陕西西安市长安区西咸新区沣东上林学校2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题(文字版,含答案)
2026-06-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 西安市 |
| 地区(区县) | 长安区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 170 KB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58550563.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年七年级道德与法治期末卷,以2026年陕西冬运会、航天发射试验等时事为情境,融合青春期心理、法治实践与传统文化,通过活动探究与案例分析,综合考查政治认同、道德修养与法治观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15题/30分|时事政治、情绪管理、传统美德|结合2026年全民国家安全教育日等热点,情境真实贴近生活|
|非选择题|3题/50分|异性交往、人格尊严、法治应用|以“青春奋斗”“中华美德”等活动为载体,通过案例辨析(如公众号侵权)、法律实践(如《治安管理处罚法》修订),分层考查责任意识与法治观念|
内容正文:
2025 ~ 2026学年度第二学期期末阶段作业
七年级道德与法治
(满分:80分 时间:80分钟)
题 号
一
二
总 分
1—15
16
17
18
得 分
得分
评卷人
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15小题,每小题2分,计30分)
1.2026年2月6日,陕西省第一届冬季运动会开幕式在榆林举行。这是陕西首次举办的大型冬季综合赛事。此次运动会的主题是 ( )
A. “全民全运,同心同行”
B. “普及全民健身,赋能美好生活”
C. “逐梦冰雪 陕耀未来”
D. “点燃冰雪激情 绽放中国梦想”
2.2026年2月11日,我国在文昌航天发射场成功组织实施 运载火箭系统低空演示验证与梦舟载人飞船系统最大动压逃逸飞行试验。此次试验是我国首次飞船最大动压逃逸试验、首次载人飞船返回舱和火箭一级箭体海上溅落。 ( )
A. 神舟二十二号 B. 神舟二十一号 C. 长征九号 D. 长征十号
3.2026年4月15日,我们迎来了第 个全民国家安全教育日,今年的主题是“统筹发展和安全,护航‘十五五’新征程”。 ( )
A. 十一 B. 十二 C. 十三 D. 十四
4.当青春期的变化来袭,同学们普遍能淡定、平和地应对,但困惑和不安仍然存在:16.42%的同学会紧张到不知道该怎么办,5.28%的同学因此变得不自信。下列了解青春期生理和心理变化途径不可取的是 ( )
A. 主动与爸爸妈妈沟通,向他们咨询
B. 与好朋友在网络上搜索,浏览非法网站
C. 在学校询问生物老师,寻求老师帮助
D. 在图书馆寻找相关科普读物,认真阅读
5.下图展示了小华在生活中的情绪变化,从他的变化中我们可以感受到 ( )
①情绪受多方面因素影响 ②情绪是我们的主观体验
③情绪是我们无法控制的 ④他人可以控制我们的情绪
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
6. 当看到同学在公共场合因为生气大吼大叫时,下列劝说合理的是( )
A. 情绪想怎么表达就怎么表达,不用管别人
B. 要以恰当的方式表达情绪,不能影响他人
C. 负面情绪都有害,必须立刻压抑住
D. 生气的时候只有发泄出来才是正确的
7. 一个人有羞耻心就会学会克制、砥砺德行;一个人有羞耻心就会知礼明义、顾惜名节,一切非礼非义之事,自然感到羞耻而不做。下列同学的行为体现出这一点的是( )
①小航和同学发生矛盾,在班里散播同学的谣言
②小东迟到后被老师批评,决心今后都提早十分钟出门
③小宁在图书馆和同学大声讨论试题被周围的人提醒后仍未收敛,继续高声讨论
④小胡在楼道里不小心撞到同学后连忙向对方道歉
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
8. 贝多芬,在双耳失聪、人生坠入黑暗的绝境中,依旧坚信自己的音乐信仰,用不屈的自信扼住命运的咽喉,谱写出让世界震撼的乐章;史铁生,在美好的年纪双腿瘫痪,历经迷茫与挣扎,最终在文字里找回自我,凭借对生命、对理想的笃定,走出了属于自己的人生之路。由此可见,自信的人( )
①会忽视所有困难,走向成功 ②能够坦然面对真实的自己
③盲目乐观,过高地估计自己 ④可以从容应对生活中的困境
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
9.2026年5月15日,天津市残疾人自强模范暨扶残助残先进集体、先进个人表彰大会举行。会议现场为10名全市自强模范暨扶残助残先进代表颁发了证书、奖牌,市评选表彰工作组有关负责同志分别通报评选表彰工作开展情况、宣读表彰决定,全市自强模范、全市助残先进集体、残疾人之家代表在会上发言。该大会的举行意在( )
①弘扬中华民族自强不息的优良传统 ②激励人们自立自强,奋力拼搏
③彻底解决残疾人生活中的各种难题 ④从立法层面保障残疾人权益
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
10. 早在周代,古人们就提出:“春三月,山林不登斧,以成草木之长。夏三月,川泽不入网罟,以成鱼鳖之长。”春天不伐树木,夏天不滥捕鱼虾,给万物留足休养生息的时间。这体现了( )
①古人坚持道法自然、天人合一的思想 ②古人利用自然满足自己的私欲
③中华民族对天地万物的关系有深刻的思考 ④人类无法把握自然界的本质和规律
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
11. 杜甫《绝句》用黄、翠、白、青四种颜色互相映衬,既形象又优美,还流露出作者欢快的心情;王维《鸟鸣涧》,以被月光惊醒的山鸟的鸣叫衬托出山中的幽静……对此,下列认识正确的是( )
①中华文化的表现形式只有古诗词 ②诗人将思想情感与外界景物融为一体
③中华民族具有形神兼备、情景交融的美学追求 ④中华民族具有独特的审美气质
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
12. 根据下面三幅图片概括一个主题,你认为最恰当的是( )
A. 弘扬美德树新风,践行善行暖世间
B. 尊老爱幼美德传,功名荣誉才能得
C. 遵纪守法树榜样,提升素养显魅力
D. 行己有耻知公德,违法行为要远离
13. 随着网络技术的快速发展,网络造谣、网络骚扰等新型违法行为频发,全国人大常委会修改《治安管理处罚法》,新增对网络造谣、网络骚扰等行为的处罚规定,完善治安处罚程序,更好维护社会公共秩序。这表明( )
①修订法律能彻底杜绝网络造谣等违法行为
②法律适应社会发展需要,回应网络时代新问题
③网络违法行为仅靠道德约束即可解决
④法治保障网络空间秩序,规范网络行为
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14. 民之福祉,民法典之所系。民法典涉及人们生活的方方面面。下列属于民法典调整范围的是( )
①李某与王某签订房屋买卖合同
②杨某立下合法有效的遗嘱
③张某因闯红灯被交警罚款
④小张持刀抢劫,被依法判刑
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
15. 初中生小凡在乘坐公交车时,发现有人在偷乘客的手机和钱包,小凡没有贸然行动,也没有视而不见,而是将该公交车的车牌号、行驶的路线以及歹徒的相貌特征等信息以短信的形式发送到报警号码。小凡的行为告诉我们( )
①未成年人没有能力与犯罪分子作斗争
②要有勇有谋地同不法行为作斗争
③要巧妙借助法律途径惩治不法分子
④应漠视不法行为,保护好自身安全
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
得分
评卷人
二、非选择题(本大题共3小题,计50分)
少年当摒弃懈怠,怀揣热忱,在奋斗中绽放青春光彩。某校七年级学生围绕“在时代发展中书写无悔青春”开展一系列探究活动,请你参与其中。
16.(20分)青春须早为,奋斗正当时
道德与法治老师组织同学们分组开展探究活动:
活动一 提供建议
七年级(1)班的小强性格活泼开朗,乐于助人,班里的女生小丽温柔细心,两人经常在一起讨论学习问题,互相帮助。但一些同学开始在背后议论他们,这让小强和小丽感到十分困惑和苦恼,不知道该如何处理同学间的交往。
(1)请你结合所学知识为他们提供合理建议。(4分)
活动二 辨析观点
课堂上,同学们围绕"消极情感"展开讨论,下面是两位同学的发言:
我讨厌消极情感,它们对我没有任何好处。
消极情感有时对我们的成长也有帮助。
(2)你赞同哪位同学的观点? 请说明理由。(4分)
活动三 回答问题
某公众号发布的一篇文章中含有一系列针对王先生的侮辱、诽谤性言论。王先生将该公众号所属公司诉至法院,获得赔偿6万余元。随后,王先生将赔偿所得全额捐赠至公益基金会。
小刚上课认真听讲,作业努力完成,可是,在上周的检测中他的学习成绩依然不理想。他似乎从老师和同学的目光中感觉出自己越来越差劲。
①该案例对我们维护人格尊严有何警示?(4分)
②请你为小刚重拾自信心提出建议。(4分)
(3)请你结合所学知识,回答上述问题。
活动四 阐述原因
中华民族的先哲很早就提出“天行健,君子以自强不息”的思想,这是中华民族积极进取、刚健有为、勇往直前的内在动力。古代神话中流传的“精卫填海”、“女娲补天”、“愚公移山”,孔子倡导的“学道不倦,诲人不厌”,“发愤忘食,乐以忘忧”,越王勾践的卧薪尝胆,汉使苏武的啮雪吞毡,以及文王拘而演《周易》、屈原逐而赋《离骚》、司马迁忍辱而作《史记》等,无不体现出中华民族刚强坚毅、自强不息的民族品格。
(4)结合所学知识,请你说说我们为什么要传承自强不息的民族品格。(4分)
17.(18分)扬中华美德,做文明少年
【畅谈认识】
下面是小秦搜集到的新闻:
2026年2月14日,中共中央、国务院举行春节团拜会。习近平总书记强调,我们党为人民而生、因人民而兴,一切工作都是为了人民的幸福。党团结带领人民完成“十四五”目标,推进中国式现代化。
国务院印发的《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动高效办成一件事的指导意见》提出,推进线下办事“只进一次门”、线上办事“一网通办”、企业和群众诉求“一线应答”等。
(1)上述新闻说明我国坚持哪一思想理念?并对此谈谈你的认识。(6分)
【赏析名句】
学校打造了“文化主题长廊”,下面是文化长廊中展示的经典名句:
经典名句
出处
蕴含的中华人文精神
静以修身,俭以养德
《诫子书》
①
君子和而不同,小人同而不和
《论语》
②
(2)请你将上述内容补充完整,并分别说说我们应如何弘扬这些中华人文精神。(6分)
【践行美德】
2026年“最美巾帼奋斗者”有敢闯敢试的科研追梦人,在探索太空、开发海洋、人工智能应用等领域潜心钻研;有扎根一线的基层好干部,用智慧与汗水团结带领乡亲共圆“致富梦”;有躬耕教坛的灵魂工程师,以赤诚之心浇灌桃李芬芳……她们既坚持守护好温馨小家,又
倾情奉献于社会大家。
(3)她们践行了哪些中华传统美德?这对我们青少年有何启示?(6分)
202
18.(12分)学法懂法,守法用法
为提高同学们的法治意识,道德与法治老师展示了下列材料:
材料一2026年,《治安管理处罚法》修订施行后,某市公安机关针对农村"红白喜事"中燃放烟花爆竹扰民、占道搭棚等问题开展普法与整治。民警结合案例讲解法律条款,对违规行为依法予以警告或罚款。此后,该类投诉量同比下降40%,村民普遍反映"办事更有序,邻里更和睦"。
(1)根据上述内容,请你谈谈法律是如何保障我们的生活的。(4分)
材料二 李某下班路过同学周某家门口时,周某与李某开玩笑不慎将其推进排水渠,致使其右腿骨折,花费医疗费近2万元。李某要求周某赔偿,遭到周某拒绝,李某遂提起诉讼。
(2)李某的什么权利被侵犯?并谈谈你对该权利的认识。(4分)
材料三 近年来,未成年人犯罪呈现以下趋势:
犯罪类型集中:盗窃犯罪因物质诱惑较为突出,部分未成年人从最初的小偷小摸,逐步陷入盗窃深渊。同时,抢夺、抢劫、寻衅滋事等暴力犯罪也时有发生。
年龄低龄化:已满14岁不满16岁的犯罪人数呈上升趋势,令人担忧的是,少数10-13岁的少年也开始涉足不良行为,甚至出现犯罪行为,低龄化趋势给预防工作带来更大挑战。
(3)作为未成年人,我们应如何远离违法犯罪?(4分)
试卷答案
一、选择题(每小题2分,共30分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
A
B
A
B
D
D
A
C
11
12
13
14
15
B
A
D
A
B
二、非选择题(共50分)
16.(20分)
(1)(4分)①内心坦荡,言谈得当,举止得体,正常交往,互帮互助,共同进步;②面对他人的议论,理性看待,不要过度在意,专注于自身的学习与成长,必要时向老师说明情况,澄清误会;③掌握异性交往的分寸,保持适当的空间距离,避免过于频繁的单独相处,多参与集体活动。
(2)(4分)赞同小苏的观点。①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义;②体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈;③学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
(3)(8分)
①警示(4分):我国法律保护公民的人格尊严权不受侵犯,当我们的人格尊严受到侵害时,要敢于拿起法律武器,依照法定程序维护自身合法权益;同时我们也要尊重他人的人格尊严,不做侵犯他人合法权益的事。
②建议(4分):看到自己的进步与长处,发现自身的优势,为自己的点滴进步喝彩;勇于尝试,增强自身实力,在实践中锻炼能力,获得成功的体验,提升自信心;调整心态,正确看待考试成绩,将成绩波动作为查漏补缺的机会,不要过度否定自己。
(4)(4分)①自强不息是中华民族的传统美德,是中华民族生生不息、发展壮大的精神动力,支撑着中华民族历经磨难而屹立不倒;②自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停息,有助于我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我,不断超越自己,实现人生价值。
17.(18分)
(1)(6分)以人民为中心的发展思想。
认识:①人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民,党和政府的宗旨是全心全意为人民服务;②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标,党和政府不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续;③发展的根本目的就是增进民生福祉,政府要不断提高行政效能,建设人民满意的服务型政府,全心全意为人民谋利益。
(2)(6分)
①“静以修身,俭以养德”蕴含的精神:勤俭节约、修身养性的品德。
做法:日常生活中树立节约意识,节约用水、用电,不浪费粮食,反对铺张浪费;注重自身品德修养,时常反思自己的言行,不断提升自身道德素养。
② “君子和而不同,小人同而不和”蕴含的精神:包容互鉴、尊重差异的交往品格。
做法:在与他人交往时,尊重他人的不同观点和意见,学会换位思考,求同存异,善于接纳他人合理的不同意见,做到和谐相处但不盲目附和。
(3)(6分)
践行的美德:爱岗敬业、开拓创新、艰苦奋斗、服务社会、无私奉献、热爱祖国、勇担责任等。
启示:①传承和弘扬中华传统美德,要身体力行,从身边的小事做起,主动承担责任,服务他人和社会;②树立远大理想,努力学习科学文化知识,提升自身能力,将来为国家发展、社会进步贡献自己的力量;③既要承担对家庭的责任,也要自觉承担社会责任,将个人理想融入国家和社会发展的需要中,在奉献中实现人生价值。
18.(12分)
(1)(4分)①法律规范着全体社会成员的行为,规定我们应该享有的权利,应该履行的义务,为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善,材料中法律对燃放烟花爆竹、占道搭棚等行为的规定,引导村民规范自身行为;②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,材料中警方对违规行为的处罚,维护了公共秩序,保障了村民的生活环境,让村民的生活更和谐有序。
(2)(4分)生命健康权。
认识:生命健康权是公民最根本的人身权利,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,我国法律保护公民的生命健康权不受非法侵害,当自身生命健康权受到侵害时,我们有权依法追究侵权人的责任,要求其承担相应的法律责任,同时我们也要尊重和维护他人的生命健康权。
(3)(4分)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为,从小事做起,避免沾染不良习气,防患于未然;③应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人,自觉遵守法律法规;④要明辨是非,自觉抵制不良诱惑,提高自身道德修养,树立正确的价值观,谨慎交友。
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