精品解析：河南漯河市召陵区2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

2025-2026学年下期期末测试 七年级历史 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．本试卷共6页，20道选择题，5道大题，满分50分，考试时间60分钟。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在每小题后的括号内。 1. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”材料反映的是（ ） A. 都江堰的灌溉之利 B. 大运河的航运价值 C. 长安城的商业繁荣 D. 丝绸之路的畅通 2. 中国古代历史发展有鲜明的时代特征，如图中①②两朝所处的时代特征是（ ） A. 统一多民族国家建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 3. 《唐六典》记载苏州有六十坊市，扬州城有长乐坊、临湾坊、东市等，敦煌出土的文字证明唐代敦煌也有坊市。这说明唐朝（ ） A. 坊市设置普遍存在 B. 商品经济空前繁荣 C. 市民阶层逐渐壮大 D. 商业突破时空限制 4. 贞观二十年，唐太宗下达《修晋书诏》认为：“大矣哉，盖史籍之为用也！”诏书肯定了新撰“《五代史》”的成就。其中提到“不预（参与、涉及）于中兴”，“莫（不如）通（通晓、明白）于创业”。这体现他在位时注重（ ） A. 劝课农桑、重视农业 B. 戒奢从简、注重节俭 C. 知人善任、善于用人 D. 虚怀纳谏、以史为鉴 5. 某学校开展“图说历史”活动，该组图片适合用于了解唐朝（ ） A. 开放·社会风气 B. 繁荣·社会经济 C. 多彩·文学艺术 D. 完善·教育文化 6. 唐高祖时期，15位宰相中仅1人是寒庶出身，但通过科举成功入仕。至唐玄宗时期，35位宰相中有11人出身寒庶或小姓家族，且其中多数凭借明经、进士等科举科目踏上仕途。这一变化体现了科举制（ ） A. 提高官员文化素质 B. 规范分科考试流程 C. 推动教育体系扩展 D. 促进社会阶层流动 7. 五代十国时期，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水灾，人民流离死亡。农民被迫反抗，要求消灭割据，建立统一国家。这表明（ ） A. 南方经济取得一定发展 B. 社会危机下人民渴望统一 C. 分封同姓酿成八王之乱 D. 安史之乱造成了巨大破坏 8. “钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。下图中，当钟摆向文官一侧摇摆时，形象地展现出的政治现象是（ ） A. 秦朝设置御史大夫 B. 隋唐实行三省六部制度 C. 北宋实行崇文抑武方针 D. 明朝废除丞相制度 9. 下图是《北宋时期形势图》，图中显示了北宋与辽、西夏对峙的局面。在民族政权并立的时代，北宋与辽之间订立的盟约是（ ） A. 澶渊之盟 B. 绍兴和议 C. 宋夏和约 D. 唐蕃会盟 10. “若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”材料表明元朝（ ） A. 完成全国统一 B. 重视农业生产 C. 实行民族压迫 D. 加强中外交流 11. 英国学者李约瑟说：“中国在3到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平。”下列属于这一时期（宋元）的科技成就是（ ） ①造纸术的发明 ②活字印刷术的发明 ③指南针用于航海 ④火药广泛应用于战争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 司马迁撰写《史记》的主旨是“述往事，思来者”；司马光的《资治通鉴》意为“鉴于往事，有资于治道”。上述材料反映了两部史书（ ） A. 关注过去，沉浸于过去辉煌历史 B. 记述了黄帝到五代的历史 C. 追述历史，关注现实，以史鉴今 D. 都是我国著名纪传体通史 13. 如图是《明朝科举考试场景图》。明朝科举考试规定只许在“四书”“五经”范围内命题，答卷必须采用“八股文”。这一做法（ ） A. 选拔了实用人才 B. 禁锢了思想 C. 扩大了统治基础 D. 促进了文化传播 14. 郑和七下西洋，到达亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋最深远的历史意义是（ ） A. 促进了明朝经济发展 B. 加强了中外友好往来 C. 扩大了明朝疆域 D. 引进了外国物种 15. “封侯非我意，但愿海波平。”这是戚继光的著名诗句。诗中的“海波平”指的是（ ） A. 抗击蒙古贵族的侵扰 B. 打败荷兰殖民者 C. 平定东南沿海倭寇 D. 收复新疆失地 16. 明朝初期，朱元璋废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升六部的职权；把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府。这些举措旨在（ ） A. 提高行政效率 B. 强化君主专制 C. 加强思想控制 D. 恢复社会经济 17. 明朝时期，有一部药物学巨著，总结了16世纪以前中国的药物学成就，被誉为“东方药学巨典”。这部著作是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《天工开物》 C. 《本草纲目》 D. 《农政全书》 18. 清朝前期，政府规定：出海商船必须在规定期限内返回，不得逾期；船只建造有严格尺寸限制；严禁火药、铁器等出口。这些规定反映了清朝（ ） A. 实行闭关锁国政策 B. 严格管理对外贸易 C. 鼓励海上贸易 D. 限制民间经商 19. 2024年7月，北京中轴线申遗成功。中轴线两边建筑均保持着左右对称的布局，如太庙和社稷坛、天坛和先农坛等，极富中正平衡之美。这一布局彰显了（ ） A. 先进的传统科技 B. 和谐均衡的理念 C. 繁荣的都市文化 D. 森严的等级秩序 20. 明清时期小说、戏曲创作成就显著，这一时期的文学作品更多关注普通民众丰富多彩的生活，摒弃了过去以帝王将相作为主要刻画对象的文学创作主体，转而将商人、工匠、屠夫等作为创作中心。这反映了当时（ ） A. 市民阶层的文化需求 B. 中央集权不断加强 C. 传统观念的根深蒂固 D. 商人社会地位提高 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 某校历史兴趣小组开展以“唐朝的对外交往”为主题的研学活动，以下是他们的研究过程。 材料一 鉴真盲目航东海一片，精诚照太清。舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若 材料二 序号 史实 ① 主要外国使团入唐次数：阿拉伯帝国37次、越南24次、新罗26次、波斯26次、日本13次、天竺25次、东罗马7次、粟特的安国17次、粟特的石国21次、粟特的曹国8次、高丽7次、斯里兰卡5次 ② 日本政府任命曾长期居留中国并熟知中国典章制度的高向玄理等人为国博士，于646年至718年，基本完成了政治改革，建立了古代天皇制度国家，确立了中央集权制 ③ 唐太宗时增订完成了“十部乐“，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这些乐舞融合了域外音乐和乐器，在长安有着压倒传统乐舞的优势 材料三 贞观、显庆年间，唐朝曾三次派王玄策出访印度。除了官方的使节往来外，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁。唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。有学者估计，李勉做广州刺史时，广州每年来华的外国商人，至少也在80万以上。 ——选自《中国文化通史》隋唐五代卷 （1）材料一分别反映了什么历史事件？ （2）根据材料二，归纳唐朝时中外交流的特点。 （3）依据材料三并结合所学，概括促进唐朝时中外交流繁盛的主要因素。 22. 阅读材料，完成下列问题。 材料一 图一 图二 元朝形势图（1330年） 材料二 明朝统治者(朱元璋)为了解决君相之争，巩固统治……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训，以后子孙做皇帝时“不许立丞相”，对我国政治制度进行了重大改组。……到了清朝，统治者对中央中枢机构进行了改组，使皇权专制达到顶峰。 ——摘编自《中国政治制度史》 （1）材料一中的图一、图二分别反映出中国古代哪种政治制度。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出朱元璋立下这条“祖训”的目的，以及清朝“对中央中枢机构进行了改组”的措施 （3）综合上述材料并结合所学知识，说明中国古代政治制度发展演变的趋势。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 ——《资治通鉴》卷一九八 材料二 材料三 在建立统一多民族国家的过程中，……清朝统治者对少数民族所实施的民族政策是成功的，它有效地协调了民族关系……同时也加强了对东北、蒙古、新疆、西藏、西南以及台湾等民族地区与边疆的统治，有力地维护了国家统一和领土完整。 ——《简明中国历史读本》 （1）根据材料一并结合所学知识，用史实说明唐太宗实行的民族政策。 （2）请写出材料二图一图二中A、B处政权的名称，并结合所学知识，概括这一历史时期的阶段特征。 （3）根据材料三，指出清朝对西藏和新疆采取的治理措施，并概括这些措施产生的相同影响。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 两宋时期，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去先进的技术，增加了那里的劳动人手；在气候温和、资源丰富的南方， 形成了闻名天下的“粮仓”， 民间流传着“苏湖熟，天下足"的谚语。 ——《中国历史》七年级下册 （1）根据材料一，指出南方形成天下闻名的“粮仓" 的原因主要有些？ 材料二 “南海一号” 是南宋初期一艘在海上丝绸之路向外运送瓷器时失事沉没的木质古沉船……是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船， 它将为复原海上丝绸之路的历史、陶瓷史提供极为难得的实物资料。 （2）宋朝时为了管理对外贸易，设置了哪一专门机构？清朝政府特许的利用商人管理对外贸易的机构是什么？ （3）根据材料二概括“ 南海一号" 沉船重要的研究价值。 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料 在数千年的历史进程中，中国古代创造了辉煌灿烂的文化成就，从思想智慧到科技发明，从文学艺术到制度文明，这些成果不仅推动了中华文明的绵延发展，更以开放包容的姿态传播到世界各地，为世界文明的进步做出了不可磨灭的突出贡献。 ——摘编自《中国古代文化史》 请围绕“中国古代文化成就为世界文明发展做出突出贡献”这一主题，自拟论题，结合中国古代史的相关史实，写一篇80-120字的历史小论文。(要求：观点明确，史论结合，条理清晰，言之有理) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年下期期末测试 七年级历史 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．本试卷共6页，20道选择题，5道大题，满分50分，考试时间60分钟。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在每小题后的括号内。 1. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”材料反映的是（ ） A. 都江堰的灌溉之利 B. 大运河的航运价值 C. 长安城的商业繁荣 D. 丝绸之路的畅通 【答案】B 【解析】 【详解】A.都江堰是战国水利灌溉工程，与涿郡、江都无关，错误。 B.隋朝大运河北达涿郡、南抵江都，材料体现运河南北运输带来巨大利益，正确。 C.材料主要涉及隋朝大运河的航运价值，未提及长安城商业发展，错误。 D.丝绸之路是陆上对外通道，和南北水运无关，错误。 2. 中国古代历史发展有鲜明的时代特征，如图中①②两朝所处的时代特征是（ ） A. 统一多民族国家建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】C 【解析】 【详解】A.统一多民族国家建立和巩固对应秦汉时期，错误。 B.政权分立与民族交融对应三国两晋南北朝时期，错误。 C.隋唐时期经济繁荣、政治开明、对外开放，“繁荣与开放的时代”符合隋唐的时代特征，正确。 D.民族关系发展和社会变化对应辽宋夏金元时期，错误。 3. 《唐六典》记载苏州有六十坊市，扬州城有长乐坊、临湾坊、东市等，敦煌出土的文字证明唐代敦煌也有坊市。这说明唐朝（ ） A. 坊市设置普遍存在 B. 商品经济空前繁荣 C. 市民阶层逐渐壮大 D. 商业突破时空限制 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料列举苏州、扬州、敦煌多地都设有坊市，地域覆盖江南、河西，证明坊市制度在唐朝各地普遍设置，正确。 B.材料仅提及各地存在坊市，没有商品交易规模、贸易繁荣程度相关信息，无法体现商品经济空前繁荣，错误。 C.题干无市民群体、市民活动相关记载，不能得出市民阶层壮大的结论，错误。 D.商业突破时空限制是宋代城市特征，唐朝坊市严格分开、有时间管制，错误。 4. 贞观二十年，唐太宗下达《修晋书诏》认为：“大矣哉，盖史籍之为用也！”诏书肯定了新撰“《五代史》”的成就。其中提到“不预（参与、涉及）于中兴”，“莫（不如）通（通晓、明白）于创业”。这体现他在位时注重（ ） A. 劝课农桑、重视农业 B. 戒奢从简、注重节俭 C. 知人善任、善于用人 D. 虚怀纳谏、以史为鉴 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干未提及任何农业生产相关内容，与材料核心信息无关，错误。 B.材料没有涉及唐太宗提倡节俭、戒除奢侈的表述，不符合题意，错误。 C.题干未体现唐太宗选拔、任用人才的相关信息，与材料主旨不符，错误。 D.唐太宗下诏肯定史书“鉴戒”作用，强调从“创业”“中兴”的历史中学习经验，体现“以史为鉴”，其统治时期重视历史教训、善于总结治国经验，与“虚怀纳谏”共同构成贞观治国理念，正确。 5. 某学校开展“图说历史”活动，该组图片适合用于了解唐朝（ ） A. 开放·社会风气 B. 繁荣·社会经济 C. 多彩·文学艺术 D. 完善·教育文化 【答案】B 【解析】 【详解】A.开放的社会风气主要体现在民族交往、对外交流、社会习俗等方面，题干图片未涉及相关内容，错误。 B.题干中的三幅图分别是唐代农业生产工具曲辕犁、唐代制瓷业代表秘色瓷、唐代官方货币开元通宝：曲辕犁推动唐代农业发展，属于农业经济范畴；秘色瓷是唐代手工业的杰出成就，属于手工业经济；开元通宝反映唐代商业的发展，三者都属于社会经济领域，共同体现唐朝社会经济的繁荣，正确。 C.文学艺术涉及诗歌、书法、绘画等领域，题干内容与文学艺术无关，错误。 D.教育文化涉及科举制度、学校教育等相关内容，题干图片未体现相关内容，错误。 6. 唐高祖时期，15位宰相中仅1人是寒庶出身，但通过科举成功入仕。至唐玄宗时期，35位宰相中有11人出身寒庶或小姓家族，且其中多数凭借明经、进士等科举科目踏上仕途。这一变化体现了科举制（ ） A. 提高官员文化素质 B. 规范分科考试流程 C. 推动教育体系扩展 D. 促进社会阶层流动 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，唐高祖到唐玄宗时期，宰相中出身寒庶或小姓家族的人数增加，且多数通过科举入仕，这说明科举制为寒庶子弟提供了进入仕途的机会，使他们能够进入统治阶层，促进了社会阶层的流动，D项正确；题干中主要强调的是不同时期宰相出身的变化，没有直接体现出官员文化素质的提高，排除A项；题干中没有涉及科举制分科考试流程规范方面的内容，主要是关于宰相出身阶层的变化，排除B项；科举制对教育体系有推动作用，但材料中并未提及教育体系扩展的相关信息，排除C项。故选D项。 7. 五代十国时期，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水灾，人民流离死亡。农民被迫反抗，要求消灭割据，建立统一国家。这表明（ ） A. 南方经济取得一定发展 B. 社会危机下人民渴望统一 C. 分封同姓酿成八王之乱 D. 安史之乱造成了巨大破坏 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“五代十国时期，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水灾，人民流离死亡。农民被迫反抗，要求消灭割据，建立统一国家。”和所学可知，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权的将领，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，题干中后梁军队三次掘开黄河堤防据敌，给社会造成巨大的灾难，人们要求消灭割据，渴望建立统一国家，故题干表明社会危机下人民渴望统一，B项正确；题干主要涉及北方社会的动荡和人民渴望统一，没有体现南方经济取得一定发展，排除A项；西晋分封同姓酿成八王之乱，与题干“五代十国时期”不符，排除C项；安史之乱发生在唐朝，与题干“五代十国时期”不符，排除D项。故选B项。 8. “钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。下图中，当钟摆向文官一侧摇摆时，形象地展现出的政治现象是（ ） A. 秦朝设置御史大夫 B. 隋唐实行三省六部制度 C. 北宋实行崇文抑武方针 D. 明朝废除丞相制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.秦朝御史大夫是中央监察官职，职能为监察百官，和文武权力偏向无关，错误。 B.隋唐三省六部制是分割相权、加强皇权的中央官制，不涉及偏向文官抑制武将，错误。 C.题干中钟摆向文官一侧摇摆，说明权力整体向文官倾斜，体现了重文轻武、崇文抑武的政治特征。北宋为避免唐末武将专权割据的弊端，实行崇文抑武方针，压制武将权力，提升文官地位，完全符合图示现象，正确。 D.明朝废除丞相是为了加强皇权，解决相权与皇权的矛盾，和文武官员的权力偏向无关，错误。 9. 下图是《北宋时期形势图》，图中显示了北宋与辽、西夏对峙的局面。在民族政权并立的时代，北宋与辽之间订立的盟约是（ ） A. 澶渊之盟 B. 绍兴和议 C. 宋夏和约 D. 唐蕃会盟 【答案】A 【解析】 【详解】A.澶渊之盟是北宋和辽在澶州之战后签订的盟约，正确。 B.绍兴和议是南宋与金签订的和约，不符合题意，错误。 C.宋夏和约是北宋与西夏订立的和约，并非北宋与辽的盟约，不符合题意，错误。 D.唐蕃会盟是唐朝与吐蕃订立的会盟，时间与主体都不符合要求，错误。 10. “若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”材料表明元朝（ ） A. 完成全国统一 B. 重视农业生产 C. 实行民族压迫 D. 加强中外交流 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料记述元朝先后攻灭周边政权，最终攻下江南，实现天下统一，直接反映出元朝完成了全国大一统，正确。 B.原文只记述军事征伐与统一进程，没有涉及农业生产相关举措，无法体现朝廷重视农业，错误。 C.这段文字只记录统一战争，没有提到民族等级与民族压迫政策，不能得出该结论，错误。 D.材料只写国内疆域平定，没有中外交流相关信息，错误。 11. 英国学者李约瑟说：“中国在3到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平。”下列属于这一时期（宋元）的科技成就是（ ） ①造纸术的发明 ②活字印刷术的发明 ③指南针用于航海 ④火药广泛应用于战争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①造纸术的发明于西汉时期，不属于3—13世纪的宋元成就，①错误。 ②活字印刷术是北宋毕昇发明的，符合宋元，②正确。 ③指南针在北宋末年开始用于远洋航行，符合宋元，③正确。 ④宋元时期火药武器大量使用，符合宋元，④正确。 故选D。 12. 司马迁撰写《史记》的主旨是“述往事，思来者”；司马光的《资治通鉴》意为“鉴于往事，有资于治道”。上述材料反映了两部史书（ ） A. 关注过去，沉浸于过去辉煌历史 B. 记述了黄帝到五代的历史 C. 追述历史，关注现实，以史鉴今 D. 都是我国著名纪传体通史 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“司马迁撰写《史记》的主旨是‘述往事，思来者’，司马光的《资治通鉴》意为‘鉴于往事，有资于治道’”可知，《史记》认为要叙述过去的事情，思考未来的意义，《资治通鉴》主认为要以历史的得失作为鉴诫来加强统治，所以反映了两部史书追述历史，关注现实，以史鉴今，C项正确；“关注过去，沉浸于过去的辉煌历史之中”与材料信息中的“思来者”“有资于治道”不符，排除A项；《资治通鉴》记述了从战国到五代的历史，排除B项；《史记》是纪传体通史，《资治通鉴》是编年体通史，排除D项。故选C项。 13. 如图是《明朝科举考试场景图》。明朝科举考试规定只许在“四书”“五经”范围内命题，答卷必须采用“八股文”。这一做法（ ） A. 选拔了实用人才 B. 禁锢了思想 C. 扩大了统治基础 D. 促进了文化传播 【答案】B 【解析】 【详解】A.八股取士培养出的多是缺乏实际能力的统治者的奴仆，无法选拔实用人才，错误。 B.八股取士要求考生不得自由发挥个人见解，严重禁锢了知识分子的思想，正确。 C.八股取士是束缚思想，服务于君主专制，不是扩大统治基础，错误。 D.八股取士限制了思想学术发展，不利于文化传播发展，错误。 14. 郑和七下西洋，到达亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋最深远的历史意义是（ ） A. 促进了明朝经济发展 B. 加强了中外友好往来 C. 扩大了明朝疆域 D. 引进了外国物种 【答案】B 【解析】 【详解】A.郑和下西洋以朝贡外交、赏赐馈赠为主，耗费大量国库钱粮，并未显著促进明朝经济发展，不属于深远意义，错误。 B.郑和船队携带丝绸、瓷器等礼物出访，与亚非各国互通使节、平等交往，搭建起长久和平的中外交流纽带，是这件事最深远的历史意义，正确。 C.郑和下西洋属于和平外交出访，没有侵占、吞并他国土地，并未扩大明朝疆域，错误。 D.引进外国物种只是航行带来的次要附带成果，并非最深远的历史意义，错误。 15. “封侯非我意，但愿海波平。”这是戚继光的著名诗句。诗中的“海波平”指的是（ ） A. 抗击蒙古贵族的侵扰 B. 打败荷兰殖民者 C. 平定东南沿海倭寇 D. 收复新疆失地 【答案】C 【解析】 【详解】A.抗击蒙古贵族的侵扰，对应明朝北疆防御，和戚继光无关，错误。 B.打败荷兰殖民者的人物为郑成功，错误。 C.戚继光率领戚家军肃清沿海倭患，正确。 D.收复新疆失地是左宗棠的功绩，错误。 16. 明朝初期，朱元璋废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升六部的职权；把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府。这些举措旨在（ ） A. 提高行政效率 B. 强化君主专制 C. 加强思想控制 D. 恢复社会经济 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干的举措在一定程度上会使权力更加分散，各个部门之间的协调和沟通可能会变得更加复杂，不能提高行政效率，错误。 B.题干的这些举措的主要目的是强化君主专制，使皇帝的权力得到极大的加强，正确。 C.题干中所描述的举措主要是关于政治制度和军事制度的改革，没有涉及到思想控制方面的内容，错误。 D.题干中的措施主要围绕政治和军事权力的调整，与恢复社会经济无关，错误。 17. 明朝时期，有一部药物学巨著，总结了16世纪以前中国的药物学成就，被誉为“东方药学巨典”。这部著作是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《天工开物》 C. 《本草纲目》 D. 《农政全书》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《齐民要术》是北魏贾思勰所著，古代农学著作，并非明代药物典籍，错误。 B.《天工开物》是明代宋应星著作，总结农业、手工业生产技术，是“中国 17 世纪工艺百科全书”，不是药物学书籍，错误。 C.《本草纲目》是明代李时珍编撰，总结16世纪前药物学成就，被称作“东方药学巨典”，正确。 D.《农政全书》是明代徐光启农学著作，记载农业相关内容，和药物无关，错误。 18. 清朝前期，政府规定：出海商船必须在规定期限内返回，不得逾期；船只建造有严格尺寸限制；严禁火药、铁器等出口。这些规定反映了清朝（ ） A. 实行闭关锁国政策 B. 严格管理对外贸易 C. 鼓励海上贸易 D. 限制民间经商 【答案】B 【解析】 【详解】A.闭关锁国是全盘限制对外交流的国策，材料只是对外贸细节管控，错误。 B.从期限、船只、出口货物多方面约束海外贸易，体现严格管理对外贸易，正确。 C.政府规定的多条限制说明，政府并不鼓励海上贸易，错误。 D.政府管控范围是海外贸易，并非国内民间经商，错误。 19. 2024年7月，北京中轴线申遗成功。中轴线两边建筑均保持着左右对称的布局，如太庙和社稷坛、天坛和先农坛等，极富中正平衡之美。这一布局彰显了（ ） A. 先进的传统科技 B. 和谐均衡的理念 C. 繁荣的都市文化 D. 森严的等级秩序 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“中轴线两边建筑均保持着左右对称的布局，如太庙和社稷坛、天坛和先农坛等，极富中正平衡之美”可知，这与中国传统文化中中庸、和谐均衡的理念契合，如儒家思想强调的对称、平衡观念，所以这种布局彰显了和谐均衡的理念，B项正确；题干重点是建筑布局体现的文化理念，而非建筑科技是否先进，“先进的传统科技”与布局理念无关，排除A项；布局特点体现的是文化观念，不是都市文化的繁荣（都市文化繁荣侧重经济、社会生活等方面），排除C项；“森严的等级秩序”与建筑布局的文化内涵不相关，题干未涉及等级秩序内容，排除D项。故选B项。 20. 明清时期小说、戏曲创作成就显著，这一时期的文学作品更多关注普通民众丰富多彩的生活，摒弃了过去以帝王将相作为主要刻画对象的文学创作主体，转而将商人、工匠、屠夫等作为创作中心。这反映了当时（ ） A. 市民阶层的文化需求 B. 中央集权不断加强 C. 传统观念的根深蒂固 D. 商人社会地位提高 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“这一时期的文学作品更多关注普通民众丰富多彩的生活，摒弃了过去以帝王将相作为主要刻画对象的文学创作主体，转而将商人、工匠、屠夫等作为创作中心”和所学知识可知，明清时期，商品经济繁荣，市民阶层不断壮大。市民阶层有自身独特的文化需求，他们更关注贴近自己生活的内容。文学作品从以帝王将相为主转向以商人、工匠等普通民众为创作中心，正是为了迎合市民阶层的这种文化需求，A项正确；中央集权不断加强为政治领域变化，侧重中央对地方管控，与文学创作主体从帝王将相转为普通民众的文化现象无直接关联，排除B项；传统观念根深蒂固无法解释创作主体从帝王将相到普通民众的转变，排除C项；当时“重农抑商”仍存，商人地位未实质提升，且这并非文学创作转向主因，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 某校历史兴趣小组开展以“唐朝的对外交往”为主题的研学活动，以下是他们的研究过程。 材料一 鉴真盲目航东海一片，精诚照太清。舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若 材料二 序号 史实 ① 主要外国使团入唐次数：阿拉伯帝国37次、越南24次、新罗26次、波斯26次、日本13次、天竺25次、东罗马7次、粟特的安国17次、粟特的石国21次、粟特的曹国8次、高丽7次、斯里兰卡5次 ② 日本政府任命曾长期居留中国并熟知中国典章制度的高向玄理等人为国博士，于646年至718年，基本完成了政治改革，建立了古代天皇制度国家，确立了中央集权制 ③ 唐太宗时增订完成了“十部乐“，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这些乐舞融合了域外音乐和乐器，在长安有着压倒传统乐舞的优势 材料三 贞观、显庆年间，唐朝曾三次派王玄策出访印度。除了官方的使节往来外，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁。唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。有学者估计，李勉做广州刺史时，广州每年来华的外国商人，至少也在80万以上。 ——选自《中国文化通史》隋唐五代卷 （1）材料一分别反映了什么历史事件？ （2）根据材料二，归纳唐朝时中外交流的特点。 （3）依据材料三并结合所学，概括促进唐朝时中外交流繁盛的主要因素。 【答案】（1）事件：鉴真东渡、玄奘西行。 （2）特点：与唐朝交往的国家多，交往频繁；周边国家主动学习唐朝先进的文化；唐朝广泛吸取外部文化来补充和发展自身文化；唐朝的对外交往具有双向性。 （3）因素：唐朝经济繁荣，文化昌盛，国力强盛，唐政府采取对外开放的政策等。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：“鉴真盲目航东海一片，精诚照太清”→鉴真东渡；地图路线→玄奘西行。 【小问2详解】 特点：“主要外国使团入唐次数”→提炼“与唐朝交往的国家多，交往频繁”；“日本政府任命曾长期居留中国并熟知中国典章制度的高向玄等人为国博士”→提炼“周边国家主动学习唐朝先进的文化”；“这些乐舞融合了域外音乐和乐器，在长安有着压倒传统乐舞的优势”→提炼“唐朝广泛吸取外部文化来补充和发展自身文化”；“主要外国使团入唐次数”“这些乐舞融合了域外音乐和乐器”→提炼“唐朝的对外交往具有双向性”。 【小问3详解】 因素：“除了官方的使节往来外，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁”→提炼“唐朝经济繁荣，文化昌盛，国力强盛”；“唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住”→提炼“唐政府采取对外开放的政策”。 22. 阅读材料，完成下列问题。 材料一 图一 图二 元朝形势图（1330年） 材料二 明朝统治者(朱元璋)为了解决君相之争，巩固统治……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训，以后子孙做皇帝时“不许立丞相”，对我国政治制度进行了重大改组。……到了清朝，统治者对中央中枢机构进行了改组，使皇权专制达到顶峰。 ——摘编自《中国政治制度史》 （1）材料一中的图一、图二分别反映出中国古代哪种政治制度。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出朱元璋立下这条“祖训”的目的，以及清朝“对中央中枢机构进行了改组”的措施 （3）综合上述材料并结合所学知识，说明中国古代政治制度发展演变的趋势。 【答案】（1）三省六部制和行省制度 （2）目的：加强皇权。措施：设立军机处。 （3）趋势：皇权不断加强，相权不断削弱，直至废除；中央的权力不断加强，地方上的权力不断缩小；等等。 【解析】 【小问1详解】 制度：据所学知识可知，图一呈现出皇帝之下设中书省、尚书省、门下省，尚书省下辖吏、户、礼、兵、刑、工六部的结构，这与隋唐时期的三省六部制相符。三省六部制通过分割相权，加强了皇权，同时明确了中央各部门的职权，提高了行政效率。图二是元朝的疆域图，元朝为了有效管理广阔的疆域，在地方实行行省制度。行省制度加强了中央对地方的控制，是中国省制的开端，对后世地方行政制度影响深远。 【小问2详解】 目的：据材料二“明朝统治者(朱元璋)为了解决君相之争，巩固统治……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训”可知，朱元璋为解决君相之争、巩固统治，诛杀丞相胡惟庸并立下“不许立丞相”的祖训。历史上丞相权力过大曾对皇权构成威胁，因此朱元璋废除丞相制度的目的就是加强皇权，使权力高度集中于皇帝手中。 措施：据所学知识可知，清朝为进一步加强皇权，对中央中枢机构进行改组，设立了军机处。军机处的设立，使得军国大事完全由皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录、传达执行，标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。 【小问3详解】 趋势：综合以上材料可知，从皇权与相权的关系看，秦朝设丞相辅助皇帝处理政务，到隋唐三省六部制分割相权，再到明朝朱元璋废除丞相、清朝设立军机处等，皇权不断加强，相权不断削弱，直至被废除。从中央与地方的关系看，秦朝推行郡县制，加强中央对地方的控制；元朝实行行省制度，进一步巩固中央集权；此后各朝也不断采取措施强化中央权力，地方权力逐渐缩小。整体而言，中国古代政治制度发展演变的趋势是皇权不断加强，相权不断削弱直至废除；中央的权力不断加强，地方的权力不断缩小。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 ——《资治通鉴》卷一九八 材料二 材料三 在建立统一多民族国家的过程中，……清朝统治者对少数民族所实施的民族政策是成功的，它有效地协调了民族关系……同时也加强了对东北、蒙古、新疆、西藏、西南以及台湾等民族地区与边疆的统治，有力地维护了国家统一和领土完整。 ——《简明中国历史读本》 （1）根据材料一并结合所学知识，用史实说明唐太宗实行的民族政策。 （2）请写出材料二图一图二中A、B处政权的名称，并结合所学知识，概括这一历史时期的阶段特征。 （3）根据材料三，指出清朝对西藏和新疆采取的治理措施，并概括这些措施产生的相同影响。 【答案】（1）民族政策：唐太宗实行开明的民族政策，文成公主入藏，唐蕃和亲，促进吐蕃经济社会发展和唐蕃之间的友好关系；打败突厥后，册封突厥首领，开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”。 （2）A辽；B南宋。 阶段特征：民族政权并立；民族交融趋势不断加强。 （3）西藏：册封达赖喇嘛和班禅额尔德尼；设置驻藏办事大臣。 新疆：平定准噶尔部叛乱；设置伊犁将军。 影响：协调了民族关系；加强了对边疆的统治；维护了西藏、新疆边疆地区的秩序稳定；促进了民族间的经济、文化交流；维护了国家统一和领土完整；使统一多民族国家得到巩固和发展。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”→唐太宗实行开明的民族政策。结合唐太宗统治时期的民族关系史实，可从和亲（文成公主入藏，唐蕃和亲）、册封（册封突厥首领）等方面及其产生的历史作用来进行举例说明。 【小问2详解】 A：图一中的A点位于北宋的北面，是辽政权。 B：图二的B点位于西夏、金的南面，是南宋政权。 阶段特征：可从政权关系（民族政权并立）、历史发展趋势（民族交融趋势不断加强）两个角度进行概括。 【小问3详解】 措施：西藏：根据图片信息“达赖金印”“班禅金印”→册封达赖喇嘛和班禅额尔德尼；“驻藏办事大臣令牌”→设置驻藏办事大臣。 新疆：“《平定准噶尔图卷》局部”→平定准噶尔部叛乱；“伊犁将军府”→设置伊犁将军。 相同影响：“清朝统治者对少数民族所实施的民族政策是成功的，它有效地协调了民族关系”→提炼“协调了民族关系”；“同时也加强了对东北、蒙古、新疆、西藏、西南以及台湾等民族地区与边疆的统治”→提炼“加强了对边疆的统治”；“维护了西藏、新疆边疆地区的秩序稳定”；“有力地维护了国家统一和领土完整”→提炼“维护了国家统一和领土完整”。除此之外，还应从促进民族间经济文化交流、巩固发展统一多民族国家的角度来进行作答。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 两宋时期，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去先进的技术，增加了那里的劳动人手；在气候温和、资源丰富的南方， 形成了闻名天下的“粮仓”， 民间流传着“苏湖熟，天下足"的谚语。 ——《中国历史》七年级下册 （1）根据材料一，指出南方形成天下闻名的“粮仓" 的原因主要有些？ 材料二 “南海一号” 是南宋初期一艘在海上丝绸之路向外运送瓷器时失事沉没的木质古沉船……是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船， 它将为复原海上丝绸之路的历史、陶瓷史提供极为难得的实物资料。 （2）宋朝时为了管理对外贸易，设置了哪一专门机构？清朝政府特许的利用商人管理对外贸易的机构是什么？ （3）根据材料二概括“ 南海一号" 沉船重要的研究价值。 【答案】（1）原因：南方战乱较少；中原人南迁，带去先进的技术和劳动力；南方气候温和、资源丰富。 （2）机构：市舶司； 机构：广州十三行。 （3）价值：说明南宋时期造船业比较发达（有助于研究我国造船业）；有助于研究海上丝绸之路的历史和陶瓷史。 【解析】 【小问1详解】 原因：由材料“两宋时期，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去先进的技术，增加了那里的劳动人手”可知，南方形成天下闻名的“粮仓”的原因有：南方战乱较少，社会相对安定，中原人南迁，带去先进的技术和劳动力；由材料“在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的‘粮仓’”可知，南方形成天下闻名的“粮仓”的原因还包括南方气候温和、资源丰富。 【小问2详解】 机构：由所学知识可知，宋朝的海外贸易也超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理； 机构：由所学知识可知，1757年，清政府下令关闭了其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸，并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易，负责承销外商进口货物，代外商收购中国出口商品，并管理外国商人。 【小问3详解】 价值：由材料“‘南海一号’是南宋初期一艘在海上丝绸之路向外运送瓷器时失事沉没的木质古沉船……是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船”可知，“南海一号”可以用来研究南宋时期造船业的发展情况；由材料“它将为复原海上丝绸之路的历史、陶瓷史提供极为难得的实物资料”可知，“南海一号”的发现有助于研究海上丝绸之路的历史和陶瓷史。 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料 在数千年的历史进程中，中国古代创造了辉煌灿烂的文化成就，从思想智慧到科技发明，从文学艺术到制度文明，这些成果不仅推动了中华文明的绵延发展，更以开放包容的姿态传播到世界各地，为世界文明的进步做出了不可磨灭的突出贡献。 ——摘编自《中国古代文化史》 请围绕“中国古代文化成就为世界文明发展做出突出贡献”这一主题，自拟论题，结合中国古代史的相关史实，写一篇80-120字的历史小论文。(要求：观点明确，史论结合，条理清晰，言之有理) 【答案】题目：中国古代文化泽被世界 论述：中国古代文化成就灿烂辉煌，为世界文明发展作出了突出贡献。造纸术、印刷术、指南针、火药四大发明传入欧洲，推动了文艺复兴和近代社会的到来。唐朝文化远播日本、新罗等国，鉴真东渡传播佛法，促进中日文化交流。郑和下西洋展示了中华文明的和平友好形象。中华文化以开放包容的姿态，惠及世界，彰显了东方智慧。 【解析】 【详解】首先抓住题干核心主题，中国古代文化成就、对世界文明发展作出贡献，紧扣主题，自拟简洁贴切的题目，如“中国古代文化泽被世界”；然后选取四大发明、唐朝对外交往、郑和下西洋等典型事例，分别论述中华文化对世界的影响，注意观点明确、史论结合、条理清晰，字数控制在80-120字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $