第六单元课外古诗词诵读 《秋词》《夜雨寄北》课件 2026—2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文课件聚焦课外古诗词诵读，核心内容为刘禹锡《秋词》（其一）与李商隐《夜雨寄北》的赏析。课堂导入通过引导学生齐声朗读曹操、李绅等古人悲秋诗句，对比引出刘禹锡“秋日胜春朝”的独特视角，搭建起新旧知识关联的学习支架。 其亮点在于系统整合作者简介、背景链接、词句解读等模块，运用对比手法分析《秋词》中悲秋与颂秋的差异，结合虚实结合探究《夜雨寄北》两次“巴山夜雨”的内涵，培养学生思维能力。通过理解性默写、拓展延伸等环节提升语言运用能力，助力学生深化诗意理解，教师可依托此资料高效开展教学。

课外古诗词诵读 《秋词》(其一) 《夜雨寄北》 秋词 刘禹锡 请同学们齐声朗读 1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》) 2.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》) 3.常恐秋节至,焜黄华叶衰。(《汉乐府 长歌行》) 4.秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。 ( 三国魏 曹丕《燕歌行》) 5.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧:《秋夕》) 情 境 导 入 刘禹锡(772-842)唐朝文学家,哲学家,唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。字梦得 ,汉族,唐朝祖籍洛阳,著有《陋室铭》,《秋词》,《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。 作 者 简 介 永贞元年(公元805年),顺宗即位,任用王叔文改革朝政,刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对,以失败而告终。顺宗被迫退位,王叔文赐死,刘禹锡被贬。可贵的是,诗人在遭受严重打击后,并没有消沉下去。《秋词》这首诗是诗人被贬郎州司马时所作。从诗中可以看到,刘禹锡并没有悲观失望,而是一反常态,赞美秋天,给人一种昂扬向上的信心。这与他多次被贬,多次抗争的性格是一致的。 背 景 链 接 秋 词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。 诵读诗词 自古:从前。 逢:遇到。 悲寂寥:悲叹冷清萧条。 春朝:这里泛指春天。 排:推开 碧霄 :蓝天 诗 歌 解 读 秋 词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。 自古逢秋悲寂寥, 自古文人悲叹秋天冷清萧条, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。 我却说秋天胜过春天。 晴空万里一只黄鹤冲云直上, 把豪迈的诗情带到碧空云霄。 古 诗 今 译 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 赏析词句 将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比。表现作者乐观豁达的心境。 对比 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。 赏析词句 借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而上,矫健凌厉。表达的是一种积极乐观的人生态度,反映作者高远