第37卷《赤壁赋》（基础模块下册）- 考点训练卷 2027年新疆“三校生升高职”考试《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦《赤壁赋》文言基础与文本理解，通过选择、填空、判断三维度训练，构建从字词句到主旨的递进式知识逻辑，助力文化自信与语言运用能力提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题|综合考查字音、词类活用、通假字、句式等文言基础及主旨理解|从基础语言要素到文本深层解读，形成文言知识链| |古诗文填空|5题|名句默写，聚焦课文核心意象与哲理句|强化经典文本记忆，夯实文化传承基础| |判断题|5题|考查文学常识、语法现象及修辞分析|验证文言知识运用，培养逻辑思维与审美判断|

编写说明：2027年新疆维吾尔自治区“三校生升高职考试”《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，复习高教版五本教材的重点篇目，共56份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的专项训练卷，共34份，第三个部分是参考近年来“三校生升高职考试”真题，编写的10份综合模拟卷。 2027年新疆三校生升高职考试《语文考纲百套卷》 第37卷 基础模块下册（高教版） 7.3赤壁赋 时间：45分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（本题共10题，每题5分，共50分） 1. 下列加点字的注音，全部正确的一项是（ ） A.窈（yǎo）窕（tiǎo） 桂棹（zhào） 扁（biǎn）舟 B.嫠（lí）妇 愀（qiǎo）然 酾（lì）酒 C.横槊（shuò） 扣舷（xuán） 蜉（fú）蝣（yóu） D.壬（rén）戌（xū） 枕藉（jiè） 舳（zhú）舻（lú） 2. 下列句中加点词与例句用法相同的一项是（ ） 例句：舞幽壑之潜蛟 A.侣鱼虾而友麋鹿 B.况吾与子渔樵于江渚之上 C.泣孤舟之嫠妇 D.方其破荆州，下江陵 3. 下列各项中，没有通假字的一项是（ ） A.举匏樽以相属 B.挟飞仙以遨游 C.山川相缪，郁乎苍苍 D.浩浩乎如冯虚御风 4. 下列各项中，不属于状语后置句的一项是（ ） A.而今安在哉 B.苏子与客泛舟游于赤壁之下 C.相与枕藉乎舟中 D.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 5. 下列各组句子中，加点字的意义和用法完全相同的一项是（ ） A．此非孟德之困于周郎者乎 况吾与子渔樵于江渚之上 B．而今安在哉 侣鱼虾而友麋鹿 C．此非曹孟德之诗乎 固一世之雄也 D．余以乾隆三十九年十二月 举匏樽以相属 6. 下列对句中加点实词解释有误的一项是（ ） A. 七月既望 望：农历每月十五日 B. 纵一苇之所如 如：往，到 C. 正襟危坐 危：危险 D. 而吾与子之所共适 适：享有 7. 下列各组句子中，加点虚词 “之” 用法、意义相同的一项是（ ） A. 月出于东山之上 / 哀吾生之须臾 B. 此非曹孟德之诗乎 / 渺沧海之一粟 C. 耳得之而为声 / 不知东方之既白 D. 凌万顷之茫然 / 取之无禁 8. 下列句子不含古今异义词的一项是（ ） A. 白露横江，水光接天 B. 望美人兮天一方 C. 挟飞仙以遨游 D. 徘徊于斗牛之间 9. 下列句子中不属于比喻修辞的一句是（ ） A. 纵一苇之所如，凌万顷之茫然 B. 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 C. 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 D. 余音袅袅，不绝如缕 10. 对本文主旨理解正确的一项是（ ） A. 全篇单纯抒发游览赤壁的喜悦闲适之情 B. 借凭吊古迹抒发怀才不遇、愤懑不平的悲愤 C. 借主客问答，由乐转悲再转旷达，消解人生短暂的苦闷 D. 批判曹操当年征战杀伐，感叹历史兴亡无常 二、古诗文填空（本题共5题，每题5分，共25分） 11. 清风徐来，________________。 12. 寄蜉蝣于天地，________________。 13. 哀吾生之须臾，________________。 14. ________________，而不知其所止。 15. 惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，________________。 三、判断题（本题共5题，每题5分，共25分） 16. “壬戌之秋，七月既望” 中 “既望” 指每月农历十五。（ ） 17. “舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇” 两句中 “舞”“泣” 均为使动用法。（ ） 18.“浩浩乎如冯虚御风” 一句中没有通假字。（ ） 19.“苏子与客泛舟游于赤壁之下” 属于宾语前置特殊句式。（ ） 20.文中 “寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟” 运用比喻，感叹人生短暂、个体渺小。（ ） 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年新疆维吾尔自治区“三校生升高职考试”《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，复习高教版五本教材的重点篇目，共56份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的专项训练卷，共34份，第三个部分是参考近年来“三校生升高职考试”真题，编写的10份综合模拟卷。 2027年新疆三校生升高职考试《语文考纲百套卷》 第37卷 基础模块下册（高教版） 7.3赤壁赋 时间：45分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（本题共10题，每题5分，共50分） 1. 下列加点字的注音，全部正确的一项是（ ） A.窈（yǎo）窕（tiǎo） 桂棹（zhào） 扁（biǎn）舟 B.嫠（lí）妇 愀（qiǎo）然 酾（lì）酒 C.横槊（shuò） 扣舷（xuán） 蜉（fú）蝣（yóu） D.壬（rén）戌（xū） 枕藉（jiè） 舳（zhú）舻（lú） 【答案】D 【解析】本题考查学生课内文言文字音识记与辨析能力 A.“扁”应读piān；B.“酾”应读shī；C.“舷”应读xián。 2. 下列句中加点词与例句用法相同的一项是（ ） 例句：舞幽壑之潜蛟 A.侣鱼虾而友麋鹿 B.况吾与子渔樵于江渚之上 C.泣孤舟之嫠妇 D.方其破荆州，下江陵 【答案】C 【解析】本题考查学生文言文词类活用辨析能力。 C.“泣”是使动用法，与例句一致；A.“侣”“友”是意动用法；B.“渔樵”是名词用作动词；D.“下”是名词用作动词。 3. 下列各项中，没有通假字的一项是（ ） A.举匏樽以相属 B.挟飞仙以遨游 C.山川相缪，郁乎苍苍 D.浩浩乎如冯虚御风 【答案】B 【解析】本题考查学生文言文通假字识记辨别能力。 A.“属”同“嘱”；C."缪”同“缭”；D.“冯”同“凭”。 4. 下列各项中，不属于状语后置句的一项是（ ） A.而今安在哉 B.苏子与客泛舟游于赤壁之下 C.相与枕藉乎舟中 D.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 【答案】A 【解析】本题考查学生文言文通假字识记辨别能力。 A项为宾语前置句。 5. 下列各组句子中，加点字的意义和用法完全相同的一项是（ ） A．此非孟德之困于周郎者乎 况吾与子渔樵于江渚之上 B．而今安在哉 侣鱼虾而友麋鹿 C．此非曹孟德之诗乎 固一世之雄也 D．余以乾隆三十九年十二月 举匏樽以相属 【答案】C 【详解】本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。 A.“于”，介词，表被动，被；/介词，表地点，在。句意：这不是曹操被周瑜围困的地方吗？/何况我和你在江上捕鱼，在江中的小洲上打柴。 B.“而”，连词，表转折，然而、可是；/连词，表并列，并且。句意：然而现在又在哪里呢？/以鱼虾为伴，与麋鹿为友。 C.“之”，都是结构助词，的。句意：这不是曹孟德的诗吗？/本来是当时的英雄。 D.“以”，介词，表时间，在；/连词，表目的，来。句意：我在乾隆三十九年十二月。/举起杯盏相互敬酒。 故选C。 6. 下列对句中加点实词解释有误的一项是（ ） A. 七月既望 望：农历每月十五日 B. 纵一苇之所如 如：往，到 C. 正襟危坐 危：危险 D. 而吾与子之所共适 适：享有 【答案】C 【详解】本题考查学生文言文重点实词释义辨析能力。 C 项，危：端正；正襟危坐意为整理衣襟，端正地坐着。其余三项释义全部正确。 7. 下列各组句子中，加点虚词 “之” 用法、意义相同的一项是（ ） A. 月出于东山之上 / 哀吾生之须臾 B. 此非曹孟德之诗乎 / 渺沧海之一粟 C. 耳得之而为声 / 不知东方之既白 D. 凌万顷之茫然 / 取之无禁 【答案】B 【详解】本题考查学生文言虚词一词多义辨析能力。 B 项两个 “之” 均为结构助词，译为 “的”；A. 助词，的 / 助词，取独；C. 代词，清风明月 / 助词，取独；D. 定语后置标志 / 代词，江上清风山间明月。 8. 下列句子不含古今异义词的一项是（ ） A. 白露横江，水光接天 B. 望美人兮天一方 C. 挟飞仙以遨游 D. 徘徊于斗牛之间 【答案】C 【详解】本题考查学生文言文古今异义辨别识记能力。 A. 白露：古义白茫茫的水汽，今义二十四节气；B. 美人：古义所思慕之人，今义美貌女子；D. 斗牛：古义星宿名，今义斗牛活动；C 项无古今异义。 9. 下列句子中不属于比喻修辞的一句是（ ） A. 纵一苇之所如，凌万顷之茫然 B. 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 C. 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 D. 余音袅袅，不绝如缕 【答案】A 【详解】本题考查学生文言文修辞手法赏析判断能力。 A 项 “一苇” 是借代，代指小船，并非比喻；B 把泛舟江上比作乘风飞行，C 将人比作蜉蝣、海中米粒，D 把箫声比作细丝，均为比喻。 10. 对本文主旨理解正确的一项是（ ） A. 全篇单纯抒发游览赤壁的喜悦闲适之情 B. 借凭吊古迹抒发怀才不遇、愤懑不平的悲愤 C. 借主客问答，由乐转悲再转旷达，消解人生短暂的苦闷 D. 批判曹操当年征战杀伐，感叹历史兴亡无常 【答案】C 【详解】本题考查学生文言文整体内容与主旨把握能力。文章先写泛舟赏月之乐，客由江水明月生出人生短暂之悲，主人以变与不变的哲理开导，最终归于豁达超脱；A 片面，文中有悲情；B 无怀才不遇愤懑；D 无批判曹操之意。 二、古诗文填空（本题共5题，每题5分，共25分） 11. 清风徐来，________________。 12. 寄蜉蝣于天地，________________。 13. 哀吾生之须臾，________________。 14. ________________，而不知其所止。 15. 惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，________________。 【答案】 11. 水波不兴 12. 渺沧海之一粟 13. 羡长江之无穷 14. 浩浩乎如冯虚御风 15. 目遇之而成色 【解析】本题考查《赤壁赋》课内重点名句默写，选取文中写景、抒怀、蕴含人生哲理的高频必考语句，考查学生古诗文背诵与准确书写识记能力。 三、判断题（本题共5题，每题5分，共25分） 16. “壬戌之秋，七月既望” 中 “既望” 指每月农历十五。（ ） 【答案】× 【详解】望是农历每月十五，既望指农历每月十六，因此题干说法错误。 17. “舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇” 两句中 “舞”“泣” 均为使动用法。（ ） 【答案】√ 【详解】舞，使…… 起舞；泣，使…… 哭泣，二者都是动词的使动用法，表述正确。 18.“浩浩乎如冯虚御风” 一句中没有通假字。（ ） 【答案】× 【详解】 “冯” 为通假字，通 “凭”，意为乘、驾驭，本句存在通假字。 19.“苏子与客泛舟游于赤壁之下” 属于宾语前置特殊句式。（ ） 【答案】× 【详解】本句 “于赤壁之下” 作状语后置，是状语后置句；宾语前置句为 “而今安在哉” 这类句式。 20.文中 “寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟” 运用比喻，感叹人生短暂、个体渺小。（ ） 【答案】√ 【详解】将人比作朝生暮死的蜉蝣、大海里一粒米，生动写出生命短暂、个人的微不足道。 学科网（北京）股份有限公司 $