来 第二届中国国际进口博览会 第三届中国国际进口博览会 第四届中国国际进口博览会 第五届中国国际进口博览会 第六届中国国际进口博览会 第七届中国国际进口博览会 （三）合作讨论（能力提升） 小组交流： 1.相关链接：新发展理念是新时代的一个重要思想，我们完整、准确贯彻党的新发展理念是我们实现“十四五”良好开局，实现两个一百年目标的重要保证和行动指引，贯彻和执行新发展理念关系到我们事业成败的关键，我们一定要完整准确的贯彻执行党的新发展理念，用新发展理念武装我们的头脑。 阅读教材79和80页两个“探究与分享”栏目内容和正文内容，查阅相关资料，与小组同学交流并完成一下学习任务。 （1） 说说我国大力发展可再生能源有什么深远意义。 （2） 我国为什么要举办以进口为主题的博览会? （3）我国大力发展可再生能源和每年举办以进口为主题的博览会，与我国构建新发展格局之间是什么关系？ 2.相关链接：2020年7月30日召开的中共中央政治局会议指出，当前经济形势仍然复杂严峻，不稳定性不确定性较大，我们遇到的很多问题是中长期的，必须从持久战的角度加以认识，加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 阅读材料，查阅资料思考问题并于小组同学分享。 （1）说说你对“国内大循环”和“以国内大循环为主体、国内国际双循环”的理解。 ①“国内大循环”： ②“以国内大循环为主体、国内国际双循环”： （2）说说建立以国内大循环为主体、国内国际双循环格局对我国高质量发展有何深刻意义？ （四）纠错训练（围堵错混） 判断下面各题观点的正误。错误观点要改正： 1.国内国际双循环就是有内无外，也是有外无内。   2.新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强。 （五）学习测评（学评融合） 1.新发展格局强调通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好联通，以国内大循环吸引全球资源要素，更好利用国内国际两个市场两种资源，推动高质量发展。 下列关于新发展格局的说法中正确的是（ ） ①构建新发展格局是实现高质量发展的重要举措 ②构建新发展格局只注重利用国内市场 ③新发展格局是开放的国内国际双循环 ④构建新发展格局，中国开放的大门会越开越大 A.①②③     B.②③④    C.①②③ ④     D.①③④ 2.新发展格局是指以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局，其最本质的特征是实现高水平的自立自强，它强调通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好联通，以国内大循环吸引全球资源要素，更好利用国内国际两个市场两种资源，推动高质量发展。下列有关对双循环理解的观点有误的是（ ） ①国内大循环指生产、分配、流通、消费等环节，以国内大循环为主，这些环节主要通过国内来完成，大部分产品会由国内企业来生产，再由国内的消费者来消费，充分发挥我国超大规模市场优势和内需潜力 ② 以国内大循环为主体，就意味着，自立自强，不依靠国际市场 ③以国内大循环为主的双循环要牢牢把握国内大循环这个“主体”，以我为主，同时更好利用国内国际两个市场、两种资源，不断培育我国参与国际合作和竞争的新优势 ④构建以国内大循环为主的双循环，要中国要立足做好自己的事，根本途径是深化改革，要进一步扩大开放力度 A.①    B.② C.②③    D.②③④ 3.相关链接： 航空工业被誉为“现代工业之花”,是知识，技术和资金密集型的高度复杂的高科技产业，能够带动上下游众多产业协调发展，是大国强国发展高端制造业的重要领域和重要抓手。大飞机是高端制造业的标志，国产大飞机承载着几代人的梦想。 2017年5月，国产大飞机C919翱翔蓝天，成功首飞。2023年5月，C9184飞机首次商业载客飞行圆满完成。C919的产业性链波及国内1000余家企业、学校和科研院所。近30万产业人员，实现了163项关健技术突破，推动了国产高端制造业的发展。 阅读材料，结合所学知识，从构建新发展格局，推进高质量发展角度分析，我国为什么要花大气力研制国产大飞机？ （六）总结梳理： 1.画出思维导图（知识树） 2.写出背诵句段 3.学生变换设问 4.经典真题欣赏 相关链接： 四、课后拓展 课后学科实践作业 1 学科网（北京）股份有限公司 $道德与法治·新教材九年级上册导学案张学远新中考 · 个性化学伴 道德与法治·新教材九年级上册导学案（赵玉萍） 第三单元 奋进新征程 第八课 推动高质量发展 第一框题 贯彻新发展理念 一、学习目标 1.学生通过学习，理解习近平新时代中国特色社会主义思想中的新发展理念的内涵、要求、表现（案例），增强理论自信。 2.学生通过学习，理解推进高质量发展，实现中国式现代化，必须坚持新发展理念，增强制度（政策）自信。 3.学生通过学习，认识 “碳达峰” “碳中和”是推动高质量发展、提升生态文明建设水平的重要抓手和重要标志。 二、学习重点 理解新时代创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念的内涵、要求、表现，知道新时代坚持新发展理念的重要意义。 三、课堂学习（学程推进） （一）课前预习： 1.快速浏览已学教材内容， （二）课堂自学（基础练习） 1.阅读教材内容，做下面的填空题： （1）高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的 。新时代新征程，撬动高质量发展，要以 为指引，加快 。 （2）发展理念是发展行动的 。新时代以来，我们党对经济形势进行科学判断，提出 、 、 、 、 的新发展理念。新发展理念就是 。坚持把新发展理念贯穿到经济社会发展全过程和各领域，有助于推动高质量发展。 （3）高质量发展是全而建设社会主义现代化国家的 。高质量发展，是能够很好 的发展，是体现 的发展。简而言之，高质量发展，就是经济发展从“有没有”转向“好不好”。 （4）高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局。必须把 作为新时代的硬道理。要坚持 、 、 。深入实施 战略、 战略、 战略。开解发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。要更好统筹质的有效提升和量的合理增长，始终坚持质量第一效益优先，不断增强经济竞争力、创新力、抗风险能力。 2.阅读j教材76页“生活观察”栏目内容，说说“天文小镇”的发展体现了什么发展理念? （三）合作讨论（能力提升） 小组交流： 1.相关链接：新发展理念是新时代的一个重要思想，我们完整、准确贯彻党的新发展理念是我们实现“十四五”良好开局，实现两个一百年目标的重要保证和行动指引，贯彻和执行新发展理念关系到我们事业成败的关键，我们一定要完整准确的贯彻执行党的新发展理念，用新发展理念武装我们的头脑。 阅读教材77——78页内容，，查阅相关资料，与小组同学交流并完成一下学习任务。 （1）依据表格提示，将表格补充完整。 发展理念 理念内涵 理念要求 国家贯彻理念实例 创新 发展 是引领发展的第一动力，注重的是解决发展动力问题 理论创新、制度创新、科技创新、文化创新 邓小平理论 、中国特色社会会主义制度、 协调 发展 是持续健康发展的内在要求，注重的是解决发展不平衡问题 城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、人与自然协调发展、国内发展与对外开放协调发展重点促进城乡区域协调发展。 绿色 发展 是永续发展的必要条件，注重的是解决人与自然和谐问题 坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，倡导低碳生活，推进美丽中国建设 开放 发展 是国家繁荣发展的必由之路，注重的是解决发展内外联动问题 奉行互利共赢的开放战略，发展更高层次的开放型经济，积极参与全球经济治理和公共产品供给，提高我国在全球经济治理中的制度性话语权，构建广泛的利益共同体。 共享 发展 是中国特色社会主义的本质要求，注重的是解决社会公平正义问题 坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。做到全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享。 要不断把“蛋糕”做大，又把不断做大的“蛋糕”分好，让人民群众有更多获得感。 理念间的关系 创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展理念，是相互贯通、相互促进的有机整体，统一于“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局中。 （2）总结表内内容，说明坚持新发展理念的重要意义。 2. 相关链接：习近平总书记指出，实现碳达峰、碳中和是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革，要把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局。生态文明建设是我国实现高质量发展的内在要求，也是实现民族复兴的必由之路。 阅读材料，查阅资料思考问题并于小组同学分享。 （1）什么是碳达峰和碳中和？ （2）说明为什么说“碳达峰” “碳中和”是推动高质量发展、提升生态文明建设水平的重要抓手和重要标志？ 3.阅读教材78页正文、“阅读感悟”和79页正文内容，和同学们深度探讨问题： 从对以上内容的学习，我们对高质量发展又有哪些新的认识？ （四）纠错训练（围堵错混） 判断下面各题观点的正误。错误观点要改正： 1.高质量发展和新发展理念之间互不相干，没有任何关系。   2.高质量发展只是对经济发展提出的要求。 （五）学习测评（学评融合） 1.习近平总书记说，从中国特色社会主义进入新时代、社会主要矛盾发生新变化、经济发展进入新阶段的高度上深刻认识，坚定不移贯彻新发展理念是推动我国经济社会健康发展的迫切需要和必然要求。下列关于新发展理念的说法中，正确的是（ ） ①发展理念是发展行动的先导，是管全局、管根本、管方向、管长远的东西。 ②绿色发展要求坚持“绿水青山就是金山银山”的理念，注重处理好人与自然和谐共生的问题。 ③推进“一带一路”建设是我国坚持开放发展理念的具体举措 ④共享发展，就是要把“蛋糕”分配好，注重解决好社会公平正义问题。 A.①②③     B.②③④    C.①②③ ④     D.①③④ 2.党的十九大提出的新时代中国特色社会主义现代化建设新目标（新“两步走”战略目标）与十八大提出第二个百年目标变化表现在以下方面（ ） ①把基本实现现代化提前了十五年 ② 加上了“美丽”两字，与五位一体总体布局相统一 ③把社会主义现代化国家改为社会主义现代换强国 ④ 由于我国经济发展已经转向高质量发展阶段，不再提GDP 翻番的目标 A.①②    B.①②③  C.②③④     D.①②③④ 3.相关链接： 2023年10月29日，神舟十七号与神舟十六号两个乘组在中国空间站实现“太空会师”，空间站由“一室一厅”扩充为“三室一厅”。短短两年，中国载人航天突破掌握航天员长期在轨驻留、空间站组装建造、再生式环控生保等8项关键技术，如期建成空间站，展现出新时代中国航天的加速度。 日常生活中，中学生应怎样以实际行动学习中国航天科研团队的创新精神？ 4.相关链接：2023年8月15日是首个全国生态日。习近平总书记作出重要指示强调，全社会行动起来，做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者。 （1）请你简要说明如何正确认识和处理“绿水青山”和“金山银山”两者的关系。 （1） 为保护好家乡的“绿水青山”，作为青少年，可以这样做; ① ； ② ； ③ 。 5.相关链接：党的二十大报告提出：“加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。”2024年中央一号文件强调：推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴。 （1） 实现乡村全面振兴是贯彻五大发展理念的哪一理念的具体举措？ （2）实现乡村全面振兴，奋力追赶超越，关键在于强化担当、真抓实干。请你列举近年来陕西省委省政府实施乡村振兴、奋力追赶超越的具体举措两个。 （六）总结梳理： 1.画出思维导图（知识树） 2.写出背诵句段 3.学生变换设问 4.经典真题欣赏 相关链接：2023年是全面贯彻党的二十大精神开局之年，习近平总书记两次亲临陕西，习总书记强调，陕西在推进中国式现代化建设中要有勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向和气魄，奋力追赶、敢于超越，在西部地区发挥示范作用，奋力谱写中国式现代化建设的陕西新篇章。 （1）请你就陕西今后要发挥西部示范作用，谱写中国式现代化建设的陕西新篇章，如何贯彻“开放”和“共享”新发展理念，提出你自己的建议（任选一个角度）。 我选如何贯彻“ ”新发展理念。 答案：① ； ② 。 四、课后拓展 课后学科实践作业 1 学科网（北京）股份有限公司 $张学远新中考·个性化学伴 道德与法治·新教材九年级上册导学案 道德与法治·新教材九年级上册导学案（赵玉萍） 第三单元奋进新征程 第八课推动高质量发展 第一框题贯彻新发展理念 作者简介 赵玉萍，出生于1959年，中共 党员。中学高级教师、陕西省道德 与法治学科中考审题人与命题人、 多个国培项目特聘专家、安康市教 育体育局特聘学校德育研究指导专 家、安康市教育体育局特聘校外德 育辅导员、旬阳市教育体育局特聘 中小学德育指导专家、平利县教育 体育局特聘老县小学教育教学指导 专家、安康市中学政治教学研究会副会长、安康市中学历史教学研究会常务 理事、旬阳县太极城文化研究会副会长兼哲学分会会长。 一、学习目标 1.学生通过学习，理解习近平新时代中国特色社会主义思想中的新发展理念的内涵、要求、 表现（案例），增理论自信。 2学生通过学习，理解描进高质量发展，实现中国式现代化，必须坚持新发展理念，增强制 度（政策）自信。 3.学生通过学习，认识“碳达峰” “碳中和”是推动高质量发展、提升生态文明建设水平 的重要抓手和重要标志。 二、学习重点 理解新时代创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念的内涵、要求、表现，知道新 时代坚持新发展理念的重要意义。 三、课堂学习（学程推进) (一)课前预习： 1.快速浏览已学教材内容 (二)课堂自学（基础练习） 1.阅读教材内容，做下面的填空题： (1)高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的 。 新时代新征程，撬 动高质量发展，要以 为指引，加快 (2)发展理念是发展行动的 。新时代以来，我们党对经济形势进行科学判断， 提出 的新发展理念。新发展理念就 张学远新中考·个性化学伴 道德与法治·新教材九年级上册导学案 是 坚持把新发展理念贯穿到经济社会发展全过程和各领 域，有助于推动高质量发展。 (3)高质量发展是全而建设社会主义现代化国家的 高质量发展，是能 够很好 的发展，是体现 的发展。简而言 之，高质量发展，就是经济发展从"有没有”转向“好不好”。 (4)高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局。必须把 作为新 时代的硬道理。要坚持 0 深入实施 战略 战略、 战略。开解发展新领域新赛 道，不断塑造发展新动能新优势。要更好统美质的有效提升和量的合理增长，始终坚持质量 第一效益优先，不断增强经济竞争力、创新力、抗风险能力。 2.阅读j教材76页“生活观察”栏目内容，说说“天文小镇”的发展体现了什么发展 理念？ (三)合作讨论（能力提升） 小组交流： 1.相关链接：新发展理念是新时代的一个重要思想，我们完整、准确贯彻党的新发展理 念是我们实现“十四五”良好开局，实现两个一百年目标的重要保证和行动指引，贯彻和执 行新发展理念关系到我们事业成败的关键，我们一定要完整准确的贯彻执行党的新发理念， 用新发展理念武装我们的头脑。 阅读教材77—78页内容，，查阅相关资料，与小组同学交流并完成一下学习任务。 (1)依据表格提示，将表格补充完整。 发展 理念内涵 理念要求 国家贯彻理念实例 理念 是引领发展的 理论创新、制度创新、 科技创新、 邓小平理论、中国特色社会 创新 第一动力，注重 文化创新 会主义制度 发展 的是解决发展 动力问题 是持续健康发 城乡协调发展、区域协调发展、 展的内在要求， 经济社会协调发展、人与自然协 协调 注重的是解决 调发展、国内发展与对外开放协 发展 发展不平衡问 调发展重点促进城乡区域协调发 题 展。 张学远新中考·个性化学伴 道德与法治·新教材九年级上册导学案 坚持节约资源和保护环境的基本 是永续发展的 国策，坚持可持续发展，坚定走 必要条件，注重 生产发展、生活富裕、生态良好 绿色 的是解决人与 的文明发展道路，建设资源节约 发展 自然和谐问题 型、环境友好型社会，倡导低碳 生活，推进美丽中国建设 是国家繁荣发 奉行互利共赢的开放战略，发展 展的必由之路， 更高层次的开放型经济，积极参 开放 注重的是解决 与全球经济治理和公共产品供 发展 发展内外联动 给，提高我国在全球经济治理中 问题 的制度性话语权，构建广泛的利 益共同体。 是中国特色社 坚持发展为了人民、发展依靠人 共享 会主义的本质 民、发展成果由人民共享。做到 发展 要求，注重的是 全民共享、全面共享、共建共享 解决社会公平 新进共享。 正义问题 要不断把“蛋糕”做大，又把不 断做大的“蛋糕”分好，让人民 群众有更多获得感。 理念 创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展理念，是相互贯通、相互促进的 间的 有机整体，统一于“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局中。 关系 (2)总结表内内容， 说明坚持新发展理念的重要意义。 2.相关链接：习近平总书记指出，实现碳达峰、碳中和是一场广泛而深刻的经济社会 系统性变革，要把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局。生态文明建设是我国实现高 质量发展的内在要求，也是实现民族复兴的必由之路。 阅读材料，查阅资料思考问题并于小组同学分享。 (1)什么是碳达峰和碳中和？ 张学远新中考·个性化学伴 道德与法治·新教材九年级上册导学案 (2)说明为什么说“碳达峰” “碳中和”是推动高质量发展、提升生态文明建设水平的 重要抓手和重要标志？ 3.阅读教材78页正文、“阅读感悟”和79页正文内容，和同学们深度探讨问题： 从对以上内容的学习，我们对高质量发展又有哪些新的认识？ (四)纠错训练（围堵错混) 判断下面各题观点的正误。错误观点要改正： 1.高质量发展和新发展理念之间互不相干，没有任何关系。 2高质量发展只是对经济发展提出的要求。 (五)学习测评（学评融合) 1习近平总书记说，从中国特色社会主义进入新时代、社会主要矛盾发生新变化、 经济发展进入新阶段的高度上深刻认识，坚定不移贯彻新发展理念是推我国经济社会 健康发展的迫切需要和必然要求。下列关于新发展理念的说法中，正确的是() ①发展理念是发展行动的先导，是管全局、管根本、管方向、管长远的东西。 ②绿色发展要求坚持“绿水青山就是金山银山”的理念，注重处理好人与自然和谐共生 的问题。 ③推进”一带一路”建设是我国坚持开放发展理念的具体举措 ④共享发展，就是要把“蛋糕”分配好，注重解决好社会公平正义问题。 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 2.党的十九大提出的新时代中国特色社会主义现代化建设新目标（新“两步走”战略目 标)与十八大提出第二个百年目标变化表现在以下方面() ①把基本实现现代化提前了十五年②加上了“美丽”两字，与五位一体总体布局相 统一③把社会主义现代化国家改为社会主义现代换强国④由于我国经济发展已经转向 高质量发展阶段，不再提GDP翻番的目标 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 3.相关链接：2023年10月29日，神舟十七号与神舟十六号两个乘组在中国空间站 实现“太空会师”，空间站由“一室一厅”扩充为“三室一厅”。短短两年，中国载人航 天突破掌握航天员长期在轨驻留、空间站组装建造、再生式环控生保等8项关键技术，如 期建成空间站，展现出新时代中国航天的加速度。 日常生活中，中学生应怎样以实际行动学习中国航天科研团队的创新精神？ 张学远新中考·个性化学伴 道德与法治·新教材九年级上册导学案 4.相关链接：2023年8月15日是首个全国生态日。习近平总书记作出重要指示强调， 全社会行动起来，做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者。 (1)请你简要说明如何正确认识和处理“绿水青山”和“金山银山”两者的关系。 ()为保护好家乡的“绿水青山”，作为青少年，可以这样做： ① ② ③】 5.相关链接：党的二十大报告提出：“加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、 文化、生态、组织振兴。”2024年中央一号文件强调：推进中国式现代化，必须坚持不解 夯实农业基础，推进乡村全面振兴。 ()实现乡村全面振兴是贯彻五大发展理念的哪一理念的具体举措？ (2)实现乡村全面振兴，奋力追赶超越，关键在于强化担当、真抓实干。请你列举近 年来陕西省委省政府实施乡村振兴、奋力追赶超越的具体举措两个。 (六)总结梳理： 1.画出思维导图（知识树） 2.写出背诵句段 3.学生变换设问 4.经典真题欣赏 相关链接：2023年是全面贯彻党的二十大精神开局之年，习近平总书记两次亲临陕西， 习总书记强调，陕西在推进中国式现代化建设中要有勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向和气 魄，奋力追赶、敢于超越，在西部地区发挥示范作用，奋力谱写中国式现代化建设的陕西新 篇章。 (1)请你就陕西今后要发挥西部示范作用，谱写中国式现代化建设的陕西新篇章，如 何贯彻“开放”和“共享”新发展理念，提出你自己的建议（任选一个角度）。 我选如何贯彻“_”新发展理念。 答案：① ② 张学远新中考·个性化学伴 7 道德与法治·新教材九年级上册导学案 四、课后拓展 课后学科实践作业 6