1 《观潮》（导学案)暑假自学-2026-2027学年语文四年级上册统编版

1 观 潮 一、自学目标（对标课堂教学目标，学生知道学什么） 1.知识目标：掌握本课全部会认字、会写字、重点词语、比喻与动静描写句式，熟练背诵潮来时核心段落。 2.能力目标：理清课文时间脉络，完整概括课文主要内容，掌握写景文按顺序赏析景物的阅读方法。 3.素养目标：体会钱塘江大潮雄伟壮阔的景物特点，感受作者赞美山河的真挚情感，落实单元 “感受自然之美，理清写作顺序” 语文要素。 二、课前资料储备（必考积累） 1.作者简介：周密，南宋文学家、史学家，代表作《武林旧事》《齐东野语》，书中记录南宋江南民俗、山水风光。 2.写作背景：钱塘江入海口呈喇叭形，每年农历八月十八海水倒灌形成大潮，海宁盐官镇是最佳观潮地点；作者亲身观潮，记录大潮奇景，留存江南盛景风貌。 3.文体常识：本文是写景散文；特点：以景物刻画为主，运用修辞、动静、侧面描写，借景抒情，无完整故事情节；记叙文侧重写人记事，有完整事件起因经过结果；说明文以介绍说明事物特征为主；古诗讲究格律对仗；演讲稿面向听众表达观点。 4.题目解析：含义：观赏钱塘江大潮；作用：概括全文描写核心，是全文景物线索，贯穿全文，间接点明文章赞美奇景的中心。 三、朗读过关（语感 + 熟练度） 1.通读课文 3 遍，标自然段序号。 2.圈画生字、生词、难读句子。 3.读出停顿、节奏、感情，达到流利朗读。 标注全文 5 个自然段，圈画 “鼎、霎、崩、横贯、山崩地裂” 等字词，朗读时潮来前轻柔平缓，潮来时激昂厚重。 四、生字专项预习（满分字词体系・全覆盖） 1.会认字注音 + 易错点 罩 (zhào)、屹 (yì)、鼎 (dǐng，后鼻音)、崩 (bēng)、震 (zhèn)、霎 (shà，四声)；易错：屹不读 qǐ，鼎读后鼻音。 2.会写字（部首 + 结构 + 组词） 潮：氵，左右，潮水、观潮 据：扌，左右，根据、依据 堤：土，左右，大堤、海堤 阔：门，半包围，宽阔、广阔 笼：竹，上下，笼子、笼罩 罩：罒，上下，口罩、笼罩 蒙：艹，上下，蒙蒙、迷蒙 雾：雨，上下，薄雾、大雾 昂：日，上下，昂首、昂扬 沸：氵，左右，沸腾、沸水 贯：贝，上下，横贯、贯穿 旧：日，左右，新旧、依旧 恢：忄，左右，恢复、恢宏 3.易错字 + 形近字 罩：下方卓易少横；罩（笼罩）桌（桌子） 贯：中间竖贯穿上下；贯（横贯）惯（习惯） 沸：右边弗勿写成佛；沸（沸腾）佛（佛像） 崩：山下两月并排；崩（崩塌）绷（绷带） 4.多音字 笼：lóng（灯笼、鸟笼） lǒng（笼罩、笼盖） 号：háo（号叫、风号浪吼） hào（号码、学号） 薄：bó（薄雾、单薄） báo（薄纸、薄饼） 5.近反义词 宽阔：近 — 宽广 反 — 狭窄 平静：近 — 宁静 反 — 喧闹 人山人海：近 — 人头攒动 反 — 人烟稀少 风号浪吼：近 — 波涛汹涌 反 — 风平浪静 五、词语专项积累（考试填空、选词填空、默写考点） 1.词语解释 笼罩：像笼子一样盖住、罩住。 屹立：高高直立，稳固不动。 人山人海：人群如山如海，形容人非常多。 风平浪静：水面没有风浪，十分安宁。 风号浪吼：风浪呼啸轰鸣，声势浩大。 漫天卷地：大浪狂风席卷天地各处。 2.四字词语：人山人海、风平浪静、浩浩荡荡、山崩地裂、风号浪吼、漫天卷地 3.特殊词语 AABB：蒙蒙 写声音：山崩地裂、风号浪吼 写形态：浩浩荡荡、白浪翻滚 比喻词：犹如、如同 4.造句示例 人山人海：观潮大堤上人山人海，大家都等待大潮到来。 浩浩荡荡：浪潮浩浩荡荡朝着岸边飞奔而来。 漫天卷地：潮水漫天卷地，场面无比震撼。 风平浪静：大潮来临前江面风平浪静。 六、整体感知（概括能力必考） 1.主要内容：本文写了作者在海宁盐官镇观看钱塘江大潮全过程，表现了钱塘江大潮雄伟奇特、气势磅礴的特点。 2.课文分为四部分 （1）第 1 自然段：总起，钱塘江大潮是天下奇观。 （2）第 2 自然段：潮来前，江面平静，人们登堤等候。 （3）第 3、4 自然段：潮来时，潮水由远及近，形态声音不断变化。 （4）第 5 自然段：潮退后，江水向西奔流。 3.行文线索：景物时间线索（潮来前 — 潮来时 — 潮退后）。 4.中心思想：文章细致描写钱塘江大潮壮观景象，赞美大自然神奇壮美，抒发作者热爱祖国大好河山的情感。 七、重点句段精读预习（阅读理解核心考点） 1.总起句：钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观；全文无过渡句。 2.佳句赏析 ① 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。修辞：比喻，把浪潮比作战马，生动写出浪潮汹涌、气势宏大。 ② 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。修辞：夸张，放大潮水声响，突出大潮震天的气势。 3.描写批注 环境描写：“海塘大堤上早已人山人海，大家昂首东望”，属于社会环境描写，写观潮人多，侧面衬托大潮名气大。 对比衬托：远处白线、近处水墙、近前战马，远近形态对比，层层凸显潮水气势不断增强。 4.深层思考：描写人群欢呼沸腾属于侧面烘托，借人们激动的反应，凸显大潮雄伟震撼的独特魅力。 八、本课语文要素专项训练（单元考试核心） 1.概括内容：课文按照时间顺序记录钱塘江观潮全过程，展现大潮奇特景观。 2.作者情感：赞美钱塘江大潮，热爱祖国壮丽自然风光。 3.景物特点：雄伟、声势浩大、变化迅速、天下罕见。 4.写作顺序：时间顺序：潮来前→潮来时→潮退后，观察顺序由远及近。 5.细节作用：描写人群、潮水声音形态均为细节，正面、侧面结合丰富画面。 6.题目含义：《观潮》直接点明文章描写对象，作为全文线索统领所有景物描写。 九、自习思考题（层层递进：基础→理解→提升） 1.基础题：课文只写一件事 —— 作者到盐官镇观赏钱塘江大潮；无特定主要人物，描写观潮人群与浪潮。 2.理解题：文中先写远处白线再写近前巨浪，由远及近分层描写，贴合人亲眼观察事物的真实顺序，逐步烘托大潮磅礴气势。 3.提升题：启发：大自然拥有无数雄伟奇妙的景观，我们要善于留心观察身边美景，用心感受祖国山河之美。 十、本课知识归纳（学生自主小结） 1.重点词语：笼罩、宽阔、沸腾、横贯、人山人海、浩浩荡荡、山崩地裂 2.经典句式：…… 犹如……；那声音如同……，好像…… 3.阅读方法：写景文抓时间 / 空间顺序；区分动静描写；结合正面、侧面描写赏析景物；从声音、形态两角度分析画面。 4.道理：大自然神奇壮美，要学会细致观察景物，感受自然之美，热爱祖国山水。 十一、我的疑问 + 课堂重点听课记录 1.预习中不懂的字词 2.看不懂的句子 3.不理解的内容 4.需要老师重点讲解的问题 十二、预习自评与家长评价 1.朗读熟练度自评：□流利无卡顿 □略有卡顿 □朗读不熟练 2.字词掌握自评：□生字全会默写 □少量笔画易错 □生字掌握薄弱 3.课文理解自评：□清晰划分段落脉络 □大致读懂内容 □分不清写作顺序 4.家长签字反馈： 家长签字： 。 家长评语： 。 《观潮》学情自测试题 （限时：15分钟 满分：50分） 1. 字词基础（共14分） （1）看拼音写词语，书写规范、端正。（8分） lǒng zhào kuān kuò rén shān rén hǎi （ ） （ ） （ ） fèi téng guàn chuān màn tiān juǎn dì （ ） （ ） （ ） （2）给下列多音字选择正确读音并组词。（3分） 笼：lóng（ ） lǒng（ ） 号：háo（ ） hào（ ） （3）写出下列词语的近义词和反义词。（3分） 宽阔：近义词（ ） 反义词（ ） 平静：近义词（ ） 反义词（ ） 2. 句子训练（共10分） （1）摘抄文中一句比喻句，并写出本体和喻体。（5分） 句子：________________________________________ 本体：__________ 喻体：__________ （2）选用本课任意一个四字词语，仿写一句写景句子。（5分） ________________________________________ 3. 课文内容梳理（共8分） （1）简要概括课文潮来前、潮来时、潮退后的画面内容。（4分） 潮来前：________________________________________ 潮来时：________________________________________ 潮退后：________________________________________ （2）写出本文的行文线索。（4分） ________________________________________ 4. 细节判断（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共6分） （1）作者观潮的地点是钱塘江海宁盐官镇。（ ） （2）课文是按照由近及远的顺序描写钱塘江大潮的。（ ） 5. 感悟简答（4分） 读完课文，说说钱塘江大潮给你留下了怎样的印象。 ________________________________________ ________________________________________ 6. 课内语段阅读理解（共8分） 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 ① 抄写本段的总起描写句。（2分） ________________________________________ ② 这段话从哪两个方面描写钱塘江大潮？（3分） ________________________________________ ③ 本段画线句子运用了什么修辞手法？有什么表达作用？（3分） ________________________________________ ________________________________________ 自测题完整参考答案 1. 字词基础（共14分） （1）看拼音写词语：笼罩、宽阔、人山人海、沸腾、贯穿、漫天卷地 （2）多音字组词：笼：lóng（灯笼）、lǒng（笼罩）；号：háo（号叫）、hào（号码） （3）近反义词：宽阔（近：宽广，反：狭窄）；平静（近：宁静，反：喧闹） 2. 句子训练（共10分） （1）示例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。本体：浪潮 喻体：千万匹白色战马 （2）示例：浩浩荡荡的江水奔涌向前，漫天卷地的浪花十分壮观。 3. 课文内容梳理（共8分） （1）潮来前：江面风平浪静，观潮人群在大堤上静静等候大潮来临。潮来时：潮水由远及近袭来，形态、声音不断变化，气势磅礴，场面震撼。潮退后：大潮向西奔腾远去，江面依旧江水翻涌、余势未消。 （2）行文线索：以钱塘江大潮的时间变化为线索（潮来前—潮来时—潮退后） 4. 细节判断（共6分） （1）√ （2）× 5. 感悟简答（4分） 示例：钱塘江大潮雄伟壮观、气势磅礴，是天下罕见的自然奇观，让我深切感受到了大自然的神奇壮美和祖国山河的瑰丽多姿。 6. 课内语段阅读理解（共8分） ① 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 ② 从浪潮的形态（样子）和声音两个方面描写。 ③ 运用比喻、夸张的修辞手法。把浪潮比作千万匹白色战马，夸张地描写潮水的声响，生动形象地写出了钱塘江大潮汹涌奔腾、声势浩大、气势磅礴的特点。 学科网（北京）股份有限公司 $