第三单元拔高测试卷-【英才优考卷】2025-2026学年六年级下册语文同步单元卷（统编版）

英才优考卷 丘九智英才 语文 第三单元拔高测试卷 六年级语文下册 --->》>》>> 。。●●●------------- 时间：60分钟 满分：100分 题 号 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 神 一、读拼音，写词语。(8分) kong Xū chen yù que hu you ST huà bào ting dun wan hui jing huang 强 二、下列加点字注音完全正确的一组是( )。(2分)》 A.头涔涔(chen) 泪潸潸(shan) B.蒸发(zng) 惆怅(chang) 础 C.原谅(liàng) 消逝(shi) D.温馨(xng) 溶解(rng) 三、用“”画出下列句子中的错别字，并改正。(4分)》 1.我留着些什么痕迹呢？我何增留着像游丝样的痕迹呢？ 练 2.他扒了几口饭就跑出去了，因为怕眈误了看电影的时间。 ( 能 力 量 3.这个老人虽然得了老年痴呆症，但总是念忉着给子女们买衣服。 4.在没有洗衣机的年代，人们洗衣服都要靠手来磋。 ) 四、下列词语中，依次填入横线处最恰当的一项是( )。(2分) 拓 错过了最后一班轮渡，于是他们在那座 的小岛上多 了一天。 思 A.荒乱耽搁 B.荒乱耽误 C.荒凉耽误 D.荒凉耽搁 维 五、根据释义，为下列句子中的“徘徊”选择正确的解释。(6分)》 徘徊：A.在一个地方来回地走B.比喻犹疑不决C比喻事物在某个范围内来回波动、起伏 1.他的语文成绩一直在七十分左右徘徊，没有明显下降，但总也上不去。 2.当我们在人生的歧路徘徊时，都希望有一位智者能给我们指明方向。 1九智英可 六年级语文下册 3.月明星稀，夜色静好，他却在路边徘徊，好像有心事。 六、选词填空。(6分)》 觉察 观察 觉悟 1.经过大家的苦劝，他终于从诈骗陷阱中( )了。 2.直到银行提示自己的账户有异常，她才( )到自己受骗了。 3.面对陷阱要好好( ),能绕过去最好。 漫长 悠长 深长 4.老大爷说的这番话意味()，让李刚思考了很久。 5.雨后的夜晚，不知谁在弹钢琴，琴声是那么( ),引人驻足。 6.经过( )的迫踪，这个躲藏了十几年的犯罪嫌疑人终于落网了。 七、按要求，写句子。(9分) 1.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（用同样的修辞手法写句子） 2.老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。（修改病句) 3.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（改为陈述句) 八、生活中我们会产生各种各样的情绪，有着各种各样的心情。从下面的情境中选择一个，就 心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话。(8分) 走在小巷里奔跑在田野上弹琴 九、根据课文内容，判断下列说法是否正确。(4分)】 1.《匆匆》一文通过细腻的笔触，表达了作者对时间匆匆流逝的无奈与伤感。 () 2.“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这句话表明作者对时间的愤怒。（) 3.《那个星期天》通过对“我”盼望一等待一明白一失望等阶段的心理描写，表达了“我”内 心真实的感受。 4.《匆匆》和《那个星期天》，都表达了对时间悄悄流逝的无奈和惋惜。 第13页共44页 十、阅读理解。(26分) (-) 下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自 己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天， 还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原凉。我不知道那堆衣服要洗多 久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半 步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里 的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开 的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈， 我一声不吭，忽然有点儿明白了。 1.写出下列词语的近义词。(2分) 耽搁一() 原谅一( 2.“这次怨我”是因为： “这一次不能原谅”是因为： (4分) 3.“我”忽然明白了什么？(3分) 4.发挥想象，写一写“我”明白了之后，内心会作何感想？（3分) (二) 它不是装饰，虽然很像装饰。远远地看，在灯光或日光下，母亲的某根手指闪着光亮， 那是母亲戴着戒指一一顶针，缝衣、补衣、绣花、纳鞋…做针线活的时候，母亲就戴上它， 戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。 最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋，鞋底很厚，民间叫做“千层底”，因为晴雨都要 穿，鞋底薄了不保暖还会渗水。半寸厚的鞋底，都由碎布层层叠起，每层都用糨糊粘连，然 后用密密的针线穿凿，上面纵横排列着数百上千个针眼。 你能想象，在这项制造温暖的工程里，母亲的手承受着多大的压力，甚至可能受到的 伤痛。针引着线，线随着针，穿过“千层”的雾，“千层”的夜色，然后到达鞋底的另一面，到 达生活的另一面。针和线在紧张的穿越后，每每是颤抖着到达另一面的，这是它们的驿 站，稍息之后，它们又将深入生活的底部，重往另一面，然后再返回来。 在这个驿站里，迎送它们的是母亲的手指，也是那枚刚毅的顶针。 六年级语文下册第 顶针，是的，是顶针。针有时也不愿见缝插针了，生活中，飘逸的绸、富丽的缎极为罕 见，更多的是褴褛的片断需要补缀，坚硬的细节需要穿凿。就这样，同样是金属做的，顶针 必须去顶那根针，顶它，支援它，让它不要中途退下来；用力，再用力，到鞋底的那面，到布 的那一面，到生活的那一面，去看看，再回来，认认真真缝补日子。 顶针上密集的凹坑，是金属的伤口，它以提前预备的伤，承受更多的伤；它以先天的 痛，承受后来的痛。 而十指连心，顶针也是，一颗忠厚隐忍的心的造型。当命运的针线无数次穿过来，母 亲的心，该留下多少密集的针眼？ 这沉默安详的金属，应该是世上最珍贵的器物。它，藏纳着密集的痛点，凝聚着慈祥 的目光： 所以，母亲即使不做针线活的时候，也戴着那枚顶针。 它是伴随母亲一生的戒指。 它是重叠的岁月，随着母亲的手指往返；它是浓缩的星河，绕着母亲的手指旋… (作者李汉荣，选自《青年文摘》2008年第3期，有删改) 1.为本文选择一个最恰当的标题。（)(2分)》 A.千层底 B.一生的戒指 C.顶针 D.一件装饰 2.第三自然段中，“针引着线，线随着针”的细节描写，有什么作用？（2分) 3.仿照画波浪线的句子，在文中的横线上再补充一句。(2分) 4.读完这篇文章，谈谈你对作者将母亲的顶针称作“戒指”的理解。（4分) 5.现在我们的生活相比从前好了很多，每一个人都不用再吃老一辈人吃过的苦。但养育 子女在任何时候都要付出很多的心力，要吃很多的苦。想一想，作为子女的我们，该如 何体会父母的付出呢？（4分) 十一、作文。(25分) 生活中的哪一个时刻，让你感到时间真的过得很快，无法抓住？哪一个时刻让你觉 得我们必须要抓紧时间、珍惜时间？以此为主题写一篇作文。 要求：条理清晰，感情真挚，字迹工整。 14页共44页 第三单元拔高测试卷 一、空虚沉郁确乎游丝画报停顿挽回 惊惶 二、C 三1.增（曾）2.眈（耽）3.忉（叨）4.磋（搓） 四、D 五、1.C2.B3.A 六、1.觉悟2.觉察3.观察4.深长5.悠长 6.漫长 七、1.略。2.删除“和蔼的笑容和”。3.在八千 多日的匆匆里，除徘徊外，什么也没剩下。 八、略。 九、1.V2.×3.V4.× 十、（一）1.耽误谅解2.“我”把午觉睡过了头 说好的睡过午觉出去，但母亲又以洗衣服为由推 托3.“我”忽然明白了时间在无声中流逝，出去 玩已经晚了。4.略。 (二)1.B2.运用细节描写，突出了母亲忠厚隐 忍、吃苦耐劳、坚忍顽强的品质，使人物的形象更 生动、更丰满、更感人。（言之成理即可）3.略。 4把顶针称作“戒指”，是因为顶针伴随了母亲的 一生，凝聚了母亲一生的艰辛，是对母亲一生辛 勒劳动、默默付出的攒美和对母亲深深的感激。 5.略。