各地市名校期末优选卷(3)-【有一套】2025-2026学年二年级下册语文期末备考试卷(统编版·新教材)

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2026-06-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.83 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 洛阳九歌文化传播有限公司
品牌系列 有一套·期末卷
审核时间 2026-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58549533.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

铺上野餐垫,摆好各种各样的美食。有红彤 彤的苹果,有香气扑鼻的奶茶,有又长又弯 的香蕉,有香甜可口的蛋糕,还有各种美味 的小零食…他们坐在垫子上一边吃着美 食,一边说着话。吃完美食,爸爸妈妈开始 收拾东西,乐乐拿着气球玩耍。 太阳慢慢西沉,他们一家说说笑笑地往 家走,心里都装着满满的快乐。 各地市名校期末优选卷(二) 一、ZT ling sǎo liang zhi ning sao liang 二、碧空如洗野外清新迎面尽情 欢唱 三、1.示例:烧烤2.辛鱼 3.示例:甜津津香喷喷 4.示例:来往开关 四< < 五、①尽心②亡牢③心目④手脚 ⑤发图⑥大街 1.②2.⑤3.① 六、1.①③2.①3.② 七、1.(1)示例:一丛美丽的野花 (2)示例:又白又软一团团棉花糖 2.示例:妈妈一回到家就忙了起来,一会儿 做饭,一会儿洗衣服,一会儿扫地,一会儿 拖地。 八、1.春雨惊春清明 2.草长飞二月天 二月春风似剪刀春 风吹又生 3.手有大信立才艺不如人 九、1.③2.②3.852 十、1.示例:小猫咪做新窝 2.(从左至右)5米小老鼠阿姨5分米 猫头鹰奶奶 3.(1)×【解析】小猫咪遇到问题向其他 动物请教的做法是正确的。文中小猫 咪向大棕熊、小老鼠、猫头鹰请教,最 终解决了问题,说明请教是解决问题 的有效方法。 (2)V【解析】别人的经验不一定适合 自己,遇到问题时,自己也要动脑筋想 办法解决,不能完全听信别人说的。 文中大棕熊、小老鼠的经验都不适合 小猫咪,而猫头鹰通过“量一量”的方 法(动脑筋)得到了适合小猫咪的结 果,符合短文主旨。 4.示例:猫头鹰奶奶用软尺给小猫咪量了身 R则·语文二年级下·参考答案 材,按照实际需要的布料做窝,所以新窝 不大不小正合适。 5.示例:我会先问问妹妹喜欢多大的蛋糕, 或者打听好参加生日会的人数,再决定买 大的还是小的。 十一、示例: 仓库角落的麻袋破了个洞,一颗花生 滚出来。“咔嚓”,花生壳裂开,两粒花生 米蹦到地上,兴奋地说:“我们可以去外面 的世界冒险啦!” 花生米刚来到绿油油的草地,小老鼠 嗖地蹿出来,流着口水,边追边喊:“快到 我嘴里来!”花生米吓得撒腿就跑:“救命 啊!”小鸟听到他们的呼救,飞了下来,用 翅膀指了指地上的小坑,说:“快进来!”花 生米赶紧跳进坑里,小鸟用土把他们轻轻 盖上。小老鼠追过来,找啊找,就是找不 到花生米,垂头丧气地走了。 危险过去,花生米在肥沃的土地里, 舒舒服服地睡大觉。过了几天,土地里冒 出两棵嫩芽,原来是花生苗!他们抖抖小 叶子,要在这美好的世界快快长大! 各地市名校期末优选卷(三)】 -、1.①2.①3.②4.③ 二、出色发炎立刻弓痛继续 三、1.一眨眼2.发明3.忠实 四、1.示例:辣乎乎甜津津明明白白仔仔 细细 2.示例:愉悦开心恼怒气愤 五、1.③2.① 3.④【解析】“羿射九日”是神话传说,“亡 羊补牢”是寓言故事。 4.② 5.①【解析】“晶莹”在这里的意思是光亮 而透明;“千人糕”看上去和平时吃的糕一 样;“区”是三面包围结构。 六、1.(1)示例:掉在地上的红果子被小刺猬扎 进了背上的刺里。 (2)示例:圆圆的月亮 一个大玉盘 2.(1)示例:可爱的蹦蹦跳跳地 (2)示例:美丽的悠闲地 七、1.春风吹又生唐白居易 2.儿童散学归来早莲叶无穷碧 荷花别 样红 3.天下之结也 4.衣服不如人 八、1.① 2.示例:哪吒闹海哪吒他本领高强,勇 敢正义 R」·语文二年级下·参考答案 九、1.③②①【解析】大徒弟画完后,以为 自己画的最多,所以很“得意”,选③。画 师看了大徒弟和二徒弟的画,没有觉得满 意,选②。看到画师称赞小徒弟的画,大 徒弟和二徒弟感到很“奇怪”,选①。 2.他给每个徒弟一张同样大小的纸,让他们 画骆驼,看谁画的骆驼最多。 3.②①③【解析】根据短文内容可知, 大徒弟在纸上画满了很小很小的骆驼,选 ②。二徒弟画了许许多多骆驼的头,选 ①。小徒弟画了几条弯弯曲曲的线,表示 连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出 来,后面跟着的另一只骆驼只露出脑袋和 半个身子,即画山峰和两只骆驼,一只走 出,一只半露,选③。 4.小徒弟他的画表明了山谷里有数不尽 的骆驼 5.①② 十、示例:狐狸当上了医生,他穿着白大褂,提着 医药箱,口袋里总装着一部手机,无论谁打 电话找他治病,他都能火速赶到。 有一天,他接到了小鹿的电话:“狐狸医 生,我的妈妈生病了,一直拉肚子。”“知道 了,我马上过去。”狐狸答道。正当他准备去 小鹿家时,兔妈妈又打来了电话:“狐狸大 夫,我家宝宝生病了,一直发高烧,还不停地 打喷嚏。”狐狸把药方告诉了兔妈妈,并叮嘱 道:“一定要让兔宝宝多喝水啊!”然后急忙 赶往小鹿家。在离小鹿家不远处,一股难闻 的气味扑鼻而来,狐狸加快步伐走进小鹿 家,并迅速地为鹿妈妈诊断、配药。鹿妈妈 吃了药后,拉肚子的症状逐渐缓解了。狐狸 还为其他许多小动物治好了病,大家都夸他 是一位好医生呢! 各地市名校期末优选卷(四) 一、zisàosǎojin jin qiu 二、美好号召搬运清理工具商店 三、 四、植值桶痛纺仿买卖 五、贝51.③2.① 六、1.灿示例:灿烂根示例:树根 2.示例:眉开眼笑伤心 3.(1)①(2)③(3)② 八、1.示例:渴极了匆匆忙忙 42 2.示例:碧绿碧绿的一把把撑开的大伞 3.示例:立刻下雨了,大家立刻跑到屋 子里。 九、1.不知细叶二月春风莲叶无穷碧别 样红 2.天下之结也衣服不如人 3.清谷天署相连子牛兔 十、1.nandǎo 2.要是把太阳搬到地上来,让世界充满光明 和温暖,那该多好啊!①【解析】当夸 父看见人们生活在黑暗寒冷的世界里时, 他有了一个想法,从“他想:”后面提取关 键信息即可定位答案。这句话是感叹句, 读这句话时,可以体会到夸父很想把太阳 搬到地上来,因此要用“期待”的语气 来读。 3.黑暗寒冷追赶黄河渭河桃林 放慢 4.① 十一、1.雨后,路面成了一条小河,小狗过不去 把伞当成船 2.① 3.示例: 聪明的小狗 大雨过后,地上出现了一条小河。 小狗看着这条小河,思考着该如何过 去。突然,他灵机一动:我可以把伞当 作小船呀!于是,小狗把伞倒了过来立 在河面上,自己坐在伞里,轻轻松松地 就过了小河。这真是一只聪明的小狗! 各地市名校期末优选卷(五) 一、民族神州灵巧勇敢 二、fàdǎo培赔zháshan精彩 三、①儿女②春风③万里④引注 ⑤苗长⑥眉眼③⑥ 四、1.② 2.③【解析】选项③中“扫地”是清洁动 作,不是清洁工具。 3.③4.② 五、1.①2.②3.(1)②(2)① 六< 七、1.示例:捉蜻蜓扑蝴蝶追小鸟 2.示例:开心极了兴高采烈 八、1.两个上青天春风吹又生 2.很多很多人的劳动自己的规律我 是我 九、1.每周五下午第三节课一七 2.示例:①没有按期归还图书的处理方式; 8桃战景高分©。有一套 各地市名校期末优选卷(三) 时间60分钟 分值100分 题号 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、选出下列每小题中加点字注音有误的一项。(填序号)(4分) 1.①乱窜(chuàn) ②沉醉(zu) ③的确(di) 密 2.①淹没(yǎn) ②厕所(cè) ③提供(gong) ) 3.①脖子(b6) ②奔腾(ten) ③寺庙(si) ( 4.①损坏(sǔn) ②打垮(kuǎ) ③潮水(zhāo)( 二、读语段,根据拼音写字词。(10分)》 chu se 封 作为一名 的射箭运动员,他曾因肩膀上的伤口 fa yan kè 暂时停练,但稍有好转他又 恢复训练。虽 國 gong tòng 线 然每次拉 时,他的伤口都会隐隐作 但他仍咬牙坚持, Xù 训练。 三、从括号中选择恰当的词语,打上“V”。(6分) 1.天空中的流星(一眨眼慢吞吞)就消失了。 2.喜鹊阿姨正在教喜鹊弟弟学习自己(发明发现)的拼音字母。 州榈棉写 3.太阳是个(忠诚忠实)的向导,它在天空给你指点方向。 语文·二年级·下册·第1页·共4页 四、照样子,写一写。(8分) 1.ABB式词语:(脆生生) )( AABB式词语:(葱葱绿绿) )( 2.形容高兴的词语:(欢喜) ( )( ) 形容生气的词语:(气冲冲) ( )( 五、选择正确的答案。(填序号)(15分) 1.“雨像头发丝一样轻轻地下着。”这句话形容的是( ①雷雨 ②暴雨 ③毛毛雨 ④闪电 2.下列汉字变成偏旁后,笔画顺序发生变化的一项是()。 ①车 ②木 ③又 ④土 3.下列故事中,与“羿射九日”不同类的一项是( )。 ①女娲补天 ②盘古创世 ③精卫填海 ④亡羊补牢 4.花坛观景时,你不小心撞到了别人,怎么说最得体?() ①对不起,这次算是我错了,好不好? ②对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗? ③对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。 ④对不起,我虽然错了,但不是故意的,你还是原谅我吧! 5.下列说法正确的一项是( )。 ①《江上渔者》通过描写渔民捕鱼的辛苦和危险,表达了对劳动人民 的同情 ②“花瓣上躺着晶莹的露珠。”这句话中加点词“晶莹”的意思是“洁白” ③“千人糕”看上去和平时吃的糕不一样 ④“迷”和“区”都是左下包围结构 六、按要求完成句子练习。(9分) 1.照样子,写句子。(5分) (1)例:人们把毒蛇猛兽驱赶走了。→毒蛇猛兽被人们驱赶走了。 小刺猬把掉在地上的红果子扎进了背上的刺里。(3分) (2)例:神舟二十号载人飞船就像一条巨龙,飞向高空。 就像 。(2分) 语文·二年级·下册·第2页·共4页 11 2.照样子,发挥想象,把句子补充完整。(4分)》 例:满天的鸟云黑沉沉地压下来。 (1) 小朋友 跑过来。 (2) 天鹅在水里 游来游去。 七、根据课文内容完成练习。(9分) 1.我能从右边的九宫格里找到《赋得古原草送别》(节选)里的春眠生 一句诗“ ”。这是 朝诗人不风绿 吹觉叉 写下的诗。 2.春天在高鼎笔下“ ,忙趁东风放纸鸢”的欢乐中; 夏天是杨万里眼中的“接天 ,映日 3.诚信者, 4.若 ,若饮食, ,勿生戚。 八、口语交际。(9分) 1.班级里开展动画片分享会时,发言的同学要( )。(填序号)(3分) ①说话速度适中,能让别人听清楚 ②快速说完,节省时间 2.我最喜欢的动画片是《 》,其中我最喜欢的人物是 ,因为 。(6分) 九、阅读短文,完成练习。(15分) 想别人没想到的 从前,有位画师收了三个徒弟。 有一天,画师把三个徒弟召集在一起,要考考他们。他给每个徒弟 一张同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。 徒弟们想了一会儿,便拿起笔画了起来。 大徒弟在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后,他很( ),以 为自己画的最多。 二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是画 了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。 画师看了看他俩的画,并没有感到()。当他拿起小徒弟的画 时,禁不住点头称赞。原来,小徒弟画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不 断的山峰,一只骆驼从山中走出来,后面跟着的另一只骆驼只露出脑袋 语文·二年级·下册·第3页·共4页 和半个身子。看到画师称赞小徒弟的画,大徒弟和二徒弟感到 很()。 画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起 伏的群山里走着,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不正好表 明有数不尽的骆驼吗?” 1.将下面表示人物心情的词语填入文中括号内。(填序号)(3分) ①奇怪 ②满意 ③得意 2.画师给三个徒弟出的考题是什么?用“”画出来。(2分) 3.三个徒弟分别是怎么画骆驼的?选一选。(填序号)(3分) 密 大徒弟( 二徒弟( 小徒弟( ①许多骆驼的头。 ②画满很小很小的骆驼。 ③画山峰和两只骆驼,一只走出,一只半露。 4 的画得到了画师的称赞,画师之所以称赞他是因为 。(4分) 5.这个故事告诉我们的道理是( )(多选,填序号)(3分) 封 ①做事情要学会动脑筋。 ②创新思考,想别人没想到的,才能出奇制胜。 ③做事情只要付出足够的努力,就能获得成功。 十、看图写话。(15分) 瞧,狐狸正提着一个药箱走来。他准备去哪里呢?去做什么呢?展 开想象,编一个有趣的故事。 线 语文·二年级·下册·第4页·共4页

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