第七单元-【有一套】2025-2026学年二年级下册语文期末备考试卷（统编版·新教材）

R」·语文二年级下·参考答案 二、力气明白劝告杨桃图画讲桌 神情飞快难为情教室座位 三、刻课牢劳事室候后 四、①③②⑤④⑥②① 五、示例：1.周围叫喊教诲明亮 2.买卖高低生死来往 六、1.②2.③3.④4.① 七、1.①2.③3.② 八、1.示例：认真地 2.示例：天上的云朵既不像奔跑的小马，也 不像威武的狮子。 九、1.×2.V3.V4.×5.V 十、正结切有定位 十一、示例：2.要爱惜图书，不能折书角 3.须凭借书证登记借书 第六单元 一、xiang ming bóhuang bian zhan chong zhong 二、乌云闪电清新迎面向导指点 黑夜野外忠实主要方便直接 三、图含®永图留汤 荡 编满 四、示例：积积累日积月累清 清秀山 清水秀 五、1.潮湿没有水分或水分很少。 2.普通新奇，跟寻常不同。 六、1.②③④①⑤ 2.(1)②(2)①(3)①(4)② 七、②④③⑤①⑥ 八、1.示例：忠实清新2.示例：积积雪 3.示例：永久辨别 4.示例：风越刮越大，气温越来越低。 九、接天莲叶无穷碧黑沉沉地压下来 树上 的叶子一动不动 十、春雨惊春清连冬雪雪冬小大 1.①④②⑥⑤③ 2.立夏夏② 十一、①⑥③⑤②④ 示例：童话书里有丰富多彩的想象，还能 教会我很多做人的道理科普书不仅能 解答我心中的疑问，还能激发我的创造力 和想象力①②③④ 第七单元 一、慢慢一定每天似的人家决定 河马工夫野鸭花丛尽情泉水 新奇目光到处周游 二、1.shan shan2.hehè3.jin jin 4.liang liang5.sàosǎo 三、1.水2.氵5① 四、根跟夫天买卖永泳 五< 米 六、①生机②尽心③色彩④与世 ⑤手脚⑥九牛 1.①⑤2.②3.⑥ 七、1.示例：(1)笨拙地(2)惊奇地 2.示例：多有趣的游乐园！有滑梯，有旋转 木马，有碰碰车，有过山车。 3.示例：枝头的红柿子好像一个个小灯笼， 挂满了整个枝头。 八、1.四海无农夫 2.没卖泥塘经过自己改造后，变得又美又 舒适，特别适合自己居住 3.都有自己的规律，需要按照自身节奏慢慢 成长 4.口罩围巾 第八单元 一、sang rong lei cai di bai chuang Xùnshu 1.dai dai 2.nan nan 二、光明值日决心欢唱生机忽然 启发传说步行自由便利继续 农业反而痛苦采用 三、示例：夸打垮巨火炬原水源柿 柿子冷冷水被被子神神奇 1.一（横）（提）（捺）、（点） 2.③①④ 四、1.示例：顶条2.示例：保护搬运 3.示例：汹涌便利 五、1.①②2.①③ 六、①生机②流失③成千④居业 ⑤死伤⑥严寒⑥③① 七、1.示例：明天不下雨可以出去玩了 2.示例：妈妈听新闻打扫卫生 3.示例：天上的云朵棉花糖软绵绵的 4.示例：房间我收拾得很整洁 八、1.江上往来人但爱 一叶舟出没风波 里江上 2.失败儿子十三 3.风吹草帽蚂蚁和树叶 把树干中间的 一段挖空木头 九、示例：西游记孙悟空本领高强、聪明勇敢 又非常善良 2RJ·语文二年级下·单元诊断 第七单元 一、看拼音，写词语。 manman yi ding měi tian shi de ! ren jia jue ding he ma gong fu +' yě ya hua_ cong jin qing quan shur ;! ! xin qi mù guang dao chù zhou you 二、给下列加点的多音字选择正确的读音，打“√”。 1.它的耳朵可以当扇(shan shan)子，扇(shan shan)走 飞虫。 2.足球场上的观众，有的在喝(heh)水，有的在为球员喝 (hèhe)彩。 3.尽(jinjin)管我尽(jinjin)力了，但还是没有完成任务。 4.不用测量(liang lidàng),我也知道这次的降雨量(liang liàng)很大。 5.我拿着扫(sǎ0Sà0)帚，帮妈妈扫(sǎ0sào)地。 19 RJ·语文二年级下·单元诊断 三、用不同的方法来理解下面句子中“沾”字的意思。 各色各样的花沾满了小水珠，迎接着清晨的阳光。 1.观察偏旁，我猜测“沾”字的意思与 沾四温清 有关。 附着(zhU6)上：~水|~了一身泥 ①1.染上：~染了坏习气。2.凭借 某种关系而得到好处：~光。③稍 2.查字典验证，应该先查部首 微碰上或接触上：~边儿脚不~地。 再查 画。右边是“沾”字在字典中的解释，从中可知 句中加，点的“沾”字意思是 (填序号)。 四、选字组词。 根 跟 泳 树() 工( )进 )远 ()从 蓝( )出 游( 五、读一读，连一连。 笨拙地 挣脱 抹布 拖地 灵巧地 爬出 簸箕 扫地 愉快地 消失 扫帚 倒垃圾 渐渐地 舞动 拖把 擦玻璃 六、先把下面的四字词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①( )( )勃勃 ②( )( )竭力 ③( )( )斑斓 ④( )( )隔绝 ⑤笨( )笨( ⑥( )( )二虎之力 1.上面的词语中，结构为ABCC式的是 ,结构为ABAC 式的是 20 R则·语文二年级下·单元诊断 2. 可以用来形容做事十分负责。 3.爸爸费了 才把门锁打开。 七、按要求完成句子练习。 1.照样子，在横线上填入合适的词语，使句子更生动具体。 例：小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。 (1)小毛虫 从一片叶子爬到另一片叶子上。 (2)小毛虫 发现自己身上生出了轻盈的翅膀。 2.多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。（用加点字写句子) 3.从下面任选一种事物，用上“好像”“像…似的”“像… 一样”中的任意一个句式写一句话。 枫树的叶子 明亮的路灯枝头的红柿子翻滚的浪花 八、根据课文内容填空。 1.《悯农》（其一）中，体现劳动人民的辛勤劳作与悲惨命运的 诗句是“ 闲田， 犹饿死”。 2.《青蛙卖泥塘》中，青蛙最后 (卖没卖)泥塘，是因 为他觉得 3.《小毛虫》的故事告诉我们万事万物 4.《蜘蛛开店》中，蜘蛛把 卖给了河马，把 卖 给了长颈鹿。 21