湖南永州市零陵区2025-2026学年八年级下学期6月期末历史试题
2026-06-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 永州市 |
| 地区(区县) | 零陵区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 183 KB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58548738.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
这份八年级历史期末试卷聚焦新中国发展历程,通过时代性情境素材与梯度化问题设计,全面考查唯物史观、史料实证等核心素养,实现基础巩固与能力提升的有机统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|14题/42分|新民主主义革命、社会主义建设、改革开放等|结合2026年《民族团结进步促进法》等热点,考查时空观念与家国情怀|
|非选择题|4题/58分|土地政策、外交成就、中国式现代化等|以小岗村“秘密契约”等史料分析和“党的初心使命”论述题为主,体现史料实证与历史解释|
内容正文:
2026年上期义务教育阶段期末考试
八年级历史(试题卷)
注意事项:
1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。本试卷共 100分,考试时量 60分钟。答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名及科目,在规定位置贴好条形码。
2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4. 考试结束时,只交答题卡。
第Ⅰ卷(选择题,共42分)
一、选择题 (本题共 14小题,每小题 3分,共 42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 某校组织八年级学生集体观看《建党伟业》《开国大典》《建国大业》等系列红色电影。这些电影共同反映了
A.中国早期现代化初步探索和民族危机的加剧
B.中国共产党领导新民主主义革命的奋斗历程
C. 社会主义建设时期各行各业取得的辉煌成就
D. 改革开放后国家出现经济大发展的崭新局面
2.《英雄赞歌》是歌颂抗美援朝志愿军战士的经典歌曲,其中“人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平”这句歌词意在说明志愿军作战的目的是
A. 争取民族独立 B. 建立社会主义制度
C. 驱逐侵略者保卫新生政权 D. 开发建设边疆地区
3.1953年,国家在湘潭岳塘区筹建湘潭钢铁厂,大批外地建设者奔赴湘潭参与建设。湘潭钢铁厂的兴建得益于
A.“一五”计划的执行 B. 三大改造的完成
C. 八字方针的提出 D. 经济体制的改革
4. 屠呦呦带领科研团队成功提取出能够有效抵抗疟疾的青蒿素,挽救了世界上数百万患者的生命;袁隆平在运用“三系法”培育杂交水稻的基础上,成功培育出“两系法”杂交水稻,为我国粮食安全和世界粮食供给作出巨大贡献。据此可归纳的主题是
A. 国防科技成就突出 B. 航天技术快速发展
C. 工业建设成就斐然 D. 民生科技成果丰硕
2026年上期义务教育阶段期末考试·八年级历史(试题卷)第1页(共8页)
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5.2026年 3月,十四届全国人大四次会议通过《民族团结进步促进法》,明确规定“国家坚持和完善民族区域自治制度,维护国家统一和民族团结”,从制度层面进一步完善民族区域自治制度。这有利于
A. 保障民族团结与共同繁荣 B. 消除各民族间发展的差距
C. 调整民族行政区域的划分 D. 推进少数民族工业化建设
6.表1是某同学在探究学习时整理的信息。据此判断,他学习的内容是
时间
事件
影响
1956年
歼-5型歼击机试制成功
结束了不能制造国产喷气战机的历史
1966年
组建战略导弹部队
标志着我国具备战略核防御能力
1971年
自行研制导弹驱逐舰交付入列
填补了我国海军大中型作战舰艇空白
1974年
第一艘核潜艇正式编入海军
实现了我国海军装备跨越式发展
表1
A. 工业化建设的重大成果 B. 新中国的国防建设成就
C. 导弹部队的组建与完善 D. 尖端科技领域不断突破
7. 有学者指出:“十一届三中全会结束了党的工作在徘徊中前进的局面,为中国社会主义建设走上正轨奠定了坚实的基础。”这一结论的重要依据是该会议
A. 标志着社会主义制度的基本建立 B. 作出了工作重点转移的战略决策
C. 引发了真理标准问题的大讨论 D. 确立了邓小平理论的指导地位
8. 我国多次修订《选举法》,不断调整人大代表名额分配规则:城乡每名人大代表对应的人口比例,从建国初期的 8∶1,调整为 1995年的 4∶ 1,2010 年修订后变为 1 ∶1,最终实现城乡居民平等选举。以上说明
A. 民众法律意识强化 B. 城乡人口结构变化
C. 基层自治制度完善 D. 人民民主不断扩大
9. 右图是 1979年 1月 1 日《人民日报》刊登的头版新闻,由全国人大常委会发表的《告台湾同胞书》。
该文件的颁布
A.推动两岸关系和平发展
B. 实现海峡两岸正式统一
C. 打破海峡两岸隔绝状态
D. 推进海峡两岸互通互助
2026年上期义务教育阶段期末考试·八年级历史(试题卷)第2页(共8页)
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10.如今,中国在 G通信、量子计算、载人航天等领域成果斐然,研发人员总量、发明专利5授权量连续多年位居世界首位。这些成果体现出我国所实施的战略是
A.科技强军战略
B.西部大开发战略
C.科教兴国战略
D.可持续发展战略
11. 时间轴可以梳理历史时序,建构历史联系,突出历史主题。下列时间轴中④处所反映的历史主题是
A. 政权巩固、社会过渡
B. 探索建设、曲折发展
C. 伟大转折、改革开放
D. 民族复兴、开启新篇
12.2024年,澳门轻轨横琴线开通,助力融入粤港澳大湾区“一小时生活圈”,持续增进民生福祉。澳门繁荣稳定的根本原因是
A.优越的地理位置
B. “一国两制”政策的实行
C.便利的交通条件
D.澳门自身经济的快速发展
13.联合国社会发展委员会第 55届会议协商一致通过决议,首次将中国提倡的“构建人类命运共同体”理念写入联合国决议。这说明
A.中国方案得到国际社会认可
B.中国积极主导全球治理进程
C.中国已是世界顶尖发达国家
D.世界各国国家利益完全趋同
14. 新时代以来,我国建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。这表明我国
A.已经实现了共同富裕
B.发展成世界教育强国
C.人民生活全方位改善
D.基本建成现代化强国
2026年上期义务教育阶段期末考试·八年级历史(试题卷)第3页(共8页)
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第Ⅱ卷(非选择题,共58分)
二、非选择题 (本题共4题,共 58分。其中第 15题 16分,第 16题 14分,第 17题 16分,第 18题 12分。)
15. (16分)我国适时调整生产关系,从乡村土地制度优化到城市经济革新、对外开放先行区落地,推动了国民经济稳步前行。阅读下列材料,回答问题。
材料一
表2 新中国农村政策变迁的系列图片简表
到1952年底,全国有3亿多无地或少地的农民无偿获得了约7亿亩土地、耕畜296万头、农具3944万件、房屋3795万间、粮食100多亿斤。
到1956年,加入合作社的农户达到全国农户总数的96.3%。全国粮食总产量由1953年的16683万吨增加到1956年的19275万吨。
1978年安徽省凤阳县小岗村18户村民签订“秘密契约”。第二年,小岗村的粮食产量是先前十几年产量的总和,人均收入是1978年的18倍。
材料二
兴办经济特区,是党和国家推进改革开放的伟大创举。四十多年来,特区率先打破体制束缚,大批外资企业落地建厂,先进设备、管理方法不断涌入。依托特区探索的成功经验,国家陆续开放沿海城市、开辟沿海经济开放区,开放版图不断向内陆延伸。
——摘编自《光明日报》(2021 年 3 月 25 日)
材料三
经济全球化是不可逆转的世界发展大势。我国顺应时代潮流,坚持以开放促改革、促发展,持续扩大对外开放。通过设立对外开放窗口、加入世界贸易组织、共建“一带一路”等重大举措,我国深度融入全球经济体系,积极参与国际经贸合作与全球分工。通过引进外部资源,推动我国经济高质量发展,提升综合国力,也加深了中国与世界的联动互通,为世界经济发展注入了强劲动力。
——摘编自《求是网》(2023年11月)
2026年上期义务教育阶段期末考试·八年级历史(试题卷)第4页(共8页)
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(1)根据材料一并结合所学知识,分别说出图片所对应的历史事件名称。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析经济特区的作用并概括对外开放呈现的发展特征。(6分)
(3)根据材料三,列举我国融入经济全球化的举措并概括其影响。(4分)
16. (14分)新中国成立后,外交事业成就巨大,有力保障了中国社会的稳步发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一
基于国际形势的发展变化,党中央开始对外交政策进行重大调整。对战争与和平问题作出新的科学判断,邓小平明确提出“和平和发展是当代世界的两大问题”的重要论断。同时,中国主张世界上所有国家不论大小、贫富、强弱一律平等,各国的事应由各国人民自己去管,世界上的事应由各国协商解决,而不能由一两个超级大国说了算。中国决不称霸,也坚决反对来自任何方面和以任何形式出现的霸权主义。
——摘编自《中国共产党简史》
2026年上期义务教育阶段期末考试·八年级历史(试题卷)第5页(共8页)
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材料二
新中国成立以来,中国的外交实践成就显著。中国始终坚持独立自主的和平外交方针,有力捍卫了国家独立与主权,赢得大国尊严。和平共处五项原则被国际社会普遍接受,成为规范国际关系的准则。1971年恢复中国在联合国合法席位,1972年中美关系实现历史性缓和,截至 1978年底,同中国建交的国家已达 116个,国际地位大幅提升,成功在国际社会站稳脚跟。中国外交工作在党的领导下,科学把握国际国内形势,清醒认识国家实力及国际责任,坚持独立自主的和平外交政策与和平发展道路,为新中国发展建设保驾护航,推动从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
——摘编自王巧荣《新中国独立自主和平外交实践与经验》
()根据材料一,概括新时期党中央对外交政策进行的重大调整。(14分)
(2)根据材料二,指出新中国成立以来外交取得的重要成就。(6分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,分析新中国外交事业持续推进的原因。(4分)
2026年上期义务教育阶段期末考试·八年级历史(试题卷)第6页(共8页)
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17.(16分)以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。阅读下列材料,回答问题。
材料
表3 中国式现代化、中国梦与新质生产力核心内容简表
中国式现代化
中国式现代化从本质上来看,是中国共产党领导的社会主义现代化,具有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
中华民族伟大复兴的中国梦
实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦的实现必须走中国道路。中国式现代化是新时代推进民族复兴的核心路径,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,是新时代、新征程党和国家的核心任务。
新质生产力
新质生产力是创新起主导作用,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。发展新质生产力是推进中国式现代化的内在要求,是实现中华民族伟大复兴的必然选择,也是满足人民群众对美好生活向往的现实需要。
——整理自胡鞍钢《强国道路:中国式现代化的创新发展》等
(1)根据材料,指出中国式现代化的本质,并归纳其主要内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简述中国式现代化与中国梦、新质生产力的内在联系。(6分)
2026年上期义务教育阶段期末考试·八年级历史(试题卷)第7页(共8页)
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(3)根据材料并结合所学知识,归纳中国式现代化与中国梦、新质生产力的共同点。(4分)
18. (12分)阅读下列材料,回答问题。
材料
中国共产党始终坚守为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。在长期革命、建设与改革历程中,党立足国情不断推进制度创新,建立符合中国实际的政治、经济制度,走出独具特色的发展道路。面对发展中出现的问题,党坚持勇于自我革命,不断纠正偏差、完善政策、从严管党治党,始终保持先进性与战斗力,带领中国不断走向繁荣富强。
——摘编自《人民日报》(2025年2月)
从材料中提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰。)
2026年上期义务教育阶段期末考试·八年级历史(试题卷)第8页(共8页)
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