1.2.2 植物细胞 课后练习 2026-2027学年人教版生物七年级上册
2026-06-29
|
14页
|
102人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第二节 植物细胞 |
| 类型 | 题集 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 39 KB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58548619.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
覆盖植物细胞结构与实验操作核心知识点,梯度设计合理,融合文化情境与实验探究,适配初中生物学新授课巩固与提升需求。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----|----|
|填空题|22道|玻片标本类型、装片制作步骤、细胞结构功能|基础概念直接考查,强化记忆|
|选择题|30道|叶绿体分布、液泡功能、装片操作正误|结合生活实例(如苋菜焯水),辨析易错点|
|简答题|6道|标本类型区分、细胞结构功能、实验操作原理|衔接基础与应用,培养表达能力|
|实验纠错分析题|3道|装片制作常见问题(气泡、模糊)|聚焦实验操作细节,提升科学探究能力|
|古诗材料分析题|2道|叶绿体与液泡显色原理|融合传统文化素材,体现生命观念|
|综合探究论述题|3道|结构与功能相适应、标本分类比较|综合运用知识,培养科学思维与系统归纳能力|
内容正文:
1.2.2《植物细胞》课后练习题
第一板块 基础巩固题
一、填空题(12 道)
1.显微镜观察生物材料的硬性要求是材料必须______。
2.玻片标本按照制作方式分为切片、______、______三类。
3.观察人体血液细胞需要制作______标本;观察洋葱鳞片内表皮制作______标本。
4.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,载玻片中央滴加的液体是______,染色试剂是______。
5.临时装片制作标准七字操作流程:擦、______、撕、______、盖、______、吸。
6.盖盖玻片时倾斜一侧先接触水滴再缓慢放下,目的是防止视野中出现______。
7,植物细胞最外层的结构是______,起到保护和支撑植株的作用。
8.细胞内溶解糖分、有机酸、花青素等物质的结构是______。
9.______是植物进行光合作用的场所;______是细胞的遗传控制中心。
10.洋葱鳞片生长在地下,其内表皮细胞______(填 “有 / 无”)叶绿体。
11.玻片标本按保存时间长短分为______装片和______装片,课堂实验使用前者。
12.光学显微镜下不易看清植物细胞的______,因为它紧贴细胞壁内侧。
二、判断题(10 道)
1.只要是植物细胞,内部一定含有叶绿体。()
2.细胞壁具有选择透过性,可以控制物质进出细胞。()
3.为节省实验时间,可直接将盖玻片平放在水滴上。()
4.永久装片经过脱水、封片等工艺,能够长期保存不腐烂。()
5.制作装片时表皮卷曲重叠,会导致显微镜视野模糊不清。()
6.稀碘液染色的主要目的是让细胞核更容易观察。()
7.细胞质是细胞进行各项新陈代谢活动的主要场所。()
8.撕取洋葱表皮时,带有绿色叶肉不会影响观察效果。()
9.吸水纸要在滴碘液的同侧吸引,才能均匀染色。()
10.成熟植物细胞中,液泡占据细胞绝大部分体积。()
三、单项选择题(10 道)
1.观察杨树茎的横切面结构,需要制作哪种玻片标本()
A. 涂片 B. 切片
C. 装片 D. 永久涂片
2.制作洋葱表皮临时装片的正确操作顺序是()
A. 擦→滴→撕→展→盖→染→吸
B. 擦→撕→滴→展→盖→染→吸
C. 擦→滴→展→撕→盖→染→吸
3.显微镜下呈现外圈发黑、中间空心透亮的圆形结构是()
A. 细胞 B. 污物
C. 气泡 D. 液泡
4.苋菜焯水后汤汁变红,红色色素来自细胞的()
A. 细胞壁 B. 液泡
C. 叶绿体 D. 细胞核
5.洋葱鳞片内表皮细胞不具备的结构是()
A. 细胞核 B. 液泡
C. 叶绿体 D. 细胞膜
6.制作临时装片滴清水的作用是()
A. 方便染色 B. 维持细胞正常形态
C. 杀灭细菌 D. 溶解表皮
7.下列不属于玻片标本三大类型的是()
A. 切片 B. 涂片
C. 装片 D. 切片膜
8.西瓜果肉甘甜,甜味物质储存在()
A. 细胞核 B. 叶绿体
C. 液泡 D. 细胞膜
9.植物细胞的 “司令部” 指的是()
A. 细胞壁 B. 细胞核
C. 细胞质 D. 液泡
10.观察池塘里的草履虫,需要制作()
A. 切片 B. 涂片
C. 装片 D. 永久切片
第二板块 中档提升题
一、填空题(10 道)
1.细胞膜具有______透过性,能选择性控制物质进出细胞。
2.成熟植物细胞内体积最大的细胞器是______。
3.稀碘液属于碱性染料,容易将细胞内的______染成深色。
4.荷叶呈现碧绿色,是叶肉细胞中含有______。
5.临时装片只能短期观察,原因是材料没有经过脱水、______处理。
6.细胞壁的主要组成物质是______,质地坚韧。
7.细胞的______不停流动,能够加快细胞内部的物质交换。
8.制作涂片适用于______状态的生物材料,如血液、菌液。
9.撕取洋葱表皮要选鳞片______(内侧/外侧)无色薄膜。
10.盖盖玻片保持约______°倾斜角度放下,可最大限度排出空气。
二、单项选择题(12 道)
1.下列植物细胞中一定含有叶绿体的是()
A. 洋葱表皮细胞 B. 白菜叶肉细胞
C. 小麦根尖细胞 D. 西瓜果肉细胞
2.显微镜视野出现大量气泡,是哪一步操作失误造成()
A. 擦片 B. 滴水
C. 盖片 D. 染色
3.细胞壁和细胞膜共有的功能是()
A. 控制物质进出 B. 保护细胞
C. 光合作用 D. 储存营养
4.下列材料适合制作涂片的是()
A. 树叶 B. 血液
C. 洋葱 D. 甘蔗茎
5.染色时吸水纸正确摆放位置是()
A. 与碘液同侧 B. 碘液对侧
C. 盖玻片上方 D. 载玻片底部
6.下列说法正确的是()
A. 细胞膜肉眼就能看清
B. 所有成熟植物细胞都有大液泡
C. 根尖细胞含有大量叶绿体
D. 细胞壁可以阻挡有害物质进入细胞
7.制作装片时表皮不展平会出现()
A. 细胞重叠模糊 B. 产生气泡
C. 细胞失水 D. 染色不均
8.永久装片和临时装片最主要区别是()
A. 大小不同 B. 保存时长不同
C. 观察工具不同 D. 取材方式不同
9.橘子果肉酸甜,酸甜物质在()
A. 细胞壁 B. 液泡细胞液
C. 细胞核 D. 叶绿体
10.观察玉米叶片横切,玻片类型为()
A. 装片 B. 涂片
C. 切片 D. 永久涂片
11.细胞质的主要作用是()
A. 储存遗传物质 B. 光合作用
C. 新陈代谢场所 D. 支撑细胞
12.碘液染色的原理是()
A. 细胞核内染色体遇碱性染料变色
B. 细胞壁遇碘变蓝
C. 叶绿体遇碘变黑
D. 液泡遇碘变红
三、简单简答题(6 道)
1.简单区分切片、涂片、装片三种标本的取材方式与适用材料。
2.盖盖玻片不能直接平放,请说明原因与正确操作方法。
3.完整写出植物细胞六大基本结构,并逐一说明各自功能。
4.为什么洋葱鳞片内表皮看不到叶绿体,而绿叶可以看到?
5.清水和稀碘液在临时装片实验中分别起到什么作用?
6.实验中玻片擦拭不干净会带来哪些观察问题?
第三板块 拔高拓展题
一、多项选择题(8 道,多选、少选、错选均不得分)
1.下列结构属于高等植物细胞特有的是()
A. 细胞壁 B. 叶绿体
C. 大液泡 D. 细胞核
2.制作洋葱临时装片,会造成视野模糊的操作有()
A. 撕取表皮附带绿色叶肉 B. 表皮卷曲重叠未展平
C. 玻片残留灰尘、指纹 D. 表皮完整单层展平
3.关于叶绿体的描述,正确的有()
A. 仅植物绿色部位细胞含有
B. 地下植物细胞一般无叶绿体
C. 功能是将光能转化为化学能
D. 洋葱表皮细胞含有大量叶绿体
4.下列操作能有效减少气泡产生的是()
A. 盖玻片 45°倾斜接触水滴
B. 缓慢下放盖玻片
C. 直接垂直平放盖玻片
D. 水滴量适中,不溢出
5.关于液泡说法正确的是()
A. 成熟植物细胞液泡体积最大
B. 细胞液中含有色素、糖分
C. 所有植物幼苗都有大液泡
D. 花瓣颜色由液泡内花青素决定
6.下列现象与液泡有关的是()
A. 西瓜甘甜 B. 荷花粉红
C. 叶片碧绿 D. 黄瓜挺拔
7.属于临时装片特点的是()
A. 制作步骤简单 B. 可长期存放数年
C. 材料新鲜 D. 无需复杂封片工艺
8.细胞壁的功能包括()
A. 保护细胞 B. 支撑植株形态
C. 控制物质进出 D. 进行光合
二、实验纠错分析题(3 道)
1.小明制作完洋葱临时装片,显微镜下整体视野模糊,看不到单个清晰细胞,请写出 3 种可能错误操作,并对应写出改正方法。
2.小红完成染色后,细胞核颜色很浅,难以分辨,请分析两点操作失误,并给出标准引流染色步骤。
3.小李观察时视野出现大量大小不一气泡,完全遮挡细胞,请说明气泡产生原因和消除办法。
三、古诗材料分析题(2 道)
1.诗句 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,结合植物细胞结构作答:
(1)莲叶呈现碧绿色的微观原因;
(2)荷花花瓣呈现红色的微观原因。
2.凉拌苋菜汤汁变红,请从细胞结构角度解释该现象。
四、综合探究论述题(3 道)
1.结合细胞壁、叶绿体、液泡三种结构,详细阐述 “结构与功能相适应” 这一生命观念。
2.对比细胞壁与细胞膜结构、位置、功能的三点不同之处。
3.完整梳理玻片标本三大分类 + 临时 / 永久装片区别,构建知识小结。
参考答案
一、基础巩固题
(一)填空题
1.薄而透明
解析:显微镜依靠光线穿透标本成像,材料太厚光线无法穿过,视野漆黑。
2.涂片;装片
解析:玻片三大分类,按取材方式划分。
3.涂片;装片
解析:血液为液态材料制作涂片,撕取洋葱薄层为装片。
4.清水;稀碘液
解析:清水维持细胞充盈形态,碘液染色便于观察细胞核。
5.滴;展;染
解析:标准七步口诀:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
6.气泡
解析:直接平放盖玻片会封闭空气,形成气泡遮挡细胞。
7.细胞壁
解析:位于细胞最外层,纤维素构成,起保护、支撑作用。
8.液泡
解析:液泡内细胞液溶解各类风味物质与色素。
9.叶绿体;细胞核
解析:叶绿体进行光合作用;细胞核储存 DNA,控制细胞全部生命活动。
10.无
解析:洋葱鳞片埋于地下,无光照,不需要光合作用,不含叶绿体。
11.临时;永久
解析:临时现做现看;永久标本经特殊处理可长期保存。
12.细胞膜
解析:细胞膜紧贴细胞壁,厚度极薄,光学显微镜难以分辨。
(二)判断题
1.× 解析:植物地下、无色部位细胞(根尖、洋葱表皮)无叶绿体。
2.× 解析:细胞壁全透,无筛选作用;细胞膜才有选择透过性。
3.× 解析:直接平放会封入大量空气,产生密集气泡,严重干扰观察。
4.√ 解析:永久装片经过脱水、透明、密封封片,不会腐烂褪色。
5.√ 解析:表皮重叠后多层细胞堆叠,光线无法穿透,视野模糊。
6.√ 解析:细胞核内染色体易被碱性碘液染成深色,区分度更高。
7.√ 解析:细胞质为胶状液态,各类生化反应在此发生。
8.× 解析:叶肉细胞多层重叠,会造成视野模糊,必须剔除。
9.× 解析:吸水纸要放在碘液对侧,依靠虹吸让染液流过标本。
10.√ 解析:成熟高等植物细胞中,中央大液泡占细胞 90% 以上体积。
(三)单项选择题
1.B 解析:茎是硬质固体组织,刀具切薄片为切片。
2.A 解析:先清洁玻片→滴水保湿→撕取表皮→展平→盖片防气泡→染色→吸水引流。
3.C 解析:气泡空气折射光线,形成外圈黑、中间空白的空心圆圈。
4.B 解析:高温破坏细胞膜,液泡中花青素流出使汤水变红。
5.C 解析:叶绿体只存在植物见光绿色组织,洋葱表皮无光照,不含叶绿体。
6.B 解析:滴清水防止细胞失水皱缩,保持完整形态。
7.D 解析:玻片仅分为切片、涂片、装片三类,无切片膜。
8.C 解析:糖分溶解在液泡的细胞液中。
9.B 解析:细胞核储存遗传信息,调控细胞全部生命活动,被称作司令部。
10.C 解析:草履虫为微小生物,直接挑取制作装片观察。
二、中档提升题
(一)填空题
1.选择
解析:细胞膜只允许有益物质进入,阻挡有害物质,具有选择透过性。
2.液泡
解析:成熟植物细胞拥有大型中央液泡,是体积最大细胞器。
3.染色体(细胞核)
解析:染色体属于碱性物质,极易与碘液结合显色。
4.叶绿体
解析:叶绿体含叶绿素,反射绿光,叶片呈现绿色。
5.封片
解析:永久装片会脱水、封片锁水,临时装片无该步骤,易失水变质。
6.纤维素
解析:细胞壁主要成分是纤维素,质地坚硬,支撑植物挺立。
7.细胞质
解析:细胞质持续缓慢流动,加速细胞内物质交换。
8.液态
解析:涂片专门处理血液、菌液等液态生物材料。
9.内侧
解析:鳞片内侧薄膜无色透明,无绿色叶肉,适合观察。
10.45
解析:45° 倾斜能最大程度排出盖玻片下方空气,减少气泡。
(二)单项选择题
1.B 解析:叶肉长期受光照,含有叶绿体;根尖、果肉、地下表皮无光无叶绿体。
2.C 解析:盖片操作不规范是产生气泡唯一来源。
3.B 解析:细胞壁外层防护,细胞膜内层防护;只有细胞膜能控制物质进出。
4.B 解析:血液属于液态材料,必须制作涂片。
5.B 解析:对侧吸水形成水流,使碘液均匀浸润全部标本。
6.B 解析:A 细胞膜极薄,显微镜难看清;C 根尖无叶绿体;D 细胞壁全透,无法阻挡有害物质。
7.A 解析:表皮卷曲多层堆叠,光线无法穿透,细胞重叠模糊。
8.B 解析:二者核心区分标准是保存时间长短。
9.B 解析:酸甜物质储存在液泡的细胞液内。
10.C 解析:叶片硬质组织,切薄片观察横切面属于切片。
11.C 解析:细胞质是细胞新陈代谢、各类生化反应发生的场所。
12.A 解析:细胞核内染色体是碱性物质,遇碘液加深颜色。
(三)简单简答题
1.①切片:刀具切硬质固体组织(叶片、茎);②涂片:涂抹血液、菌液等液态材料;③装片:撕取、挑取柔软薄层或微小生物(洋葱表皮、草履虫)。
2.直接平放会把空气封闭在盖玻片与标本之间,形成大量气泡遮挡细胞;正确操作:盖玻片一侧先接触水滴,保持 45° 缓慢向下放平,排出空气。
3.①细胞壁:保护、支撑细胞;②细胞膜:选择性控制物质进出;③细胞质:新陈代谢主要场所;④细胞核:储存遗传物质,调控生命活动;⑤液泡:内含细胞液,储存色素、糖分;⑥叶绿体:光合作用,制造有机物储存能量。
4.叶绿体是光合作用场所,需要光照才能合成;洋葱鳞片生长在地下,长期不见光,不需要光合作用,因此无叶绿体;绿叶暴露在阳光下,含有大量叶绿体。
5.清水:维持洋葱表皮细胞形态,防止细胞失水皱缩;稀碘液:对细胞核染色,增大视野对比度,方便观察。
6.残留灰尘、指纹、纤维会在显微镜下形成不规则黑影、亮斑,遮挡细胞结构,干扰观察,无法看清完整细胞。
三、拔高拓展题
(一)多项选择题
1.ABC
解析:细胞壁、叶绿体、大液泡为高等植物特有;动植物细胞均有细胞核。
2.AC
解析:带叶肉、表皮重叠会多层遮挡,视野模糊;展平、擦干净玻片视野清晰。
3.BC
解析:A 只有绿色见光细胞才有;D 洋葱表皮无叶绿体。
4.ABD
解析:垂直平放会大量产生气泡,其余三项均可减少气泡。
5.ABD
解析:C 幼小植物无大型中央液泡。
6.AB
解析:C 叶片绿色来自叶绿体;D 黄瓜挺拔依靠细胞壁支撑。
7.AC
解析:BD 是永久装片特点。
8.AB
解析:C 细胞膜功能;D 叶绿体功能。
(二)实验纠错分析题
1.失误①撕取表皮附带厚绿色叶肉→改正:重新撕取鳞片内侧无色薄膜;
失误②表皮未展平、严重卷曲→改正:镊子轻轻拨动,将表皮单层展平;
失误③载盖玻片擦拭不净,布满灰尘污渍→改正:纱布单向擦拭至玻片透明无杂质。
2.失误①未使用吸水纸对侧引流,碘液没有浸润标本;失误②碘液滴加量过少;
标准操作:盖玻片一侧滴 1-2 滴碘液,另一侧紧贴吸水纸吸引,重复 2 次,使染液完全覆盖表皮。
3.原因:盖玻片垂直平放,空气被封在盖玻片下方;
消除:重新制作装片,45° 倾斜缓慢放下盖玻片;若气泡较少,可在盖玻片一侧加水,吸水纸引流排出小气泡。
(三)材料分析题
1.(1)莲叶叶肉细胞含有叶绿体,叶绿体中叶绿素吸收红、蓝紫光,反射绿光,叶片呈现碧绿色;
(2)荷花花瓣细胞的液泡内含有花青素,花青素使花瓣呈现红色、粉色。
2.高温加热破坏细胞膜的选择透过性,细胞膜失去保护阻隔作用,液泡内的红色花青素流出,溶解在汤汁中,因此汤水变红。
(四)综合探究论述题
1.①细胞壁:结构由坚硬纤维素构成→功能支撑植株、保护细胞,植物不会软塌,体现结构匹配功能;
②叶绿体:内部富含光合叶绿素,能捕获光能→功能完成光合作用,制造有机物;
③液泡:体积大,内部储存细胞液,溶解色素、糖分→功能调节细胞渗透压,决定果蔬酸甜、花瓣色彩;
三种结构构造完全适配自身生理功能,充分体现 “结构与功能相适应”。
2.①位置:细胞壁在细胞最外层;细胞膜紧贴细胞壁内侧;
②结构特性:细胞壁全透、质地坚硬;细胞膜极薄、具有选择透过性;
③功能:细胞壁仅保护支撑;细胞膜既能保护,还能控制物质进出细胞。
3.玻片按取材:切片(固体硬组织)、涂片(液态材料)、装片(柔软薄层);
按保存:临时装片,制作简单、新鲜、短期观察;永久装片,经脱水封片,可长期保存,用于多次教学、科研。所有标本统一要求:薄而透明。
(
第
1
页 共
15
页
)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。