第41卷《青年在选择职业时的考虑》（职业模块）- 考点训练卷 2027年新疆“三校生升高职”考试《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 以《青年在选择职业时的考虑》为载体，整合语言基础与阅读理解，形成“基础-阅读-拓展”的递进训练，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题|字音、字形、成语、病句等基础语言知识综合考查|从语言要素识别到逻辑表达，构建基础能力链| |现代文阅读|4题|课文内容理解、修辞分析、观点提炼|紧扣文本，培养信息筛选与辩证思维| |判断题|10题|文体知识、文学常识正误判断|拓展文化视野，夯实语文素养基础|

编写说明：2027年新疆维吾尔自治区“三校生升高职考试”《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，复习高教版五本教材的重点篇目，共56份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的专项训练卷，共34份，第三个部分是参考近年来“三校生升高职考试”真题，编写的10份综合模拟卷。 2027年新疆三校生升高职考试《语文考纲百套卷》 第41卷 基础模块下册（高教版） 3.1青年在选择职业时的考虑(节选) 时间：45分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（本题共10题，每题5分，共50分） 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ） A．蔑视（miè） 思忖（cùn） 摈弃（bìn） B．裨益（bì） 狭隘（yì） 折磨（zhé） C．愚蠢（yú） 虚荣（xū） 庇护（bì） D．甄别（zhēng） 抽搐（chù） 藐视（miǎo） 【答案】C 【解析】本题考查课内重点字词注音。 A 项 “思忖” 的 “忖” 应读 cǔn；B 项 “狭隘” 的 “隘” 应读 ài；D 项 “甄别” 的 “甄” 应读 zhēn。 2．下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 至高无上 战战兢兢 孤漏寡闻 妄自菲薄 B. 恪尽职守 半途而费 弄虚作假 潜移默化 C. 深思熟虑 怨天尤人 肤浅庸俗 心力交瘁 D. 五彩斑澜 从容不迫 自惭形秽 持之以恒 【答案】C 【解析】本题考查字词积累。 A 项 “孤漏寡闻” 应为 “孤陋寡闻”；B 项 “半途而费” 应为 “半途而废”；D 项 “五彩斑澜” 应为 “五彩斑斓”。 3．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（ ） A．择业前我们要深思熟虑，不能一时头脑发热，草率确定一生的方向。 B．有的人盲目追捧热门行业，虚荣心作祟，做事好高骛远，最终一事无成。 C．面对职业选择，自卑者总是妄自菲薄，总觉得自己什么事情都做不好。 D．他做事总是瞻前顾后、好逸恶劳，遇到一点挫折就挺身而出，轻易放弃。 【答案】D 【解析】本题考查成语辨析运用。 “挺身而出” 指勇敢担当危难，褒义词，与后文 “轻易放弃” 语境矛盾，使用错误；其余选项成语使用恰当。 4．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．通过阅读《青年在选择职业时的考虑》，使青年懂得择业不能被虚荣心裹挟。 B．马克思在少年时期就认真思考职业选择，树立了为人类幸福而奋斗的远大理想。 C．能否理性看待职业差异，是当代青年树立正确择业观的重要前提之一。 D．很多青年因为贪图轻松体面，所以盲目跟风报考热门专业，造成就业供需失衡。 【答案】B 【解析】本题考查病句辨析。 A 项缺少主语，删去 “通过” 或 “使”；C 项两面对一面，删掉 “能否”；D 项前后不存在必然因果关系，关联词使用不当。 5．下面是关于理想择业的语句排序，横线上应填句子的顺序是（ ） 选择职业时，既要正视自身禀赋， 。 ， 。 ， ， 。 ①更要摒弃虚荣浮躁的心态 ②切莫被名利、面子裹挟 ③脚踏实地深耕一行 ④唯有认清自我、胸怀格局 ⑤才能在岗位上实现人生价值 ⑥把个人理想融入社会需要 A．①②④⑥③⑤ B．①②⑥③④⑤ C．②①④③⑥⑤ D．②①⑥③④⑤ 【答案】B 【解析】本题考查语句排序。 前文 “既要” 搭配①“更要”，接着点明择业误区②，之后阐述正确做法⑥③，最后用条件句式④⑤总结升华，正确排序为①②⑥③④⑤。 6. 依次填入下列各句横线处的关联词，最恰当的一组是（ ） ① ______这份职业再光鲜体面，我们______不能仅凭虚荣心盲目选择。 ② ______前路充满坎坷辛苦，有志青年______愿意选择为大众奉献的事业。 ③ ______自身天赋有限，我们______可以凭借勤勉踏实做好本职工作。 A. 既然…… 就…… 无论…… 都…… 哪怕…… 也…… B. 即使…… 也…… 纵使…… 也…… 即便…… 也…… C. 倘若…… 就…… 虽然…… 但是…… 只要…… 也…… D. 尽管…… 还…… 不但…… 而且…… 纵然…… 却…… 【答案】B 【解析】本题考查关联词运用。 三句话均为让步转折关系，适合搭配 “即使…… 也……” 类让步关联词；A 组表因果、条件；C 组假设搭配错误；D 组递进、转折逻辑不符合语境。 7. 填入横线处最恰当的一项是（ ） 绿水青山枉自多，华佗无奈小虫______。 A. 乎 B. 何 C. 也 D. 哉 【答案】B 【解析】本题考查古诗词原句识记。 该句出自毛泽东《七律二首・送瘟神（其一）》，原句为 “绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何”。 8. 下列句子修辞手法判断正确的一项是（ ） 虚荣心是一条无形的锁链，常常困住盲目择业的年轻人。 A. 拟人 B. 比喻 C. 排比 D. 设问 【答案】B 【解析】本题考查修辞手法辨析。 句子把虚荣心比作锁链，运用比喻修辞；无拟人、排比、自问自答的设问特征。 9. 填入下面横线处，衔接最恰当的一句是（ ） 理性择业是成长的必修课，找准定位认清自我，________，在平凡岗位创造属于自己的价值。 A. 唯有摆正心态踏实奋斗，方能行稳致远 B. 只要贪图安逸享乐，就很容易收获成就 C. 如果轻视普通岗位，也可以长久立足社会 D. 虽然树立远大志向，但是注定一事无成 【答案】A 【解析】本题考查语句衔接。 文段中心是理性择业、踏实奋斗，A 句承接前文语意连贯；B、C、D 三项表意消极，与语段主旨相悖。 10. 下列文学文化常识表述正确的一项是（ ） A. 《青年在选择职业时的考虑》是恩格斯中学时期的作文。 B. 议论文三要素：论点、论据、论证；论据分为事实论据、道理论据。 C. “束发” 指女子十五岁成年，行及笄之礼。 D. 律诗四联依次为颔联、首联、颈联、尾联，首联颈联必须对仗。 【答案】B 【解析】本题考查文学文化常识辨析。 A 项本文作者是马克思，并非恩格斯；C 项束发是男子十五岁，及笄对应女子十五岁；D 项律诗顺序为首联、颔联、颈联、尾联，颔联、颈联要求对仗。 二、现代文阅读（本题共4题，每题5分，共20分） 阅读文字，完成下面小题。 《青年在选择职业时的考虑》（节选） 如果我们经过冷静的研究，认清了所选择的职业的全部分量，了解它的困难以后，仍然对它充满热情，仍然爱它，觉得自己适合于它，那时我们就可以选择它，那时我们既不会受热情的欺骗，也不会仓促从事。 ………… 我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利。 诚然，我们能够超越体质的限制，但这么一来，我们也就垮得更快；在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在残破的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。但是，一个不能克服自身相互斗争的因素的人，又怎能抗御生活的猛烈冲击，怎能安静地从事活动呢？然而，只有从安静中才能产生出伟大壮丽的事业，安静是唯一能生长出成熟果实的土壤。 尽管我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，而且很少能够愉快地工作，但是，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们绝不能把它做好，我们很快就会自愧无能，就会感到自己是无用的人，是不能完成自己使命的社会成员。由此产生的最自然的结果就是自卑。还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮着我们的胸膛，吮吸我们心中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。 如果我们错误地估计了自己的能力，以为能够胜任经过较为仔细的考虑而选定的职业，那么这种错误将使我们受到惩罚。即使不受到外界指责，我们也会感到比外界指责更为可怕的痛苦。 如果我们把这一切都考虑过了，如果我们的生活条件容许我们选择任何一种职业，那么我们就可以选择一种使我们获得最高尊严的职业，一种建立在我们深信其正确的思想上的职业，一种能给我们提供最广阔的场所来为人类工作，并使我们自己不断接近共同目标即臻于完美境界的职业，而对于这个共同目标来说，任何职业只不过是一种手段。 11．选文中作者提到选择职业时要考虑的因素有哪些？ 12. “在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在残破的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？ 13. 作者认为我们应该选择什么样的职业？ 14. 选文画线句 “自卑是一条毒蛇…… 注入厌世和绝望的毒液” 表达了什么意思？ 【答案】 11. ①要理性认清职业难度，确认自身对职业抱有持久热情；②要考量自身身体体质是否适配所选职业；③要客观估量自身能力，避免选择力不能及的工作；④要结合自身现实生活条件进行选择。 12. 运用比喻的修辞手法。把勉强超越身体限制从事职业比作在残破废墟上搭建大厦，生动形象地说明违背自身体质择业隐患极大，会造成精神与肉体长期冲突，难以长久发展。 13. 选择能带来最高尊严、思想正确、可以为人类奉献、助力自我趋向完善的职业。 14. 这句话生动写出自卑会不断折磨人的内心，消磨斗志，让人滋生消极厌世、绝望颓废的情绪，危害极大。 【解析】 11. 本题考查文本信息筛选概括。逐段梳理文段内容，从择业热情、身体素质、个人能力、生活条件四个层面提炼关键要点，整理归纳作答即可。 12. 本题考查修辞判断与作用分析。先判断比喻修辞，再结合语境分析本体、喻体，点明该比喻通俗凸显不顾身体择业的严重弊端。 13. 本题考查关键信息提取。定位文章结尾总结句，摘取作者倡导的择业标准，精简概括作答。 14. 本题考查句子含义理解。结合前文内容，分析自卑带来的负面心理影响，用直白简洁的语言阐释句子内涵，符合中职答题要求。 三、判断题（本题共10题，每题3分，共30分） 15. 《青年在选择职业时的考虑》是一篇议论文，中心话题是青年该怎样理性选择职业。（ ） 【答案】√ 【解析】本题考查文体与课文主旨。文章围绕青年择业展开论述，提出观点、分析道理，属于典型议论文。 16. 议论文三要素分别是开端、发展、高潮。（ ） 【答案】× 【解析】本题考查议论文文体常识。议论文三要素是论点、论据、论证；开端、发展、高潮、结局是记叙文情节结构。 17. 说明文只能使用说明表达方式，绝对不可以少量运用记叙、描写。（ ） 【答案】× 【解析】本题考查说明文表达方式常识。说明文以说明为主，可适当运用记叙、描写辅助说明事物，只是不能以抒情议论为主。 18. 记叙文的主要表达方式是议论，用来阐释事理、介绍事物特点。（ ） 【答案】× 【解析】本题考查表达方式区分。记叙文以记叙、描写为主要表达方式；阐释事理、介绍事物是说明文的作用。 19. 事实论据包含名人名言、格言谚语，道理论据包含真实事例、史实、统计数据。（ ） 【答案】× 【解析】本题考查论据分类常识。名人名言属于道理论据；真实事例、史实、数据属于事实论据。 20. 逻辑顺序是说明文常用说明顺序之一，多用于阐释事理类说明文。（ ） 【答案】√ 【解析】本题考查说明文说明顺序。时间、空间、逻辑是三大说明顺序，事理说明文大多采用逻辑顺序行文。 21. 《聊斋志异》里的严监生是中国文学作品中“吝啬鬼”形象的典型之一。（ ） 【答案】× 【解析】本题考查古典文学常识。严监生出自《儒林外史》，并非《聊斋志异》，是经典吝啬鬼人物形象。 22. “四大古典名著”：《红楼梦》《三国演义》《儒林外史》《西游记》。（ ） 【答案】× 【解析】本题考查古典文学常识。我国四大古典名著为《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》，《儒林外史》不属于四大名著。 23.《诗经》“六义”指：风、雅、颂（表现手法）、赋、比、兴（分类）。（ ） 【答案】× 【解析】本题考查文学文化常识。风、雅、颂是《诗经》内容分类，赋、比、兴是表现手法，题干二者归类颠倒。 24. 金兰之交：情谊契合，亲如兄弟的朋友。（ ） 【答案】√ 【解析】本题考查古代交友称谓文化。金兰之交本义便是意气相投、结拜为兄弟姐妹的深厚交情。 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年新疆维吾尔自治区“三校生升高职考试”《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，复习高教版五本教材的重点篇目，共56份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的专项训练卷，共34份，第三个部分是参考近年来“三校生升高职考试”真题，编写的10份综合模拟卷。 2027年新疆三校生升高职考试《语文考纲百套卷》 第41卷 基础模块下册（高教版） 3.1青年在选择职业时的考虑(节选) 时间：45分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（本题共10题，每题5分，共50分） 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ） A．蔑视（miè） 思忖（cùn） 摈弃（bìn） B．裨益（bì） 狭隘（yì） 折磨（zhé） C．愚蠢（yú） 虚荣（xū） 庇护（bì） D．甄别（zhēng） 抽搐（chù） 藐视（miǎo） 2．下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 至高无上 战战兢兢 孤漏寡闻 妄自菲薄 B. 恪尽职守 半途而费 弄虚作假 潜移默化 C. 深思熟虑 怨天尤人 肤浅庸俗 心力交瘁 D. 五彩斑澜 从容不迫 自惭形秽 持之以恒 3．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（ ） A．择业前我们要深思熟虑，不能一时头脑发热，草率确定一生的方向。 B．有的人盲目追捧热门行业，虚荣心作祟，做事好高骛远，最终一事无成。 C．面对职业选择，自卑者总是妄自菲薄，总觉得自己什么事情都做不好。 D．他做事总是瞻前顾后、好逸恶劳，遇到一点挫折就挺身而出，轻易放弃。 4．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．通过阅读《青年在选择职业时的考虑》，使青年懂得择业不能被虚荣心裹挟。 B．马克思在少年时期就认真思考职业选择，树立了为人类幸福而奋斗的远大理想。 C．能否理性看待职业差异，是当代青年树立正确择业观的重要前提之一。 D．很多青年因为贪图轻松体面，所以盲目跟风报考热门专业，造成就业供需失衡。 5．下面是关于理想择业的语句排序，横线上应填句子的顺序是（ ） 选择职业时，既要正视自身禀赋， 。 ， 。 ， ， 。 ①更要摒弃虚荣浮躁的心态 ②切莫被名利、面子裹挟 ③脚踏实地深耕一行 ④唯有认清自我、胸怀格局 ⑤才能在岗位上实现人生价值 ⑥把个人理想融入社会需要 A．①②④⑥③⑤ B．①②⑥③④⑤ C．②①④③⑥⑤ D．②①⑥③④⑤ 6. 依次填入下列各句横线处的关联词，最恰当的一组是（ ） ① ______这份职业再光鲜体面，我们______不能仅凭虚荣心盲目选择。 ② ______前路充满坎坷辛苦，有志青年______愿意选择为大众奉献的事业。 ③ ______自身天赋有限，我们______可以凭借勤勉踏实做好本职工作。 A. 既然…… 就…… 无论…… 都…… 哪怕…… 也…… B. 即使…… 也…… 纵使…… 也…… 即便…… 也…… C. 倘若…… 就…… 虽然…… 但是…… 只要…… 也…… D. 尽管…… 还…… 不但…… 而且…… 纵然…… 却…… 7. 填入横线处最恰当的一项是（ ） 绿水青山枉自多，华佗无奈小虫______。 A. 乎 B. 何 C. 也 D. 哉 佗无奈小虫何”。 8. 下列句子修辞手法判断正确的一项是（ ） 虚荣心是一条无形的锁链，常常困住盲目择业的年轻人。 A. 拟人 B. 比喻 C. 排比 D. 设问 9. 填入下面横线处，衔接最恰当的一句是（ ） 理性择业是成长的必修课，找准定位认清自我，________，在平凡岗位创造属于自己的价值。 A. 唯有摆正心态踏实奋斗，方能行稳致远 B. 只要贪图安逸享乐，就很容易收获成就 C. 如果轻视普通岗位，也可以长久立足社会 D. 虽然树立远大志向，但是注定一事无成 10. 下列文学文化常识表述正确的一项是（ ） A. 《青年在选择职业时的考虑》是恩格斯中学时期的作文。 B. 议论文三要素：论点、论据、论证；论据分为事实论据、道理论据。 C. “束发” 指女子十五岁成年，行及笄之礼。 D. 律诗四联依次为颔联、首联、颈联、尾联，首联颈联必须对仗。 二、现代文阅读（本题共4题，每题5分，共20分） 阅读文字，完成下面小题。 《青年在选择职业时的考虑》（节选） 如果我们经过冷静的研究，认清了所选择的职业的全部分量，了解它的困难以后，仍然对它充满热情，仍然爱它，觉得自己适合于它，那时我们就可以选择它，那时我们既不会受热情的欺骗，也不会仓促从事。 ………… 我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利。 诚然，我们能够超越体质的限制，但这么一来，我们也就垮得更快；在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在残破的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。但是，一个不能克服自身相互斗争的因素的人，又怎能抗御生活的猛烈冲击，怎能安静地从事活动呢？然而，只有从安静中才能产生出伟大壮丽的事业，安静是唯一能生长出成熟果实的土壤。 尽管我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，而且很少能够愉快地工作，但是，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们绝不能把它做好，我们很快就会自愧无能，就会感到自己是无用的人，是不能完成自己使命的社会成员。由此产生的最自然的结果就是自卑。还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮着我们的胸膛，吮吸我们心中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。 如果我们错误地估计了自己的能力，以为能够胜任经过较为仔细的考虑而选定的职业，那么这种错误将使我们受到惩罚。即使不受到外界指责，我们也会感到比外界指责更为可怕的痛苦。 如果我们把这一切都考虑过了，如果我们的生活条件容许我们选择任何一种职业，那么我们就可以选择一种使我们获得最高尊严的职业，一种建立在我们深信其正确的思想上的职业，一种能给我们提供最广阔的场所来为人类工作，并使我们自己不断接近共同目标即臻于完美境界的职业，而对于这个共同目标来说，任何职业只不过是一种手段。 11．选文中作者提到选择职业时要考虑的因素有哪些？ 12. “在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在残破的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？ 13. 作者认为我们应该选择什么样的职业？ 14. 选文画线句 “自卑是一条毒蛇…… 注入厌世和绝望的毒液” 表达了什么意思？ 三、判断题（本题共10题，每题3分，共30分） 15. 《青年在选择职业时的考虑》是一篇议论文，中心话题是青年该怎样理性选择职业。（ ） 16. 议论文三要素分别是开端、发展、高潮。（ ） 17. 说明文只能使用说明表达方式，绝对不可以少量运用记叙、描写。（ ） 18. 记叙文的主要表达方式是议论，用来阐释事理、介绍事物特点。（ ） 19. 事实论据包含名人名言、格言谚语，道理论据包含真实事例、史实、统计数据。（ ） 20. 逻辑顺序是说明文常用说明顺序之一，多用于阐释事理类说明文。（ ） 21. 《聊斋志异》里的严监生是中国文学作品中“吝啬鬼”形象的典型之一。（ ） 22. “四大古典名著”：《红楼梦》《三国演义》《儒林外史》《西游记》。（ ） 23.《诗经》“六义”指：风、雅、颂（表现手法）、赋、比、兴（分类）。（ ） 24. 金兰之交：情谊契合，亲如兄弟的朋友。（ ） 学科网（北京）股份有限公司 $