第84卷 数列(二)-专题训练卷 2027年天津市(春季高考)《数学考纲百套卷》(原卷版+解析版)
2026-06-30
|
2份
|
13页
|
71人阅读
|
0人下载
摘要:
**基本信息**
2027年天津市春季高考《数学考纲百套卷》数列专题训练卷,以三阶递进体系强化等差等比核心概念及应用,通过基础巩固与实际情境题培养数学思维与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础概念|选择1-5、8题|聚焦定义辨析与基本运算,如等差第n项、等比前n项和|从等差等比定义出发,推导通项与求和公式,构建概念-公式逻辑链|
|综合应用|填空9-14题、解答15-17题|考查递推关系及公式综合运用,如已知Sn求an|延伸至数列性质与递推转换,形成公式应用-性质拓展的递进|
|实际情境|选择6-7题、解答18题|结合几何规律、统计问题构建数列模型|以生活案例为载体,体现用数学语言表达现实世界的应用逻辑|
内容正文:
编写说明:2027年天津市春季高考《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及最新的考试要求,在历年数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
2027年天津市春季高考《数学考纲百套卷》 第84卷
数列(二) 专题训练卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题4分,共32分.在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出.
1.等差数列1,3,5,…的第5项是( )
A.7 B.9 C.11 D.13
【答案】B
【分析】根据等差数列的通项公式即可求解.
【详解】由题可知,等差数列的首项为1,公差,
所以等差数列的第五项为.
故选:B.
2.已知数列的通项公式为,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据条件中的通项公式代入求解即可.
【详解】已知,
.
故选:C.
3.在等比数列中,首项,公比,则其前4项和为( )
A.30 B.40 C.50 D.60
【答案】B
【分析】根据等比数列前n项和公式可求解.
【详解】因为等比数列中,首项,公比,
所以其前4项和.
故选:B
4.如果,,,,成等比数列,那么( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意结合等比数列的性质即可得解.
【详解】令,
则,解得或,
在等比数列中,奇数项的符号相同,
因为,为负数,所以,故错误;
,故错误,正确,
故选:.
5.若成等差数列,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据等差中项公式即可得解.
【详解】成等差数列,则,解得,
故选:.
6.用等长的木棒依次摆成如图所示的几何图形,若按照这样的规律,则第50个图形所需的木棒根数是( )
A.51 B.78 C.99 D.101
【答案】D
【分析】根据等差数列的通项公式即可求解.
【详解】由图可得,每个图形的所需的木棒数成首项为,公差为的等差数列.
所以第五十个图形所需的木棒数为.
故选:D.
7.徐州推进区域消费中心建设,某职业高中计算机专业参与智慧商圈商户数统计,每日统计量成等差数列.已知第1天统计60家,此后每天比前一天多统计8家,累计统计828家时,统计天数为( )
A.9 B.10 C.11 D.12
【答案】A
【分析】根据等差数列的前n项和公式求解即可.
【详解】设统计天数为n,
∵每日统计量成等差数列,
且可知首项,公差,,
则有,
整理可得,,解得(负值舍),
∴统计天数为9天.
故选:A.
8.下列数列不是等差数列的是( )
A.,2,6,10 B.,,,
C.,,, D.29,25,21,17
【答案】B
【分析】根据等差数列的定义判断.
【详解】选项A:因为;;,差为同一个常数4,
所以数列,,,是等差数列,
选项B:因为,
,
而,,则,
所以,可知,
所以数列,,,不是等差数列,
选项C:因为;;,差为同一个常数0,
所以数列,,,是等差数列,
选项D:因为;;,差为同一个常数,
所以数列,,,是等差数列.
故选:B.
二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.
9.已知对任意的,有成立,则______.
【答案】/
【分析】根据题意对进行拆项,即可求解.
【详解】由得,
.
故答案为:.
10.设数列满足,记的前项和为,则的通项公式为______,前项和为______.
【答案】
【分析】空一:对递推公式再递推一步得到新的递推公式,两个递推公式相减进行求解即可;
空二:利用裂项相消法进行求解即可.
【详解】∵,
故当时,,
两式相减得,∴.
又由题设可得,满足上式,
所以的通项公式为,
又,
.
故答案为:;
11.数列的前100项和等于__________.
【答案】
【分析】由题意可得,运用并项求和即可得解.
【详解】数列的前100项和为
.
故答案为:.
12.数列的前n项和为,且满足,,则______.
【答案】1013
【分析】根据给定的递推公式,探讨数列的周期,再借助周期性求和.
【详解】因为,,所以
所以数列是以3为周期的周期数列,且,
所以.
故答案为:1013
13.数列的前十项和___________
【答案】
【分析】根据题意,结合数列的前n项和,利用裂项相消法,即可求解.
【详解】因为,
所以
.
故答案为:.
14.已知数列满足,,则________.
【答案】
【分析】根据裂项,结合累加法即可求解.
【详解】由可得,
所以,
,
……,
,
累加可得,,即
当时,也符合上式,
所以,
故答案为:
三、解答题:本大题共4小题,第15、16题每题10分,第17、18题每题12分,共44分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.已知等比数列中,,且是和的等差中项.数列满足,且,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1).
(2).
【分析】()根据题意结合等比数列的通项公式及等差中项求出公比即可得解.
()根据分组求和法,结合等差数列与等比数列的求和公式即可得解.
【详解】(1)设等比数列的公比为,
,且是和的等差中项,
则,解得,
所以.
(2)数列满足,,即,所以数列为等差数列,
因为,,解得,
所以,
数列的前项和可以拆分为数列的前项和与数列的前项和的和,
数列的前项和为,
数列的前项和为,
所以.
16.已知数列是公比不为1的等比数列,是的等差中项.
(1)求数列的公比;
(2)若,求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)设出等比数列的公比,再根据等差数列的性质求解即可.
(2)根据等比数列的通项公式以及错位相减法求解即可.
【详解】(1)设等比数列的公比为q.
为的等差中项,即
,解得或q=1.
∵q≠1,∴.
(2).
设数列的前n项和为
①
②
①②,
得
17.已知数列是等差数列,是数列的前n项和,若 .
(1)求及;
(2)若求数列的前n项和
【答案】(1);
(2)
【分析】(1)根据等差数列的性质求出数列的首项和公差,即可求解.
(2)根据裂项相消求和法即可求解.
【详解】(1)设等差数列的公差为d,
由题意可知,,解得,
所以,
;
(2)由(1)知 ,
所以,
则
18.若正项数列的前n项和为,首项,点在曲线上.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,表示数列的前n项和,若对恒成立,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用与点坐标代入曲线方程,整理可得,进而得到数列是等差数列,从而求得,再利用与的关系式即可求解;
(2)根据(1)中结论,利用裂项相消法求得,进而利用恒成立得到关于的不等式,解之即可求解.
【详解】(1)因为为正项数列的前n项和,则,
因为点在曲线上,
所以,则,且,
所以数列是以1为首项,1为公差的等差数列,
所以,即,
当时,,
当时,,也成立,
所以.
(2)因为,
所以
因为对恒成立,所以,所以.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:2027年天津市春季高考《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及最新的考试要求,在历年数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
2027年天津市春季高考《数学考纲百套卷》 第84卷
数列(二) 专题训练卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题4分,共32分.在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出.
1.等差数列1,3,5,…的第5项是( )
A.7 B.9 C.11 D.13
2.已知数列的通项公式为,则( )
A. B. C. D.
3.在等比数列中,首项,公比,则其前4项和为( )
A.30 B.40 C.50 D.60
4.如果,,,,成等比数列,那么( )
A. B. C. D.
5.若成等差数列,则( )
A. B. C. D.
6.用等长的木棒依次摆成如图所示的几何图形,若按照这样的规律,则第50个图形所需的木棒根数是( )
A.51 B.78 C.99 D.101
7.徐州推进区域消费中心建设,某职业高中计算机专业参与智慧商圈商户数统计,每日统计量成等差数列.已知第1天统计60家,此后每天比前一天多统计8家,累计统计828家时,统计天数为( )
A.9 B.10 C.11 D.12
8.下列数列不是等差数列的是( )
A.,2,6,10 B.,,,
C.,,, D.29,25,21,17
二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.
9.已知对任意的,有成立,则______.
10.设数列满足,记的前项和为,则的通项公式为______,前项和为______.
11.数列的前100项和等于__________.
12.数列的前n项和为,且满足,,则______.
13.数列的前十项和___________
14.已知数列满足,,则________.
三、解答题:本大题共4小题,第15、16题每题10分,第17、18题每题12分,共44分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.已知等比数列中,,且是和的等差中项.数列满足,且,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
16.已知数列是公比不为1的等比数列,是的等差中项.
(1)求数列的公比;
(2)若,求数列的前n项和.
17.已知数列是等差数列,是数列的前n项和,若 .
(1)求及;
(2)若求数列的前n项和
18.若正项数列的前n项和为,首项,点在曲线上.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,表示数列的前n项和,若对恒成立,求实数m的取值范围.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。