内容正文:
铺上野餐垫,摆好各种各样的美食。有红彤
彤的苹果,有香气扑鼻的奶茶,有又长又弯
的香蕉,有香甜可口的蛋糕,还有各种美味
的小零食…他们坐在垫子上一边吃着美
食,一边说着话。吃完美食,爸爸妈妈开始
收拾东西,乐乐拿着气球玩耍。
太阳慢慢西沉,他们一家说说笑笑地往
家走,心里都装着满满的快乐。
各地市名校期末优选卷(二)
一、ZT ling sǎo liang zhi ning sao
liang
二、碧空如洗野外清新迎面尽情
欢唱
三、1.示例:烧烤2.辛鱼
3.示例:甜津津香喷喷
4.示例:来往开关
四<
<
五、①尽心②亡牢③心目④手脚
⑤发图⑥大街
1.②2.⑤3.①
六、1.①③2.①3.②
七、1.(1)示例:一丛美丽的野花
(2)示例:又白又软一团团棉花糖
2.示例:妈妈一回到家就忙了起来,一会儿
做饭,一会儿洗衣服,一会儿扫地,一会儿
拖地。
八、1.春雨惊春清明
2.草长飞二月天
二月春风似剪刀春
风吹又生
3.手有大信立才艺不如人
九、1.③2.②3.852
十、1.示例:小猫咪做新窝
2.(从左至右)5米小老鼠阿姨5分米
猫头鹰奶奶
3.(1)×【解析】小猫咪遇到问题向其他
动物请教的做法是正确的。文中小猫
咪向大棕熊、小老鼠、猫头鹰请教,最
终解决了问题,说明请教是解决问题
的有效方法。
(2)V【解析】别人的经验不一定适合
自己,遇到问题时,自己也要动脑筋想
办法解决,不能完全听信别人说的。
文中大棕熊、小老鼠的经验都不适合
小猫咪,而猫头鹰通过“量一量”的方
法(动脑筋)得到了适合小猫咪的结
果,符合短文主旨。
4.示例:猫头鹰奶奶用软尺给小猫咪量了身
R则·语文二年级下·参考答案
材,按照实际需要的布料做窝,所以新窝
不大不小正合适。
5.示例:我会先问问妹妹喜欢多大的蛋糕,
或者打听好参加生日会的人数,再决定买
大的还是小的。
十一、示例:
仓库角落的麻袋破了个洞,一颗花生
滚出来。“咔嚓”,花生壳裂开,两粒花生
米蹦到地上,兴奋地说:“我们可以去外面
的世界冒险啦!”
花生米刚来到绿油油的草地,小老鼠
嗖地蹿出来,流着口水,边追边喊:“快到
我嘴里来!”花生米吓得撒腿就跑:“救命
啊!”小鸟听到他们的呼救,飞了下来,用
翅膀指了指地上的小坑,说:“快进来!”花
生米赶紧跳进坑里,小鸟用土把他们轻轻
盖上。小老鼠追过来,找啊找,就是找不
到花生米,垂头丧气地走了。
危险过去,花生米在肥沃的土地里,
舒舒服服地睡大觉。过了几天,土地里冒
出两棵嫩芽,原来是花生苗!他们抖抖小
叶子,要在这美好的世界快快长大!
各地市名校期末优选卷(三)】
-、1.①2.①3.②4.③
二、出色发炎立刻弓痛继续
三、1.一眨眼2.发明3.忠实
四、1.示例:辣乎乎甜津津明明白白仔仔
细细
2.示例:愉悦开心恼怒气愤
五、1.③2.①
3.④【解析】“羿射九日”是神话传说,“亡
羊补牢”是寓言故事。
4.②
5.①【解析】“晶莹”在这里的意思是光亮
而透明;“千人糕”看上去和平时吃的糕一
样;“区”是三面包围结构。
六、1.(1)示例:掉在地上的红果子被小刺猬扎
进了背上的刺里。
(2)示例:圆圆的月亮
一个大玉盘
2.(1)示例:可爱的蹦蹦跳跳地
(2)示例:美丽的悠闲地
七、1.春风吹又生唐白居易
2.儿童散学归来早莲叶无穷碧
荷花别
样红
3.天下之结也
4.衣服不如人
八、1.①
2.示例:哪吒闹海哪吒他本领高强,勇
敢正义
R」·语文二年级下·参考答案
九、1.③②①【解析】大徒弟画完后,以为
自己画的最多,所以很“得意”,选③。画
师看了大徒弟和二徒弟的画,没有觉得满
意,选②。看到画师称赞小徒弟的画,大
徒弟和二徒弟感到很“奇怪”,选①。
2.他给每个徒弟一张同样大小的纸,让他们
画骆驼,看谁画的骆驼最多。
3.②①③【解析】根据短文内容可知,
大徒弟在纸上画满了很小很小的骆驼,选
②。二徒弟画了许许多多骆驼的头,选
①。小徒弟画了几条弯弯曲曲的线,表示
连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出
来,后面跟着的另一只骆驼只露出脑袋和
半个身子,即画山峰和两只骆驼,一只走
出,一只半露,选③。
4.小徒弟他的画表明了山谷里有数不尽
的骆驼
5.①②
十、示例:狐狸当上了医生,他穿着白大褂,提着
医药箱,口袋里总装着一部手机,无论谁打
电话找他治病,他都能火速赶到。
有一天,他接到了小鹿的电话:“狐狸医
生,我的妈妈生病了,一直拉肚子。”“知道
了,我马上过去。”狐狸答道。正当他准备去
小鹿家时,兔妈妈又打来了电话:“狐狸大
夫,我家宝宝生病了,一直发高烧,还不停地
打喷嚏。”狐狸把药方告诉了兔妈妈,并叮嘱
道:“一定要让兔宝宝多喝水啊!”然后急忙
赶往小鹿家。在离小鹿家不远处,一股难闻
的气味扑鼻而来,狐狸加快步伐走进小鹿
家,并迅速地为鹿妈妈诊断、配药。鹿妈妈
吃了药后,拉肚子的症状逐渐缓解了。狐狸
还为其他许多小动物治好了病,大家都夸他
是一位好医生呢!
各地市名校期末优选卷(四)
一、zisàosǎojin jin qiu
二、美好号召搬运清理工具商店
三、
四、植值桶痛纺仿买卖
五、贝51.③2.①
六、1.灿示例:灿烂根示例:树根
2.示例:眉开眼笑伤心
3.(1)①(2)③(3)②
八、1.示例:渴极了匆匆忙忙
42
2.示例:碧绿碧绿的一把把撑开的大伞
3.示例:立刻下雨了,大家立刻跑到屋
子里。
九、1.不知细叶二月春风莲叶无穷碧别
样红
2.天下之结也衣服不如人
3.清谷天署相连子牛兔
十、1.nandǎo
2.要是把太阳搬到地上来,让世界充满光明
和温暖,那该多好啊!①【解析】当夸
父看见人们生活在黑暗寒冷的世界里时,
他有了一个想法,从“他想:”后面提取关
键信息即可定位答案。这句话是感叹句,
读这句话时,可以体会到夸父很想把太阳
搬到地上来,因此要用“期待”的语气
来读。
3.黑暗寒冷追赶黄河渭河桃林
放慢
4.①
十一、1.雨后,路面成了一条小河,小狗过不去
把伞当成船
2.①
3.示例:
聪明的小狗
大雨过后,地上出现了一条小河。
小狗看着这条小河,思考着该如何过
去。突然,他灵机一动:我可以把伞当
作小船呀!于是,小狗把伞倒了过来立
在河面上,自己坐在伞里,轻轻松松地
就过了小河。这真是一只聪明的小狗!
各地市名校期末优选卷(五)
一、民族神州灵巧勇敢
二、fàdǎo培赔zháshan精彩
三、①儿女②春风③万里④引注
⑤苗长⑥眉眼③⑥
四、1.②
2.③【解析】选项③中“扫地”是清洁动
作,不是清洁工具。
3.③4.②
五、1.①2.②3.(1)②(2)①
六<
七、1.示例:捉蜻蜓扑蝴蝶追小鸟
2.示例:开心极了兴高采烈
八、1.两个上青天春风吹又生
2.很多很多人的劳动自己的规律我
是我
九、1.每周五下午第三节课一七
2.示例:①没有按期归还图书的处理方式;
8桃战景高分©。有一套
各地市名校期末优选卷(三)
时间60分钟
分值100分
题号
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、选出下列每小题中加点字注音有误的一项。(填序号)(4分)
1.①乱窜(chuàn)
②沉醉(zu)
③的确(di)
密
2.①淹没(yǎn)
②厕所(cè)
③提供(gong)
)
3.①脖子(b6)
②奔腾(ten)
③寺庙(si)
(
4.①损坏(sǔn)
②打垮(kuǎ)
③潮水(zhāo)(
二、读语段,根据拼音写字词。(10分)》
chu
se
封
作为一名
的射箭运动员,他曾因肩膀上的伤口
fa
yan
kè
暂时停练,但稍有好转他又
恢复训练。虽
國
gong
tòng
线
然每次拉
时,他的伤口都会隐隐作
但他仍咬牙坚持,
Xù
训练。
三、从括号中选择恰当的词语,打上“V”。(6分)
1.天空中的流星(一眨眼慢吞吞)就消失了。
2.喜鹊阿姨正在教喜鹊弟弟学习自己(发明发现)的拼音字母。
州榈棉写
3.太阳是个(忠诚忠实)的向导,它在天空给你指点方向。
语文·二年级·下册·第1页·共4页
四、照样子,写一写。(8分)
1.ABB式词语:(脆生生)
)(
AABB式词语:(葱葱绿绿)
)(
2.形容高兴的词语:(欢喜)
(
)(
)
形容生气的词语:(气冲冲)
(
)(
五、选择正确的答案。(填序号)(15分)
1.“雨像头发丝一样轻轻地下着。”这句话形容的是(
①雷雨
②暴雨
③毛毛雨
④闪电
2.下列汉字变成偏旁后,笔画顺序发生变化的一项是()。
①车
②木
③又
④土
3.下列故事中,与“羿射九日”不同类的一项是(
)。
①女娲补天
②盘古创世
③精卫填海
④亡羊补牢
4.花坛观景时,你不小心撞到了别人,怎么说最得体?()
①对不起,这次算是我错了,好不好?
②对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?
③对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。
④对不起,我虽然错了,但不是故意的,你还是原谅我吧!
5.下列说法正确的一项是(
)。
①《江上渔者》通过描写渔民捕鱼的辛苦和危险,表达了对劳动人民
的同情
②“花瓣上躺着晶莹的露珠。”这句话中加点词“晶莹”的意思是“洁白”
③“千人糕”看上去和平时吃的糕不一样
④“迷”和“区”都是左下包围结构
六、按要求完成句子练习。(9分)
1.照样子,写句子。(5分)
(1)例:人们把毒蛇猛兽驱赶走了。→毒蛇猛兽被人们驱赶走了。
小刺猬把掉在地上的红果子扎进了背上的刺里。(3分)
(2)例:神舟二十号载人飞船就像一条巨龙,飞向高空。
就像
。(2分)
语文·二年级·下册·第2页·共4页
11
2.照样子,发挥想象,把句子补充完整。(4分)》
例:满天的鸟云黑沉沉地压下来。
(1)
小朋友
跑过来。
(2)
天鹅在水里
游来游去。
七、根据课文内容完成练习。(9分)
1.我能从右边的九宫格里找到《赋得古原草送别》(节选)里的春眠生
一句诗“
”。这是
朝诗人不风绿
吹觉叉
写下的诗。
2.春天在高鼎笔下“
,忙趁东风放纸鸢”的欢乐中;
夏天是杨万里眼中的“接天
,映日
3.诚信者,
4.若
,若饮食,
,勿生戚。
八、口语交际。(9分)
1.班级里开展动画片分享会时,发言的同学要(
)。(填序号)(3分)
①说话速度适中,能让别人听清楚
②快速说完,节省时间
2.我最喜欢的动画片是《
》,其中我最喜欢的人物是
,因为
。(6分)
九、阅读短文,完成练习。(15分)
想别人没想到的
从前,有位画师收了三个徒弟。
有一天,画师把三个徒弟召集在一起,要考考他们。他给每个徒弟
一张同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。
徒弟们想了一会儿,便拿起笔画了起来。
大徒弟在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后,他很(
),以
为自己画的最多。
二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是画
了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。
画师看了看他俩的画,并没有感到()。当他拿起小徒弟的画
时,禁不住点头称赞。原来,小徒弟画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不
断的山峰,一只骆驼从山中走出来,后面跟着的另一只骆驼只露出脑袋
语文·二年级·下册·第3页·共4页
和半个身子。看到画师称赞小徒弟的画,大徒弟和二徒弟感到
很()。
画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起
伏的群山里走着,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不正好表
明有数不尽的骆驼吗?”
1.将下面表示人物心情的词语填入文中括号内。(填序号)(3分)
①奇怪
②满意
③得意
2.画师给三个徒弟出的考题是什么?用“”画出来。(2分)
3.三个徒弟分别是怎么画骆驼的?选一选。(填序号)(3分)
密
大徒弟(
二徒弟(
小徒弟(
①许多骆驼的头。
②画满很小很小的骆驼。
③画山峰和两只骆驼,一只走出,一只半露。
4
的画得到了画师的称赞,画师之所以称赞他是因为
。(4分)
5.这个故事告诉我们的道理是(
)(多选,填序号)(3分)
封
①做事情要学会动脑筋。
②创新思考,想别人没想到的,才能出奇制胜。
③做事情只要付出足够的努力,就能获得成功。
十、看图写话。(15分)
瞧,狐狸正提着一个药箱走来。他准备去哪里呢?去做什么呢?展
开想象,编一个有趣的故事。
线
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