宋元:繁荣与转折 讲义--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

2026-06-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
类型 教案-讲义
知识点 两宋的政治和军事,辽夏金元的统治,辽宋夏金元的经济、社会与文化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 56 KB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 xkw_087667770
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习讲义聚焦宋元“繁荣与转折”核心阶段,涵盖政治集权强化、经济重心南移、文化理学兴起等高考高频考点,按阶段总览、分模块梳理、例题精析、综合练习的逻辑架构,通过考点定位、特征归纳、真题训练环节,帮助学生构建知识体系,突破复习难点。 讲义突出时空观念与史料实证,如经济重心南移过程表、辽夏金制度对比分析,结合“国家根本,仰给东南”等史料解读题,培养历史解释能力。分层练习与阶段特征总结结合,助力学生高效掌握考点,为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供有力支持。

内容正文:

中外历史纲要 · 专题精讲:宋元——繁荣与转折 中外历史纲要 · 专题精讲 宋元:繁荣与转折 960—1368 · 从北宋立国到元朝一统与转折 涵盖政治 · 经济 · 文化 · 科技 · 民族关系 · 对外交流 附例题精析 · 知识脉络梳理 · 阶段特征归纳 高中历史暑期复习专题 目 录 一、阶段总览:时空定位与阶段特征 二、北宋政治:集权强化与制度演变 三、北宋经济:商品经济的黄金时代 四、辽夏金:多政权并立与民族交融 五、南宋:偏安与政治经济格局 六、元朝:大一统的重建与制度创新 七、宋元文化:理学兴起与文艺繁荣 八、宋元科技:四大发明的外传与影响 九、宋元对外交流:海上丝绸之路的鼎盛 十、综合练习与例题精析 一、阶段总览 时空定位 · 阶段特征 · 教材框架 一、阶段总览:时空定位与阶段特征 1. 时空定位 【北宋】960年 赵匡胤陈桥兵变 → 1127年 靖康之变,都城东京(开封),共167年 【辽】916年 耶律阿保机建立 → 1125年被金所灭,都城上京(今内蒙古巴林左旗) 【西夏】1038年 元昊称帝 → 1227年被蒙古所灭,都城兴庆(今银川) 【金】1115年 完颜阿骨打建立 → 1234年被蒙古所灭,都城会宁(后迁中都,今北京) 【南宋】1127年 赵构南京即位 → 1276年被元所灭,都城临安(今杭州),共149年 【元】1271年 忽必烈改国号为元 → 1368年 明军攻占大都,共97年 2. 总体阶段特征 核心特征:封建经济的繁荣与转折 政治:从五代十国的分裂割据走向两宋的统一与集权强化,元朝重建大一统,中央集权制度进一步发展完善 经济:商品经济高度繁荣,城市经济功能增强,海外贸易发达,经济重心南移完成 文化:理学兴起并逐渐成为官方哲学,文学艺术多元化,市民文化蓬勃发展 民族:多个民族政权并立,各民族之间交流频繁,民族交融进一步加强 科技:四大发明中的活字印刷、指南针、火药广泛应用并外传 3. 教材知识框架 纲要上 第9-12课:两宋的政治和军事 / 辽夏金元的统治 / 辽夏金元的经济与社会 / 古代的村落、集镇和城市 纲要上 第13课:中外文化交流 / 第14课:明至清中叶的经济与文化(承接宋元转折) 选必1:官员的选拔与管理 / 法律与教化 / 中国古代的法治与教化 选必2:经济与社会生活 / 村落、城镇与居住环境 / 交通与人类社会 选必3:文化交流与传播 / 商路、贸易与文化交流 4. 知识点例题 📝 时空定位 【题目】北宋的建立结束了五代十国的分裂局面,其建立者和都城分别是? 【分析】北宋由赵匡胤于960年通过陈桥兵变建立,定都东京(开封)。这是纲要上第9课的基础知识点。 【答案】建立者:赵匡胤(宋太祖);都城:东京(开封)。 📝 阶段特征 【题目】下列关于宋元时期阶段特征的表述,不正确的是:A.经济重心南移完成 B.理学成为官方哲学 C.行省制度确立 D.资本主义萌芽产生 【分析】A正确,经济重心南移在南宋完成;B正确,理学在南宋成为官方哲学;C正确,行省制是元朝制度创新;D错误,资本主义萌芽产生于明朝中后期,不属于宋元时期。 【答案】D。资本主义萌芽产生于明中后期,不是宋元时期的特征。 二、北宋政治 集权强化 · 二府三司 · 重文轻武 · 王安石变法 二、北宋政治:集权强化与制度演变 1. 北宋建立与统一 陈桥兵变 · 杯酒释兵权 960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,黄袍加身,建立北宋,定都东京(开封)。 961年,宋太祖"杯酒释兵权",解除禁军将领及地方藩镇的兵权,加强中央集权。 979年,宋太宗灭北汉,结束了五代十国的分裂割据局面,但并未完全统一全国(辽、西夏、大理等并立)。 2. 加强中央集权的措施 三大方向:收精兵、削实权、制钱谷 【收精兵】"杯酒释兵权"解除禁军将领兵权;设枢密院掌军政(调兵权),三衙掌统兵,实现"兵将分离";实行"更戍法",定期换防。 【削实权】削弱宰相权力——设参知政事为副相(分割行政权);枢密院掌军政(分割军权);三司使掌财政(分割财权),即"二府三司制"。 【制钱谷】设转运使,将地方财赋收归中央;地方留少量经费,消除地方割据的经济基础。 【重文轻武】"与士大夫共治天下",文官地位高于武将;科举取士数量大幅增加,文人政治确立。 3. 二府三司制 中枢权力结构的重大变革 中书门下(政事堂):最高行政机构,长官为中书门下平章事(宰相),后增设参知政事为副相。 枢密院:最高军政机构,掌调兵权,长官为枢密使,与中书门下合称"二府"。 三司使:掌财政,下设盐铁、度支、户部三部,分割宰相财权,长官称"计相"。 意义:相权被一分为三,皇权进一步加强;但造成"冗官、冗兵、冗费"的三冗问题。 4. 北宋中期社会问题与王安石变法 三冗两积 → 变法图强 【背景】"三冗":冗官(机构重叠、官员冗滥)、冗兵(募兵制下军队膨胀)、冗费(财政入不敷出)。"两积":积贫、积弱。 【变法】1069年,宋神宗任用王安石变法。核心:理财(青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法)+ 强兵(保甲法、将兵法)。 【结果】一定程度上增加了政府收入、增强了军事力量,但触犯大地主大官僚利益,1085年神宗死后新法被废,变法最终失败。 5. 北宋政治制度知识点例题 📝 中枢制度 【题目】北宋为分割宰相行政权,增设的副相官职是?A.同平章事 B.参知政事 C.枢密使 D.三司使 【分析】同平章事是宰相本官;参知政事是增设的副相,分割行政权;枢密使掌军政;三司使掌财政。注意区分二府三司各官职的职能。 【答案】B。参知政事是北宋为分割宰相行政权而增设的副相。 📝 王安石变法 【题目】王安石变法中,既有利于增加政府财政收入,又有利于减轻农民徭役负担的措施是?A.青苗法 B.募役法 C.方田均税法 D.保甲法 【分析】青苗法是在青黄不接时由政府贷款给农民,收获后还本付息,增加了政府收入但增加了农民负担;募役法是将按户等轮流服役改为征收免役钱,由政府雇人服役,既增加了财政收入又减轻了农民的徭役负担;方田均税法是清丈土地、按土地多少征税;保甲法是军事改革。 【答案】B。募役法(免役法)将轮差服役改为征收免役钱,既增加了政府财政收入,又减轻了农民的差役负担。 📝 重文轻武 【题目】北宋实行"重文轻武"政策的表现不包括:A.文官地位高于武将 B.大幅增加科举取士名额 C.枢密院长官多由文官担任 D.实行府兵制 【分析】A、B、C都是北宋重文轻武的表现。D错误,府兵制是隋唐时期的兵制,北宋实行的是募兵制。 【答案】D。府兵制是西魏至隋唐时期的兵制,北宋实行募兵制,且实行"更戍法"。 三、北宋经济 商品经济 · 城市繁荣 · 经济重心南移 · 交子与市舶司 三、北宋经济:商品经济的黄金时代 1. 农业发展与经济重心南移 经济重心南移的最终完成 魏晋南北朝:江南初步开发,南北经济趋于平衡。 唐朝中后期:安史之乱后北方人口大量南迁,经济重心开始南移。 南宋时期:经济重心南移最终完成,"苏湖熟,天下足"(太湖流域成为全国粮仓)。 标志:"国家根本,仰给东南"——中央财政主要依赖江南地区。 2. 手工业与商业的繁荣 打破坊市界限 · 商品经济飞跃 【打破坊市界限】宋代以前,坊(住宅区)与市(商业区)严格分开,有时间限制(日中为市)。北宋时期坊市界限被打破,店铺可随处开设,营业时间不受限制,出现"夜市"和"早市"。 【城市繁荣】东京(开封)人口超过百万,是当时世界上最大的城市之一;城内出现娱乐场所"瓦子"和"勾栏"。 【交子】北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币——交子,便于大额交易,促进了商品经济发展。 【海外贸易】设市舶司(广州、泉州、明州等)管理海外贸易,对外贸易港口众多,海上丝绸之路兴盛。 3. 经济重心南移的深层原因 原因 具体表现 影响 北方战乱频繁 安史之乱、五代十国战乱导致北方人口大量南迁 为南方带来劳动力和先进技术 南方相对安定 江南地区社会相对稳定,为经济发展提供良好环境 农业生产持续增长 自然环境优越 南方气候温暖湿润,水网密布,适宜农业发展 粮食产量大幅提高 政策推动 南宋政府重视江南开发,兴修水利 "苏湖熟,天下足" 4. 北宋经济知识点例题 📝 交子 【题目】北宋前期四川地区出现交子,其主要原因是?A.政府强制推行 B.金属货币携带不便 C.商品经济衰退 D.银矿资源枯竭 【分析】交子出现于北宋前期的四川地区,因为四川地区铁钱沉重、携带不便,商品交易困难,于是商人自发发行交子作为支付凭证,后由政府官方发行。交子的出现反映了商品经济的高度繁荣,而非衰退。 【答案】B。四川地区使用铁钱,铁钱值低量重,交易不便,商品经济的发展催生了世界上最早的纸币——交子。 📝 坊市制度 【题目】与唐代相比,北宋城市商业活动的主要变化是?A.商业活动受到严格的时间限制 B.坊市界限被打破 C.政府对商业征收重税 D.只允许在指定市场进行交易 【分析】唐代实行坊市分离制度,市有固定的地点和时间;北宋时期坊市界限被打破,店铺可以随处开设,营业时间不受限制,出现了夜市和早市。A、D是唐代的情况;C不是主要变化。 【答案】B。北宋时期坊市界限被打破,商业活动不再受地点和时间的严格限制,商品经济空前繁荣。 📝 经济重心南移 【题目】南宋时期经济重心南移完成的主要标志是?A."苏湖熟,天下足" B.北方人口大量南迁 C.水稻种植面积扩大 D.海外贸易兴盛 【分析】经济重心南移完成有多重标志,其中"苏湖熟,天下足"说明太湖流域(江南)已成为全国最重要的粮仓,最能体现经济重心的南移。B是原因而非标志;C和D是表现但不如A典型。 【答案】A。"苏湖熟,天下足"表明太湖流域(今江浙一带)已成为全国最重要的粮食产区,是经济重心南移完成的核心标志。 四、辽夏金 多政权并立 · 政治制度 · 民族交融 四、辽夏金:多政权并立与民族交融 1. 辽(契丹族) 蕃汉分治 · 南北面官制 916年,契丹族首领耶律阿保机建立契丹国,后改国号为辽,都城上京(今内蒙古巴林左旗)。 【政治制度】实行"南北面官制"——以汉制治汉人(南面官),以契丹制治契丹人(北面官),体现了"因俗而治"的特点。 与北宋关系:长期对峙,有战有和。1005年签订"澶渊之盟",辽宋约为兄弟之国,宋每年给辽"岁币",维持了百余年和平。 2. 西夏(党项族) 仿宋建制 · 多民族政权 1038年,党项族首领元昊称帝,国号大夏,史称西夏,都城兴庆(今宁夏银川)。 【政治制度】仿照宋朝制度建立官制,同时保留党项族传统;创制西夏文字;推行科举制。 与北宋关系:时战时和,1044年订立和议,宋册封元昊为夏国主,宋给西夏"岁币"。 3. 金(女真族) 猛安谋克 · 灭辽灭北宋 1115年,女真族首领完颜阿骨打建立金朝,都城会宁(今黑龙江阿城),后迁都中都(今北京)。 【政治制度】实行"猛安谋克制"——军事组织与行政组织合一,三百户为一谋克,十谋克为一猛安,既是军事单位也是行政单位。 【重大事件】1125年灭辽;1127年攻破开封,俘虏宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡(靖康之变)。 与南宋关系:长期战争,后形成宋金对峙局面。1141年绍兴和议,南宋向金称臣,割让土地,给金岁币。 4. 辽夏金政治制度对比 政权 民族 特色制度 辽 契丹族 南北面官制(因俗而治) 西夏 党项族 仿宋建制+西夏文字 金 女真族 猛安谋克制(军政合一) 5. 辽夏金知识点例题 📝 辽的政治制度 【题目】辽实行"南北面官制"的主要目的是?A.加强中央集权 B.因俗而治 C.扩大统治范围 D.促进民族融合 【分析】辽统治区域内有契丹人和汉人,契丹人保持游牧传统,汉人已适应农耕文明。南北面官制以汉制治汉人、以契丹制治契丹人,核心目的是"因俗而治",即根据不同民族的社会状况实行不同的治理方式。 【答案】B。辽实行南北面官制的目的是"因俗而治",根据不同民族的社会状况采取不同的治理方式。 📝 金的猛安谋克 【题目】金朝"猛安谋克"制度的特点是?A.军政合一 B.兵将分离 C.科举选官 D.藩镇割据 【分析】猛安谋克是金朝特有的制度,将军事组织与行政组织合二为一,三百户为一谋克,十谋克为一猛安,既是军事单位也是行政单位。B是北宋的"更戍法";C是选官制度;D是唐代后期的问题。 【答案】A。猛安谋克制是金朝军政合一的制度,军事组织与行政组织合二为一。 📝 澶渊之盟 【题目】1005年辽宋签订澶渊之盟,其内容不包括:A.辽宋约为兄弟之国 B.宋每年给辽岁币 C.双方撤兵 D.宋向辽称臣 【分析】澶渊之盟的内容:辽宋约为兄弟之国(宋真宗称辽圣宗为弟),宋每年给辽银十万两、绢二十万匹(岁币),双方撤兵、各守边界。D"宋向辽称臣"是错误的,这是南宋与金绍兴和议的内容。 【答案】D。澶渊之盟中辽宋约为兄弟之国,宋并未向辽称臣。宋向金称臣是1141年绍兴和议的内容。 五、南宋 偏安格局 · 经济重心南移完成 · 理学确立 五、南宋:偏安与政治经济格局 1. 南宋的建立与偏安 靖康之变 · 赵构建国 1127年,金军攻破开封,俘虏徽、钦二帝,北宋灭亡,史称"靖康之变"。 同年,赵构在南京(今河南商丘)即位,后迁都临安(今杭州),史称南宋。 南宋与金长期对峙,1141年绍兴和议后形成南北对峙局面。南宋朝廷偏安江南,收复中原的志向逐渐消磨。 2. 南宋经济与社会 经济重心南移的最终完成 "苏湖熟,天下足"——太湖流域成为全国最重要的粮仓,经济重心南移在南宋最终完成。 "国家根本,仰给东南"——中央财政主要依赖江南地区,南方经济全面超过北方。 海外贸易继续发展,泉州成为当时世界上最大的贸易港口之一;江南手工业(丝织、制瓷)发达。 3. 南宋政治体制的变化 中书门下 → 宰相权力调整 南宋初年,为应对战争需要,宰相权力一度扩大,出现了"宰相兼枢密使"的情况,军政大权暂时合一。 宋孝宗以后,逐渐恢复二府三司的分权体制,但整体来看南宋相权较北宋有所加强。 南宋继续推行重文轻武政策,文官政治进一步巩固;科举制度持续发展,取士数量保持高位。 4. 南宋知识点例题 📝 靖康之变 【题目】1127年"靖康之变"的直接结果是?A.北宋建立 B.北宋灭亡 C.南宋建立 D.辽朝灭亡 【分析】靖康之变是金军攻破开封、俘虏徽钦二帝的事件,直接导致北宋灭亡。A是960年;C是1127年赵构在南京即位,但靖康之变本身的直接结果是北宋灭亡;D是1125年。 【答案】B。1127年靖康之变,金军攻破开封,俘虏徽钦二帝,北宋灭亡。 📝 经济重心南移 【题目】"国家根本,仰给东南"这句话反映的历史现象是?A.北方经济超过南方 B.经济重心南移完成 C.东南地区政治地位提高 D.海外贸易中心南移 【分析】"国家根本,仰给东南"意为国家的财政根本依赖东南地区,说明南宋时期中央财政主要来源于江南,这是经济重心南移完成的重要标志。A与事实相反;C和D虽有一定道理但不是这句话的核心含义。 【答案】B。"国家根本,仰给东南"反映了南宋时期经济重心南移已经完成,中央财政主要依赖江南地区。 📝 绍兴和议 【题目】1141年绍兴和议的内容包括:①南宋向金称臣 ②南宋给金岁币 ③割让北方土地 ④约为兄弟之国。其中正确的是?A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 【分析】绍兴和议的内容:南宋向金称臣(①正确),南宋给金岁币银绢各二十五万(②正确),割让淮河以北土地(③正确)。④"约为兄弟之国"是澶渊之盟的内容,不是绍兴和议的内容。 【答案】A。绍兴和议的内容包括南宋向金称臣、给金岁币、割让北方土地。"约为兄弟之国"是澶渊之盟的内容。 六、元朝 大一统重建 · 行省制度 · 四等人制 · 民族交融 六、元朝:大一统的重建与制度创新 1. 蒙古崛起与元朝建立 从草原帝国到大一统王朝 1206年,铁木真统一蒙古各部,被尊为"成吉思汗",建立蒙古汗国。 蒙古先后灭西夏(1227)、灭金(1234)、灭南宋(1276),1271年忽必烈改国号为"大元",定都大都(今北京)。 1279年,元军在崖山海战中消灭南宋残余势力,完成了全国的统一,结束了唐末以来数百年的分裂割据局面。 2. 行省制度——元朝最伟大的制度创举 中国省制之源 · 中央集权新高度 【内容】元朝在地方设置行中书省(简称"行省"或"省"),作为中书省的派出机构和地方最高行政机构。全国设十个行省(如岭北、辽阳、河南江北、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广),加上中书省直辖的"腹里"(今河北、山东、山西)和宣政院管辖的西藏地区。 【特点】行省长官由中央任免,行省权力受到中央严格节制;行省辖区广阔,打破了自然地理界限(如将秦岭以南的汉中划入陕西行省),防止地方割据。 【意义】行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端,加强了中央集权,为后世所沿用(明清沿用,至今"省"仍为地方最高行政区划)。 3. 元朝的政治制度 中书省 · 枢密院 · 宣政院 【中书省】中央最高行政机构,长官为中书令(由皇太子兼任),实际长官为左右丞相,总领全国行政。 【枢密院】中央最高军政机构,掌全国军事。 【宣政院】掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务,西藏正式纳入中国中央政府直接管辖,标志着西藏地区正式成为中国领土不可分割的一部分。 【御史台】中央监察机构,与中书省、枢密院并称"三公府"。 4. 四等人制与民族压迫 民族等级制度的消极面 元朝实行民族分化政策,将全国人口分为四等:第一等蒙古人,第二等色目人(西域各族),第三等汉人(原金朝统治区的汉族和契丹、女真等族),第四等南人(原南宋统治区的汉族和其他民族)。 目的:维护蒙古贵族的统治地位。表现:做官、科举、法律地位等方面均存在不平等。 评价:四等人制是元朝民族压迫的体现,激化了民族矛盾,也是元朝统治短暂的重要原因之一。但同时,各民族之间的交流融合也在进一步加强。 5. 元朝知识点例题 📝 行省制度 【题目】下列关于元朝行省制度的表述,不正确的是:A.行省是中书省的派出机构 B.行省长官由中央任免 C.行省制度是中国省制的开端 D.行省辖区与自然地理界限完全一致 【分析】A正确,行省即行中书省,是中书省的派出机构;B正确,行省长官由中央任命,受中央节制;C正确,行省制是中国省制的开端,明清沿用至今;D错误,元朝有意打破自然地理界限(如将汉中也即秦岭以南划入陕西行省),以防止地方割据。 【答案】D。元朝行省辖区的划分有意打破自然地理界限,以防止地方凭借山川之险割据自立。 📝 宣政院 【题目】元朝设立的宣政院,其管辖范围包括?A.新疆地区 B.西藏地区 C.蒙古地区 D.云南地区 【分析】宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的机构,西藏地区正式纳入中国中央政府直接管辖之下。新疆在元朝由其他机构管辖;蒙古地区属于岭北行省;云南属于云南行省。 【答案】B。宣政院管辖西藏地区的军政和宗教事务,标志着西藏正式纳入中国中央政府直接管辖。 📝 四等人制 【题目】元朝四等人制中,"南人"指的是?A.原南宋统治区的汉族和其他民族 B.原金朝统治区的汉族 C.蒙古人 D.西域各族 【分析】元朝四等人:第一等蒙古人;第二等色目人(西域各族);第三等汉人(原金朝统治区的汉族和契丹、女真等);第四等南人(原南宋统治区的汉族和其他民族)。 【答案】A。"南人"指原南宋统治区的汉族和其他民族,在四等人制中地位最低。 七、宋元文化 理学兴起 · 宋词元曲 · 书画艺术 七、宋元文化:理学兴起与文艺繁荣 1. 理学的兴起与代表人物 儒学的新发展 · 官方哲学的确立 【背景】佛教、道教的传播冲击了儒学的地位;唐宋之际社会动荡,需要新的思想体系维护社会秩序;儒学自身需要吸收佛道思想实现更新。 【程朱理学】北宋程颢、程颐兄弟奠定基础,南宋朱熹集大成。核心观点:"理"是世界的本原(客观唯心主义);"存天理,灭人欲";通过"格物致知"的方法认识"理"。 【陆九渊的心学】提出"心即理也",主张"发明本心",不必外求,与程朱理学形成对立。 【影响】理学在南宋后期成为官方哲学,此后长期占据统治地位,深刻影响了中国人的价值观念和社会生活。一方面强调社会责任感和民族气节,另一方面也压抑了人的自然欲求。 2. 宋词——文学的巅峰 婉约派与豪放派 【婉约派】代表:柳永("杨柳岸,晓风残月")、李清照("寻寻觅觅,冷冷清清")。特点:风格婉转含蓄,多写儿女情长和个人愁绪。 【豪放派】代表:苏轼("大江东去,浪淘尽")、辛弃疾("醉里挑灯看剑")。特点:气势磅礴,意境开阔,多写家国情怀和壮志豪情。 【繁荣原因】商品经济发展,市民阶层壮大,对文化娱乐的需求增加;词的句式灵活,便于抒情和歌唱。 3. 元曲与话本 市民文化的蓬勃发展 【元曲】包括散曲和杂剧。散曲是诗歌的一种形式;杂剧是综合性的舞台艺术(戏曲),代表作家有关汉卿(《窦娥冤》)、马致远(《汉宫秋》)、白朴(《梧桐雨》)、郑光祖(《倩女离魂》),合称"元曲四大家"。 【话本】宋元时期兴起的白话小说,是后世章回体小说的雏形,如《三国志平话》《大宋宣和遗事》等。 4. 书画艺术 书法与绘画的成就 【书法】宋朝书法四大家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,强调个性表达,追求"尚意"风格。 【绘画】风俗画兴起,代表作为张择端的《清明上河图》,描绘了北宋东京的繁华景象,是现实主义绘画的杰作。文人画(写意画)也有很大发展,强调意境和个性。 5. 宋元文化知识点例题 📝 程朱理学 【题目】朱熹提出"存天理,灭人欲",其中"天理"指的是?A.自然规律 B.封建伦理道德 C.佛教教义 D.道家无为思想 【分析】朱熹的"天理"本质上是封建伦理道德(三纲五常),他认为"人欲"是指超出基本生活需要的欲望。"存天理,灭人欲"就是要人们遵守封建伦理规范,克制个人欲望。这体现了理学的封建正统性质。 【答案】B。朱熹所说的"天理"本质上是封建伦理道德(三纲五常),"存天理,灭人欲"要求人们克制私欲、遵守封建伦理规范。 📝 宋词流派 【题目】下列属于豪放派词人的是:①柳永 ②苏轼 ③李清照 ④辛弃疾。A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【分析】柳永和李清照是婉约派代表,风格婉转含蓄;苏轼和辛弃疾是豪放派代表,气势磅礴、意境开阔。注意区分两派的代表人物及其作品风格。 【答案】C。苏轼和辛弃疾是豪放派词人,柳永和李清照是婉约派词人。 📝 元曲 【题目】《窦娥冤》的作者是?A.关汉卿 B.马致远 C.白朴 D.郑光祖 【分析】关汉卿是元杂剧的奠基人,代表作《窦娥冤》通过窦娥的悲惨遭遇揭露了封建社会的黑暗。关汉卿与马致远、白朴、郑光祖合称"元曲四大家"。 【答案】A。关汉卿是元杂剧奠基人,代表作《窦娥冤》。 八、宋元科技 活字印刷 · 指南针 · 火药 · 科技外传 八、宋元科技:四大发明的发展与外传 1. 活字印刷术 印刷术的革命性突破 【隋唐】已有雕版印刷术,但刻版费工费时,一版只能印刷一种书籍。 【北宋】毕昇发明活字印刷术,用胶泥制成单个活字,排版印刷后可拆版 reuse,大大提高了印刷效率,降低了成本。 【意义】活字印刷术是印刷史上的一大革命,促进了文化的传播和普及。后传入朝鲜、日本、欧洲,推动了文艺复兴和宗教改革。 2. 指南针 从司南到罗盘 · 航海的灵魂 【战国】已有"司南"(天然磁石制成的指南工具),但磁性弱、使用不便。 【北宋】发明人工磁化方法,制成"磁针",并发展为"罗盘针"(指南针),指向更精准。 【应用】指南针广泛应用于航海,为远洋航行提供了重要条件,促进了海上贸易和地理大发现。南宋时指南针通过阿拉伯人传入欧洲。 3. 火药 从炼丹到军事 · 热兵器的开端 【唐代】炼丹家在炼丹过程中偶然发现火药,孙思邈的《丹经》中记载了火药配方。 【唐末至宋元】火药开始用于军事,出现火箭、火炮等火药武器。南宋时发明"突火枪"(管形火器),这是世界上最早的管形射击武器。 【元朝】火铳(金属管形火器)出现,威力更大。火药和火器经阿拉伯人传入欧洲,改变了欧洲的战争方式。 4. 四大发明外传与影响 发明 外传路径 对世界的影响 造纸术 经阿拉伯传入欧洲(8世纪) 促进了欧洲文化的传播与普及 印刷术 经波斯、埃及传入欧洲(15世纪) 推动了文艺复兴和宗教改革 指南针 经阿拉伯传入欧洲(12-13世纪) 促进了远洋航行和地理大发现 火药 经阿拉伯传入欧洲(13-14世纪) 改变了欧洲战争方式,促进社会变革 5. 宋元科技知识点例题 📝 活字印刷术 【题目】活字印刷术与雕版印刷术相比,最主要的优点是?A.印刷质量更高 B.可以印刷彩色书籍 C.活字可以重复使用 D.印刷速度更快 【分析】雕版印刷一版只能印刷一种书籍,刻版费工费时。活字印刷的活字可以拆版后重复使用,大大降低了印刷成本、提高了效率。A和B不是活字印刷的主要优势;D"印刷速度更快"有一定道理,但"活字可重复使用"是最核心的优势。 【答案】C。活字印刷术的核心优势是活字可以拆版后重复使用,大大降低了成本、提高了效率。 📝 指南针 【题目】指南针广泛应用于航海是在哪个时期?A.战国时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.宋元时期 【分析】战国时期已有司南但磁性弱、使用不便;隋唐时期指南针尚未广泛应用;宋元时期,指南针(罗盘针)制造技术成熟并广泛应用于航海,为远洋航行提供了重要条件。 【答案】D。宋元时期指南针制造技术成熟,广泛应用于航海,促进了海上贸易和远洋航行。 📝 四大发明外传 【题目】四大发明中,对欧洲文艺复兴和宗教改革起到直接推动作用的是?A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药 【分析】造纸术促进了欧洲文化的传播;印刷术使得书籍大量印刷、知识广泛传播,直接推动了文艺复兴和宗教改革;指南针促进了地理大发现;火药改变了欧洲战争方式。题目问"直接推动"文艺复兴和宗教改革,应选印刷术。 【答案】B。印刷术使书籍得以大量印刷传播,知识不再被教会垄断,直接推动了文艺复兴和宗教改革。 九、对外交流 海上丝绸之路 · 市舶司 · 中外文化互鉴 九、宋元对外交流:海上丝绸之路的鼎盛 1. 海上丝绸之路的兴盛 陆路衰落 · 海路崛起 【背景】唐宋之际,西北陆路丝绸之路因战乱(安史之乱、藩镇割据)受阻;经济重心南移,南方港口城市发展;造船技术进步、指南针应用于航海。 【路线】从中国东南沿海港口(广州、泉州、明州等)出发,经东南亚、印度洋,到达阿拉伯半岛和东非海岸。 【贸易商品】出口:丝绸、瓷器、茶叶、铜钱;进口:香料、珠宝、药材、象牙等。 2. 市舶司制度 古代海关 · 海外贸易管理 【设立】唐代已在广州设市舶使,宋代在广州、泉州、明州(今宁波)、杭州、扬州等地设市舶司,元朝继续沿用并扩大设置。 【职能】管理海外贸易,包括:检查进出口货物、征收关税("抽解")、收购政府专卖品("博买")、发放贸易许可证("公凭")。 【意义】市舶司制度是中国古代管理海外贸易的重要制度,体现了政府对海外贸易的重视和规范化管理,促进了中外经济文化交流。 3. 中外文化交流 双向交流 · 文明互鉴 【输入】佛教继续传播(禅宗在宋代成熟);伊斯兰教随阿拉伯商人传入中国;犹太教、景教(基督教聂斯脱利派)也有传入。 【输出】中国的四大发明、丝绸、瓷器、茶叶、冶金技术等通过海上丝绸之路传到海外;中国的典章制度(如科举制)对周边国家产生影响。 【代表人物】意大利旅行家马可·波罗在元朝来到中国,其《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的向往;阿拉伯天文学家将伊斯兰天文知识传入中国。 4. 对外交流知识点例题 📝 海上丝绸之路 【题目】宋元时期海上丝绸之路兴盛的原因不包括:A.陆路丝绸之路受阻 B.经济重心南移 C.指南针应用于航海 D.闭关锁国政策的推行 【分析】A、B、C都是海上丝绸之路兴盛的原因。D"闭关锁国"是明清时期(尤其是清朝)的政策,宋元时期实行对外开放政策,鼓励海外贸易,并非闭关锁国。注意区分不同时期的对外政策。 【答案】D。闭关锁国是明清时期的政策,宋元时期对外开放、鼓励海外贸易,这是海上丝绸之路兴盛的重要原因。 📝 市舶司 【题目】下列关于宋代市舶司的表述,正确的是:A.市舶司是军事机构 B.市舶司负责征收海外贸易关税 C.宋代只在广州设市舶司 D.市舶司是元代才出现的制度 【分析】A错误,市舶司是管理海外贸易的机构,不是军事机构;B正确,市舶司的职能包括征收关税("抽解");C错误,宋代在广州、泉州、明州等多地设市舶司;D错误,市舶司唐代已出现(市舶使),宋代完善。 【答案】B。宋代市舶司是管理海外贸易的机构,负责检查货物、征收关税、发放贸易许可证等。 📝 马可·波罗 【题目】马可·波罗来到中国是在哪个朝代?他的著作对欧洲产生了什么影响? 【分析】马可·波罗在元朝(元世祖忽必烈时期)来到中国,在中国生活了17年。《马可·波罗行纪》详细描述了东方的富庶和繁华,激起了欧洲人对东方的向往,促进了新航路的开辟。 【答案】马可·波罗在元朝来到中国。《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的向往,对后来新航路的开辟产生了重要影响。 十、综合练习 跨章节综合题 · 阶段特征分析 · 史料解读 十、综合练习与例题精析 综合题一:政治制度演变 📝 中枢权力演变综合 【题目】从汉到元,中国古代中枢权力体系经历了怎样的变化?请结合具体制度说明变化趋势。 【分析】本题考查中枢权力演变的纵向线索。需要梳理从汉代到元代中枢制度的演变:汉代中外朝制→隋唐三省六部制→北宋二府三司制→元代中书省一省制。核心趋势是相权不断被分割、皇权不断加强。 【答案】演变:①汉代设中外朝,以尚书台架空丞相;②隋唐确立三省六部制,相权一分为三(中书省决策、门下省审议、尚书省执行);③北宋设二府三司,相权进一步分割为行政、军政、财政三权;④元代设中书省,相权一度集中但受皇权制约。趋势:相权不断被分割削弱,皇权不断加强。 综合题二:经济重心南移 📝 经济与社会综合 【题目】简述中国经济重心南移的过程,并分析南宋时期经济重心南移完成的原因。 【分析】本题考查经济重心南移的纵向过程和原因。需要分阶段说明:魏晋南北朝初步开发→唐朝中后期开始南移→南宋最终完成。原因要从北方战乱、人口南迁、南方自然条件、政策等多方面分析。 【答案】过程:①魏晋南北朝:江南初步开发,南北经济趋于平衡;②唐朝中后期:安史之乱后北方人口大量南迁,经济重心开始南移;③南宋时期:经济重心南移最终完成。原因:①北方战乱频繁,南方相对安定;②北方人口大量南迁,带来劳动力和先进技术;③南方自然条件优越(气候温暖、水网密布);④政府重视江南开发,兴修水利。 综合题三:民族关系与统一多民族国家 📝 民族交融综合 【题目】宋元时期是统一多民族国家发展的重要阶段。请结合辽、西夏、金、元的历史,说明这一时期民族关系的特点。 【分析】本题考查对宋元时期民族关系的总体把握。需要从多政权并立、民族交融、制度创新等角度分析,既要看到民族矛盾和战争,也要看到各民族之间的交流融合。 【答案】特点:①多个民族政权并立(辽、西夏、金与两宋对峙),各民族之间有战有和;②各民族之间的经济文化交流频繁,民族交融进一步加强(如辽的南北面官制、金的猛安谋克都体现了因俗而治);③元朝实现大一统,行省制度加强了对全国(包括边疆地区)的有效管辖,西藏正式纳入中央直接管辖;④回族在元代开始形成,是中华民族大家庭的新成员。总趋势:各民族交流融合不断加强,统一多民族国家进一步发展。 综合题四:科技文化与社会变迁 📝 文化科技综合 【题目】宋元时期科技文化繁荣的原因有哪些?请结合具体史实说明科技文化与社会变迁之间的关系。 【分析】本题考查科技文化繁荣的原因分析,需要将科技文化置于社会大背景下分析。从政治、经济、民族关系、对外交流等多角度分析,并说明社会存在决定社会意识。 【答案】原因:①经济:商品经济繁荣,城市经济发展,为文化繁荣提供了物质基础;②政治:重文轻武政策,文人地位提高,科举取士数量增加;③民族关系:各民族文化交流融合,丰富了文化内涵;④对外交流:海上丝绸之路兴盛,中外文化交流频繁。关系:社会存在决定社会意识——经济的繁荣为宋词元曲提供了素材和受众(市民文化兴起);科技的发展(如活字印刷)促进了文化的传播和普及;理学的兴起反映了社会对新的思想体系的需求。科技文化的发展反过来也推动了社会的进步。 综合题五:史料分析与论证 📝 史料实证 【题目】阅读下列材料:"国家根本,仰给东南。""苏湖熟,天下足。""汴河通漕,国之大计。"请结合所学,分析上述材料反映的历史现象及其原因。 【分析】本题为材料分析题,考查对史料的解读能力和结合所学分析问题的能力。三则材料分别反映了经济重心南移、江南农业发达、运河漕运重要。需要将这些现象与宋元时期的社会背景结合起来分析。 【答案】现象:①"国家根本,仰给东南"反映中央财政主要依赖江南地区;②"苏湖熟,天下足"反映太湖流域成为全国最重要的粮仓;③"汴河通漕,国之大计"反映大运河漕运对国家经济的重要性。以上现象共同说明:南宋时期经济重心南移已经完成。原因:①北方长期战乱(安史之乱、五代十国、靖康之变),南方相对安定;②北方人口大量南迁,带来劳动力和先进技术;③南方自然条件优越;④政府重视水利建设和江南开发。 — — 学科网(北京)股份有限公司 $

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宋元:繁荣与转折 讲义--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)
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