第六章 三角计算(A卷·基础巩固卷)-《数学 拓展模块一下册》(高教版第三版)单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-06-29
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高二
章节 第6章 三角计算
类型 作业-单元卷
知识点 三角函数与解三角形
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2027-2028
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 862 KB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 xkw_065427633
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58550688.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 紧扣高教版中职数学拓展模块一下册第六章“三角计算”核心考点,A卷基础巩固适配单元复习,助力学生扎实掌握三角函数定义、解三角形等知识要点。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15/45|三角函数定义、面积公式、周期|基础考点全面,注重概念辨析| |填空题|5/15|函数图像分析、解三角形|强化知识应用,衔接基础与综合| |解答题|4/40|解三角形面积、方程与三角函数结合、实际测量(水塔俯角)、函数图像与性质|突出数学思维,结合实际情境培养应用意识,通过作图题发展几何直观|

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第六章 三角计算 (A卷·基础巩固) 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知的面积为,且,,则(   ) A. B. C.或 D.或 2.(   ) A. B. C. D. 3.(   ) A. B. C. D.1 4.在中,,,且的面积为,则的长为(    ) A. B. C. D.2 5.已知中,,,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 6.函数的最小正周期为(    ) A. B. C. D. 7.函数的最大值是(   ) A.1 B.2 C.3 D. 8.已知,则(    ) A. B.3 C.6 D.12 9.的值等于(    ) A. B. C. D. 10.计算的结果等于(   ) A. B. C. D. 11.的值为(    ) A. B. C. D. 12.函数的图像上所有的点向左平移个单位,若所得图像与原图像重合,则的值不可能等于(    ) A.4 B.6 C.8 D.12 13.的值为(    ) A. B. C. D. 14.函数的一个单调递增区间是(   ) A. B. C. D. 15.若,且在第二象限,则的值为(    ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分). 16.若函数的图像如图所示,则_______. 17.已知,且,则________. 18.在中,,,,则_________. 19.设的内角的对应边分别为,已知,,则 _____. 20.若_________. 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.在中,, ,求的面积. 22. 已知和是方程的两根,求的值. 23.如图所示,水塔的高是,在塔顶C处测得河对岸两个目标A、B的俯角分别为和,并且测得,求A与B的距离.    24.已知函数. (1)求函数的最小正周期T; (2)填写下表中的空格,并用五点法画出在上的简图; 0 x 2 0 0      (3)根据(2)的图象,写出函数在上的单调区间. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第六章 三角计算 (A卷·基础巩固) 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知的面积为,且,,则(   ) A. B. C.或 D.或 【答案】D 【分析】由三角形面积公式即可求解. 【详解】因为,所以, 所以,因为,所以或. 故选:D. 2.(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据两角和与差的余弦公式化简求值即可. 【详解】 , 故选:C. 3.(   ) A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】根据两角和的余弦公式计算即可. 【详解】 , 故选:B. 4.在中,,,且的面积为,则的长为(    ) A. B. C. D.2 【答案】B 【分析】由三角形的面积公式和余弦定理即可得解. 【详解】因为在中,,,且的面积为, 所以, 即,解得, 由余弦定理,得, 即,解得. 故选:B. 5.已知中,,,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查正弦定理的逆用,需注意结合“大边对大角”验证结果. 【详解】中,,,, 根据正弦定理,得. 代入数值则. 故或.又,根据“大边对大角”, ,因此. 故选:A. 6.函数的最小正周期为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,结合正弦型函数的周期性,即可求解. 【详解】因为函数,所以函数的最小正周期. 故选:A. 7.函数的最大值是(   ) A.1 B.2 C.3 D. 【答案】C 【分析】根据正弦型函数的最值求解即可. 【详解】函数的最大值是3. 故选:C. 8.已知,则(    ) A. B.3 C.6 D.12 【答案】B 【分析】利用二倍角公式计算求解即可. 【详解】因为, 所以 . 故选:B. 9.的值等于(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据两角和的正切公式求解即可. 【详解】. 故选:D. 10.计算的结果等于(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据两角差的正弦公式求解即可. 【详解】. 故选:B. 11.的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查两角和的正弦公式。 【详解】将拆为,根据两角和的正弦公式: , 代入特殊角三角函数值: 得​, 故选:B. 12.函数的图像上所有的点向左平移个单位,若所得图像与原图像重合,则的值不可能等于(    ) A.4 B.6 C.8 D.12 【答案】B 【分析】由三角函数的图像变换和诱导公式即可得解. 【详解】的图像向左平移后得到 , 其图像与原图像重合,有,即, 故的值不可能为6. 故选:B. 13.的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据两角差的余弦公式求值即可. 【详解】 ​, 故选:B. 14.函数的一个单调递增区间是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用正弦函数的单调性来确定函数的单调递增区间. 【详解】令,解得, 因此函数的单调递增区间为, 令,可得函数增区间:, 令,解得, 因此函数的单调递减区间为, 令,可得函数减区间:, 所以函数在,上有增有减,在上单调递减,在上单调递增. 故选:D. 15.若,且在第二象限,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由同角三角函数的基本关系求出的值,再根据二倍角的正弦公式可求解. 【详解】因为,且在第二象限,所以 , 所以. 故选:D. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分). 16.若函数的图像如图所示,则_______.    【答案】2 【分析】根据正弦型函数的图像的性质即可求解. 【详解】∵由图像可知,函数的周期为, , . 故答案为:2. 17.已知,且,则________. 【答案】 【分析】根据同角三角函数基本关系式与二倍角的正弦公式求解即可; 【详解】因为,且, 所以, 所以. 故答案为:. 18.在中,,,,则_________. 【答案】 【分析】利用余弦定理计算即可得出结果. 【详解】由余弦定理得: , 故答案为:. 19.设的内角的对应边分别为,已知,,则 _____. 【答案】 【分析】根据正弦定理的边角变换,结合倍角公式化简即可求解. 【详解】因为,由正弦定理得, 又,所以, 又,即,所以,即. 故答案为:. 20.若_________. 【答案】/ 【分析】利用已知条件求出,利用正切的二倍角公式计算即可得出结果. 【详解】由已知得: ∴ . 故答案为:. 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.在中,, ,求的面积. 【答案】4 【分析】利用二倍角公式、同角三角函数的平方关系式及三角形的面积公式即可得解. 【详解】, 在中,所以, 所以. 22.已知和是方程的两根,求的值. 【答案】 【分析】根据题意,结合一元二次方程根和系数的关系,利用韦达定理,求得和的值,结合两角和的正切公式,即可求解. 【详解】因为和是方程的两根, 所以, 所以. 23.如图所示,水塔的高是,在塔顶C处测得河对岸两个目标A、B的俯角分别为和,并且测得,求A与B的距离.    【答案】 【分析】由题目可求得的长度,再根据三角形余弦定理即可求解. 【详解】解:由题意及平行线的性质可知:, 的高是, , , ,所以A与B的距离为. 24.已知函数. (1)求函数的最小正周期T; (2)填写下表中的空格,并用五点法画出在上的简图; 0 x 2 0 0      (3)根据(2)的图象,写出函数在上的单调区间. 【答案】(1) (2)表格见解析;作图见解析 (3)单调递增区间为、,单调递减区间为 【分析】(1)利用三角函数的最小正周期公式即可得解; (2)先完成表格,再利用“五点作图法”即可得解; (3)结合图象即可得解. 【详解】(1)因为, 所以它的最小正周期. (2)完成表格如下: 0 x 0 2 0 0 函数在上的简图如下图所示.    (3)根据(2)的图象, 可得函数在上的单调递增区间为、,单调递减区间为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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