河北省石家庄市正定县2025-2026学年四年级下学期6月期末道德与法治试题

**基本信息** 涵盖传统节日连线、民间艺术保护、天宫空间站等情境，融合文化传承与科技前沿，强化政治认同与责任意识。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|11题|诚信、农业类型|基础巩固，考查核心概念识记| |判断题|14题|民间艺术价值、家庭美德|辨析能力，强化道德修养认知| |填空题|5题|林业渔业、民间美术|知识再现，夯实学科基础| |连线题|1题|春节贴春联等传统习俗|文化传承，增强家国情怀| |简答题|2题|天宫空间站、复兴号高铁、民间艺术保护|综合应用，科技情境体现时代性，分层设问（是否赞同及做法）培养责任意识|

2025-2026学年度第二学期期末学业质量评价 四年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷分客观题和主观题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等 信息填写在答题卡相应位置上。 窈 密 2.回答客观题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案 标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷 上无效。 3.回答主观题时，将答案用黑色钢笔或碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作 答，在试题卷上作答无效。 4考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 絮 客观题（共61分） 一、单项选择题。（33分)】 1.你和同学约好一起去公园，但家里突然有事，你应该( A.和同学说明情况 封 B.不管家里有事儿继续去公园 好 C.直接爽约 2.下列行为中，属于尊重劳动者的表现是( )。 A.对清洁工叔叔说“谢谢” B.浪费食堂的饭菜 C.嘲笑环卫工人 3.当与同学发生冲突时，正确的做法是（)。 A.立刻动手解决问题 线 B.在背后说对方坏话 C.冷静沟通，寻求老师帮助 4.“中国制造”要升级为“中国创造”，最重要的是(）。 剂 A.多生产便宜商品 B.增加广告 C.自主研发创新 ◆四年级道德与法治，第1页，共4页◆ 5.国际劳动节是每年的（)。 A.3月12日 B.5月1日 C.6月1日 6.超市新买的笔记本缺页，你应该()。 A.自认倒霉，重新买 B.与商家协商，要求退换 C.扔到柜台大吵大闹 7.下列属于合理消费的是（）。 A.按实际需要采购日常用品 B.想买什么就买什么，超出预算 C.没有储蓄，借钱消费 8.家乡在发展过程中出现的问题，应该由谁来解决？() A.只有政府 B.只有成年人 C.大家共同想办法 9.以下哪种做法有利于节约粮食？（) A在餐馆请客，点很多菜吃不完 B.按需取餐，吃多少取多少 C.不喜欢吃的菜，直接扔掉 10.下列行为是文明消费者的是（）。 A.小芳悄悄拿走商店赠品 B.小红买书随意拆包装 C.小明轻拿轻放，文明选购 11.课间，李欢故意把王玲的文具盒碰到地上，盒里的文具撒了一地。假如你看到 了王玲的遭遇，你正确的做法是(）。 A.跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不” B.跟我无关，赶紧躲开 C.鼓掌，起哄，看热闹 ◆四年级道德与法治，第2页，共4页◆ 二、判断题（正确涂T,错误涂F,每题2分，共28分） 12.发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。 () 13.我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。 14.所有的风俗都应该被保留，不能被淘汰。 15民间艺术由劳动者创造，表达了人们的美好愿望。 ( ) 16.在校外受到欺负时可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。( 17.商家怀疑顾客偷了东西，可以搜查顾客的身体或背包。 18.一张纸只写几个字就扔掉，不算浪费。 ( ) 19.同桌买名牌鞋，我也必须买。 ( 20.我们每天吃的粮食离不开农民的劳作。 ) 21.丽丽去水果店买桃子，先用手使劲捏一捏，然后决定到底买不买。 ( 22.职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。 ( 23.浪费粮食只是个人行为，不会影响社会 ( 24.农历五月初五是端午节，是为了纪念伟大诗人屈原而产生的。 25.在我的家乡，寿星要吃“长寿面”，面条绵长，表示长寿。 主观题(39分) 三、填空题。（12分) 26. 为我们提供食物，为工业生产提供原材料。 1 是一个人诚实守信的重要标志。 28.民间文学、 、 民间舞蹈、 和民间手工艺等都是民间艺术的 重要组成部分。 29.我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、 等。 四、连线题(10分)】 30.请将下列传统节日与其对应的习俗用线连起来。 春节 吃月饼、赏月 元宵节 吃棕子、赛龙舟 端午节 拜年、贴春联 中秋节 吃汤圆、猜灯谜 重阳节 登高、敬老 ◆四年级道德与法治，第3页，共4页◆ 五、简答题(6分) 31.说说你了解的“中国创造”。（列举2条即可） 六、材料分析题(11分) 32阅读材料，回答问题： 材料：随着社会的发展，以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民 间艺术形式正面临着衰落的困境。据《人民日报》报道，曾广为流传的凤阳花鼓戏 濒临失传。由于学习时间长、经济效益低，没人肯学唱。无独有偶，据《新闻联播》 报道，惠山泥人的传承人王南仙从泥人厂退休后，二十多年一直没有拜师学艺的徒 弟，为防止惠山泥人艺术失传，当地政府不得不通过给学徒发工资的方式给她招聘 了九个徒弟。事实上，还有很多民间艺术也处在衰落的边缘，被报道出来的只不过 是“冰山一角”。 封 (1)面对这些民间艺术的衰落，有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系。 你赞同这个观点吗？说说你的理由。(5分) (2)作为小学生，我们可以为保护民间艺术做些什么呢？（写出两条即可，6分） 线 ◆四年级道德与法治，第4页，共4页◆ 四年级道法答案 -、1-5 AACCB 5-10 BACBC 11A 二、12-16 17-21 FFFTF 22-25 TFTT 三、26.农业27.言而有信28.民间舞蹈民间美术29.林业渔业 四、30.春节--百年贴春联 元宵节--吃汤圆猜灯谜 端午节吃粽子赛龙舟 中秋节吃月饼赏月 重阳节-登高敬老 五、31.①天宫中国空间站全部零部件、原材料、核心元器件国产化，长期有人驻留， 开展上千项太空科学实验，是我国独立建造的近地轨道空间站。 ②复兴号高铁(C450)全车自主知识产权，高速动车组标准由中国主导制定，能 耗、速度、安全技术全球领先，建成世界最大高铁网。 六、32.(1)我不赞同这种说法。①民间艺术是中华优秀传统文化的重要组成部分，承 载着先辈的生活智慧、地域风俗与历史记忆：②它是我们的文化标识，能够增强民族文化 自信与文化认同感；③民间艺术技艺独特、不可复制，一旦消失就无法复原，会造成文化 多样性永久流失；④保护民间艺术，守护民族文化之根，是我们每个人的责任。 (2)①主动学习民间艺术相关知识；②学习简单传统手工、民间歌舞；③向身边人宣传 民间艺术；④多观看民俗表演，尊重民间艺人；⑤积极参加非遗体验活动，主动传承。